心中的明燈作文(合集15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的心中的明燈作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心中的明燈作文1

　　為了心中那盞明燈，我愿奉獻(xiàn)我的一生。

　　一位哲人說(shuō)過(guò)“理想是地球上最美的思想之花”。理想亦如一盞明燈，時(shí)刻照亮著前進(jìn)的路、奮斗的心。從小到大，理想有過(guò)萬(wàn)千，夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員，在碧藍(lán)的天空中盡情的翱翔；仰慕詩(shī)人，悠閑灑脫、寄情于詩(shī)；崇拜音樂(lè)家，譜寫(xiě)美妙的樂(lè)章、吟唱?jiǎng)尤说母枨�……千奇百怪。雖然理想在變，但是追求理想的信念永遠(yuǎn)不會(huì)變，依然堅(jiān)定。

　　因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)為心中的'目標(biāo)努力奮斗。于是千百個(gè)日夜中，我將自己埋頭于書(shū)海之中，和陶淵明共賞“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情意趣；與李白共談“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的激情壯志；同蘇軾相守那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思親之情。我不斷地充實(shí)自己，升華自己，只為登上理想的高峰。奮斗的路上，雖然有黑暗、有荊棘、有風(fēng)浪，但是人的力量永遠(yuǎn)是無(wú)窮的，我相信只要持有堅(jiān)定的信念，邁出鏗鏘的步伐，定會(huì)走出一條光明大道，定會(huì)追上心中那盞明燈。我以自信為基石、以堅(jiān)持為動(dòng)力，在大千世界盡顯自己的才能。我雖是一只家燕，但不羨鴻鵠可以直上云霄；我雖如一只冬梅，但不仿牡丹嬌美爭(zhēng)妍。只要盡我所能對(duì)理想充滿(mǎn)信心，即使身份卑微，也依然可以活出精彩。

　　蛹，在那束縛它的殼里掙扎著，多少個(gè)日夜，才能破繭成蝶。我懷揣琥珀般的理想，借著青春歲月堅(jiān)定的前行，無(wú)論寒冬烈日，無(wú)論嘲笑譏諷，都無(wú)法熄滅我心中的明燈，把握住生命里的每一分鐘，用汗水彌補(bǔ)自己的缺陷，用知識(shí)哺育自己的心靈，我堅(jiān)信風(fēng)雨之后彩虹將會(huì)掛在天邊。那時(shí)，我將向全世界大聲宣布：我付出了一生，只為心中的明燈。

心中的明燈作文2

　　匆匆一個(gè)月似流水般悄無(wú)聲息地經(jīng)過(guò)，至今關(guān)于班主任的回憶還定格在開(kāi)學(xué)的第一天：柔光似水卻不乏嚴(yán)厲的眼神，高挑的鼻梁，頭頂上那獨(dú)具俏皮感的發(fā)卡……沒(méi)錯(cuò)，這就是我初中生涯遇到的第一位老師——程老師。

　　程老師豐富多彩的課堂給我留下了深刻的印象。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，程老師給我們講冰心的三首詩(shī)，她在朗誦時(shí)，總是很入情，仿佛畫(huà)面就在眼前，沉陷在思念的憂(yōu)愁中無(wú)法自拔。而我也被她的語(yǔ)言所感染，淪陷在思念的巨渦里，越陷越深……以后每當(dāng)我讀《紙船》，我便會(huì)想起那字里行間的哀愁以及老師悲傷憂(yōu)郁的眼神。語(yǔ)文課上，老師總是喜歡用疑問(wèn)激發(fā)我們的`思維，而自己卻總是裝出一種完全不懂的樣子，用滿(mǎn)懷期待的眼神等我們回答，每當(dāng)這時(shí)，我們總會(huì)帶著熱情陷入深深的思索中……

　　還記得有一次，我去辦公室問(wèn)地理老師問(wèn)題，剛走到門(mén)口就被眼前的景象怔�。撼汤蠋熞唤z不茍地給我們判作業(yè)，頭發(fā)凌亂不堪地垂落在腦門(mén)間，她用手抵著腦袋已經(jīng)渾身無(wú)力，可疲憊不堪的她依然像一塊石頭屹立在那里。如今想起，鼻尖總會(huì)泛起一陣酸楚……

　　程老師經(jīng)常找我談心，在我步入迷途時(shí)及時(shí)為我指點(diǎn)迷津。她的諄諄教誨教會(huì)了我如何做人，她的嚴(yán)厲和追求完美的性格深深影響了我，讓我暗下決心向更完美的目標(biāo)前進(jìn)……程老師每一次嚴(yán)厲的教導(dǎo)都刻在我的心間，她溫柔的話(huà)語(yǔ)也會(huì)在夜幕降臨時(shí)略過(guò)我的心間，溫暖我的心，情永駐，長(zhǎng)無(wú)眠。

