【精華】歡樂的六一作文38篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的歡樂的六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　歡樂的六一作文 1

　　這個(gè)星期星期三是一年一度的六一兒童節(jié)，是我最快樂的六一兒童節(jié)，也是令我最難忘的.六一兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天上午我校要舉行“跳蚤市場”這個(gè)活動(dòng)。對于我來說“跳蚤市場”這個(gè)名字我已經(jīng)不陌生了，在曾經(jīng)的班會(huì)課上也舉行過，我是我們班的營銷員。

　　早上，同學(xué)們在操場上集合，校長發(fā)表了講話號后，老師分配了任務(wù)�；顒�(dòng)開始了，大家各守其責(zé)，這時(shí)一個(gè)阿姨走了過來，身邊還帶著一個(gè)小弟弟，那個(gè)小弟弟托著媽媽要買一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過去問阿姨您要買些什么？“他要買一把槍�！蔽液驮S鴻煒便介紹起各種槍的好處，“阿姨，要不買這把吧！兩塊錢買的現(xiàn)在只要花5角錢就能購到，多實(shí)惠呀！”很快我們就賺了5角錢。接著我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛，就讓左宇潔幫我干一干，我回來后碰巧老師正在說著下面生意非常好，叫我們把東西全部搬下去賣了。我隨手捧了幾本書搬到下面，只見同學(xué)們高高地舉起各種物品大量宣傳著。我忍不住也跑過去推薦起來，我也幫他們賺了5元錢。這一天，我一共賺了33元。

　　這一個(gè)六一兒童節(jié)過得多么有意義呀！還讓我懂得了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　歡樂的六一作文 2

　　今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——六一綠色超市。在六一即將來臨之際，鄭老師讓同學(xué)們分成一攤一攤的，讓同學(xué)們選好攤主。其中，我就是一個(gè)攤的攤主，我們攤一共有12個(gè)成員。

　　下午，我?guī)е�妹妹梅婷，挎著腰包，腰包里的零錢走路時(shí)沙沙響，搬著沉重的要賣掉的書和高興的心情來到學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我、梅婷和幾個(gè)早來的我攤的“售貨員”開始布置攤位。因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)比較大，桌布被吹得飛起來，我們好不容易在找來幾塊石頭把桌布壓住，沒想到桌布的中 間竟然膨脹起來，我氣壞了，最后還是用要賣的東西壓住了。

　　過了一會(huì)，我的所有成員都到了，我的攤子變得熱鬧起來。郭凌暢和呂藴?zhǔn)墙匈u員，一有人經(jīng)過攤子他們就喝道：“快來買呀，快來買呀，買足五元抽獎(jiǎng)一次，機(jī)會(huì)難得，不容錯(cuò)過！”胡朵朵是售貨員長，她把自己辛辛苦苦做的立體廣告無私地立在攤子中間，讓我們的攤子看起來十分光彩。

　　過了很久，我的書都沒人買，我非常沮喪，打算使出終極絕招—邊走邊買。我一看到適合我的書的小朋友就馬上迎過去推銷我的書，有些小朋友會(huì)感覺書太貴，我只好降價(jià)，就這樣把我的所有書都賣出去了，雖然只賺了一點(diǎn)錢，但是我還是十分開心。

　　我還想賺一些錢，就去問我的.攤友：“你們有什么賣不出去的產(chǎn)品？我可以幫你們推銷，不過推銷完了你們得給我工資。”一下子有許多攤友擁到我這來，讓我?guī)退麄兺其N產(chǎn)品。我領(lǐng)了他們需要推銷的產(chǎn)品，見到一個(gè)人就問問要不要，要是不要就狂說這些書可以帶來的好處，推銷了許多書。剩下沒人要的書就賣給其他攤位。我開開心心地拿了許多工資，帶著沒事干的梅婷去其他攤位買東西。

　　我幼兒園的同學(xué)黃一偉的攤位十分優(yōu)惠，我用一元錢買了一疊“阿貍身份證”，黃一偉竟然還買一送一，再送我一疊“阿貍身份證”。好朋友周馳的攤位也很優(yōu)惠，周馳賣給其他人的“冰涼紋身貼”賣給別人一元半，賣給我一元錢。我很高興地買了兩包“冰涼紋身貼”周馳還送我三個(gè)印章。在周馳的攤位上我還碰到了美術(shù)培訓(xùn)同學(xué)——?jiǎng)⑿棱�，劉欣怡問我要不要買她的蠟燭，我看那蠟燭像一個(gè)小奶油蛋糕，上面 還 放了3顆大的“葡萄”十分好看，劉欣怡的蠟燭賣別人3元，賣我2元，我很也高興地買下了蠟燭。

　　時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)就結(jié)束了，我好期待下一次這樣的活動(dòng)。

　　歡樂的六一作文 3

　　盼望著，盼望著，終于盼到了“六一”兒童節(jié)這一天。

　　今天，我們都穿上了漂亮的演出服，把自己打扮得美美的，一吃過午飯，早早地就來到了教室。一番緊張的化妝之后，我們變得更漂亮更有精神了。終于可以進(jìn)場了，我們興高彩烈地來到報(bào)告廳的按照班級順序入了座。環(huán)顧四周，全年級的學(xué)生都在臺下，并且還有很多家長以及攝影師在后面站著，真是人山人海。

　　隨著小主持人的上場，聯(lián)歡會(huì)在校器樂隊(duì)的精彩表演中開始了。聽著他們的演奏，我不僅羨慕起來。等到校舞蹈隊(duì)登場的時(shí)候，我更是看得入了迷，她們不光舞姿優(yōu)美，而且神情也很到位，除了羨慕，我也在想：如果我到了高年級也能參加舞蹈隊(duì)，有像她們一樣精彩的表現(xiàn)，那該多好呀！當(dāng)然，我們每個(gè)班級也都有著不同的節(jié)目，有舞蹈、戲曲、朗誦、情景劇等等。我們的每個(gè)節(jié)目表演的非常精彩。不過，我最喜歡的還是我們班表演的節(jié)目《戲曲歌舞》。我們每一位同學(xué)都穿著不同的服裝，記得剛看到那花花綠綠的.戲曲服裝時(shí)，我們每個(gè)小朋友都興奮極了。節(jié)目中我們還扮演著不同的角色，我演的是女駙馬。嘻嘻，如果等我長大了也有中狀元的那一天，那該多神氣呀！

　　歡樂的時(shí)間總是過得很快，不知不覺地我們地演出結(jié)束了。我們回到教室后仍在嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，每個(gè)人臉上都掛滿了燦爛的笑容。這是多么美好的一天呀！

　　歡樂的六一作文 5

　　早晨我走到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)跟以前不一樣了，大門上貼著許多裝飾品，好美麗�。∥襾淼浇淌�，里面可熱鬧了。有的在玩玩具，有的在聊天，有的在談六一兒童節(jié)會(huì)是怎樣的`。

　　我交了作業(yè)，張老師就來了。她說：“等下就要去游園活動(dòng)，玩好了再看表演�！睆埨蠋煱l(fā)了游園項(xiàng)目單。一、二、三、四……哇！有20個(gè)項(xiàng)目。我和好朋友馬上出發(fā)。

