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珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿

時(shí)間:2024-10-29 15:47:15 演講稿 我要投稿

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《關(guān)愛生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)》

  “關(guān)愛生命”是我們經(jīng)常見到的詞匯,“生命”就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語。

  我在網(wǎng)上曾看見一個(gè)故事:某校九年級(jí)學(xué)生郭某在20xx年1月12日晚自習(xí)回家途中路過公園門口時(shí),遭遇5--6個(gè)輟學(xué)青年攔截,被無故毆打幾巴掌,并勒索錢物,該同學(xué)說明身無錢物,但還是被強(qiáng)迫搜身,搜走1元錢后才被放行。第二天郭同學(xué)果斷報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)校立即對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)情況問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)最近十多名學(xué)生都不同程度遭遇此類事件,學(xué)校立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)介入此事,經(jīng)郭森等同學(xué)回憶描述疑犯相貌特征,終將趙某等5人抓獲,并做相關(guān)處理,郭森同學(xué)由于自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng),不僅保護(hù)了自己的合法權(quán)益不受侵犯,而且從根本上斬?cái)嗔撕谑,保護(hù)了其他同學(xué)。

  這件事告訴我一個(gè)道理:當(dāng)自身權(quán)利受到了威脅,不能啖指咬舌。要及時(shí)的向有關(guān)部門舉報(bào),維護(hù)自己的權(quán)利。

  我們現(xiàn)在都還是未成年人,法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng),容易遭受不法侵害。據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來各種未成年人傷害事件呈上升趨勢(shì)。每年我國有近兩萬14歲以下兒童非正常死亡,40~50萬兒童受到車禍、中毒、他殺等意外傷害。所以我們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)本領(lǐng),掌握自我保護(hù)的方法和技能。

  1、當(dāng)受到來自家庭、學(xué)校和社會(huì)上的民事侵害,侵害的程度較輕,可以通過宣傳法律知識(shí)、協(xié)商和調(diào)解等方法解決。

  2、當(dāng)面對(duì)違法犯罪行為時(shí)要依靠自己的.智慧迅速而準(zhǔn)確的作出判斷,采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。

  3、要注意交通安全騎自行車必須遵守的交通規(guī)則規(guī)定的有關(guān)規(guī)定。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。

  20xx年6月9日下午2時(shí)左右,山東省萊蕪市7名中學(xué)生在當(dāng)?shù)氐膮R河下游游泳時(shí)發(fā)生溺水事故。至晚上7時(shí)50分,7名中學(xué)生被全部打撈上岸,但已全部死亡。

  同學(xué)們,生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是美好的。擁有生命,我們就可以擁有自由的呼吸,擁有藍(lán)天白云,擁有親人朋友的關(guān)愛,擁有美好的前程?墒窃谖覀兊纳钪,有些人往往由于一些安全事故的發(fā)生,人生的一切都化為烏有。

  注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、等多方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

  在這里我代表全體老師向全校同學(xué)提出如下要求:

  一、樹立自我安全意識(shí)

  我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)匯報(bào),防患于未然。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)

  團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全

  同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們教學(xué)樓的.樓道、樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。

  四、注意運(yùn)動(dòng)安全

  上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  上學(xué)、回家做到文明行路,遵守交通規(guī)則;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得飚車。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不到校外的攤點(diǎn)上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。

  八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)

  注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,若家長(zhǎng)晚來要在學(xué)校等。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)撥打110報(bào)案。

  百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來,為把我們志遠(yuǎn)雙語學(xué)校建設(shè)成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力吧!

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《自救自護(hù)珍愛生命》。

  生命,屬于我們只有一次。我們要珍視生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。生命其實(shí)非常脆弱,它隨時(shí)隨地都可能遇到來自方方面面的威脅。據(jù)有關(guān)方面不久前的一次統(tǒng)計(jì),全國的中小學(xué)生因各類安全事故和意外死亡的平均每天有40多人,也就是說,幾乎每天都有將近一個(gè)班的同學(xué)離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)今生活節(jié)奏的快速化,社會(huì)上諸多的不確定因素,家庭的過多保護(hù),使許多學(xué)生面對(duì)具體問題時(shí)顯得束手無策,尤其是小學(xué)生。無論是教師、父母或者其他人,都不可對(duì)給孩子一生的安全做出承諾和保護(hù),只有你們自身具備了安全意識(shí)和自護(hù)能力,方可保一生平安。

  安全自我保護(hù)主要有校內(nèi)安全、交通安全、消防安全、校外居家安全、飲食安全等等。

  在學(xué)校若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格按照要求來做,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前告訴老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。