　　程老師如一盞璀璨的心燈永遠(yuǎn)亮在我的心田……

心中的明燈作文3

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　長(zhǎng)這么大，還沒(méi)有和你進(jìn)行一次推心置腹的交流，在這電話(huà)普及、E-mail滿(mǎn)天飛的高科技時(shí)代，我還是愿意拿起筆，用寫(xiě)信這種傳統(tǒng)的方式，復(fù)制您的關(guān)懷，留住我的記憶，銘記那些感動(dòng)。

　　這是一個(gè)被重復(fù)了千百遍的重感冒的故事。

　　“孩子，這么冷的天怎么會(huì)發(fā)燒？是不是衣服穿少了？是不是吃了什么東西？還是……”您一邊一連串地發(fā)問(wèn)，一邊著急地用手直探我的'額頭。

　　簡(jiǎn)單的措辭，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，平靜得恰似一面明鏡。

　　“孩子，沒(méi)事，再堅(jiān)持一會(huì)兒，媽媽給你弄條濕毛巾敷上，一會(huì)兒就沒(méi)事了�！蹦�急匆匆地走向廚房，把熱水瓶輕輕打開(kāi)，小心翼翼地把熱水倒進(jìn)臉盆里，小心翼翼地把毛巾浸入其中，又小心翼翼地?cái)Q好敷在我的額頭上。

　　我的心頭不禁一熱，一種從未有過(guò)的沖動(dòng)在我心底翻騰，勾起了我心中飄飛的記憶。每次出門(mén)，你總是千叮萬(wàn)囑；每次回家，您總是噓寒問(wèn)暖；每次考試，您總是諄諄教導(dǎo)。而這些，都被我的任性無(wú)情地拒之門(mén)外……

　　以前我也多次感冒發(fā)燒，您每次都是這樣細(xì)心照顧，我也每次都欣然接受。但這一次，我的感覺(jué)卻不同往常，難道是我又大了一歲的緣故？我不禁仔細(xì)地端詳起您來(lái)，眼角已有些許皺紋，那是歲月的年輪吧？看著這年輪，我突然明白，以前我的任性真的是滑稽無(wú)知。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。從今天起，我要把那些感動(dòng)打包，存儲(chǔ)在我記憶的U盤(pán)里，伴著我學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。

　　當(dāng)流星劃過(guò)天際，所有的感動(dòng)化作心頭一絲吶喊：媽媽?zhuān)�您永遠(yuǎn)是我心中最美最亮的明燈！

　　此致

敬禮

　　您的兒子：展開(kāi)

心中的明燈作文4

　　父母如兩盞燈，在漆黑的夜晚，照亮你前進(jìn)的方向；在你內(nèi)心空虛時(shí)，驅(qū)逐你內(nèi)心的寂寞。

　　我的父母亦是如此。俗話(huà)說(shuō)：“父母是孩子的第一所學(xué)�！�，的確如此，我們?cè)谶@第一所學(xué)校中學(xué)習(xí)到了做人的基礎(chǔ)：誠(chéng)信、寬容、友善、責(zé)任……

　　我的父親，文化水平不高，也沒(méi)做過(guò)什么大事，反而愛(ài)抽煙、喝酒、打牌，也十分愛(ài)發(fā)脾氣。可是，就是這么一個(gè)平凡的男人，卻用他并不高大的身軀撐著家中的一片天。是他，我的父親，就是那么樣的一個(gè)人，讓我明白了什么是責(zé)任。幾十年的'風(fēng)吹日曬，皺紋悄悄爬上了他的臉龐，白發(fā)也“攻破”了他的頭顱，可是他，我的父親不愿倒下，也不能倒下，因?yàn)樗�肩�?fù)著責(zé)任。

　　我的母親，文化水平不過(guò)小學(xué)，個(gè)子還不如我高。在我很小很小的時(shí)候，她便嘗盡了人間的疾苦，家庭的重?fù)?dān)更是壓制了她的生長(zhǎng)�？墒撬�，一個(gè)普通弱小的小女人，卻教會(huì)了我誠(chéng)信與友善，教會(huì)了我寬容。

　　于是，兩個(gè)普通的人，雖給不了我享不盡的榮華富貴，也給不了我顯赫的世家。但卻給了我人生中取之不盡，用之不竭的最寶貴的財(cái)富。我在他們春風(fēng)化雨般的愛(ài)中前行，在被他們照料的人生之路上前行。

　　于是，兩個(gè)平凡的人，撐起了這個(gè)家，充當(dāng)了我人生旅途中最重要的燈塔。他們雖不能像太陽(yáng)那樣照亮世界，但卻照亮了我、我的內(nèi)心、我前進(jìn)的方向，足矣！