　　夾彈珠好難，我拿起筷子，夾住彈珠，“啪”的一聲彈珠掉到了地上。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。

　　我跑去玩“筷子投壺”，拿到了三根筷子。我對準(zhǔn)酒瓶一投，沒投進(jìn)。我再次對準(zhǔn)酒瓶，一放手，筷子順著酒瓶外側(cè)滑了下去。最后的筷子是我的救命稻草。這根再投不進(jìn)，我就死了。我仔細(xì)地對準(zhǔn)酒瓶，耶！投進(jìn)了。

　　我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像長龍一樣的隊(duì)伍之后，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我用鐵棍打來打去，碰到一個(gè)鼓，我敲了下去。我用手摸著摸著，一下子摸到兩個(gè)鼓，真是一舉兩得。

　　歡樂的六一，我非常高興。

　　歡樂的六一作文 6

　　盼星星，盼月亮的六一——自己的節(jié)日到來了！

　　一到校，就有一種激動(dòng)的心情。在晨讀階段心里也難以平靜下來，大家都想時(shí)間過得快一點(diǎn)。漫長的晨讀終于結(jié)束了，盼到了看慶祝節(jié)日的電視時(shí)間。沒有幾分鐘老師就來選到慶祝會(huì)場去維持秩序，大家爭先恐后爭取，我經(jīng)過努力終于爭取到一個(gè)名額，我心里高興極了。我們同一著裝，戴上值周標(biāo)記，看上去還真有點(diǎn)那個(gè)樣子。我們到了慶祝場所—————階梯教室。

　　我們先按現(xiàn)場老師的要求，引導(dǎo)來參加祝慶同學(xué)一隊(duì)一隊(duì)進(jìn)入指定的區(qū)域；歡迎參加活動(dòng)的家長；指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)有同學(xué)不按要求進(jìn)入?yún)^(qū)域，我們馬上就去糾正。時(shí)間真是快，不一會(huì)會(huì)場就就位。我們看著整齊的隊(duì)伍，心里非常高興。在自己的.節(jié)日能為大家做一點(diǎn)事，也讓自己漲知識，也為我們班級爭得好的榮譽(yù)！下午的游園活動(dòng)更是精彩！不同班級，不同年級的節(jié)目更是吸引我們的興趣。大家興致勃勃！玩得開心，盡信。

　　我們不但學(xué)到了知識，而且也開了眼界。在游園結(jié)束時(shí)我多么希望時(shí)間走快一點(diǎn)，明年的六一來得快一些！

　　歡樂的六一作文 7

　　“六一”國際兒童節(jié)到了，學(xué)校又一次組織大家表演節(jié)目，好讓我們度過一個(gè)快樂的、難忘的兒童節(jié)。

　　中午，我們經(jīng)過了一番精心的打扮、化妝，等待著下午活動(dòng)的'到來。

　　下午2：00活動(dòng)正式開始，轉(zhuǎn)眼間到了我們班的集體詩歌朗誦——《沁園春·雪》。聽“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄！”我們馬上進(jìn)入了狀態(tài)，深情地朗誦了起來，朗誦完畢。臺下的觀眾想起了一片熱烈的掌聲，我們對觀眾鞠了一躬邁出舞臺。接著，我和其他的幾個(gè)同學(xué)又在舞臺上吹起了合奏曲：《紅燈頌》，同樣，又一次聽到觀眾們的掌聲。

　　最后我們班級還表演了一個(gè)小品，叫《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》，雖然沒有那動(dòng)聽的音樂伴奏，可我們看的依舊很開心，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：手機(jī)雖然十分方便，是人們的好幫手。但是，如果只是喜歡手機(jī)上的游戲與其它功能而不能自拔，那將非常可悲。

　　表演很快落幕了，我們依依不舍的舞臺回到教室，老師給每一個(gè)人都發(fā)了禮品：有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個(gè)難忘的“六一”��！

　　歡樂的六一作文 8

　　六月是童年的搖籃，是童年的夢想；六月有童年的沃土，有童年的太陽；六月是一支歌，一支幸福的歌。我們迎來了第十八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”。

　　清晨，我和媽媽早早的來到學(xué)校，因?yàn)榻袢帐恰傲�一”兒童�?jié)，我們最喜歡的節(jié)日，節(jié)目豐富多彩�！队钪娴姆N子》、《國家》、《歡樂的寶貝》、《倍兒爽、》《少年中國說》等等，他們的表演看的人眼花繚亂，不禁歡呼起來。

　　讓我最敬佩的是三年級（3）班《歡樂的寶貝》。他們的`舞蹈動(dòng)作很優(yōu)美，始終帶著微笑。他們心中必須很激動(dòng)，怪不得跳舞跳的這么好，連我的心也隨著激動(dòng)起來。合唱更不用說，聲音多么洪亮，多么有氣勢，衣服穿的整整齊齊，真是棒極了！觀眾們都站起歡呼了，不停地豎起大拇指，評委們的心境也久久不能平靜。

　　表演結(jié)束后，頒獎(jiǎng)儀式開始了，我班獲得了二等獎(jiǎng)，但我還是很遺憾，為什么呢？因?yàn)槲易罹磁宓摹稓g樂的寶貝》這個(gè)節(jié)目得到了三年級五個(gè)班中的最終一名！這讓我很驚訝。

　　今年的“六一很特別”，教師讓我們坐在教室，不一會(huì)兒，來了一堆雪糕，我們大吃起來。啊，真好吃！

　　我期望下一年的“六一”兒童節(jié)快快到來。

　　歡樂的六一作文 9

　　六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽，六月是童年最美的回憶。今天是我度過的最難忘的一個(gè)兒童節(jié)，因?yàn)槲疑�平第一次體驗(yàn)了真正的攀巖。

　　下午，我從果園采摘回來后，去學(xué)校的操場玩，被正在練習(xí)攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高，只見哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣，在垂直的巖壁上攀爬，有的`哥哥姐姐順利登上了頂端，有的實(shí)在堅(jiān)持不住，掉下來了。我看得如癡如醉，心想：應(yīng)該沒有那么難吧，手腳并用，再加上點(diǎn)力氣，肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后，系上安全帶，我也開始了攀巖。剛開始攀上巖壁還挺輕松，我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步。可是越往上，難度越大，攀爬的點(diǎn)位分布于凹凸不平的巖壁上，攀了大約有二層樓高后，再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時(shí)，我的手腳發(fā)軟，一點(diǎn)力氣也沒有了，快堅(jiān)持不住了，看來攀巖真沒那么簡單��！哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油，在他們的鼓勵(lì)下，我又往上攀了幾個(gè)點(diǎn)，最終由于體力不支，我松開手飄了下去。在安全帶的作用下，我緩緩地落在地面上！

　　這是我第一次在真正的巖壁上攀巖，真是太刺激、太好玩了，這個(gè)六一是我度過的最難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

　　歡樂的六一作文 10

　　今天是六一兒童節(jié)！前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著，一大早我就來到了學(xué)校。一進(jìn)校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，課桌都被移開了，天花板上掛滿了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票，我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。

　　二年級的一班到八班，各自都有不一樣的項(xiàng)目。每個(gè)班門口都排起了長蛇一樣的隊(duì)伍，到處都是歡聲笑語。突然我聽到一陣歡呼，我趕緊跑到那個(gè)教室門口排隊(duì)。

