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歷史演講稿

時(shí)間:2024-09-10 09:44:27 歷史 我要投稿

歷史演講稿范文

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的歷史演講稿范文,希望對大家有所幫助。

歷史演講稿范文

  歷史演講稿范文 篇1

尊敬的各位家長,同學(xué)們:

  大家下午好,因身體有恙故而不能參加這次家長會(huì),對此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我會(huì)再接再厲,和其他教師共同推動(dòng)班級的共同成長。今天我主要談三個(gè)感謝。

  一.感謝家長

  雖然我不是班主任,但從班主任的話語中,我可以了解到,我們的每一位家長都是非常關(guān)心孩子們在校的情況。在辦公室的時(shí)候,也會(huì)聽到家長給班主任打電話的問候,也會(huì)看到家長來校了解孩子在校的各方面的情況……是啊,孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶,不管工作有多忙,只要關(guān)于于孩子的事,你們會(huì)毫不猶豫地放下手里的活,來學(xué)校了解情況,以便自身孩子更好地成長。感謝家長積極配合學(xué)校以及教師們的工作,這樣我們共同的目的達(dá)到了。家長們的不易,孩子們,你們看到了嗎?你們也許現(xiàn)在還不能深深地體會(huì)到,但愿你們從今天開始,可以做個(gè)有心人,做一個(gè)爸爸媽媽眼里的好孩子,這是對她們最好的感謝。

  二.感謝學(xué)生

  親愛的同學(xué)們,這次期中考試已經(jīng)收尾,你們成績的高低大家也非常清楚,不管成績的好壞,我知道,大部分學(xué)生是真正用心學(xué)習(xí)了,真正用心度過了在校的每一天,正是因?yàn)槟銈兡钦J(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,才讓我們有了工作的動(dòng)力,感謝你們對老師們的信任,因?yàn)槟銈冎,在校的真正目的,也知道了讀書到底為了什么。成績比較差的同學(xué),老師也多次找你談話,成績進(jìn)步與否,你比誰更清楚,還是在這里說句感謝,感謝你們在課堂那些積極的表現(xiàn),其實(shí),你們也是很棒的,只不過,自身早早地否定了自身,希望從今天開始,做一個(gè)對自身負(fù)責(zé)的人。

  三.感謝班主任老師,其他學(xué)科老師。

  在這開學(xué)幾個(gè)月的時(shí)間里,老師們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都盡在我們的眼前,他們的盡心盡責(zé),他們的勤勤懇懇,他們的和藹笑容,無時(shí)無刻地在熏陶著每一位學(xué)生。

  我們同事之間的互相團(tuán)結(jié),為班級建設(shè)向班主任進(jìn)言獻(xiàn)策,為的就是擁有一個(gè)好的集體,給大家營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,更好地推動(dòng)每位同學(xué)的健康發(fā)展。在這里尤其要說一下,我覺得這個(gè)班級的`孩子是幸福的,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。這一點(diǎn)毫不夸張,隨著冬季的來臨,夜色早已拉下了黑色的帷幕,其他老師在下班的時(shí)候就早早地離校了,唯獨(dú)只有他們?nèi)栽谵k公室內(nèi)處理的班級的事情。是啊,每逢此刻,我總會(huì)和班主任說,當(dāng)班主任就可以當(dāng)孩子們的爸爸了,真是太費(fèi)心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。

  因?yàn)樾腋,因此感謝,同學(xué)們,此次家長會(huì)舉辦的目的想必大家早已知曉了,希望大家在老師和家長的共同努力下,齊頭并進(jìn),繼續(xù)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,去開創(chuàng)屬于自身的一片藍(lán)天,孩子們,努力向前飛翔吧!我們都很看好你的。加油!

  歷史演講稿范文 篇2

各位家長:

  大家好!

  我是教歷史的老師,這是考試我所任課程平均成績不高,反映出我的老毛病,對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,在這里先向大家道歉!

  今天上歷史課時(shí),有多名學(xué)生對我說,老師你別參加了,有什么意思?可我還是來了,我來了就是要讓他因?yàn)槲业牡絹恚鎏砦业哪且环荨耙馑肌,一位位家長來了,老師來了,就是為了這一個(gè)個(gè)的“意思”來的。

  我知道學(xué)生的意思,我們太習(xí)慣于對什么事物失望,因?yàn)樯钪、社?huì)上這種令人失望的東西太多了,各種做過場的會(huì)議太多了,以至于家長會(huì)。我們放棄的東西太多了童年的夢想、青年的理想、事業(yè)的追求,難道還排到我們孩子的前途嗎?答案是不言而喻的,不能!絕不!失望很容易,不容易的是看到希望,在烏云中看到霞光!當(dāng)然,我們不可能憑借這一次兩次的家長會(huì)就可以解決我們學(xué)生學(xué)習(xí)中的所有問題。