　　15年了，兩個(gè)普通而偉大的人，兩盞明亮的心燈，一直伴我在夜路之中前進(jìn)，讓我感受到了無(wú)比的溫暖，內(nèi)心的寂寞也消失地?zé)o影無(wú)蹤。

　　也許，幾十年后，那兩盞燈將消失，但是，他們將永遠(yuǎn)活在我心中。�。∥倚闹械膬杀K明燈……

心中的明燈作文5

　　每個(gè)人的生命中都會(huì)有這樣一個(gè)人，也許是一句話(huà)，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，但他卻能給你莫大的鼓勵(lì)。就像是深夜海邊閃爍的燈塔，夜空懸掛的明月，指引你，陪伴你。我曾有一段難以言狀的日子，成績(jī)一落千丈，同學(xué)們的疏遠(yuǎn)，老師們的'不滿(mǎn)，都化作傷痛，一點(diǎn)一點(diǎn)地刺痛我的心。那段時(shí)間，我的頭上好像有一片濃得散不開(kāi)的烏云，我也認(rèn)為那簡(jiǎn)直是我人生中最糟糕的日子。

　　當(dāng)你覺(jué)得事情糟糕到了極點(diǎn)，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，它居然變得更糟糕了。正當(dāng)我還在灰心喪氣，不知所措時(shí)，我的父親病了。記憶中的父親是那么高大健壯，幾乎沒(méi)有生過(guò)病。我意識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：我的父親老了，可我還未長(zhǎng)大。

　　當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院，來(lái)到父親的病房前，正要推門(mén)而入時(shí)，我猶豫了，想想近段時(shí)間我的表現(xiàn)，恐怕父親要失望了，我很害怕去面對(duì)他，很害怕看到他難過(guò)的神情。我不記得我是怎樣進(jìn)去的了，父親也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，也許說(shuō)了，但我沒(méi)聽(tīng)到，因?yàn)槲覞M(mǎn)眼都是父親生病后虛弱的樣子，我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到父親了，卻從未想到父親竟衰老得這樣快，曾經(jīng)光滑富有彈性的皮膚，現(xiàn)在蠟黃暗淡，眼珠也變得混濁，像死去多日的金魚(yú)眼。父親老了，可我還沒(méi)長(zhǎng)大。

　　就在我快要離開(kāi)時(shí)，父親突然叫住我，我緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，注視著我那不再年輕的父親，他的喉結(jié)上下滾動(dòng)，猶豫了許久，對(duì)我說(shuō)：“你…要加油喔！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身去，早已是淚流滿(mǎn)面。后來(lái)，我又看到這樣一句話(huà)：為你而奮斗打拼的父母，就是你努力的動(dòng)力。

心中的明燈作文6

　　關(guān)愛(ài)就像一盞明亮的燈，照亮了黑夜，也照亮了我的心。

　　一天，爸爸出差了，晚上不回家，媽媽也因?yàn)榧影噙�沒(méi)回來(lái)。山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王，回到家可以盡情地玩電腦了！

　　一放學(xué)，我就腳底抹油飛奔到了家里。打開(kāi)門(mén)，把鞋一脫，書(shū)包扔在了沙發(fā)上，直奔電腦。打開(kāi)電腦，我像一匹貪婪的餓狼，盡情地在網(wǎng)絡(luò)游戲中拼殺。不知不覺(jué)，天已經(jīng)黑了，外面好像下起了雨，我才不管這些呢！繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。

　　“轟隆隆，轟隆��！”雷公開(kāi)始怒吼，一道道明晃晃的閃電在天邊劃過(guò)。我沒(méi)去理睬，繼續(xù)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。忽然，一陣震耳欲聾的雷聲響徹云霄。屋里一下子漆黑一片�！把�！停電了！”我大叫。

　　“怎么辦，怎么辦？還有一大堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢！”到這時(shí)，我才急了。

　　突然，我想起了家里的急用燈，便手忙腳亂地翻找起來(lái)，可找了半天也沒(méi)找著。

　　耳邊又響起了一陣陣?yán)茁�，我嚇得躲到了角落，腦子里浮現(xiàn)出恐怖片里的惡魔，它們好像就在我旁邊，我都要哭出來(lái)了！

　　就在這時(shí)，一盞明燈出現(xiàn)在我的眼前，我像見(jiàn)到救世主一樣，不顧一切地沖上去。啊，是媽媽?zhuān)∥液窟�大哭起�?lái)。

　　“乖，不要哭，媽媽不是回來(lái)了嗎�！眿寢尠参课摇�

　　抬頭一看，媽媽的.頭發(fā)都被雨淋濕了！

　　媽媽知道我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，并沒(méi)有批評(píng)我，而是舉著壞了腳的燈讓我寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽的手臂在顫抖，一定是累了吧。我內(nèi)疚地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您休息一�?huì)吧，我可以邊舉燈邊寫(xiě)作業(yè)的�！�

　　“你專(zhuān)心寫(xiě)吧，沒(méi)事。”媽媽回答。

　　等我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽揉揉酸痛的胳膊，叮囑我：“快去洗臉?biāo)⒀�，早點(diǎn)休息�！�

　　那一刻，我暗暗告誡自己：以后回到家一定先寫(xiě)作業(yè)！不能再貪玩了。

心中的明燈作文7

　　大千的世界里有各種各樣的燈。有家里用的電燈，有我們學(xué)生用的臺(tái)燈，有馬路上用的紅綠燈……世界上的燈應(yīng)有盡有，卻沒(méi)有一盞能比得上我心中的.這盞燈——媽媽。

　　我小時(shí)候非常討厭吃青菜、木耳、胡蘿卜等級(jí)營(yíng)養(yǎng)又健康的食物了，為此媽媽為這事想了許多辦法都行不通。一天晚上，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的炸肉丸子，我高興地一蹦三尺高（雖然有點(diǎn)夸張）。我一口一個(gè)丸子，如掃雷般的迅速。將一般子肉丸子全掃完了。這時(shí)媽媽強(qiáng)忍著笑意，故作隨意的樣子說(shuō)：“好吃吧�！薄岸鞫��！蔽翌^不抬的點(diǎn)點(diǎn)頭�！昂贸跃投喑渣c(diǎn)�！薄岸鞫鳌薄皩�(duì)了？！你不喜歡吃蔬菜？”媽媽故作驚訝的說(shuō)，說(shuō)著就要把盤(pán)子拉走�！鞍�？別呀！”我說(shuō)著攔著媽媽的手臂，“這是蔬菜嗎？！我說(shuō)味道怎么變了呢�！蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)�！皩�(duì)呀，你媽為了這可是費(fèi)了老大勁了呢！”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)�！笆菃幔坷蠇屇阈量嗔�！”說(shuō)著我坐到老媽身邊，很夸張的給他捶背。“知道就好。”媽媽也配合我的說(shuō)著。

　　媽媽的愛(ài)總是無(wú)微不至，在我?jiàn)檴檶W(xué)步時(shí)，是媽媽在旁扶著我；在我生病時(shí)，是媽媽在旁邊為我送上熱湯熱飯；在我傷心難過(guò)時(shí)，是媽媽在旁邊為我擦掉眼淚…著心愛(ài)就像是盞明燈，讓我在漆黑的夜里指引我方向，不讓我迷茫。有了他在我旁邊會(huì)是我安心，因?yàn)樗麜?huì)使我毫無(wú)后顧之憂(yōu)！當(dāng)他需要我時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地當(dāng)做她的拐杖。

心中的明燈作文8

　　在我的心中，外公是我最親近的人，他總是笑呵呵的看著我，陪著我，影響著我……

　　曾經(jīng)，我與外公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭，記得小時(shí)候，外公有一個(gè)葡萄園。我是那里的常客。每一次回家，我總是第一個(gè)奔向葡萄園子，到了冬天，外公就把葡萄樹(shù)埋了起來(lái)，光禿禿的，一點(diǎn)也不好看，我就問(wèn)外公：“外公，為什么葡萄樹(shù)埋起來(lái)呢？”我眨巴著眼睛問(wèn)。“那是因?yàn)槠咸衙鐣?huì)睡覺(jué)啊！睡醒了才會(huì)結(jié)葡萄啊，“睡覺(jué)”是為了積蓄力量，為開(kāi)花結(jié)果。那時(shí)候，我懵懂的知道，葡萄樹(shù)的求生便是“生根”、“發(fā)芽”、“結(jié)果”。那年，我十歲

　　又是一個(gè)夏天，葡萄樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛。葉子十分茂盛，綠的像翡翠似的，外公撐著一把芭蕉扇子，作文就那么靜靜的看著它們，隔三差五他就會(huì)掐掉葡萄樹(shù)上無(wú)用的'嫩枝，面對(duì)疑惑的我，外公笑著說(shuō)：“只有掐掉那些無(wú)用的嫩枝葡萄才能長(zhǎng)的又大又甜啊，讓我震驚之余明白：只有全心全意去做一件事，才會(huì)獲得成功。