　　我在門口踮著腳尖伸長脖子張望，終于發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)項(xiàng)目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁，我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長走上前來用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的'位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就順勢拿著棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西，我就拿棒子敲了過去，“咚”地一聲響，我把紅領(lǐng)巾往下一扯，發(fā)現(xiàn)我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！

　　我拿著得來的美食卷去操場上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì)就像一片小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。

　　歡樂的六一作文 11

　　春姐漸漸遠(yuǎn)去，夏姐慢慢走。看，她還帶了禮物，哇！今天是兒童節(jié)。

　　在我們學(xué)校，每年6月1日都會(huì)舉辦一次園林活動(dòng)，今年也不例外。當(dāng)然，我們孩子是最幸福的。我們吹氣球，掛氣球，用五顏六色的方式裝扮教室，迎接夏姐姐和六一。

　　午睡剛結(jié)束，大家都眼巴巴地坐在座位上，46雙眼睛緊緊貼著高老師。高等老師做完筆記，發(fā)完游戲卡，我們歡呼著飛出了教室。你看游戲卡，大家都瞎了。這么多游戲，先玩哪個(gè)？經(jīng)過一番討論，我們決定先玩射擊。

　　游戲規(guī)則如下：在教室里放一個(gè)塑料桶作為籃子�；@球是拳頭大小的球。一桿得一分，有三次機(jī)會(huì)。我只是運(yùn)氣好。我只投一個(gè)球。后來我們也玩了抓小豬，大放異彩，飛鞋，一起合作.最好玩的絕對是插鼻子。戳鼻子的規(guī)矩我應(yīng)該都懂，就不說了。

　　我戴上眼罩，雙手后向前伸，一點(diǎn)一點(diǎn)向前摸索，走了一會(huì)兒，感覺自己的手終于摸到黑板了。我在心里默默估算了一下，轉(zhuǎn)發(fā)出去了。當(dāng)我猶豫要不要摘下眼罩的'時(shí)候，我的鼻子粘在了臉頰上！每個(gè)人都笑得前仰后合，停不下來。

　　謝謝夏老師，感謝六一，感謝游園活動(dòng)。夏日少女帶來了六一，六一帶來了園林活動(dòng)，不僅帶來了糖果、禮物，更帶來了快樂…

　　歡樂的六一作文 12

　　光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來了。

　　早晨，我?guī)е�鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級。我一會(huì)兒拿個(gè)彩蛋，一會(huì)拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個(gè)同學(xué)分工合作，花了近一個(gè)小時(shí)，終于把班級裝扮得煥然一新。

　　很快，表演開始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最愛。不知不覺，我也跟著哼唱了起來。演唱一結(jié)束，班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場了，只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個(gè)人把他拖上來的，可他站在臺上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒辦法，只好放他一馬了。

　　就這樣，在大家的歡聲笑語中，精彩的`節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達(dá)到了高潮。

　　今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個(gè)六一快快到來。

　　歡樂的六一作文 13

　　盼星星、盼月亮，終于盼來了我心心念念的六一兒童節(jié)。

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲終于打響了，全班不約而同地大叫一聲，風(fēng)似的跑出了教室。當(dāng)我們再次走進(jìn)教室時(shí)，完全變了個(gè)樣。家長們走進(jìn)來，手拿著食物，有香甜可口的雪糕，草莓味的牛奶……

　　“同學(xué)們，六一聯(lián)歡會(huì)正式開始！”老師話音剛落，班上就沸騰起來。我們玩了許多游戲，其中我最喜歡“踩氣球”的游戲，游戲規(guī)則是：兩個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)人腳上捆兩個(gè)氣球，哪個(gè)隊(duì)員的被別人踩破便是淘汰了。如果一個(gè)隊(duì)伍的人全淘汰了，便是另一個(gè)隊(duì)伍贏了。

　　“哎呀，小心你的后面，快轉(zhuǎn)身哦！”支持藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們著急地喊道�！凹t隊(duì)必勝！”支持紅隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱。

　　“小心，快跑呀！”

　　“藍(lán)隊(duì)加油……”

　　經(jīng)過了激烈的爭斗，藍(lán)隊(duì)最終全部淘汰。紅隊(duì)的同學(xué)揚(yáng)起頭，得意地笑道：“哈哈，這個(gè)游戲太好玩了，我連踩了三個(gè)氣球，真刺激啊！”藍(lán)隊(duì)的`同學(xué)“憂傷”地離開了。

　　我們在歡聲笑語中度過了快樂的六一兒童節(jié)，我過得非�？鞓�，連夢都是甜的。

　　歡樂的六一作文 14

　　2012年6月1日星期五晴

　　今天是六一兒童節(jié)，早上我們早早的來到教室里上課，到了下午買東西的時(shí)間到了，同學(xué)們迫不及待地拿起錢包向門口走去，老師叫我們排隊(duì)走到操場上去，到了操場上同學(xué)們都散開了。

　　我和魯某某，葉某某，陳某一起逛紅領(lǐng)巾超市。我先看種了一個(gè)盒子，我問了一下價(jià)錢要九元，我問:“可以便宜點(diǎn)嗎?”姐姐說：“已經(jīng)最便宜了�！蔽矣挚匆娨粋�(gè)盒子又問：“這個(gè)盒子幾快錢呀?”別個(gè)姐姐說：“這個(gè)盒子三快五毛錢�！蔽覇枺骸翱梢园盐迕�錢去掉嗎?”姐姐說：“可以�！蔽揖唾I下了這個(gè)盒了。我又看種了一只蝴蝶的扣子，我問她：“這個(gè)幾元?”姐姐說:“這個(gè)五毛�！蔽揖唾I下了這個(gè)東西。我又看上了一對耳環(huán)，我想把這對耳環(huán)送給媽媽，媽媽一定會(huì)很開心的。我就問：“這對耳環(huán)多少錢?”姐姐說：“一對一元錢�！蔽揖唾I下了。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂的六一節(jié)，因?yàn)樵缟峡梢钥凑n本劇表演，下午又是紅領(lǐng)巾超市，所以這一天是我過的'最快樂的六一。

　　歡樂的六一作文 15

　　六一是我們的節(jié)日，當(dāng)然要好好的慶祝一翻了，每年都是這樣，今年也不例外。

　　早上，同學(xué)們早早的來到學(xué)校，我們一個(gè)個(gè)都非常高興，連早讀人員也忘了叫早讀，那才叫個(gè)亂呢，大家都等著慶祝六一呢！

　　慶祝六一的活動(dòng)開始了，哦，各班同學(xué)都有自己的特長呀，你看：四（2）班的街舞多酷啊，二（2）班的草裙舞多熱情呀，還有一（4）班的“大眼睛”也不錯(cuò)啊……每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn)，看，大家跳得多棒啊。