  交通安全也很重要,特別是不要亂穿馬路。有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒啥關(guān)系,反正開車的師傅會(huì)剎車。其實(shí),汽車不是一剎就能立刻停住的,由于慣性它還會(huì)向前滑行一段路。何況可能有酒后駕車的、反映不夠快的、剎車失靈的等各種情況,所以亂穿馬路是很危險(xiǎn)的。不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的,我們小學(xué)生一定要引以為戒。

  火,給人類文明作出過重大的貢獻(xiàn),但是如果使用不當(dāng)也可能造成危害,引起火災(zāi),給社會(huì)造成極大的危害和損失。為了避免火災(zāi),我們要加強(qiáng)防范,學(xué)習(xí)一些消防知識(shí),火災(zāi)雖然不經(jīng)常發(fā)生,但是一旦發(fā)生,造成的`危害卻是非常大的。

  人們往往認(rèn)為在家里是最安全的,其實(shí)不然。有人統(tǒng)計(jì)中小學(xué)生在家中受傷的頻率為全部損害的1/80。

  校外活動(dòng)對(duì)我們是十分有益的,為了我們自己,在活動(dòng)時(shí)候一定要格外小心,多加注意,避免傷害。

  另外還要記住一些電話號(hào)碼,如110,119,120,等等。發(fā)現(xiàn)問題立即撥打電話求助,而且要積極自護(hù),使傷害降到最小。

  我們是家長(zhǎng)的希望,祖國的未來,我們保護(hù)好了自己,就是對(duì)家長(zhǎng),對(duì)祖國的最好回報(bào)。

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的題目是:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù)。

  同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興地背著書包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻,你是否感到生命的可貴!是。∩拖褚欢漉r花,她給大地帶來勃勃生機(jī);生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。因?yàn)槟愕拇嬖冢銈兊募彝ゲ抛兊萌绱诵腋;我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多個(gè),也就是說平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。導(dǎo)致這么多生命喪失,最大的一個(gè)因素就是“不注意安全”“不懂自護(hù)。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也會(huì)釀成大禍;不注意安全,哪怕是一丁點(diǎn)兒的一個(gè)疏忽就能讓生命處于危險(xiǎn)之中。

  珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),我們才能筑牢安全屏障,確保我們的生命安全。為此,我代表舜都小學(xué)少先隊(duì)四中隊(duì)全體同學(xué),向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  ⒈嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。

 、舱n間文明休息,不打鬧,不追逐奔跑。

 、成舷聵翘葺p聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。

 、磪⒓訌(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng),遇身體不適或有先天性疾病的'同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。

  ⒌在平日活動(dòng)過程中要自覺注意人身安全,學(xué)會(huì)自我防護(hù)。

 、斗艑W(xué)后及時(shí)回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。

  ⒎不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。

 、覆坏綘I業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所,不與陌生人講話,不結(jié)交不良青少年。

  同學(xué)們,讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開花結(jié)果之時(shí),我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸?鞓!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿5

各位親愛的同學(xué)們,老師們:

  早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,學(xué)會(huì)生存,幸福生活》。

  以前提到生命,生存,生活對(duì)我來說沒有過多的印象,感覺只要能過好每一天就可以了?僧(dāng)我經(jīng)歷了親人的離別,挫折的磨練,讓我更深的體會(huì)了這三個(gè)詞語的真正含義。

  對(duì)于我們每一個(gè)人來說,再也沒有什么比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起,母親給予了我們寶貴的生命,我們努力學(xué)會(huì)各種生存的本領(lǐng);并運(yùn)用這些本領(lǐng)改變著我們的生活方式和生活質(zhì)量。而這些又反過來直接決定了生命的價(jià)值。它們相互依存,也相互影響。

  生命是寶貴的,美好的,也是脆弱的,尤其是在“獨(dú)生子女”的時(shí)代,生命對(duì)于一個(gè)家庭而言,就是希望,是未來,是譜寫美好生活的五線譜。

  生命,其實(shí)就是過程,是從誕生到消亡的過程。生命的意義,在于經(jīng)歷這個(gè)過程的質(zhì)量,就是生命的價(jià)值,生活的品味。

  生命對(duì)于每一人來說都不是永恒的,所以我們更要抓住生命的每一瞬間,利用好生命的每時(shí)每刻。無論我們選擇什么樣的'生活方式,我們都應(yīng)該對(duì)我們的生命負(fù)責(zé)。記得有這樣一句話:“生活比生存更廣闊”,我們?cè)谏娴耐瑫r(shí)更應(yīng)學(xué)會(huì)體味生活,學(xué)會(huì)感悟生命,學(xué)會(huì)欣賞人生路上沿途的風(fēng)景。