　　十二歲的秋天，田野一片金黃色，而我心中卻是一片灰暗，我的天空仿佛塌了下來(lái)。那一天，他躺在床上看著我笑了，“小靜，外公的葡萄又熟了，以后每一年，你都要記得照顧它�！薄安粫�(huì)的，沒(méi)有外公在，它們不會(huì)結(jié)果的�！蔽铱拗�說(shuō)�？上�他還沒(méi)有聽(tīng)到就合上了雙眼，我攤在床前，淚水在我臉上泛濫。我哭得痛徹心扉，以至于暈了過(guò)去……

　　葡萄園還在，葡萄樹(shù)也在。只不過(guò)物是人非，那個(gè)睿智的老人卻去了，他對(duì)我的疼愛(ài)、呵護(hù)，也隨之而去了。外公你在那邊還好嗎？謝謝你，留下了這棵樹(shù)，也留下了對(duì)我的教誨，以后它們會(huì)像你一樣，給予我力量。不論我走到哪里，我都不會(huì)忘記。雖然您不在了，但你留在我心中的明燈是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。它會(huì)一直守護(hù)著我前行。

心中的明燈作文9

　　節(jié)儉是一盞明燈，它照亮著我人生的路，引領(lǐng)著我在人生路上越走越遠(yuǎn)……

　　古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！鼻趦�節(jié)約一直是中華民族的家風(fēng)家教。東晉陶淵明便是如此。有一次他們?cè)焱陸?zhàn)船，剩下竹子屑與木屑，陶侃便把這些收集起來(lái)，堆放在家中，家人嘲諷他，鄰里笑話(huà)他，他都不以為然。直到一次大雪，路面很滑，許多行人因此摔倒，陶侃便叫人把木屑、竹屑拿出來(lái)，鋪散在地面上，行人就不易滑倒了，人們這才明白了這個(gè)用處，夸贊陶侃節(jié)儉。

　　然而古人崇尚的勤儉節(jié)約，到了現(xiàn)在，卻漸漸泯滅。現(xiàn)在的絕大部分年輕人，為了尋求闊氣、“大方”、體面或刺激，經(jīng)常大手大腳花錢(qián)，奢靡浪費(fèi)，經(jīng)常為在同學(xué)面前顯得比較體面、不寒酸，早早地花光了自己的零花錢(qián)、生活費(fèi)，去且要父母的.血汗錢(qián)。記得明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋，他曾是中國(guó)反腐節(jié)儉最嚴(yán)厲的皇帝之一。當(dāng)時(shí)明朝初期，官員們十分腐敗，百姓十分生氣。朱元璋知道了，便趁著馬皇后生辰，擺上了兩菜一湯，讓文武百官震驚了，他們平時(shí)吃慣了山珍海味，而皇后生辰竟擺如此宴席，實(shí)是不可思議，朱元璋便趁機(jī)頒布了一條法律規(guī)定——“四菜一湯”。

　　與朱元璋正好相反的是現(xiàn)在的宴席。有一條宣傳廣告，廣告中是一家餐廳，第一張桌子上兩位朋友在吃飯，大魚(yú)大肉擺滿(mǎn)桌子，兩人舉杯互飲，第二張桌子上則是一對(duì)父子，孩子看到滿(mǎn)桌蔬菜便開(kāi)始發(fā)牢騷，爸爸只好叫來(lái)了服務(wù)員……

　　勤儉節(jié)約為中華美德，節(jié)儉是我心中的明燈，節(jié)儉伴我成長(zhǎng)，我們不應(yīng)讓美德泯滅，應(yīng)讓它永駐長(zhǎng)青。

心中的明燈作文10

　　人人心中都有一盞燈，它永遠(yuǎn)亮著，指引你披荊斬棘，走向成功。

　　一次，我去輪滑場(chǎng)學(xué)習(xí)輪滑，剛開(kāi)始十分順利，我們都應(yīng)對(duì)自如。后來(lái)，教練又教了我們一個(gè)新動(dòng)作，先滑行，然后跳起，在空中轉(zhuǎn)體一周。我覺(jué)得沒(méi)什么難的，本想依葫蘆畫(huà)瓢，誰(shuí)知?jiǎng)傄惶�起就被一股�?qiáng)烈的力給狠狠推了出去，重重地摔了下去，有幾個(gè)膽大的還想來(lái)試試，可下場(chǎng)有些比我還慘。其余人一見(jiàn)，紛紛不敢再試了，望而遠(yuǎn)去，教練也毫無(wú)辦法，不得已，只能教了我們一個(gè)新動(dòng)作，這件事不了了之地畫(huà)上了句號(hào)。