　　最有趣的.還是班隊(duì)活動(dòng)了，每個(gè)小隊(duì)有2—3個(gè)節(jié)目，這可把咱班隊(duì)課的時(shí)間排滿了，相聲小品和笑話，這些節(jié)目占了多數(shù)，可讓我們累壞了，上一個(gè)節(jié)目還沒笑夠，下一個(gè)節(jié)目就又得大笑了，特別是第一組的“豬八戒背媳婦”雖然男主角開始有些不情愿，但當(dāng)他背起“媳婦”的一剎那，全班一起大笑起來，即使是最后一個(gè)節(jié)目，嘴巴也沒有管住肚子里的笑蟲。這些節(jié)目實(shí)在太有趣了。

　　看完了，笑夠了，也得來點(diǎn)兒放松了，老師開起音樂，我們一邊唱一跳，大家還分享自己帶來的零食，可高興了，大家玩的比平常更歡，班長大聲的唱著歌，那聲音真難聽，他自己倒唱的挺歡，也沒人去管他，沈瑤高興間還踩破了一個(gè)氣球，也沒人去管，因?yàn)榇蠹彝娴钠饎拍�。這個(gè)六一過的真快樂。

　　歡樂的六一作文 16

　　一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)過了好幾次“六一”了，在五年級的這次“六一”我們準(zhǔn)備開一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。

　　中午，我早早的去往學(xué)校，教室里已經(jīng)準(zhǔn)備得熱火朝天，同學(xué)們都搬好了桌椅，教室里用氣球、彩帶布置的漂漂亮亮的。

　　聯(lián)歡會(huì)就開始了，首先是汪許晗表演葫蘆絲，她吹的非常美妙，仿佛世界都安靜了，時(shí)間老人也放慢了腳步，留下聽這個(gè)美妙的聲音。

　　方芳校長也來為我們表演助興，校長先朗誦了一篇散文，聲音輕輕柔柔的，仿佛把我也帶入其中。在同學(xué)們強(qiáng)烈的要求下，校長還為我們唱了一首歌，那歌聲非常美妙，我閉上眼睛聽著這首歌，所有的疲勞都煙消云散：“真沒有想到校長唱歌這么好聽。”

　　“六一”聯(lián)歡會(huì)里怎么可能只有表演，當(dāng)然少不了我們最喜歡的游戲。只見主持人找了幾把椅子，圍成一個(gè)圈，玩搶椅子。教室里靜的出奇，只有音樂聲在回響。忽然音樂停了，只見他們飛一般的`坐在椅子上，有一個(gè)人慢了一步，就被另一個(gè)給擠下來了。他們競爭非常激烈，到了最后，只剩下兩個(gè)人，只見他們面對著面，用眼睛盯著椅子，似乎一不看著椅子，椅子就會(huì)跑走了。

　　在這次聯(lián)歡會(huì)里，還有許多有趣的表演，這次“六一”雖然已經(jīng)過去了，但是我的心里一直記著這一個(gè)下午。

　　歡樂的六一作文 17

　　今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。

　　我很高興我可以參加這個(gè)儀式，但是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學(xué)校捐書呢？當(dāng)我走進(jìn)會(huì)場后，我才明白—原來，這次的“慶六”活動(dòng)的`主題是“鼓勵(lì)閱讀，倡導(dǎo)陪伴�！�

　　室內(nèi)樂團(tuán)的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時(shí)，敬愛的廳長伯伯一行人來到了會(huì)場，會(huì)場立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈(zèng)書儀式終于開始了，浙江教育出版集團(tuán)的主編等人向我校捐了1720本書，并向我校授牌�？粗�大屏幕上琳瑯滿目的“黃金”，我好像明白了什么。

　　韓平伯伯上臺講話了。聽著聽著，我總算明白了韓平伯伯的心意：現(xiàn)在，紙質(zhì)書閱讀量下滑，電子書閱讀量逐年上升�？傮w來說閱讀量雖然上升，但是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節(jié)日贈(zèng)予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物，是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué)，拓展視野。

　　我以后會(huì)多看書，并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“財(cái)迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛！

　　歡樂的六一作文 18

　　陽光燦爛的六一節(jié)，我興高采烈地去了學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見同學(xué)們交頭接耳地討論著，有的說：“不知道這次班隊(duì)表演什么節(jié)目�！庇械恼f：“好像有2個(gè)小品2個(gè)節(jié)目�！边�有的說：“這次好像有很多禮品。”不論走到教室的哪個(gè)角落，都是喜氣洋洋。

　　等到全部同學(xué)都到齊了以后，班隊(duì)活動(dòng)開始了。同學(xué)們按捺不住心中的喜悅，不禁驚喜的'叫起來，主持人給同學(xué)們發(fā)食品，然后主持人開始讀兒童節(jié)的來歷，之后主持人請兩位同學(xué)表演魔術(shù)，魔術(shù)表演完了，有的同學(xué)連連稱贊，有的同學(xué)還是一頭霧水。

　　下一個(gè)節(jié)目是演小品和故事，第一個(gè)小品的內(nèi)容是有害健康的食品不能吃也不能買。第二個(gè)小品的內(nèi)容是要關(guān)愛兒童、尊重兒童。第一個(gè)故事的內(nèi)容就是安徒生大作家的小紅帽。第二個(gè)故事就是激勵(lì)人們不斷向上的龜兔賽跑。

　　最后的一個(gè)游戲是踩尾巴，游戲規(guī)則是誰把誰的尾巴踩斷誰就勝利，游戲中不斷發(fā)出同學(xué)們的歡笑聲議論聲。之后學(xué)校給我們發(fā)了六一節(jié)的禮物有青瓜尺子還有餅干。

　　最后，同學(xué)們·滿載著快樂喜悅和著難忘的六一節(jié)告別了。

　　歡樂的六一作文 19

　　在期待與汗水中，我們終于迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

　　在這個(gè)節(jié)日里，我們舞之蹈之，慶祝心里藏不住的快樂；在這個(gè)節(jié)日里，我們擺脫了作業(yè)的困擾，在自由的海洋里暢游；在這個(gè)節(jié)日里，我們和全國各地的兒童都成了快樂的小鳥，老師和家長用雙手為我們托起了蔚藍(lán)的天空。

　　校園里，雖然沒有夸張的彩旗和氣球，但是身著色彩明麗服裝的.同學(xué)，緊張的老師以及興奮的家長，這些人組合在一起，恰似一幅流動(dòng)的畫卷。

　　進(jìn)了教室，整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節(jié)做了一份貢獻(xiàn)。我看到同學(xué)們有說有笑，都干著自己的事情，他們的臉上都洋溢著歡樂幸福的笑容。

　　節(jié)目開始了，同學(xué)們都拿出十分的精神來表演節(jié)目，個(gè)個(gè)有活力，有創(chuàng)意。令我印象最深的節(jié)目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”為為主題的節(jié)目。他們不但服裝整齊新穎，而且還有高難度動(dòng)作，最重要的是節(jié)目很有教育意義�！鞍偕菩�為先，孝敬是根本”這句話提示了，也教育了我們在場的所有人。

　　兒童節(jié)，在我們的印象里，那是一個(gè)多么快樂的日子��！盡管，兒童節(jié)已經(jīng)拉下了帷幕，但是，兒童節(jié)帶給我們的回味，卻好像才剛剛開始……

　　歡樂的六一作文 20

　　今天是六一，是專屬我們兒童的節(jié)日，早晨，媽媽送我了一臺遙控車作為禮物，爸爸則準(zhǔn)備著去郊游的物品，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我們一家快樂的出發(fā)了。

