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【精華】三年級敘事作文300字錦集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級敘事作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
三年級敘事作文300字 篇1
今天，上午上體育課時，我和楊靜怡一起玩捉迷藏時，路過“森林小屋”時，看見羅伊和周鑫博在和柳凡和張網(wǎng)爭吵。
柳凡說：“你告關(guān)老師又怎么樣？”周鑫博委屈地說到：“我又沒有要告你們�！保骸澳悄闳リP(guān)老師辦公室干嘛？”張網(wǎng)不服氣地說，“我和羅伊一起去告方采月不行的？！”周鑫博不甘示弱地說。終于，柳凡和張網(wǎng)無話可說了，走了。周鑫博非常傷心，坐進“森林小屋”開始哭泣。我問湯喆睿，她說：“她們兩個本來準備去關(guān)老師辦公室舉報方采月，可偏偏讓男生們看見了，都認為周鑫博是去告他們的.，然后他們就爭吵起來了。”“那為什么她們要舉報方采月呢？”我疑惑不解的問道，“嗯...因為方采月逼羅伊讓她和周鑫博絕交。”湯喆睿答到，我點了點頭表示了解。
我覺得這件事首先是方采月不對，她為什么要逼羅伊跟周鑫博絕交呢？第二是羅伊和周鑫博不對，周鑫博可以當張網(wǎng)不在，不理他們。羅伊有自己的權(quán)利，為什么非要去找關(guān)老師呢？關(guān)老師每天非常辛苦。第三是柳凡和張網(wǎng)不對，不能在沒有了解的情況下責怪別人，人人都是平等的。
一個溫暖、團結(jié)的班集體需要靠我們大家共同努力！
三年級敘事作文300字 篇2
天空湛藍，芳草如茵，柔軟的草地上開出了一朵朵不知名的小花，天空中似乎還回蕩著少年們銀鈴般的笑聲……這一切只會出現(xiàn)在童話中的`美好景象卻出現(xiàn)在窗外，而在公交車里的我，卻破天荒得顧不得往外看。
我焦急的心情不可言喻，因為今天可是我人生中第一次獨自乘公交，而且還要轉(zhuǎn)車啊!于是我的眉頭皺得更緊了。焦急不安的目光在車內(nèi)掃來掃去，我在心里埋怨自己沒用，連乘個公交去上學都害怕。
緊張了十分鐘左右，終于到站了，我立刻逃下了車，站在下一個站臺邊，仔仔細細地查看前往學校的的公交，是九路車，我一顆懸著的心終于放下了，總算找著正確的線路了，下一步就是等車了。
等了十幾分鐘，等得花兒都謝了，九路車才像老爺爺一樣，慢悠悠地朝站臺駛了過來。等上了車后，我才長長的舒了一口氣。一路上我看到“可疑人物”都一一避開。坐到了一位眉清目秀的大姐姐旁。隨著悅耳的提示音響起，我終于看到學校大門了。車門一開我就沖了下來，心里是說不出的高興，嘴角微微上揚，哼著小曲兒，邁著輕快的步伐走進教室。
這次的乘車經(jīng)歷真是驚喜交加啊，不過，人生也是這樣，若只是無驚無險，風平浪靜，怎能品嘗到戰(zhàn)勝困難后的喜悅呢，不是嗎?