　　下課了，同學(xué)們紛紛離開(kāi)了，可我卻沒(méi)有走，我要把這個(gè)動(dòng)作做好，我走向滑道。

　　起步，跳躍，轉(zhuǎn)身，然后被甩飛出去。我的身體，不斷重復(fù)著這些，奔騰著，洶涌著的激昂從我身體中迸發(fā)而出，十圈、十五圈、二十圈……汗水像一陣奔騰向前的水流，在我臉上沖開(kāi)一道道水溝，滴落在泥土中，模糊了我的雙眼，風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)，帶著一絲辛辣味，掠往更遠(yuǎn)處，望著一片黃葉打著旋飄動(dòng)著，我心中涌過(guò)一股失落感，唉，難道我真的練不好嗎？不！不會(huì)的.。我的倔強(qiáng)被激活了，一瞬間，斗志也膨脹到了極點(diǎn)，仿佛下一刻，就會(huì)爆炸開(kāi)來(lái)。我沖刺著，此刻，我心中只有一個(gè)念頭，我一定要成功！跳起，我的雙腳彷佛變得靈活起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，成功了，我終于成功了！

　　這天，我終于知道了我心中那盞燈的名字，它——就叫堅(jiān)持。堅(jiān)持，讓我無(wú)往不利，讓我永遠(yuǎn)強(qiáng)大，永遠(yuǎn)可以成功，永遠(yuǎn)，都是乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海。

心中的明燈作文11

　　因?yàn)槟銈�，我心中的明燈，流光溢彩，照亮前方無(wú)盡的黑暗。

　　心中的明燈，明亮。那是老師送我的燈，里面鐫刻著我成績(jī)跌落時(shí)的迷茫與彷徨。是啊，攀登知識(shí)的山脊，豈是輕松的旅程，找不到打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的鑰匙，通往學(xué)海的小徑上布滿(mǎn)荊棘。當(dāng)我心中溢滿(mǎn)苦澀時(shí)，老師微笑著裊裊娉婷走來(lái)，將那盞璀璨的明燈贈(zèng)與我，明燈里有老師的悉心教誨，有永不枯竭的知識(shí)，如同清泉澆灌著我焦躁的心。這盞明燈燃燒著老師的心血，指引我在知識(shí)的汪洋中不再迷失自己。

　　心中的明燈，溫暖，那是家人為我掛起的.燈，其中飽含的是他們無(wú)微不至的關(guān)懷和濃濃的疼愛(ài)。每當(dāng)我失意落寞時(shí)，目光便不自覺(jué)的望向這盞燈，看著里面的我從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)家人的寵溺，從稚氣未脫變?yōu)楝F(xiàn)在青春韶華時(shí)家人默默的付出與陪伴�？粗�母親青絲變白頭，看著父親意氣風(fēng)發(fā)變滄桑穩(wěn)重，看著親人漸漸老去，看著時(shí)間如流水般從指尖滑過(guò)卻抓不來(lái)一絲一毫，靠著溫暖的明燈，我的心中涌起無(wú)限斗志，穿越過(guò)不值一提的黑暗，帶著家人殷切的期盼到達(dá)彼岸。

　　心中的明燈，絢爛，出自朋友的手筆。燈里涌動(dòng)、碰撞著我們一起度過(guò)的美好。當(dāng)爭(zhēng)執(zhí)、傷心向我張牙舞爪而來(lái)，是你們守護(hù)我的快樂(lè)，保衛(wèi)我的陽(yáng)光，每當(dāng)我看到孤獨(dú)的人走在清冷的陰雨中，我總會(huì)期待的看看這盞明燈，剛好遇見(jiàn)你們，使我的人生富含無(wú)數(shù)奇妙的可能，剛好遇見(jiàn)你們，讓我的臉上時(shí)常漫開(kāi)笑意，謝謝你們的明亮、溫暖和絢麗，讓我在迷茫中不失方向，彷徨中伴我同行。失意時(shí)可以?xún)A訴，落寞時(shí)有肩膀可以依靠。

　　心中的明燈，燃燒著你們，給了我無(wú)盡的明亮，愿我不負(fù)指引，不負(fù)期望，愿我能成為你們心中的明燈！

心中的明燈作文12

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句名言也許誰(shuí)都知道，魯迅先生愛(ài)護(hù)書(shū)的事例或許大家都知道。但你們都不知道，書(shū)，卻燃起了我心中的一盞明燈。

　　記得在五年級(jí)下半學(xué)期，發(fā)完新書(shū)，回到家里，那天晚上，我迫不及待地拿出新發(fā)的語(yǔ)文書(shū)，坐在我的書(shū)桌旁，看了起來(lái)。當(dāng)我看到《海倫·凱勒》這篇文章時(shí)，我被主人公那不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了。