　　爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園，那里的景色真美呀！環(huán)境清幽，鳥語花香，各種俄式建筑掩映在紅花綠樹叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過莊園，水連水、橋連橋，一派異國田園風(fēng)光。雖然天氣有點(diǎn)陰，但并未影響我們游玩的心情。我們參觀了圣·尼古拉大教堂，它內(nèi)部的壁畫、圣像及大鐘都是從莫斯科運(yùn)來的，它整體都是木結(jié)構(gòu)，整個(gè)教堂沒用一顆釘子，設(shè)計(jì)巧妙，讓人贊嘆不已。

　　接著我們又參觀了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂園……為了慶祝六一，園內(nèi)還舉辦了“撥蘿卜聯(lián)歡會(huì)”，好多小朋友都參加了互動(dòng)游戲，我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺到了午餐時(shí)間，吃完午飯，我們稍作休息，又接著瀏覽。在幸福橋上走過，看著那清清的河水，微風(fēng)拂面，水里倒映著美麗的建筑的影子，小魚兒成群的歡快的`游過，小鴨子在水面輕快的嬉水，太愜意了。

　　不知不覺到了回家的時(shí)間，這真是愉快的一天��！

　　歡樂的六一作文 21

　　當(dāng)一年一度的“六一”兒童節(jié)來臨，我的心情格外激動(dòng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一次豐富多彩的游園活動(dòng)！同學(xué)們用雙手把教室打扮得五彩繽紛：掛上了五顏六色的氣球，拉上五光十色的彩帶，貼上各種各樣的窗花，我們的教室就像穿上一件節(jié)日的新裝，煥然一新了！

　　同學(xué)們期待的游園活動(dòng)終于開始了！校園頓時(shí)成了歡樂的海洋。我們就像是一只只快樂的`小鳥跑上跑下尋找自己喜歡的項(xiàng)目。我興致勃勃地參加了“盲人敲鼓”，那里早已排起了長龍般的隊(duì)伍。我耐心的等待著，終于輪到了，我又緊張又興奮，心砰砰的跳個(gè)不停。我被蒙上了眼睛，眼前頓時(shí)一片漆黑，我又被帶著轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭暈?zāi)X，分不清東南西北。我定了定神，朝著自己認(rèn)定的鼓所在的方向，小心翼翼地摸索著前進(jìn)，我感覺到了鼓前，就掄起槌使勁地敲。只聽“咚咚咚”，歡樂的鼓聲響了起來，我的心也隨著鼓點(diǎn)快樂的跳動(dòng)著。我揮舞著得到的獎(jiǎng)券，歡呼著奔向下一個(gè)節(jié)目！

　　我還參加了許多有趣的項(xiàng)目：“走迷宮”，“袋鼠跳”“一擲千金”。得了許多獎(jiǎng)券，換了好多的獎(jiǎng)品，和同學(xué)們邊說邊笑，度過了一個(gè)快樂的六一節(jié)。歡聲笑語在校園的上空久久回蕩......

　　歡樂的六一作文 22

　　一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們熱烈的歡呼聲和鼓掌聲中來了！在這天，我們穿著色彩斑斕的衣服興高采烈地來到了學(xué)校。

　　我們的演出在樂隊(duì)的演奏聲中拉開了帷幕，那音樂莊嚴(yán)隆重，仿佛是迎接六一的到來，又像是訴說著一代少年的愛國情懷。接著是我們校隊(duì)的合唱和舞蹈，熱情激昂，來了一個(gè)漂亮的開門紅！

　　大家個(gè)個(gè)喜笑顏開，主持人講完話，我們目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺，期待著演員們精彩的演出。第一個(gè)節(jié)目是四(8)班合唱，那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，讓人如癡如醉！第二個(gè)節(jié)目是舞蹈，隨著音樂響起，演員們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我。

　　接下來的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。馬上就要到我們表演了，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于到我們表演了，沒想到上了臺，我反倒沒那么緊張了，整個(gè)心投入到了節(jié)目，我想象著自己就是花木蘭，替年老的父親從軍、上戰(zhàn)場，心情從開始的憂愁到后來得勝歸來的欣喜，都體現(xiàn)在我的.一舉手一投足中。當(dāng)我憂愁時(shí)，同學(xué)們仿佛也十分悲傷，不舍讓花木蘭離開家。當(dāng)我欣喜時(shí)，同學(xué)們也很高興，臉上露出了幸福的笑容！我們的節(jié)目表演得非常完美，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我的心情也從未如此興奮！

　　最美好、最快樂的這天將永遠(yuǎn)定格！

　　歡樂的六一作文 23

　　今年，我在金筆樂樂過了一個(gè)與眾不同的六一兒童節(jié)——親子活動(dòng)"小制作比賽"。

　　比賽前，我和爸爸在家里商量做什么東西好呢？突然我看到玩具車，于是靈機(jī)一動(dòng)，就做一輛小貨車吧！我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸也說好。我連忙準(zhǔn)備了需要的材料與工具：黑筆、白紙、礦泉水瓶蓋、雙面膠等。

　　精彩紛呈的比賽開始了。首先，我和爸爸分工：爸爸負(fù)責(zé)做車頭和車身，我做車輪。接著我們就快了地制作起來。第一步：爸爸把白紙折成一個(gè)小正方體，當(dāng)車頭；第二步：爸爸用白紙折成兩個(gè)大的盒子，是車身；第三步：為了使車身大一點(diǎn)，爸爸把兩個(gè)大盒子用雙面膠貼在一起；第四步：我按照爸爸在家教我的方法把礦泉水瓶蓋貼在車身的兩邊，作為車輪。就這樣，我們的`小貨車終于做好了。

　　比賽時(shí)間到了，我抬頭四周看了看，有人做了鉛筆盒，有人做了車子，還有人做了精美的小花籃，其中插有假花的小花籃獲得了第一名，而我的小貨車沒有名次，我的心情有點(diǎn)低落。但是爸爸在一旁鼓勵(lì)我說：“重在參與！”于是我又開心地和同學(xué)交談著……

　　今年的六一還真是開心，雖然沒有得到名次，但是我想：失敗是成功之母，只要以后做好充足的準(zhǔn)備，一定會(huì)有很好的收獲。

　　歡樂的六一作文 24

　　今年，我過了一個(gè)快快樂樂的“六一”。不由得，我又想起了明年的“六一”。

　　我仿佛乘坐上了哆啦A夢的時(shí)光機(jī)，來到了明年的“六一”，腦子里出現(xiàn)了一幅幅畫面：我自豪地站在舞出臺上主持“六一”活動(dòng)，所有的觀眾都盯著我看，好像他們非常崇拜我似的，想到這我更加充滿了自信。我還想到了老師在選人時(shí)選到了我，我驚喜萬分，在表演時(shí)，我把老師教我的.話都記住了，在舞臺上我展示一切，好像我是主角。

　　我又想到：明年的“六一”，我們學(xué)校舉行野炊活動(dòng)，我是我們班的班長，把我們班帶領(lǐng)得很好，人家班對我們刮目相看，我非常高興，老師表揚(yáng)我，我的伙伴為我高興。

