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學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-14 11:23:02 工作計(jì)劃范文 我要投稿

精選學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范文匯總六篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃6篇,希望對大家有所幫助。

精選學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范文匯總六篇

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  在最開始的時(shí)候,一切都是零,全部都要重新開始。特別是在新的學(xué)期的剛開始時(shí),孩子們就像一張白紙一樣,等待著我去用心付出和努力繪出美好的畫面。在新的學(xué)期里,我根據(jù)自己在假期中所反思的不足與專長,制定了適合自己成長的學(xué)期工作與學(xué)習(xí)的個(gè)人計(jì)劃,內(nèi)容如下:

  一、學(xué)習(xí)方面:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,將《指南》的理念實(shí)施到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。在日常的區(qū)域游戲活動當(dāng)中,會認(rèn)真觀察幼兒在游戲中的游戲行為,并進(jìn)行分析。

  2、本學(xué)期所準(zhǔn)備閱讀的書籍:《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀、《小區(qū)域、大學(xué)問-----幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)于活動指導(dǎo)》、《幼兒園班級管理技巧150》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀、《幼兒教師與家長的溝通之道》、《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》、《給幼兒教師的一把鑰匙》。

  在以上這些書籍中,我會結(jié)合活動的開展,定時(shí)的將書分類進(jìn)行閱讀,并會將反思、感悟及時(shí)的寫到博客中。(每星期一篇)

  3、鋼琴曲目選自《天空之城》,在這學(xué)期中,將《天空之城》全部彈奏下來。每天利用下午放學(xué)后的時(shí)間段,練習(xí)彈奏。

  4、舞蹈選自《鮮花的祝!吩賹W(xué)會一個(gè)成品舞《雨竹林》,日常練習(xí)基本的手位、腳位。

  5、博客的堅(jiān)持:在上學(xué)期的的寫作基礎(chǔ)上,在今年中,堅(jiān)持好自己的寫作、隨時(shí)記錄,身邊的事情。及時(shí)更新,用心耕耘。每星期搜集一些育兒知識的文章,發(fā)到博客和家長一起學(xué)習(xí)。

  6、基本功方面:練習(xí)鋼筆字、毛筆字、繪畫和手工制作。

  二、工作方面:

  1、備課的堅(jiān)持:在每一節(jié)活動課前,一定要把道具材料準(zhǔn)備好;在課堂中靈活的改變教師的角色、改變活動的過程指導(dǎo)(表情、動作);活動反思:及時(shí)的將活動過程中出現(xiàn)的`問題寫下了,及時(shí)的找出相對應(yīng)的辦法來解決。

  2、家長工作的宣傳:本學(xué)期在家長工作方面也會認(rèn)真地對待,認(rèn)真細(xì)致對待孩子,注重細(xì)節(jié);理解并尊重家長,重視家長提出的要求和合理化建議,做到和每一位家長的良好的溝通。

  3、特色活動:

  手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,本學(xué)期將會把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動,每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。

  三、個(gè)人班級學(xué)習(xí)方面:

  一:創(chuàng)意DIY手工制作:

  1、利用空余時(shí)間,多搜集一些書籍、視頻資料,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上添加出自己的花樣。

  2、將自己所學(xué)到的創(chuàng)意手工活動(利用廢舊材料制作)教會給幼兒,和幼兒一起制作、創(chuàng)新。

  3、每次和幼兒制作的玩具都會利用下午放學(xué)時(shí)展示讓家長觀看。(利用廢舊物品:瓶子、盤子、石頭等)

  二:古詩配畫、成語配畫

  利用廢舊的材料,進(jìn)行配畫。

  三:區(qū)域活動:

  本學(xué)期將會通過對《指南》的學(xué)習(xí)來創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動,讓幼兒在游戲當(dāng)中獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展,在活動材料的投放上,也會根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀需求和現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)來拓展幼兒的視野和經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  時(shí)間的腳步?jīng)]有停歇,轉(zhuǎn)眼又迎來了新學(xué)期的教學(xué)工作,總結(jié)以往工作中的得與失,為了使自己在新學(xué)期的工作中不斷進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校的工作要求,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、政治思想方面