　　拉開(kāi)窗簾，窗外萬(wàn)籟俱寂，月光如牛乳般傾瀉在大地上，桌上的鬧鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)向１０點(diǎn)鐘了。而我卻坐在桌前，一遍又一遍毫不厭倦地讀著《海倫·凱勒》這篇文章。當(dāng)我讀到“為使我的伙伴，即使是最親密的`伙伴能聽(tīng)懂我的話(huà)，我夜以繼日地努力，反復(fù)······”淚水不禁模糊了我的視線(xiàn)，使我想起了聞名中外的優(yōu)秀作曲家貝多芬，他雖然雙耳失聰，但他不知?jiǎng)?chuàng)作了多少老少皆知的音樂(lè)精品······我的腦海里仿佛出現(xiàn)了他倆咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅神情。

　　與他們相比，我真是自嘆不如。還記得發(fā)生在三年級(jí)的一件事：在體育課上，老師讓我們練耐力，讓我們饒跑道跑七圈，我不情愿地跑了三圈，最終跑不動(dòng)了，我想起了體育老師說(shuō)過(guò)：實(shí)在跑不動(dòng)可以走。我就和幾個(gè)同學(xué)慢慢悠悠地走了四圈。現(xiàn)在，我讀了《海倫·凱勒》這篇文章，當(dāng)時(shí)的行為讓我突然覺(jué)得很慚愧，不就跑七圈嗎？與海倫的雙目失明，雙目失聰又能刻苦學(xué)習(xí)相比，這些困難又算得了什么呢？我應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的那種不屈不撓的精神。

　　每當(dāng)我在遇到困難與挫折的時(shí)候，是海倫那種精神激勵(lì)著我，讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。書(shū)，燃起了我心中的一盞明燈。

心中的明燈作文13

　　前不久讀到一句話(huà)：“不忘初心，方得始終。”它的意思就是說(shuō)一個(gè)人做事情，始終如一的保持當(dāng)初的信念，最后就一定能獲得到成功。我很喜歡這句話(huà)，它成了我成長(zhǎng)道路上的“明燈”。

　　記得上學(xué)期期末考試，我的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么付出了，就是看不到收獲；我傷心，太對(duì)不起父母了。想到父母陪我熬夜看書(shū)，想到他們無(wú)微不至的關(guān)心我，一陣酸楚涌上心頭。

　　出去走走吧。我茫然地走到屋前花園旁，呆呆地看著花開(kāi)花落。突然，我看見(jiàn)那株矮樹(shù)上一只蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘住了，它拼命的掙扎，想要擺脫蛛網(wǎng)對(duì)它的.束縛，可是作用不大，但它依然堅(jiān)持著，沒(méi)有一絲的放棄……

　　慢慢地，蝴蝶停止了掙扎，也許認(rèn)命了吧！讓我驚奇的事發(fā)生了：這張蛛網(wǎng)之前被風(fēng)吹了一個(gè)小口子，我看見(jiàn)蝴蝶慢慢向這個(gè)小口子方向艱難地移動(dòng)著。哦！蝴蝶振翅從小口子飛出來(lái)了！我忍不住發(fā)出聲來(lái)。

　　我突然領(lǐng)悟到，一只小蝴蝶面對(duì)生死威脅時(shí)都不灰心喪氣、不妥協(xié)，我們就更應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折。貝多芬雙耳失聰沒(méi)有自暴自棄，他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”；海倫雙目失明，在莎莉文老師的幫助下，完成名著《假如給我三天光明》；我國(guó)著名生物學(xué)家童第周，中學(xué)時(shí)曾因綜合成績(jī)不達(dá)標(biāo)被勒令退學(xué)，他后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈努力，完成了常人所無(wú)法完成的青蛙解剖實(shí)驗(yàn)……他們的堅(jiān)強(qiáng)，是我心中的“明燈”！

　　面對(duì)困境和挫折，是逃避？是沮喪？都不是。當(dāng)我浮躁的時(shí)候，我就靜下心來(lái)，拾掇一下那盞被我暫時(shí)忘卻的明燈，重新樹(shù)立不怕失敗的勇氣和奮斗的精神，繼續(xù)努力著。

　　這學(xué)期我的成績(jī)穩(wěn)步提高，雖然期間也有失利，但我不會(huì)糾結(jié)彷徨了，因?yàn)�，“明燈”照亮了我心中的每一個(gè)角落。

　　我又一次在心中默念“不忘初心，方得始終�！�

心中的明燈作文14

　　每個(gè)人的心中都有一盞明燈，這些燈也許是老師，也許是父母，也許是朋友，也許是一些同學(xué)。

　　我心中的燈是我的父親。

　　在我遇到困難時(shí)，父親會(huì)暗暗的幫助我；在我遇到危險(xiǎn)時(shí)，父親會(huì)挺身站在我的前面；在我遇到挫折時(shí)，父親會(huì)在一旁鼓勵(lì)我。