　　不僅我會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下過“六一”，我在家里也會(huì)過一個(gè)不一般的“六一”，我把我的鄰居小孩請過來，開一個(gè)小小聯(lián)歡會(huì)，讓他們一個(gè)個(gè)地展示自己的才能，讓我的伙伴的爸爸媽媽更了解他們的小孩，知道他們閃光的地方。我還會(huì)送一個(gè)小小的禮物給他們，和他們一同玩游戲，一同……讓他們過一個(gè)快樂的“六一”。

　　我好想快點(diǎn)到“六一”，再讓我過一個(gè)難忘的“六一”。

　　歡樂的六一作文 25

　　知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯(cuò)，今天就是六一兒童節(jié)！就讓我們用自己的方式，來慶祝我們的節(jié)日吧！

　　今天，我們的學(xué)校開展了各種各樣的活動(dòng)，我最喜歡的就是自導(dǎo)自演的節(jié)目。節(jié)目豐富多彩、目不暇接。

　　第一個(gè)節(jié)目是一位女生帶來的舞蹈，非常優(yōu)美，令人不禁拍手叫好；下一個(gè)節(jié)目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學(xué)的歌聲非常悅耳動(dòng)聽，令人陶醉其中，歌曲結(jié)束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)！接下來的這個(gè)節(jié)目是朗讀，五位女同學(xué)站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事，講的非�？廴诵南遥�講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個(gè)節(jié)目是一個(gè)搞笑的小品，兩位小演員，在臺上講著搞笑的臺詞和演著夸張的動(dòng)作，小品演好了臺下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲！

　　馬上要輪到我了，我非常的.緊張和激動(dòng)。因?yàn)槲冶硌莸氖且粋�(gè)魔術(shù)，所以我上臺后就找了一個(gè)同學(xué)來當(dāng)我的助手。在我表演的過程中同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結(jié)束了，當(dāng)然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲！

　　今天，我們給自己過了一個(gè)六一節(jié)，一個(gè)快樂充實(shí)難忘的六一節(jié)！

　　歡樂的六一作文 26

　　那是五月底美麗的一天，南京的天氣暖洋洋的，不冷也不熱。天空像藍(lán)玻璃一樣，飄著一朵朵潔白的云朵。

　　我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設(shè)計(jì)師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說，搞什么嘛，明明他跟我們一樣都住在北京，為什么上頭非要我們在南京出差采訪他。崔冰遲到了幾分鐘，一再地向我們道歉。我心里想，如果你請我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請我們喝果汁了，哈哈。桂華要了一杯木瓜汁，我要了一杯果蔬汁，崔冰喝依云，還不要冰的`。我們采訪結(jié)束后，我在拍照，桂華還裝作要搶著付錢，我偷偷笑，因?yàn)槲抑�道她沒帶錢錢。當(dāng)然崔冰不會(huì)讓她掏錢啦。

　　我們出門以后，順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進(jìn)公園，我就看到門口有個(gè)老太太在賣棉花糖，我那叫一個(gè)高興啊。我對桂華說，我請你吃棉花糖吧；桂華開心地說好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五，買了兩個(gè)，我們一人一個(gè)。桂華吃著棉花糖，別提多美了，你看她沒出息的樣兒。

　　歡樂的六一作文 27

　　“六一”又到了，爸爸特意請假回來，看我表演節(jié)目。今天的天氣很“給力”，涼爽怡人，作為學(xué)�！兜谌龑盟囆g(shù)節(jié)》的報(bào)幕員，我頻頻上臺，爸爸則在蹲在地上給我錄像，說要給我一個(gè)充滿樂趣與回憶的童年！

　　演出終于結(jié)束了，爸爸拉著我的手，飛快的奔出校門。我們攔了一輛出租，急速的向聚會(huì)點(diǎn)駛?cè)�。到了地方，已�?jīng)有幾位爸爸的同事等在那里了，略作招呼，爸爸就領(lǐng)著大家直奔自助餐廳，落座開吃，大家可能都餓了，一陣風(fēng)卷殘?jiān)�，只有我慢吞吞，爸爸說我在裝“斯文”。

　　酒足飯飽后，大家又一起去嗨歌。唉呀媽呀，爸爸的同事可真能“吼”，我真擔(dān)心天花板會(huì)震得掉下來，捂上耳朵吧又顯得不禮貌，人人還都是“麥霸”，死活輪不到我唱。沒辦法，爸爸又給我開了一個(gè)“玲瓏包”，只有我們兩個(gè)人，我點(diǎn)了很多，一個(gè)人盡情的'唱，唱著唱著一回頭，爸爸已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了，真讓人惱火，爸爸說，以后讓我跟同學(xué)一起來唱，會(huì)更有趣！

　　這就是我的“六一”，一個(gè)吃喝玩樂的“六一”，真希望每一天都是“六一”，為什么快樂的日子總是這么短暫，明天還有多少作業(yè)等著我��！

　　歡樂的六一作文 28

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到了，這是一個(gè)充滿歡樂、充滿活躍的節(jié)日。

　　今年的六一節(jié)，我們班布置得非常精致、漂亮。教室的墻上、窗戶上、門上，都掛上了多式多樣的彩色氣球，天花板上掛上了五彩繽紛的裝飾品。真是一個(gè)舞蹈廳��！我們都開心極了。在欣賞著、議論著。

　　上午我們就在教室的舞廳里表演舞蹈，葫蘆絲、拉丁舞、唱歌、郎誦等。每一個(gè)節(jié)目剛停，就響起了雷鳴般的掌聲。整個(gè)舞廳洋溢在歡樂之中。不知不覺地一個(gè)上午就過去了。

　　下午老師和家委會(huì)給我們買了很多好吃的東西，青豆、瓜子仁、香蕉、西瓜，還有我最喜歡吃的大蛋糕，而蛋糕也是花式花樣的�？粗�老師一個(gè)人在給我們分蛋糕時(shí)，我正在想：如果能來幾個(gè)家長就好了，這樣老師不用這么辛苦，這么累，而且家長也嘗嘗好吃的東西。老師、家長、學(xué)生一起分享我們的.節(jié)日，那該多好��！期待明年的六一家長能一起參加。

　　這一整天我們很快樂，也很幸福�？幢硌荩�吃美食，其樂融融。最重要的是還有許多同學(xué)都學(xué)會(huì)分享了。老師還告訴我們：“東西要大家吃才香甜”。

　　真期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”早點(diǎn)到來�。�

　　歡樂的六一作文 29

　　“童年是快樂的，童年是多彩的。”說起童年一詞，我就想到了兒童節(jié)，那可是我們的節(jié)日�。∥揖秃湍銈冎v講，我是怎樣過兒童節(jié)的吧！

　　這天，我早早地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)平常來得很晚的`同學(xué)也早就來了，他們肯定以為和一二年級時(shí)一樣，到校就到操場上抽活動(dòng)簽。我還是不告訴他們了，告訴他們的話，他們肯定會(huì)傷心的。

　　下午，終于可以去抽簽了，我們迫不及待地下了樓。哈哈，我們正好找到一個(gè)空的位置抽簽。到我了，我興奮地走到抽簽臺前，隨便抽了一張。哇！居然是和王校長喝下午茶！我的運(yùn)氣真的太好了。