三年級敘事作文300字 篇3
老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么種，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把盤子里放一些水，然后把大蒜的頭朝上，根朝下放進去，接著就可以等待大蒜發(fā)芽了。
第二天早上，大蒜還是那樣，我生氣地走開了。
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，不過這芽特別小，不仔細看還真看不出來呢！
第四天，大蒜的芽已經(jīng)長得很高了！大蒜長得真快，才一夜功夫，就長得快一厘米長了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了它的.根，根的周圍長著許多小白角，可以幫它吸收水分。快速發(fā)芽，苗才長這么快呢！
第五天，我見盤里沒有水了�？墒沁�有幾棵大蒜發(fā)了芽，真奇怪，我問媽媽，媽媽說大蒜可以用它自己本身的水分和空氣中的水分加在一起可以繼續(xù)發(fā)芽。
第六天晚上，我高興的快飛起來了，才多長時間，大蒜快有兩厘米長了。
我喜歡觀察大蒜的成長過程。
三年級敘事作文300字 篇4
上個星期日，媽媽說，好久都沒吃餃子了，今天就包餃子吃吧。我聽了欣喜若狂：yes，終于可以吃餃子了！
媽媽走過來湊到我耳邊神秘地說：“不可不勞而獲�。∽约喊淖约撼�！”
這可難為我了。做別的還行，包餃子我可有點棘手。
媽媽為我示范了一遍。我拿起面團搟了起來，邊搟邊想，這還不容易！終于搟好了一塊面皮。我學著媽媽的'樣子開始夾餡包了起來。后來發(fā)生一點小意外，面皮粘到面板上了。我弄得手腳忙亂起來，急得滿頭大汗。
媽媽看著我狼狽的樣子，笑著說：“還是我來吧！看你越包越不像！”后來在媽媽的指導(dǎo)下，我終于包了十幾個餃子。媽媽還是不滿意。我也無奈。
這時爸爸回來了，他看著我包“四不像”的餃子，笑得前俯后仰：“雯雯，這就是你包的‘四不像’餃子��！”。我呢，羞得臉都紅了。
三年級敘事作文300字 篇5
我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它是一項集體活動。
上周四下課的時候，我們在操場上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結(jié)果楊顏端當“老鷹”，耿文琦當“母雞”，我們當“小雞”。游戲開始了，“小雞”們開始尖叫起來�！袄销棥蓖�，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標，直奔后面的`“小雞”來，我想：應(yīng)該是小雞隊比較長，后面的小雞更容易抓吧�！澳鸽u”看見此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過幾個回合，老鷹一無所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最后的力量致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過來，“母雞”趕緊蹲下，后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒來得急蹲下�！肮易サ搅至徵髁恕�。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結(jié)束了。
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！
三年級敘事作文300字 篇6
在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日-春節(jié)。家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
正月初一，是一個令人快樂的日子。
正當我熟睡之時，聞見了一股嗆鼻的`煙火味兒。一陣陣的爆竹聲連綿不斷，噼哩啪啦。仿佛把新年的祝福送給了千家萬戶。
我急忙穿上新衣，和爸爸媽媽一起給長輩拜年，把最真誠的祝福送給他們，每當遇到長輩我總是不忘對他們說一聲：“新年快樂！”每一個人的臉上都是笑盈盈的。
走在路上萬家燈火通明，無數(shù)盞形狀不同的街燈，飾燈和路燈全亮了，大放異彩，與五顏六色閃爍著的霓虹燈相交輝映，煞是美麗！仰望天空一串串的煙花騰空而起，宛如流星，“孔雀開屏”，“百鳥朝鳳”……十幾種煙花在夜空中爭奇斗艷,把整個天空渲染的無比壯觀,使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
在這新春之余，我真心地祝愿小朋友新春快樂！
三年級敘事作文300字 篇7
媽媽說我是一只“糊涂蟲”，為什么呢?下面慢慢看我的“糊涂杰作”。
就說我今天的事吧，許老師讓我主持下周的升旗儀式，我呢?一直拖到今天才背稿子。當我背升旗手名單的時候，“糊涂性格”就發(fā)作了，咦，名單呢?我記得我放在書包里的呀!我頓時成了熱鍋上的.螞蟻--團團轉(zhuǎn)。書包里、書桌上、地上...... 我通通找了一遍又一遍，還是沒找到。我心想：完了，這下壞了，沒了名單怎么主持啊!最后還是媽媽拜托何老師把名單重新發(fā)在QQ上。
說起我的糊涂，考試也不例外。記得上次期末考試考數(shù)學，我把33炒成了30，又把106炒成了160，扣掉了5分，害的我們?nèi)液俚近S山旅游的計劃泡湯了......
