- 我和我的同學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我和我的同學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我和我的同學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和我的同學(xué)作文 篇1
我和代天潤是一對形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還經(jīng)常一起打籃球、下象棋,親密極了。
今天上午放學(xué),我和代天潤發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執(zhí)起來,兩個人互相對著說,不一會他急眼了過來打我,我們倆互相打了一架,我決定以后再也不理代天潤了。
回到家,我和媽媽說起這件事,媽媽說:“如果你的.每個好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那么你就不會再有朋友了!贝鞚欕m然有錯,但是你也不應(yīng)該咬他,我希望你下午去給代天潤道個歉,不要讓他再生氣了,好嗎?”
我低著頭,用很小的聲音說了一聲“好吧,媽媽!我下午去向代天潤道!
下午來到學(xué)校,我心里還想著代天潤會不會理我,他要是不接受道歉我多沒面子。我真想著代天潤向我走來,我主動向他道歉,代天潤很高興地和我說話,還讓我看了看他的胳膊,他的胳膊青一塊、紅一塊,我非常慚愧,真后悔上午做的事。我倆又和好了,又成為了非常要好的朋友。
我和我的同學(xué)作文 篇2
一說起我的同學(xué)啊!我就會想到我的前同桌,一說他呀!唉!我只能嘆氣了!最讓我受不了的,就是他的壞習(xí)慣,“噗!”他的鼻涕像兩根面條一樣掛了下來,他對我笑笑:“小事,小事!“說完便用手把臉上的鼻涕用手一抹,擦在了桌角上,把我惡心得都快吐了。他不僅習(xí)慣差而且那挑釁的性格也夠討厭的了!
有一次上課時,他把我的筆袋藏了起來,我要寫字時忽然發(fā)現(xiàn)筆袋不見了,我的`感覺告訴我,“嫌疑犯”就在身邊,我瞪了他一眼,“看什么看!我又沒拿你笑袋!”他故作鎮(zhèn)定地說,我想:“我又沒提筆袋,這分明是此地?zé)o銀三百兩,看我下課怎么收拾你,還好我有備用筆!惫徊怀鏊,我一轉(zhuǎn)過身去,便聽見竊笑的聲音,這小子分明是找打!可我能一拳打過去嗎?答案是否定的,因為這是課堂!課后我狠狠地揍了他一頓,哼!老虎不發(fā)威,拿我當(dāng)病貓?可他還是死皮賴臉不還,等我第二次伸拳頭,他才把筆袋還給我?晌掖蜷_一看,哪還有幾枝好筆,全是缺胳膊少腿的“殘筆”,真無奈!他這就故意惹人發(fā)火啊!不過這也給我的校園生活添加了不少樂趣。
當(dāng)然他可不是一無是處的人哦,他也有他的優(yōu)點,譬如:學(xué)習(xí)成績很好,尤其是數(shù)學(xué),還是數(shù)學(xué)課代表呢!他考試也特別細(xì)心,幾乎不用檢查,除了體育差了點外,其他學(xué)習(xí)方面都挺不錯的。只是他的習(xí)慣問題該改改了,否則后果……
我和我的同學(xué)作文 篇3
她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中誕生了。
我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的,仔細(xì)一看,哎呀!我不禁喊出聲來原來是我用力過猛,擠破了面皮兒,餡冒出來了。我趕緊急救,又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了漏洞。我終于用三塊面皮包了一個餃子。
她在臟衣服上打上肥皂,就哼哧哼哧地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。
我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見嚓地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,哼哧哼哧拖起地來。
輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻?墒俏乙荒,把那幾個小毛頭捻得又細(xì)又長,穿針得時候,穿來穿去就是穿不進(jìn)去。我只好把毛頭拽下來才穿進(jìn)去。接著,我在線得末端打上結(jié),由于線上有唾沫,打結(jié)得時候,老是粘住手指,好不容易才把結(jié)打好。
小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的`時間,一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時,為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
每當(dāng)我做作業(yè)時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:你要不怕困難,勇攀高峰。
她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動聽,舉座動容。
他這個調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時間的流逝。