  我們這一代青少年,生在幸福中,站在國旗下,正處于人生的黃金時(shí)代,在這么美好的環(huán)境里,我們更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍愛生命,學(xué)會(huì)生存,熱愛生活和學(xué)習(xí)。在家主動(dòng)鍛煉自己,自己能做的事情學(xué)會(huì)獨(dú)立完成,主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,例如我們班的謝夢(mèng)欣,葛謹(jǐn)鳴,陶翰林,楊勁帆,余云衢,孫浩然,曹茜,張宇航,劉晨宇,劉朝暉等同學(xué)總能按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),并且態(tài)度認(rèn)真,給同學(xué)們做出了好榜樣;除了學(xué)習(xí)之外,我們更應(yīng)注意在課外時(shí)間的個(gè)人安全,例如不在教室,走道,樓梯等地方瘋鬧,不攀爬危險(xiǎn)建筑物,不私自在危險(xiǎn)水域下水游泳等,在這方面我們班的艾思佳,汪沐陽,賀一婷,張可馨,卓丹琦,儲(chǔ)明威等同學(xué)不僅能做到言行上嚴(yán)于律己,而且還能協(xié)助老師管理班級(jí)安全工作。保護(hù)自己的生命安全也是對(duì)父母的孝心,對(duì)家庭的責(zé)任心;另外我們更應(yīng)注重個(gè)人的心理疏導(dǎo),遇到與同學(xué)鬧矛盾或是不開心的事情,遭遇挫折打擊時(shí),更應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)整,例如找好朋友或老師傾訴,通過參加一些體育活動(dòng)分散注意力等等。

  我們每一個(gè)的生命都是有價(jià)值的,來到這個(gè)世界,我們更應(yīng)懷著一顆感恩的心去生活,去學(xué)習(xí)。用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的各種磨練,鍛煉自己,提升自己,讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛! 最后我想代表810班的全體師生衷心祝愿隨外的每一個(gè)人的生活和工作都被幸福和快樂包圍!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的題目是:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù)。

  同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興地背著書包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻,你是否感到生命的可貴!是!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機(jī);生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。因?yàn)槟愕拇嬖,你們的家庭才變得如此幸福;我們?學(xué)校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多個(gè),也就是說平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。導(dǎo)致這么多生命喪失,最大的一個(gè)因素就是“不注意安全”“不懂自護(hù)。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也會(huì)釀成大禍;不注意安全,哪怕是一丁點(diǎn)兒的一個(gè)疏忽就能讓生命處于危險(xiǎn)之中。

  珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),我們才能筑牢安全屏障,確保我們的生命安全。為此,我代表舜都小學(xué)少先隊(duì)四中隊(duì)全體同學(xué),向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。

  2課間文明休息,不打鬧,不追逐奔跑。

  3上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。

  4參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng),遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。

  5在平日活動(dòng)過程中要自覺注意人身安全,學(xué)會(huì)自我防護(hù)。

  6放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。

  7不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。

  8不到營業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所,不與陌生人講話,不結(jié)交不良青少年。

  同學(xué)們,讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開花結(jié)果之時(shí),我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸?鞓!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護(hù)的公主;生命,是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。

  人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不遺棄。珍愛生命,健康成長(zhǎng)。我們義不容辭的責(zé)任。一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,可我們的日子一去不復(fù)返。生命僅有一次。

  同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān)。世間萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。

  當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記。荷少F!絕不辜負(fù)

  生命,絕不讓它在我們身上浪費(fèi)掉,不論未來的命運(yùn)如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應(yīng)好好地把握自己的生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音,世界變得安寧了許多。珍愛生命,讓有限的生命變得更精彩。當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的'絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。因此我們應(yīng)該要珍愛生命、注意安全。

  讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富,懂得了從挫折中獲得成長(zhǎng),從酸楚中品味快樂,在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿8

  生命是那么偉大!世界上,無論何處都存在生命,比如說人、大地上奔跑的野獸、空中飛翔的小鳥、水里歡游的小魚,哪怕是空氣中的細(xì)菌!