　　記得又一次作文比賽，老師指定要我參加比賽，我為了給班級(jí)爭(zhēng)光，便一有時(shí)間就看作文書(shū)，平常我晚上都是八點(diǎn)就睡覺(jué)了，可是為了這次比賽我每天晚上的睡覺(jué)時(shí)間推遲了將近兩個(gè)小時(shí)。我每天看書(shū)看到九點(diǎn)半時(shí)父親就會(huì)倒兩杯茶陪我一起看書(shū)。我準(zhǔn)備了一個(gè)星期，比賽終于要開(kāi)始了，我心里非常緊張，我寫(xiě)出的每一個(gè)字都是經(jīng)過(guò)我細(xì)心的考慮，不能有錯(cuò)別字。比賽結(jié)束了，我一下子就輕松了許多。過(guò)了一個(gè)星期，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，可是我只得了個(gè)第三名。我令大家是失望了，我非常自責(zé)，每天都是無(wú)精打采的，父親看見(jiàn)我如此失魂落魄的，便對(duì)我說(shuō)：這個(gè)星期六我?guī)�你去一個(gè)地方。

　　到了星期六，我才知道，原來(lái)父親要帶我去的.地方是動(dòng)物園。父親買(mǎi)了兩張票，帶我去動(dòng)物園后面的湖泊，湖泊邊有好幾只會(huì)捉魚(yú)的鳥(niǎo)兒，其中的一只鳥(niǎo)兒不是很會(huì)捉魚(yú)，第一次它捉魚(yú)的時(shí)候被魚(yú)兒發(fā)現(xiàn)了，第二次它失手了經(jīng)過(guò)了三番四次的失敗，它終于捉到了魚(yú)兒。

　　這時(shí)父親對(duì)我說(shuō)：你看到剛才的畫(huà)面了嗎？人生就如同這樣，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗才會(huì)有成功。我們不怕失敗，要敢于去面對(duì)失敗，這樣才會(huì)成功。我頓時(shí)明白了其中的道理，要笑看人生，不怕失敗。我到了六年級(jí)時(shí)又參加了作文比賽拿了第一名，我非常開(kāi)心。

　　父親就是我心中的明燈，一盞永不滅的明燈！

心中的明燈作文15

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，發(fā)生了許許多多令我難忘的事，其中最令我難忘的是去年六一兒童節(jié)麓溪峪“歡慶六一，傳遞愛(ài)心”中的一件事。

　　那一天，陽(yáng)光格外燦爛，在芳草如茵、綠樹(shù)叢繞的麓溪峪山腳，同學(xué)們被分為四組，開(kāi)始了一場(chǎng)別開(kāi)生面的爬山比賽。比賽規(guī)則是每組隊(duì)員必須都到達(dá)終點(diǎn)才算完成任務(wù)。

　　發(fā)令槍剛響，比賽的空氣中就充滿(mǎn)了濃濃的火藥味。一組前腳才出發(fā)，二組后腳就跟了上去。開(kāi)始，我們二組奮力往上爬，隨著山路越來(lái)越陡，不一會(huì)兒就都放慢了腳步，背上像背了一塊千萬(wàn)斤重的石頭，累得氣喘吁吁。我們都忍不住想放棄了。就在這時(shí)，賀老師趕上來(lái)了，她用手擦了擦臉上的汗水，微笑著對(duì)我說(shuō)：“加油，不要放棄，相信你們是最棒的!”這句話(huà)就像黑夜里的一盞明燈，點(diǎn)燃了我希望的亮光，我仿佛忘記了所有的勞累與饑渴，像添了翅膀的小鳥(niǎo)一樣飛快地攀爬著。

　　在陡峭而狹窄的階梯上，賀老師還時(shí)不時(shí)地扶我一把;在分岔的路口，賀老師替我們選擇正確的方向;她還鼓勵(lì)那些落后的同學(xué)，令我們士氣高漲、斗志昂揚(yáng)。如果沒(méi)有她的幫助，我們險(xiǎn)些就被后面幾組同學(xué)超過(guò)了。在大家的共同努力下，我們這組終于獲得了冠軍，我們與老師都沉浸在勝利的喜悅中。

　　賀老師，這些年來(lái)，您孜孜不倦地為我們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。課余，為了豐富我們的'班級(jí)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們玩游戲;當(dāng)同學(xué)淘氣時(shí)，您用親切和藹的話(huà)語(yǔ)教導(dǎo)他。賀老師，您像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨一樣，潛移默化地教導(dǎo)我們;您像溫暖的冬日暖陽(yáng)一樣，幫助我們健康成長(zhǎng)，您真的辛苦了。太多的感激與熱愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，長(zhǎng)大后，我想成為一個(gè)像您一樣充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

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