他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學(xué)們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。
我和我的同學(xué)作文 篇4
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!辈恢览畎着c汪倫是如何建立起這么深厚的令人羨慕的友情。我和我的同學(xué)劉鼎,從相識到相熟的過程,今天回想起來,雖然可能不及他們倆千古稱道,卻也令我無法釋懷。 劉鼎是我五年級的同學(xué),坐在我座位后排,因為他有一米七高。我對他的注意還得從一次事件說起。那時,我同桌是一個班上出了名的“女霸王”,據(jù)說學(xué)過跆拳道,性格確實潑辣,動不動就對人既掐又罵。
這天早上,我不小心把她的書包弄到地上了,猝不及防被她一拳打得“啊”的一聲,打破了教室的寧靜,后排正在專心讀書的的劉鼎似乎看不下去,很俠義地站起來對我同桌說:“你能不能對他好點?整天不是打人就是罵人!再這樣下去我可要告到老師那去!”從那以后,她的態(tài)度果然好了許多。 劉鼎的仗義執(zhí)言使我想進(jìn)一步接近他。 一天,我正準(zhǔn)備步行回家,看到走在前面的劉鼎,趕緊攆了上去打了招呼,通過聊天發(fā)現(xiàn)原來我們同住一個小區(qū),而且由于他跟我一樣超重,父母要求利用這個機(jī)會減肥,他每天也是步行回家,從此以后,路上多了我倆結(jié)伴的身影。我們之間的話題逐漸多了起來。他告訴我,他喜歡打籃球,羽毛球,游泳,下棋,看小說,尤其喜歡經(jīng)營網(wǎng)上的`開心農(nóng)場!巧得很,我也非常熱愛這些課余活動,共同的愛好使我們走得更近。
從那以后,我們經(jīng)常吃過晚飯拉著各自的爸爸在籃球場打小比賽,特別是夏夜,小區(qū)的籃球場燈光如同白晝,籃球場上我們揮汗如雨,你追我趕,別看他長得高,可跑起步來卻總顯得力不從心,沒跑兩下就哼哧哼哧,每次投籃時總是等到了籃板下站穩(wěn)對準(zhǔn)了才投,對他這個“缺點”我是暗自高興,因為這時我爸總能適時趕上蓋了他的球。他失望地望著我爸帶球奔回自己的籃板,就喘著大氣拖著碎步跟著往回跑,每每看到他這副樣子,我就覺得他非?蓯。 我想,夏天游泳是每個小孩都喜歡的運(yùn)動項目,我和劉鼎也不例外,我們約定每個周六周日的下午三點,一同選擇了去一個有小泳池的小區(qū)游,外形有點像蘋果的泳池大概有半個籃球場那么大。
一到泳池旁,劉鼎就迫不及待地穿上泳衣,戴上泳鏡,把水球往水里使勁一扔,只聽撲通一聲,人就扎到水里不見了,過了好一會,你會在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)他冒出的水淋淋的頭來,這時,我也不甘示弱,也撲通一聲跳進(jìn)水里追他而去,看到我快要趕到,他突然又潛入水底,從另外一個地方冒出來,這樣折騰一陣子,終于,他支持不住,很笨拙地爬上岸抓起泳圈往身上套。然后就像一片樹葉一樣,漂浮在水面,任由別人拍打碰撞,他依然四肢朝天地躺在泳圈上飄來飄去。 我們形影不離的光景,因為一次“偷菜”風(fēng)波發(fā)生了一點變化,差點使我們成了仇人。話說我們都很迷戀網(wǎng)上“開心農(nóng)場”。聽說很多大人都很喜歡,可見風(fēng)靡程度盛極!經(jīng)過一段時間的辛勤勞動,我網(wǎng)上“農(nóng)場”的各種蔬菜枝繁葉茂,果實累累,長勢喜人,眼看就要大豐收了。這天我放學(xué)回家,又打開電腦準(zhǔn)備整理我的“農(nóng)場”,進(jìn)入農(nóng)場一看,令我大吃一驚:菜被偷光了!經(jīng)查原來“黑手“竟然是劉鼎!再看我的汽車,全部被他“貼了條”!
于是我趕緊補(bǔ)救,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)收獲了所有果實,把汽車撤了,逃之夭夭了!兩手空空的我氣得當(dāng)即就把他的QQ號給刪了!第二天,我們見面時竟然如同陌生人,也許他覺察到我的憤怒,低著頭似乎不好意思,我倆一句話也沒說扭頭就走了。 這樣我們誰也不搭理誰,班上細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們之間關(guān)系的變化,一個個“不懷好意地”來笑著詢問我們怎么了。不知過了幾天,正在我憋得慌,不知如何是好之際,我在家聽到有人敲門聲,開門一看,竟然是劉鼎,他微笑著對我說,聽說你喜歡看《意林》雜志,這是我送給你看的,說著把書交給了我,說實話,我確實喜歡這本雜志,我連忙接過書連說謝謝,并請他進(jìn)來玩,我們聊起了偷菜的事,我首先向他道歉說不該把他的QQ號刪了,他也道歉說不該把菜偷光,應(yīng)該留一些,說著說著我們開始切磋如何種菜了……,最后,我拉著他下完一盤象棋才依依不舍讓他走了。 從那以后,我們重新找回了志趣相投的樂趣,變得無話不說。我們學(xué)習(xí)上互相幫助,通過課余游戲,我們懂得了相互尊重,相互包容,從對方身上學(xué)到了不少優(yōu)點。我相信,劉鼎是一個讓我終生受益的好同學(xué),好朋友。
【我和我的同學(xué)作文】相關(guān)文章:
我和我的同學(xué)作文02-14
我和我的爸爸作文03-08
我和我的家人作文02-15
我和我的祖國作文03-03
我和我同桌作文12-20
我和我的家作文10-19
我和我的小狗作文02-15
作文我和我的家鄉(xiāng)10-17
我和我的朋友作文02-19