  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。本學(xué)期我將充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)十八大精神,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。另外我將繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立現(xiàn)代教育思想。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)相關(guān)師德文獻(xiàn),嚴(yán)格要求自己,注重言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境界。作為一名小學(xué)教師,我要樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代主體教育思想,并落實(shí)到實(shí)際教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長,關(guān)愛小學(xué)生的心理健康,特別要厚愛學(xué)困生,做學(xué)生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長,禮待學(xué)生家長,贏得家長的理解與支持,做家長信賴的好老師。

  二、教育教學(xué)工作

  1、做好備課工作。

  我將繼續(xù)認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想及框架結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),同時(shí)參閱教學(xué)課標(biāo),掌握知識的邏輯,此外,上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的'教學(xué)案例,選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實(shí)際應(yīng)用到自己的教學(xué)中,取人之長,彌己之短,做到能運(yùn)用自如。了解學(xué)生原有的知識與技能,思考學(xué)生學(xué)習(xí)新知會遇到哪些困難,做好預(yù)設(shè),并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。教學(xué)中,采用靈活多樣的教法、學(xué)法,創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的質(zhì)疑情境引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行探究。組織好教學(xué),面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的特長,引導(dǎo)學(xué)生富有個(gè)性的學(xué)習(xí)。同時(shí)一如既往地培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,達(dá)到減負(fù)增效,高效學(xué)習(xí)的效果。關(guān)注與幫助差生是教學(xué)重要的輔助手段。教學(xué)中多多關(guān)注差生,多給差生機(jī)會,幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)在小組中采用'組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)'的方式,采取優(yōu)等生帶差等生的形式幫助差生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  2、積極參與教研活動。

  本學(xué)期我要多讀書,多學(xué)習(xí),抓好課題、專題研究,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師請教,汲取新思想、新方法,樹立正確的教育科研觀。積極參與各級各類的教研活動,讓自己進(jìn)一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情 拼搏”,不能僅靠“時(shí)間、汗水”,要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用更好的方法進(jìn)行教育教學(xué)工作,做好做實(shí)減負(fù)增效的工作,使自己的教學(xué)省時(shí)高效,收到事半功倍的效果。

  3、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),在不斷的反思中審視自我、提升自我。

  4、提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,將網(wǎng)絡(luò)融入與教學(xué)中,提高教學(xué)魅力。在假期中本人參加了計(jì)算機(jī)信息技術(shù)方面的培訓(xùn),要發(fā)揮好橋梁作用。

  5、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,事事嚴(yán)格要求自己,起到表率作用。

  總之,新的學(xué)期任重而道遠(yuǎn),身兼學(xué)校3、4、5、6年級的品德課的教學(xué),我必須嚴(yán)格要求自己,以身作則,真正做到學(xué)高為師德高為范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動,盡職盡責(zé),教書育人。

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期馬上就要到來,能在這個(gè)溫馨并且充滿正能量的大家庭生活、學(xué)習(xí)我感到很榮幸,同時(shí)也看到自己的欠缺與不足。新環(huán)境,新工作,新學(xué)期,新起點(diǎn),在新的學(xué)期我會更加嚴(yán)格要求自己,制定個(gè)人成長計(jì)劃,提升自己。

  一、思想方面

  熱愛自己的工作,加強(qiáng)師德的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),對待學(xué)生要用愛心,以誠相待,積極參加各種學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)。在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

  二、業(yè)務(wù)方面

  向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),虛心請教,多聽課,多想多寫,寫好聽課記錄和反思。不懂就問,針對教學(xué)過程中不足的問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足及時(shí)發(fā)現(xiàn),并找到適合的教學(xué)方法。多讀有益的書,提高知識水平和業(yè)務(wù)水平。

  三、教育教學(xué)方面

  1、認(rèn)真研讀教材,從整體上把握教材,明確教學(xué)任務(wù),根據(jù)新課標(biāo)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求,認(rèn)真把握每一個(gè)課時(shí),能讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多知識。

  2、要想充分利用課堂的時(shí)間,就需要提前認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真研究教材,認(rèn)真上課,活躍課堂 ,注重課堂的有效性,認(rèn)真對待每一堂課,提高教學(xué)效率。

  3、認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)生,了解學(xué)生,因材施教,知道他們的強(qiáng)項(xiàng)以及弱點(diǎn),對癥下藥,促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