  我曾在課本上學(xué)過杏林子寫的《生命生命》,作者在感受生命時(shí)舉了三個(gè)例子:小飛蛾在險(xiǎn)境中掙扎,香瓜子在磚縫中發(fā)芽和作者靜聽心跳感受生命。真的,文章中的生命讓我震撼,無論多么小的生物,它的生命都是那樣讓人肅然起敬。

  馬路兩旁的樹,擁有著多么偉大的生命力啊!它努力吸收土壤中的養(yǎng)分,發(fā)芽成長(zhǎng),還時(shí)常要與風(fēng)雨作戰(zhàn),但它不放棄,努力向上生長(zhǎng)。它的根不斷地在土壤中“開發(fā)”,但是,有限的土壤并不能滿足它的需求,于是,它的根穿破水泥和磚塊,在大地上尋找著。是什么力量,使這棵樹能夠穿破水泥和磚塊?是生命,是生命的`偉大力量,給予了樹的頑強(qiáng)。

  有人說:“冥冥中自有主宰!币艺f,那個(gè)主宰不就是自己?jiǎn)?自己的人生之路是自己開拓的,命運(yùn)掌握在自己的手中。

  一個(gè)人的生命是有限的,但是一個(gè)人活著,你的生命就不再是你一個(gè)人的所有,我們的生命是父母給予的,保護(hù)好自己的生命,以便讓其他生命更好的活著?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?在我們的成長(zhǎng)的道路上,不可能是一帆風(fēng)順的,也可能是充滿坎坷的。生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。生命可以給人很多東西,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。失敗了我們從頭再來,成功了也無須驕傲。索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人!敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間,讓生活過得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久。因此,我們不要輕易地放棄生命。

  過去不可改變,未來卻掌握在我們的手中。就像杏林子說的那樣:“我可以好好使用它……也可以任它荒廢,庸碌一生。一切全在我的一念之間,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)!蔽覀儽仨氂赂颐鎸(duì)未來,而不是庸碌一生;我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),用雙手創(chuàng)造、改變自己的命運(yùn),讓自己的前途變得光明無限。

  法國詩人呂凱特曾經(jīng)說過:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過!笔堑,這世界將生命賜予了我們,我們就應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的生命,不讓它白白流失。遠(yuǎn)離那些危險(xiǎn)之處,就是保護(hù)生命最重要的。

  親愛的朋友們,生命如此珍貴,請(qǐng)珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧!

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿9

  有許多人以為,安全事故離我們很遠(yuǎn)。事實(shí)并不如此,它,就在我們的身邊。生命無比珍貴,卻又無比的脆弱,有時(shí)只需一瞬間,便可以煙消云散。因此我們必須從現(xiàn)在做起,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  在我們充滿了歡聲笑語的校園里,其實(shí)也存在了不少安全隱患。例如校園踩踏的事件。20xx年12月7日,湖南的湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起傷亡慘重的校園惡性踩踏的事件,造成了8名學(xué)生遇難,26人受傷。當(dāng)時(shí)正是晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們?cè)谏舷聵翘莸倪^程中,因一名學(xué)生跌倒,導(dǎo)致?lián)頂D,引發(fā)這次慘劇。老師隨后趕到,但一切已晚,8條鮮活的生命就這樣離開了世界。

  這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),給我們留下了深刻的印象。校園踩踏的事件,幾乎年年都會(huì)發(fā)生,這些事情其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),防范于未然才是最為重要的.。也許有一天,這個(gè)惡魔就會(huì)悄然來到你的身邊。生命是那樣珍貴,固然值得我們珍惜,畢竟又有多少條生命可以重來?因此,在生活中,我們應(yīng)該做到隨時(shí)保持頭腦清醒,加強(qiáng)安全意識(shí),做好對(duì)自身的保護(hù),才能做到警鐘長(zhǎng)鳴。我們要從現(xiàn)在行動(dòng)起來,讓那些安全隱患統(tǒng)統(tǒng)離開我們的身邊。的確,有不少同學(xué)總喜歡做一些危險(xiǎn)舉動(dòng):比如在走廊追逐嬉戲,打鬧玩耍;上下樓梯不靠右走;還有在樓梯上擁堵,推搡等。這都是在我們身邊的危險(xiǎn)。

  雖然我們?cè)谏钪凶龅搅思右灶A(yù)防,但校園踩踏的事件有時(shí)還是不免發(fā)生。那么,如果它發(fā)生在我們的身邊,該怎么做呢?首先,要保護(hù)好頭部,盡量走在人群的邊緣,保持冷靜,切記不可慌亂。同時(shí)跟著人流前進(jìn),以免被推倒。若摔倒在地,要立刻蹲下靠近墻角,注意穩(wěn)住重心。待人流過去后方可離開。

  生命是那樣絢麗多彩。安全,是它美麗的基礎(chǔ)。同學(xué)們,我們一定要注意安全,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。讓生命如花綻放!