媽媽說，我是一只“糊涂蟲”，我真想把“糊涂蟲”消滅掉。
三年級敘事作文300字 篇8
今天是暑假的一個周末，天氣特別炎熱，于是我們決定去游泳。
吃了中午飯我就想：“什么時候才會去游泳啊？”沒過多久姑媽說：“
咱們出發(fā)咯�！�
一進游泳館我就目瞪口呆了，因為那兒人山人海，像水里密密麻麻的.魚游來游去，因為兩個妹妹還不會游泳，所以我們只能在旁邊玩梭梭板、蹦蹦床和打水槍游戲。
后來我們還是忍不住跳下水里，我們首先去了淺水池，可是在淺水池里我們的腳都打不直，我心想：“如果能去深水池就好了�！边@時候姑媽說：“如果你們腳伸不直就去深水池吧�！钡搅松钏�，我一下水，那里的水就漫到了我的脖子處，眼看我馬上就要沉下去了，我就一個機靈腳一蹬，雙手一劃，居然穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上，然后我就在水中自由自在的游來游去。
再說說妹妹們吧，她們一個拿著浮板，一個套著游泳圈就像快樂的小鴨子一樣在水中游來游去。
今天晚上我做了一個美美的夢，夢到我們又一起游泳。
三年級敘事作文300字 篇9
有一次，我們?nèi)以谝黄鹁鄄�。開始吃飯了，弟弟說：“我不吃�！�
我奶奶說：“必須要吃!”奶奶就拿著飯喂給弟弟吃，弟弟還是不肯吃。
爸爸跟弟弟說：“自己的事自己做。”
之后，爸爸又說：“你吃不吃?”
弟弟說：“吃!”
可是，一會兒奶奶半掩著門，給弟弟偷偷喂，一會兒弟弟就吃完了。
第二次，弟弟過生日，我大姑、小姑、二姑都來了。先是上了幾個菜和米飯�！暗热说烬R了，再吃!”弟弟說。
我說：“你是為不想吃飯找借口吧!
弟弟偷偷地告訴我說：“我真的不想吃飯�！�
一會兒，人都到齊了，我們開始吃飯了，只有弟弟不吃。
奶奶把飯拿出來喂給弟弟吃，弟弟就開始吃了。一會兒，大家都吃完了，開始切蛋糕了。弟弟快速跑進來，一下子就吃了好多。
晚上回家，弟弟又餓了，奶奶又做了一次飯。
我的弟弟，讓我恨也恨不起來，愛也愛不起來。
我們自己的'事要自己做，吃飯要自己吃，拿東西要自己拿。
三年級敘事作文300字 篇10
每一個人都收到過獨一無二的任務(wù)，因為這個任務(wù)是所信任你的人交給你的任務(wù)。有可能這個任務(wù)很微不足道，可是你一定要把這微不足道的任務(wù)完成得完美無缺。今天，我收到了一個任務(wù)，可以說這個任務(wù)是與眾不同的。因為，這個這件任務(wù)是讓我和曹若涵一起去學校后面的花園里種黃瓜!而且還是那種從種子開始養(yǎng)起的那一種。 事情發(fā)生在下午快要放學的.最后一節(jié)課上。 上課鈴響起，同學們歡聲笑語的走進了教室�？墒怯行┲肋@節(jié)課是英語課的人并不是歡聲笑語地玩兒起來，而是鴉雀無聲的坐在板凳上看著英語書。 可是不知道是誰喊了一嗓子，說這節(jié)課是科學課。突然，原本乖巧的同學也開始瘋狂起來了。 老師一進門，就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開口就說讓我們種黃瓜，一開始我們也很驚訝，但是老師一一說明了為什么種黃瓜的原因，我們就不驚訝了。并且還說讓我們在老師的指導(dǎo)下一起，寫一篇作文。但是這種任務(wù)對我來說是特別的艱難。因為種花草樹木，我都不怎么擅長，更別說種菜了! 不過沒有關(guān)系，因為我會全力以赴的，把這件事做得完美無缺!
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