　　到了和王校長喝下午茶的時(shí)間，我立刻直奔圖書館。剛坐下不久，王校長給我們每位同學(xué)分發(fā)了面包、牛奶等點(diǎn)心，他又拿著剩余的面包說：“大家可以隨意提問，誰提的問題有意思，誰再得到獎(jiǎng)勵(lì)。”“好��！”我們異口同聲地說。同學(xué)們爭著要回答，都將手舉得高高的，有幾位同學(xué)被叫到了，他們很快回答出了問題，真羨慕他們，果真又得到了禮物。王校長的知識真淵博，又那么和藹可親，我們很喜歡他。

　　時(shí)間總在不經(jīng)意間悄悄溜走了，一堂課就這樣過去了。希望明年的六一，也能抽到與王校長一起喝下午茶！

　　歡樂的六一作文 30

　　今年的“六一”是一個(gè)不同尋常的“六一”，今年的汶川大地震造成了6萬多人死亡。多少家庭支離破碎，多少父母失去了子女，多少子女又失去了父母，這一個(gè)個(gè)兄弟姐妹正從戶口薄上消失，變得毫無蹤跡，只留下了一群淚人。

　　因此，中國便不再舉辦“六一”慶祝活動(dòng)。我們的學(xué)校也不例外，只勉強(qiáng)同意在班上舉辦。我們的.老師也只同意利用一節(jié)課的時(shí)間來舉辦。于是，我們用下課的時(shí)候，倉促的擺好了桌椅，等待著上課鈴的到來，可是，上課鈴卻遲遲不原到來，終于，它投降了。

　　這個(gè)“六一”是比較倉促的。所以，我們沒有什么節(jié)目，只有做游戲，快樂的笑聲一陣接著一陣，可是，這個(gè)快了永遠(yuǎn)也抹不掉地震給我們帶來的深深的傷痕。

　　地震對于人來說是可怕的，可是，對于地震來說，人更是勇敢的。我們應(yīng)該攜起災(zāi)區(qū)小朋友的手，一起面對“5.12”汶川大地震。

　　我們更應(yīng)該對災(zāi)區(qū)人民說：“一方有難，八方支援；抗震救災(zāi)，眾志成城！”

　　不要怕，災(zāi)區(qū)的人民，中國永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，中國永遠(yuǎn)是你

　　歡樂的六一作文 31

　　這周五，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，老師和家長們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。

　　這次的游戲很簡單，有“看動(dòng)作猜成語”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲�？磩�(dòng)作猜成語的時(shí)候，全場一片嘈雜，所有同學(xué)都做著稀奇古怪的'動(dòng)作，群魔亂舞。

　　當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)成為了全場地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭，學(xué)小狗散熱，又大聲“汪，汪！”叫了兩聲，然后又張牙舞爪的，像要向你沖過來似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道：“狗急跳墻！” 還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語，同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀，撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包，用力向地板砸了下去，我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道：“雞……飛蛋打！”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。

　　“根據(jù)背后的觸感畫畫”的游戲后匆匆結(jié)束后，到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候，我們連頭都都不帶抬一下，也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭，大聲的和家長們說謝謝。

　　小學(xué)最后一次集體過兒童節(jié)，只屬于我們的日子里，大家都很開心。

　　歡樂的六一作文 32

　　今年的六一兒童節(jié)是一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

　　六一兒童節(jié)早上，我們同學(xué)們穿上漂亮的衣服，早早起床，高高興興地排隊(duì)去食堂吃早餐，我們迅速地吃完飯回到教室開始早讀，一會(huì)兒我們的六一節(jié)目開始了，老師就打開電視給我們看“我是一名少先隊(duì)員”節(jié)目，我們同學(xué)們都很安靜，目不轉(zhuǎn)睛地看著表演，心里都很開心。因?yàn)橐荒昙壍牡艿苊妹靡布尤肓宋覀兊纳傧汝?duì)員。

　　接下來我們開始了我們班的聯(lián)歡晚會(huì)，我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術(shù)，其他同學(xué)表演了講故事、唱歌，老師還夸獎(jiǎng)了我們，我們很開心。

　　下午我們又去游園活動(dòng)，一起去了二年級二班、一年級十五個(gè)班，和小朋友們玩一起玩踢球，兩人用木棍抬球等游戲……同學(xué)們玩得非常開心快樂。

　　晚上，陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》，我們都看得很認(rèn)真，看完我們都很感動(dòng)，因?yàn)槔善浇叹殠е�我們中國�?duì)刻苦訓(xùn)練，最后我們中國隊(duì)跟最厲害的.國家巴西隊(duì)舉行排球比賽，中國隊(duì)贏了，我真為我們中國隊(duì)驕傲呀！

　　這個(gè)六一我們過的非常開心，想起來心里美滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣甜。

　　歡樂的六一作文 33

　　去年在學(xué)校過的“六一”兒童節(jié)是我最難忘的。我在家里盼呀、想呀，終于等到了這一天。六一兒童節(jié)的前一天，老師通知我們明天穿自己喜歡的衣服，把自己喜歡的吃的食物帶回學(xué)校，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮，還要準(zhǔn)備一些節(jié)目。

　　到了“六一”兒童節(jié)的那一天上午，我們多么希望時(shí)間快點(diǎn)到下午。終于到了下午，我?guī)е��?jié)目需要的東西，穿著漂亮的衣服，帶著自己喜歡吃的食物來到了學(xué)校。回到了課室，看見同學(xué)們早已把課室打扮得漂漂亮亮，墻上掛著五彩繽紛的氣球，同學(xué)們穿的衣服各式各樣，手上帶著可口的'食物。慶“六一”活動(dòng)開始了，同學(xué)們把食物交給了老師，老師發(fā)著食物，同學(xué)們帶的食物非常好吃，有旺旺雪餅、可口可樂、餅干、……真是好吃極了！我們吃完了食物后，打開電視機(jī)，看抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我沒有得獎(jiǎng)。老師叫我們表演節(jié)目，同學(xué)們有的跳舞、有的唱歌。我表演了轉(zhuǎn)呼啦圈，表演結(jié)束后，班里響起了熱烈的掌聲，“六一活動(dòng)”結(jié)束了。

　　��！我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來！

　　歡樂的六一作文 34

　　今日是六一兒童節(jié)，我早早地起床去了學(xué)�；瘖y。

　　我化完了妝，拿著自己的椅子去操場上。哇，操場上人山人海，真開心呀！等全校學(xué)生都坐到了自己的座位上，校長才開口：“我宣布，第十八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)此刻開始！首先，有請我們的少先隊(duì)員給領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任佩帶紅領(lǐng)巾。”之后，我們班全體女生都站了起來，給領(lǐng)導(dǎo)和班主任戴紅領(lǐng)巾，戴完了紅領(lǐng)巾，我們向他們敬了禮，后退了一步，然后回到了我們班。