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!生命屬于每個(gè)人只有一次,因此,生命是無價(jià)的。珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)之處,拒絕危險(xiǎn)行為,應(yīng)該成為每一個(gè)人必須樹立的安全意識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校安排,利用開學(xué)典禮的機(jī)會(huì),我在此給大家上新學(xué)期安全教育第一課——安全伴我行。

  下面,我就確保每位同學(xué)自身安全的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)簡(jiǎn)單講解:

  1、樹立安全意識(shí)。安全事故的發(fā)生往往與當(dāng)事人安全意識(shí)缺乏,疏忽大意,不遵守安全操作規(guī)程有關(guān)。時(shí)時(shí)處處事事注意安全,防范于未然,是確保安全的根本保證。

  2、積極學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)和技能。防火、滅火、逃生自救知識(shí),交通安全知識(shí),避震知識(shí),防溺水知識(shí)等等,都需要我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)積累。安全知識(shí)和技能,平時(shí)很少用,關(guān)鍵時(shí)候能救命。這里僅舉兩例,考考大家:

  假如某建筑物三樓起火,你在五樓,怎么辦?正確的做法應(yīng)該是:

 。1)、首先應(yīng)切斷整棟樓的'電源;

 。2)、如果是初起火災(zāi),附近有水源或滅火器,應(yīng)立即利用水源或滅火器進(jìn)行滅火;如果火勢(shì)較大,你應(yīng)該大聲呼叫附近的人,用濕毛巾捂住口鼻迅速從安全通道逃生到一樓空曠地帶(此時(shí)嚴(yán)禁乘坐電梯或逃往五樓以上的樓層。請(qǐng)大家想想為什么?)

 。3)、打火警電話報(bào)警。怎樣報(bào)警?撥打110對(duì)嗎?火警電話是119,電話接通后怎么說?應(yīng)向接警人講清,起火地點(diǎn),起火原因,有無人員被困,然后派人到路口等候消防車到來;

 。4)、呼叫附近人員,幫助滅火,組織疏散被困人員;

  (5)、面對(duì)火災(zāi),救人第一,財(cái)物第二,留得青山在,不怕沒柴燒。

  乘坐小車,怎樣下車?安全的做法應(yīng)該是,車輛靠右停穩(wěn)后從右邊車門下車。從左邊下車是不安全的,因?yàn)樾≤嚨淖筮吙拷缆返闹虚g,車來車往,很不安全。事實(shí)上,大家注意到我們經(jīng)常乘坐的中巴車,車門在左邊還是右邊呢?

  3、嚴(yán)禁同學(xué)們攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校。別人拿你的刀子刺傷任何人,刀子的主人都有一定的責(zé)任。

  4、嚴(yán)禁同學(xué)們攀爬窗臺(tái)、窗戶、走廊扶手、圍墻、樹木等,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入建筑物頂樓玩耍。

  5、嚴(yán)禁同學(xué)們穿越基建工地或進(jìn)入基建工地玩耍。

  6、嚴(yán)禁同學(xué)們靠近油庫和高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域。

  7、嚴(yán)禁同學(xué)們?cè)谛@、野外和山上吸煙、用火。我了解到,昨天我縣發(fā)生幾起山林火災(zāi),相關(guān)責(zé)任人員被追責(zé)。

  8、謹(jǐn)慎交友,遠(yuǎn)離社會(huì)無業(yè)青年。街上有個(gè)別混混,依附于在校學(xué)生,騙吃騙喝,甚至強(qiáng)行索要財(cái)物,希望同學(xué)們不要認(rèn)賊作父,結(jié)交無業(yè)青年,引狼入室,危害同學(xué)。特別是女同學(xué),要潔身自好,不要被一些小恩小惠和甜言蜜語所迷惑,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙!嚴(yán)禁學(xué)生外出會(huì)見網(wǎng)友或微信好友。

  9、嚴(yán)禁打架斗毆。打架斗毆是重大安全隱患,沖動(dòng)時(shí),頭腦發(fā)熱、失去理智、不顧輕重,往往導(dǎo)致人身傷害,重者致殘致死。同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛,遇事冷靜,必要時(shí)報(bào)告老師或政教處,牢記忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  10、關(guān)注自身心理健康,保持良好心態(tài)。如有過度焦慮、壓抑,應(yīng)主動(dòng)與父母、老師或好朋友傾訴交流,排解煩惱,釋放壓力;必要時(shí)找心理老師進(jìn)行心理咨詢。

  老師們,同學(xué)們,平安是福!讓我們時(shí)刻繃緊安全這跟弦,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能,遵守各項(xiàng)安全規(guī)定,加強(qiáng)安全管理,確保自身安全,共創(chuàng)安全文明校園!

