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給予是快樂作文

時間:2024-09-11 15:27:59 作文 我要投稿

給予是快樂作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的給予是快樂作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給予是快樂作文三篇

給予是快樂作文 篇1

  在學(xué)校和家里,我?guī)椭^許多的人,其中我?guī)椭鷦e人最深的'就是那位老爺爺。

  有一次,我放假回家,在學(xué)校里媽媽聽了老師說我在學(xué)校里便顯得不錯,心情就非常好,回到家之后就給我了二十塊錢,叫我給自己買零食吃、學(xué)習(xí)用品或文具,媽媽給了我錢之后,我就出去了,在樓上瘋跑下來,來到路上我正準(zhǔn)備去買零食,突然看見小橋的旁邊有一個左腿殘疾的老爺爺,我看他扶著橋,拿著拐杖走,看樣子走路很困難,我不顧一切,就跑到老爺爺旁邊,扶著他走,過了一會兒,我就問他:“老爺爺你的家在哪里,”老爺爺說:“就在這層樓的第二樓,”我一看,原來是我們家樓下的老爺爺呀,接著,我就把老爺爺送過去了,來到他的家門口,老爺和也就說:“謝謝你,要不是你,說不定我就他們都還急了,”老爺爺還說以后你就去我們家玩吧,接著,我就去買零食了。

  這就是給予說快樂的。

給予是快樂作文 篇2

  給予是快樂的。你知道給予是什么意思嗎?給予就是付出、奉獻的意思。

  當(dāng)別人摔倒的時候,我們伸出手拉他一把,別人就會投以感謝的目光;當(dāng)別人有困難的時候,人人伸出援助之手,就沒有解決不了的困難。最平常的,在家里我們可以幫助媽媽干一些家務(wù)活,不僅能減輕媽媽的負擔(dān),還能從勞動中體會到快樂。生活中,我們能給予別人的'東西實在太多了。

  記得有一次,我乘公交車去奶奶家,車到了下一站,有許多人爭先恐后地上來了,都想搶個座位。我看見一位老爺爺好不容易擠了上來,可車上已經(jīng)沒有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子,拄著拐杖,顫顫巍巍的。我想萬一一個急剎車,那老爺爺肯定會摔倒的。我立刻站了起來把我的座位讓給了老爺爺,老爺爺連聲說:你真是一個好孩子!旁邊一位阿姨也笑呵呵地說:這孩子真懂事!雖然我在擁擠的車廂里站也站不穩(wěn),但心里美滋滋的,非常開心。

  還有一次,我們班的小明沒帶橡皮,這天正好數(shù)學(xué)考試。小明問同學(xué)借,有的說:我才不借呢!有的說:我只有一塊,借給你我用什么啊?當(dāng)他向我借的時候,我也拒絕了他,因為我也只有一塊啊!但當(dāng)我看到他垂頭喪氣的樣子,我也覺得很為難,怎么辦呢?我開始為他想辦法,我想來想去終于想到了一個兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半,給他一半,我自己留一半,這樣我也不用為考試沒橡皮而擔(dān)心,而且還能幫助他。當(dāng)我把那半塊橡皮給小明的時候,看到他感激的目光,心里甭提有多高興了。

  贈人玫瑰,手留余香。所以我說給予是快樂的。

給予是快樂作文 篇3

  經(jīng)過一天忙碌又辛苦的工作后,媽媽回到了家,還沒喘口氣,又來輔導(dǎo)我的作業(yè)。我作業(yè)完成了,媽媽休息了一下,又準(zhǔn)備去做飯了。這時我想:媽媽這么辛苦,反正今天是星期五,不如我給媽媽做一頓蛋炒飯吧,這樣媽媽就能輕松一下啦!

  于是,我硬把媽媽拉到沙發(fā)上坐下,再把電視打開讓她看,此時的媽媽成了“丈二和尚,摸不著頭腦”,不知我要干啥,還說:“搞啥名堂,別耽誤我的時間,我要給你做飯!”我笑嘻嘻地說:“媽媽今天我請客!”我又拍拍胸口淘氣地說,“您就安心等著大吃一頓吧!”媽媽一聽,笑了說:“好,我就等著看看,你有啥廚藝?能做出什么大餐請我吃。”

  我跑進廚房里,系上圍裙,拿著鍋鏟,忙開了。我把調(diào)好的蛋倒進已經(jīng)冒煙的油鍋里,就不停地翻炒,再用鏟子把大塊的切碎,最后又把米飯倒進鍋里一起炒。真香啊!該出鍋了,我又把切好的火腿腸,青椒小碎塊、蔥花放進鍋里,又炒了幾鏟,才給點味精,然后出鍋了。瞧,多美的色彩喲,紅的、綠的、黃的、白的,五顏六色,定會讓人食欲大增。

  媽媽不知什么時候已經(jīng)悄無聲息地走到了我的身后,此刻她抱住我高興地說:“讓我嘗嘗我的小寶貝給我做的大餐味道如何!彼扔帽亲邮箘诺芈劻擞致,“哇,真香啊,一定好吃得很吧!”一邊豎著拇指說:“棒!可以算特級廚師了!”就這樣我們渡過了一個甜蜜、溫暖的周末。

  給予,不但是給予親人,還可以給予陌生人。

  一次我做公交車去學(xué)英語,途中遇見了一個老人,他滿頭的銀發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光,顯得十分精神。但歲月不饒人,這位老人在搖動的車廂里顯得十分無助。他手拉住扶手,有時還是會隨著車的顛簸前俯后仰,看到眼前的'情景,我坐在座位是心里開始不安,我是讓座還是不讓座,我的思想一直在斗爭著,最后“讓座”戰(zhàn)勝了我。我果斷地站起來對老爺爺說:“爺爺,您到我這做吧!睜敔敍_我笑了笑,高興地做了下來。周圍的大人,都向我投來贊揚的目光。我理解爺爺微笑的含義,我感到十分愉悅。

  同學(xué)們,給予是快樂的,你有這樣的體會嗎?快快行動起來吧!用實際行動去體會快樂吧!

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