  4、勤于思考,勤于反思,對每堂課中的優(yōu)點(diǎn)與不足及時(shí)的進(jìn)行總結(jié)和反思,適時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將自己在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西記錄下來,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),勤聽課,做好聽課記錄和反思,借鑒其他教師中優(yōu)秀的部分,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人的提升。

  四、具體措施

  1、學(xué)習(xí)教育理論,不斷提高自我。認(rèn)真閱讀新課標(biāo),認(rèn)真研讀教材,體會課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真閱讀教育專著,及時(shí)作好筆記,豐富自己的`文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

  2、提高專業(yè)素質(zhì),不斷充實(shí)自我。勤聽課,通過課堂聽課,查漏補(bǔ)缺,找到自己的不足并改進(jìn);勤學(xué)習(xí),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不懂就問,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識的提升。

  3、細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用不同方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

  4、每節(jié)課后,把自己在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,彌補(bǔ)不足,勤于反思,不斷完善自我。

  5、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

  一年之際在于春。在萬物復(fù)出的春天,我們又迎來了新的一年,在20xx年的春天,我將繼續(xù)擔(dān)任五(2)班的班主任工作,和五(2)班的孩子們互利共勉,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

  二、基本情況

  我們?nèi)藬?shù)有48人。男生36人,女生12人,由于全班整體的學(xué)習(xí)成績,基礎(chǔ)知識普遍都很差,能主動學(xué)習(xí)的,主動完成作業(yè)的人數(shù)不多,而男生人數(shù)是女生的'一倍多,所以整個(gè)班級看起來氛太活躍了,如果沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳,所以我將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  三、明確目標(biāo)

  俗話說:“有目標(biāo)才有動力”。確立班集的共同目標(biāo)是班集形成和條件和前進(jìn)的動力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),能才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,共同進(jìn)步。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,還應(yīng)有近期的。一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),將使班級形成強(qiáng)大的凝聚力,班集體才能得以鞏固。

  長期目標(biāo):形成具有積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力,好學(xué),堅(jiān)持不懈的學(xué)風(fēng)。爭取被評為文明班級。

  中期目標(biāo):學(xué)會聽課,不逃學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  近期目標(biāo);認(rèn)識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,遵守班規(guī)班紀(jì)。

  四、實(shí)施方案

  紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣。每周利用文明榜對遵紀(jì)守法的學(xué)生以貼星星作為獎勵,鼓動學(xué)生的積極性。對常違返紀(jì)律的學(xué)生采用談話的方式進(jìn)行溝通教育,對屢教不改的學(xué)生及時(shí)與家長取得聯(lián)系,共同商討,達(dá)成共同教育學(xué)生的共識。

  衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日衛(wèi)生責(zé)任制。比如,哪組學(xué)生在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不干凈,第二天還是由原來的值日生再打掃,一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于積極肯干的學(xué)生加以表揚(yáng)。

  文明禮貌方面:作為班主任,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應(yīng)給學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。自己的一舉一動將給學(xué)生帶來很大的影響,言教不如身教。班主任要以身作則,不僅教會學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會學(xué)生做人。鼓勵學(xué)生多向他人主動打招呼,友善對待他人。做個(gè)文明講理的人。

  五、培養(yǎng)班級骨干

  班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

  后進(jìn)生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。因?yàn)樗麄冊诎嗬锸潜容^特殊的一群。學(xué)習(xí)成績差,不遵守紀(jì)律,無心向?qū)W,得過且過。在班里總是不受歡迎,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),給他們重樹自信心,再次融入到這個(gè)班集體當(dāng)中。

  七、多與家長溝通

  教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好家訪工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪,如電訪,信訪,針對個(gè)別學(xué)生上門訪等形式。做到及時(shí)與家長溝通,交流,共同教育好學(xué)生。

  以下是本人這學(xué)期的工作安排表,如下:

  二月

  1、學(xué)生回校報(bào)名。

  2、安置好住校生的生活起居。

  3、落實(shí)學(xué)生花名冊及說詳細(xì)的資料。

  4、值日生表、座位表上墻。

  5、搞好黑板報(bào),班級班規(guī)上墻。

  三月

  1、進(jìn)行常規(guī)教育。

  2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的課外活動。

  四月

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。

  2、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)課外活動。

  3、強(qiáng)化班規(guī)制度,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成的。

  五月

  1、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

  2、做好期中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)知識競賽。

  4、組織一次班干部會議。

  六月

  1、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。

  2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。

  3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。

  七月

  1、寫好學(xué)生操行評語。

  2、組織學(xué)生放暑假。

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展的育人觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,注重學(xué)生語文能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的身心健康成長,幫助學(xué)生樹立良好的價(jià)值觀,人生觀,塑造一個(gè)積極向上的班集體。