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿11

親愛的孩子們:

  你們好!孩子們,這世上什么最寶貴?是啊,這世上最珍貴的莫過于生命了。生命它像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽光,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實(shí),是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀渾厚。

  當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落人間,這就

  標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的.財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。

  孩子們,我們的生命屬于誰,屬于我們自己?jiǎn),不,我的答案是否定的,我們的生命不僅僅屬于我們自己,還屬于愛我們的每一個(gè)人,看護(hù)自己,守護(hù)好自己的健康,是我們每個(gè)人的責(zé)任。曾經(jīng)健康的我在得知自己患有罕見腦膜瘤,那一刻天昏地暗,那一刻再也快樂不起來,那個(gè)時(shí)候的我,活著,僅僅就是活著,可已經(jīng)完全沒有了生命的質(zhì)量,變成了視盲的我,失去了自由。然而一想到我兩個(gè)人可愛的孩子,他們已經(jīng)承受了他們本不該承受的事情,我又怎么能認(rèn)輸呢,我還要親眼看著孩子成長(zhǎng),這是我的責(zé)任。于是我暗暗下定決心,無論抗?fàn)幉∧У穆酚卸嗝雌D險(xiǎn),我必須堅(jiān)持,因?yàn)楝F(xiàn)在的我沒有其他選擇,必須讓自己健康起來,這是對(duì)我的孩子最大的愛,也是在履行自己生命的職責(zé)。也許是對(duì)孩子深沉的母愛和對(duì)生命的熱愛感動(dòng)了上蒼,上蒼的愛眷顧了我,我痊愈了,更重要的是我還活著。那一刻,我似乎明白了生命的真諦——只有活著,才能給予身邊的人最無私的愛,才是對(duì)家庭的責(zé)任。

  人需要責(zé)任,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。孩子們,你們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你們是否還記得,是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué):你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給你生命的權(quán)力?孩子們,在你們放學(xué)的路上,可曾想過,每個(gè)母親,每位家人,每天是怎樣的翹首企盼,所以再次珍重提醒大家,遵守交通規(guī)則,每天看見你們平安歸來,開心的笑臉是每個(gè)母親最幸福的時(shí)刻,你們?nèi)绦淖屪约旱哪赣H失望嗎?為了家人的幸福和安寧,必須要懂得遵守交通安全的知識(shí),不要把生命當(dāng)兒戲。事故雖可怕,但對(duì)以一個(gè)珍惜生命的人,會(huì)用別人的教訓(xùn)來警示自己,保護(hù)自己。為了你,為了你的親人,為了你的家庭的平安和幸福,請(qǐng)注意安全,珍惜你的生命。

  各位同學(xué),為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大,在快樂中成熟。

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的題目是:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù)。

  生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。

  你是否有過這樣的經(jīng)歷?一天,我和爸爸去街對(duì)面的雜貨店買零食。剛出門時(shí),我們有說有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊接著,有時(shí)雷鳴般的碰撞。我們驚呆了,抬頭一看,原來是一輛藍(lán)黑色的汽車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。電動(dòng)車主人滿身是血躺在地上。

  你是否聽過這樣一個(gè)故事?13歲的趙雯,因?yàn)槁犘帕艘晃恢心陭D女的話,“我們西藏可好玩了,我?guī)闳ネ姘。”這“一玩”就是5年,原來是被人拐賣了5年。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多個(gè),也就是說平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),我們才能筑牢安全屏障,確保我們的.生命安全。為此,我代表第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)九班全體同學(xué),向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。

  2、課間文明休息,不打鬧,不追逐奔跑。

  3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。

  4、參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng),遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。

  5、在平日活動(dòng)過程中要自覺注意人身安全,學(xué)會(huì)自我防護(hù)。

  6、放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。

  7、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。

  同學(xué)們,讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開花結(jié)果之時(shí),我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸?鞓罚

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

  大家好!我叫xx,來自xx醫(yī)院的xx。今天,我要演講的題目是《愛護(hù)身體,珍愛生命》。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我問大家一個(gè)問題,請(qǐng)問大家,您覺得你的頭等大事是什么?這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,卻也是一個(gè)很難回答的問題,有人會(huì)說,我的頭等大事是拼命賺錢養(yǎng)家糊口,有的人說我的頭疼大事是娶個(gè)好媳婦,我的有會(huì)說,我的頭等大事是,給我兒子送好的學(xué)校去讀書,的確,這些事情都很重要,然而,您可曾想過,這一切事情的首要條件是:“愛護(hù)身體,珍愛生命!焙粑俏覀兯腥说念^等大事。當(dāng)我們來到人世間的那一刻起,伴隨著呱呱落地的哭聲,我們的雙肺迅速地膨脹起來,就象遠(yuǎn)航的船上高高升起的兩葉風(fēng)帆,在此后風(fēng)風(fēng)雨雨的人生航程中,我們是否對(duì)給予您動(dòng)力的“風(fēng)帆”,投入了足夠的關(guān)心和愛護(hù)呢?