　　此刻正式開始了表演。節(jié)目有合唱、舞蹈，還有演奏樂器的，豐富多彩，真是趣味！

　　我喜歡的節(jié)目有：三年級五班的《歡樂的零零后》伴舞、三年級唱的國歌。題后一個(gè)是我們?nèi)�年級一班的歌伴舞《倍兒爽》。只見我們充滿活力地跳著歡快的舞蹈，全班同學(xué)都十分有力地唱著歌，唱完了歌，臺后還放了氣球，所有的.學(xué)生都看著五彩繽紛的氣球，好想去天上搶一個(gè)。

　　好多的觀眾都給我們豎起了大拇指，最終我們得了一等獎(jiǎng)。我們班班主任給我們每個(gè)人一個(gè)面包和一根雪糕，吃著，心里甜甜的。這一天真開心呀！

　　歡樂的六一作文 35

　　不知不覺，已經(jīng)到了六月，我們要過我們自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。

　　在六一兒童節(jié)的前一天，老師忙著裝飾教室，我們也在幫忙。墻上的黑板上畫滿了圖畫，這可是班里四名同學(xué)花了一節(jié)課的杰作。電燈上，玻璃上，門上，到處是氣球和裝飾品。 教室像變了一個(gè)樣。

　　第二天我懷著一顆激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。今天的天氣格外的.好，小草向我頻頻點(diǎn)頭，花兒綻開了笑臉。好像也在向我們表示開心。它們也會(huì)過六一兒童節(jié)兒童節(jié)吧？我這樣想。剛到學(xué)校，老師就忙著跟我們說著游戲規(guī)則。我們班的活動(dòng)是搶凳子，對于這個(gè)游戲大家應(yīng)該不陌生吧，我也不細(xì)說了。老師剛交代完，就被催著去五樓開六一開幕大典。對于我來說，大典上最讓我激動(dòng)的就是出、入旗和頒獎(jiǎng)典禮了。作為護(hù)旗手的我，出、入旗無疑是我最緊張的時(shí)候。生怕跟不上節(jié)奏，走錯(cuò)步伐。頒獎(jiǎng)典禮上的獎(jiǎng)品每次都不一樣，這次還加了一個(gè)即興的環(huán)節(jié)。讓大家措不及防。很快，就到了游園活動(dòng)。不知怎么的，我搶凳子每次都不好，心里很傷心。游園活動(dòng)還有對應(yīng)的獎(jiǎng)品。下午，我們看了電影，剛開始的時(shí)候我們看得比較認(rèn)真，后來就和同學(xué)鬧起來了。

　　盡管快考試了，大家還是不受影響，在六一盡情地歡笑著。

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　　盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了，這一天，我早早的來到學(xué)校里，老師早已布置好了教室，教室里掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶，美極了！聽老師說，上午我們舉行歡樂六一班班大合唱比賽，下午舉行游園和義賣活動(dòng)。這時(shí)我們欣喜若狂的跳了起來�？衫蠋焻s說：＂不要光顧著玩，上午的比賽要思想集中，排好隊(duì)伍，認(rèn)真唱歌。＂說完，老師就帶著我們來到體育館，體育館里觀者如堵，所有的老師和學(xué)生都來了。

　　比賽開始了，第一個(gè)節(jié)目是三五班表演，當(dāng)他們唱完后，體育館里響起了雷鳴般的.掌聲。比賽挨個(gè)進(jìn)行著……當(dāng)我們表演玩時(shí)，我們卻沒有聽見掌聲，這令我非常失望。這個(gè)游戲使我知道，我們是一個(gè)班集體，做每一件事都要團(tuán)結(jié)友好。

　　下午，我們開始活動(dòng)，我參加了小熊過橋的游戲，需要拿著一塊乒乓板，上面放一個(gè)乒乓球，在行走的過程中要使得乒乓球不掉下來，我嘗試了兩次，結(jié)果都失敗了，但我并不氣餒，我以后還要參加這樣的游戲，我知道，“成功乃失敗之母”，只有堅(jiān)持才能取得最后的勝利。我希望明年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到��？

　　歡樂的六一作文 37

　　期盼已久的“六一”六一到來了，太陽照在漂亮的校園，仿佛在對大家說：“小孩們節(jié)日快樂!”今天學(xué)校要舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì)，大家激動(dòng)的心都要提到嗓子眼上了。

　　走進(jìn)大禮堂，同學(xué)們都議論紛紛。聯(lián)歡會(huì)開始了，忽然，燈光一亮，舞臺的幕布慢慢拉開了，背景墻上畫著幾個(gè)俏皮的孩子，上面寫著“歡慶六一”幾個(gè)大字。伴著美妙的音樂，同學(xué)們吹起了笛子。小學(xué)一年級的小朋友穿著花裙子，在舞臺上翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)花仙子。小學(xué)三年級的同學(xué)表演相聲，臺下不時(shí)傳來一陣陣笑聲。最精彩的是小學(xué)四年級表演的街舞，火爆的音樂一響起，一群身穿黃色T恤衫、牛仔馬褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的'舞蹈。舞蹈到了高潮，只見“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔，引得臺下的觀眾發(fā)出一陣陣尖叫聲，帥哥美女們伴著尖叫聲和雷鳴般的掌聲走下了臺，有些同學(xué)大聲說：“好酷啊!”

　　時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，“六一“聯(lián)歡會(huì)非�？旖Y(jié)束了，但這次聯(lián)歡會(huì)卻給我留下了美好的回憶。

　　歡樂的六一作文 38

　　伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂的“六一”活動(dòng)開始了！

　　在教學(xué)樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上，好不鮮艷！

　　各活動(dòng)室門前都排了好長的隊(duì)：瞧，學(xué)包粽子的人可真多呀！從教室里面 排到了門外，還不斷地有同學(xué)前來，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒，繼續(xù)努力；一些同學(xué)包的很成功，得到了一張書簽，但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂的笑容！

　　學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶��！”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。

　　在學(xué)做香囊的班級里，彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

　　在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀！真是太美了！

　　同學(xué)們快樂的'笑著，滿意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果！

　　漸漸的，活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝，這個(gè)六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！

　　歡樂的六一作文 39

　　“六一”我的節(jié)日，這是我在翠北小學(xué)度過的第四個(gè)六一兒童節(jié)了。

　　你看，今天的校園處處顯的`生機(jī)盎然，校園里外到處都是節(jié)日的景象，熱鬧極了。同學(xué)們說說笑笑，看著五彩繽紛的校園，我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里，學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學(xué)們喜歡吃的。開始每人兩份，但因獎(jiǎng)品太多，每人又多發(fā)了一份，大家開心極了。

　　領(lǐng)完獎(jiǎng)品，活動(dòng)項(xiàng)目開始了，我們年級有四個(gè)項(xiàng)目，吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項(xiàng)目就有獎(jiǎng)品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個(gè)項(xiàng)目前都已站滿了許多同學(xué)，大家都想一試身手，多拿獎(jiǎng)品。六一嘛，就是要多拿獎(jiǎng)品。

　　我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球，我用力的吹起來，氣球越來越大，正準(zhǔn)備再加把勁，由于手沒拿穩(wěn)，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！

　　真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開心。

　　玩了好多好多的項(xiàng)目，拿了許多的獎(jiǎng)品，很快就到放學(xué)時(shí)間了，雖然有點(diǎn)舍不得，只有等著明年再來。

　　今天，我真高興！六一兒童節(jié)，我的節(jié)日，我做主。

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