  工作目標(biāo):

  一、教育教學(xué)

  不斷探究教育教學(xué)方法,積極組織、參與各類教育教學(xué)活動,努力營造班級良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭做先進(jìn)班級。

  二、個(gè)人發(fā)展

  積極閱讀教育專著,不斷總結(jié)反思教育教學(xué)工作,勤于筆耕,努力提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),不斷擴(kuò)大教育教學(xué)成果。

  工作措施及方法:

  1、 經(jīng)常性開展思想教育,堅(jiān)守好班主任談話這個(gè)平臺,細(xì)致做好學(xué)生思想工作,正面引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的.人生觀。

  2、 扎實(shí)開好每月一次的主題活動,寓教于樂,讓孩子們在活動中明理導(dǎo)行,促進(jìn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、 積極組織學(xué)生參與讀書及其他競賽活動,營造一個(gè)積極向上的班集體。

  4、 扎實(shí)備教輔批改等各個(gè)環(huán)節(jié),努力提升課堂效率。

  5、 認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作,促使每個(gè)孩子都能發(fā)掘自己的潛能,提升學(xué)習(xí)能力與水平。

  教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)活動安排

  周別

  起止日期

  主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)活動

  1

  2月24至26

  1、試卷評講 2、指導(dǎo)學(xué)生制定計(jì)劃

  2

  3月1至5

  1、第一單元教學(xué)

  2、辦好第一期黑板報(bào)。

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

  一:總體計(jì)劃:

  培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

  二:具體的計(jì)劃。

 。ㄒ唬㈤_學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,出好黑板報(bào)。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、整理桌凳,安排座位,臨時(shí)指定班級干部。

  4、發(fā)書,發(fā)本。

  5、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

 。ǘ. 班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。

  2、課前安排。

  3、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

  4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  6、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次語文生字詞聽寫。

  3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫一篇。

  4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)

  6、周五放學(xué)前對下周的安排。

 。贰幦∪C恐艿牧鲃蛹t旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。

  4、對學(xué)生的鼓勁加油。

  5、給班干部提建議,給班主任提意見。

  6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

 。ㄈ.班主任工作思路

  1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。

  4、獎罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

 。ㄋ模┌嘀魅喂ぷ饕c(diǎn)

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  6、貴在平時(shí),一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來,一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。

  2 小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃

  為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃:一、班級基本情況

  本班共有53名學(xué)生,其中有男生27人,女生26人。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的'班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  ②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

 、劢(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級紀(jì)律委員,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級紀(jì)律有了提高。

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會驕傲而馬虎。

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,加強(qiáng)班級凝聚力。

  8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次聽寫,單元考。及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

  5、組織迎“六一”慶;顒。

  6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  7、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  四、工作安排

  第1、2周 1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作

  2、始業(yè)教育

  3、五項(xiàng)競賽開始

  4、班報(bào)刊出

  第3、4周 1、假日活動開始

  2、金點(diǎn)子大賽

  3、建立差生管理檔案

  第5、6周 1、跳繩比賽

  2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教育活動

  3、我為媽媽做家務(wù)活動

  4、植樹節(jié)活動

  5、“我愛集體”活動

  第7、8周 1、?,班報(bào)刊出

  2、學(xué)生實(shí)踐活動

  第9、10周 1、“學(xué)會生活”活動

  2、“偉大的民族精神”征文活動

  第11、12周 1、班報(bào)刊出

  2、立定跳遠(yuǎn)

  第13、14周 “偉大的民族精神”演講賽

  第15、16周 1、排球賽

  2、朗讀測試

  3、寫字測試

  4、作文片段比賽

  第17、18周 1、體育達(dá)標(biāo)考核

  2、班報(bào)刊出

  3、迎“六一”手抄報(bào)比賽

  4、古詩積累比賽

  第19、20周 1、復(fù)習(xí)迎考

  2、休學(xué)式

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