  身體是革命的本錢,是生存的基本,我們只有愛護(hù)自己的身體,才能實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想,如果沒有好的身體,再多的付出都是徒勞,如果沒有生命,再多的擁有也是枉然。

  然而,在快節(jié)奏的今天,人們?cè)絹碓讲粣巯ё约旱纳眢w了,越來越不珍愛自己的生命。吸煙的人越吸越多,喝酒的人越喝越多,我們的肺部受到了嚴(yán)重的壓迫。伴隨著吸煙喝酒,慢性支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸道疾病發(fā)病率居各大城市榜首,許許多多的呼吸病患者掙扎在無法暢快呼吸的苦海!

  在進(jìn)行“醫(yī)院管理年”和“以人為本,創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院”的活動(dòng)中,我們醫(yī)院的

  領(lǐng)導(dǎo)用審時(shí)度勢(shì)的眼光,敏銳地提出“管理科學(xué)化,知識(shí)專業(yè)化”的目標(biāo)。率先對(duì)內(nèi)科進(jìn)行全面的改組和重建,打破了原先大、亂、散的粗放管理模式,  精心調(diào)配人員和引進(jìn)人才,成立了“呼吸科”。由xx人組成的年輕呼吸科,就如在我們醫(yī)院剛升起的太陽,在這里,有臨床治療中強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)呼吸科的專業(yè)特色;在這里,有無創(chuàng)通氣治療呼吸衰竭、肺癌的化療、哮喘的'規(guī)范治療等新療法;在這里,有不斷完善肺纖維支氣管鏡的檢查技術(shù),有不斷提高早期肺癌的診斷水平;在這里,還有我們醫(yī)護(hù)人員的微笑與貼心服務(wù),我們呼吸科正以嶄新的面貌和昂揚(yáng)的斗志,戰(zhàn)斗在抗擊呼吸系統(tǒng)疾病的第一線!

  也許,我們的工作很瑣碎,也許,我們不會(huì)有驚天動(dòng)地的壯舉,但是,我們承載著千家萬戶的健康安全,我們關(guān)系到社會(huì)的健康和諧發(fā)展,我們情系人們呼吸的第一線。朋友們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)社會(huì)的美好未來,讓我們用青春奉守護(hù)人們的健康,讓我們用雙手推動(dòng)我們醫(yī)院的明天更加繁榮,謝謝大家,我的演講完畢!《醫(yī)護(hù)人員愛崗敬業(yè)演講稿:愛護(hù)身體,珍愛生命》

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿14

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  “人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾柯察金發(fā)自內(nèi)心的一句話。的確,生命是寶貴的,我們的世界也因?yàn)橛辛松兊镁。然而,生命有時(shí)又是那么的脆弱,那些潛伏在我們身邊的“暴風(fēng)雨”,隨時(shí)可以將我們寶貴的生命變得比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  我們是小學(xué)生,身邊的“暴風(fēng)雨”更是如影隨形、不計(jì)其數(shù)。有時(shí),一池深水,可使我們從親人身邊無聲地消失;有時(shí),一個(gè)小小的.插座,能把我們送入死神的懷抱;有時(shí),一輛奔馳的汽車,就將我們推向死亡的深淵……就在上一個(gè)星期……

  那天,我正等在十字路口準(zhǔn)備過馬路。一位明目清秀的阿姨行色匆匆地來到我的身邊,看她的樣子,好像有什么急事。她抬頭看見正好是紅燈,急得又跺腳有轉(zhuǎn)圈。等了幾秒鐘后,她竟不顧一切地開始過馬路!“呀,這多危險(xiǎn)!”我心理暗暗驚呼。幸好,當(dāng)時(shí)來往的車子較少。正當(dāng)她快穿過馬路時(shí),一輛小面包車一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,直向那阿姨駛?cè)ァN覈樀瞄]上了雙眼,腦袋里立刻浮現(xiàn)出那慘不忍睹的畫面!案隆币宦暣潭膭x車聲把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)。我慢慢地睜開眼睛,啊,好險(xiǎn)!司機(jī)及時(shí)剎住了車,小面包車就在離阿姨僅約十厘米的地方停了下來。阿姨顯然也被這驚險(xiǎn)的一幕嚇壞了,臉色慘白地站在原地一動(dòng)不動(dòng),跟一座雕像似的。路人見了,都紛紛指責(zé)她的不是!皩幍热昼姡粨屢幻腌。阿姨,為了他人和自己,請(qǐng)遵守交通安全,請(qǐng)珍愛自己的生命。”望著馬路對(duì)面的那一群人,我喃喃自語。

  還記得有一次,我和姨婆家隔壁的姐姐一起玩電腦游戲。玩了一會(huì)兒,姐姐說:“咱們今天都帶錢了,不如一起去發(fā)聯(lián)超市買些零食吧!”我欣然同意:“沒問題!”當(dāng)我們告訴家長(zhǎng)后,就準(zhǔn)備過馬路。但是斑馬線不在家門口,還要向前走上一百多米才能到斑馬線的位置。姐姐看到還要走那么遠(yuǎn)就急了,說她不想走斑馬線,準(zhǔn)備直接穿過車來車往的大馬路。我一看,這怎么行呢,那多危險(xiǎn)呀!所以我就趕緊勸她說:“平時(shí)爸爸、媽媽和老師不是經(jīng)常告訴我們寧走千里遠(yuǎn),不冒一步險(xiǎn)嗎?這樣橫穿馬路實(shí)在是太危險(xiǎn)了,我們還是遵守交通法規(guī)走斑馬線吧!”姐姐看到我的堅(jiān)持,并且很有道理,猶豫再三,終于決定走斑馬線過去。

  當(dāng)我們一起高高興興地走過斑馬線的那一瞬間,我的心中不禁升起了一種說不出的喜悅。因?yàn)槲抑,在我的?jiān)持和勸說之下,很有可能就避免了一場(chǎng)慘劇的發(fā)生。

  同學(xué)們,如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿15

  尊敬的人類:

  大家好!

  今天我演講的題目是:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  首先進(jìn)行自我介紹——我的名字叫“安全”,當(dāng)然,我也有很多昵稱,比如“校園安全”、“交通安全”、“社會(huì)生活安全”、“家庭生活安全”、“網(wǎng)絡(luò)安全”等等。

  在學(xué)校里的我被叫做“校園安全”,老師和學(xué)同學(xué)們都很重視我,這讓我感到欣慰。但是,卻經(jīng)常發(fā)生一系列的安全事故,比如:學(xué)生打架受傷、在室外追逐打鬧導(dǎo)致的跌傷、亂攀爬上樹受傷、在教室里打鬧受傷……總之,幾乎每一分鐘都有人受傷。也正是因?yàn)檫@樣,老師每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)生的安全,家長(zhǎng)每時(shí)每刻都提心吊膽,而讓老師、家長(zhǎng)擔(dān)驚受怕的中小學(xué)生卻不顧及這些,依舊我行我素。到頭來,大家就都會(huì)埋怨我:“‘校園安全’,你哪里去了?”

  當(dāng)我的存在關(guān)系到大家的出行時(shí),我又被稱作“交通安全”。因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)非常繁瑣,而且很容易發(fā)生交通事故,所以我就有了個(gè)好幫手——“交通警察”。盡管這樣,交通事故還是每分每秒都在發(fā)生,因?yàn)椴蛔窦o(jì)守法的人太多了,我根本顧及不過來!所以,事故過后,我悄悄的到醫(yī)院看病人的時(shí)候,總會(huì)聽到這樣的怨言:“叫你注意安全你不聽,這下好了吧?”

  當(dāng)我走入社會(huì)時(shí),我又被大家叫做“社會(huì)生活安全”,我的任務(wù)更艱巨了!我?guī)缀跏菑U寢忘食,但這還不夠,因?yàn)槲乙艿氖虑樘嗔耍裕?qǐng)大家平時(shí)一定要注意,不能抱有僥幸心理。否則,就會(huì)“一失足成千古恨”,后悔已晚矣。比如有的學(xué)生夏天到河里游泳,結(jié)果卻溺水而亡,家長(zhǎng)哭的昏迷,這難道不是最好的例子嗎?

  ……

  每當(dāng)面對(duì)大家的指責(zé)時(shí),我都會(huì)流下委屈的淚水。我欲說無語:明明是你們先不尊重我在先啊,憑什么把罪名都往我頭上扣?我也想保護(hù)你們,讓你們時(shí)時(shí)刻刻都平平安安的,可你們卻不理我呀!況且,我每次都是被動(dòng)的`,我也是身不由己呀!

  每當(dāng)看到大家痛不欲生的表情時(shí),我都會(huì)流下傷心的淚水。有時(shí)我會(huì)想:這難道真是我的錯(cuò)嗎?想來想去卻想不明白。

  希望我的演講能夠帶給你們深刻的反思,這就是我這次演講的初衷。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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