  我曾經(jīng)與學(xué)生討論過什么是家長會(huì)?他們說,領(lǐng)導(dǎo)講話、老師講話、放學(xué)。我說這不是沒開始就結(jié)束了嗎?家長會(huì),全稱家長座談會(huì),是學(xué)校、老師、家長一起探討學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)校教學(xué)的會(huì)議;是學(xué)生、老師、家長都得到學(xué)習(xí)、成長的'討論會(huì)、座談會(huì)。沒有溝通就沒有了解,沒有了解如何因材施教?所以我邀請各位家長可以經(jīng)常到學(xué)校來,而不是當(dāng)學(xué)生發(fā)生了主要是紀(jì)律問題而找來,我們成為且理應(yīng)成為朋友,因?yàn)槟愣及押⒆拥奈磥硗懈督o了我們。我們理應(yīng)經(jīng)常溝通,互相支持。

  我這里不想說成績、也不說各位學(xué)生具體的問題,那是應(yīng)該個(gè)別談話中涉及的問題,我談一點(diǎn)總的看法:

  1、我們怎樣看待分?jǐn)?shù)?

  分?jǐn)?shù)只是說明這次考試的應(yīng)試水平,不能把分?jǐn)?shù)高的學(xué)生,叫好學(xué)生。那分?jǐn)?shù)低的自然叫?即使你很低,一直低,只能說明你不適應(yīng)于現(xiàn)今的應(yīng)試教育模式。不把分?jǐn)?shù)看得太重要,源自于不把高考看作唯一的前途,不把上著名大學(xué)看作孩子的唯一目標(biāo),當(dāng)然那是比較為普通人所承認(rèn)的。在老師的視野里,大家都是好孩子,我常說,老師愛你們每一個(gè)人!

  2、我們怎樣提高成績?

  對于現(xiàn)在應(yīng)試教育的問題和應(yīng)該怎么做?許多學(xué)者寫了很多文章,早上我還讀了朱永新先生的“慶父不死、魯難未已”的文章,但是我們高二的學(xué)生們現(xiàn)在還得盡力提高成績更為家長所接受。

  如何提高成績?我們可能由于太過想要提高它,以至于不知道從何著力?有一個(gè)比方,學(xué)來的,成績像果,根在哪兒?根在學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)目標(biāo)。并且根系發(fā)達(dá)幾乎無所不在,理想、道德、人生觀、價(jià)值觀至于這些東西所反映出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴—————————寫字的坐姿、物品的擺放、待人接物的態(tài)度、語言、以至于許許多多的細(xì)節(jié)——————————,人說細(xì)節(jié)決定成敗,那什么決定細(xì)節(jié)呢?

  好多!既然好多,有什么不可以著力的呢?處處皆可以,一份耕耘,一份收獲!我們是否因?yàn)樘胧斋@,以至于忘了耕耘?意塑造的產(chǎn)品、可能把他當(dāng)成實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)的工具了,這可能是您一不留神做的,原諒自己!別著急!

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來!蔽覀兇蠹叶夹枰攀ハ荣t、當(dāng)代同仁的源頭活水的滋潤,洗滌我們的心靈,讓我們真實(shí)面對人生,過純真的生活!孩子是我們的鏡子,照出我們的不足!關(guān)心孩子的點(diǎn)滴,與一起討論未來,未來的專業(yè)、工作和學(xué)校,不是望洋興嘆,而是實(shí)事求是,有多少錢,買多少東西。?茖W(xué)校就沒有名師嗎??茖W(xué)校就不能學(xué)到知識了嗎?名師與明師不一樣,現(xiàn)在的名校多是徒有虛名而!

  我們的教育應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的教育,是培養(yǎng)讀書習(xí)慣的教育,更重要的是塑造健康人格的教育。

  我們要和學(xué)生一起面對現(xiàn)在教育的弊病,不應(yīng)該把這些全都推給他們。(當(dāng)然他們也不應(yīng)該相反)給他們力量,給他們安慰,給他們你的愛,(有本書叫《愛是一切的答案》)不要太羨慕別人的成績單,平靜才會(huì)快樂,別犧牲現(xiàn)在的快樂,好像這樣就能換的一個(gè)美好的將來!看自己的進(jìn)步,自然會(huì)有一個(gè)很好的未來。

  學(xué)習(xí)本是件愉快的事情,像在大自然中的旅行。

  高高興興的走著,欣賞一路的風(fēng)景,別羨慕牡丹的華貴,別羨慕人們對玫瑰的吹捧,孩子!你就是普普通通的,那漫山遍野的蒲公英,你也是父母眼里,最美麗的風(fēng)景。

  尋找你自己的價(jià)值,欣賞你自己的美麗,綻放屬于你的笑容!成績,我們尊重,但不能讓他壓得氣喘吁吁、膽戰(zhàn)心驚!最珍貴的不是成績單,迷人的夸贊下脆弱的虛榮。

  最珍貴的是,健康的心理,美麗的生命。

  是勤奮的精神,是純潔的心靈!

  從功利的視角里移開!

  教育的彩虹,在愛的陽光里,升騰!

  歷史演講稿范文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《回看歷史振我中華》。

  歷史的風(fēng),吹翻起六十八年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地;而此時(shí),卑怯可笑的國民黨政府,卻居然畏于帝國主義的淫威,準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”,來滿足一時(shí)的茍且偷安。

  我感到了賣國者的卑鄙與可恥。

  中華民族,你,陷于內(nèi)憂外困之中,你的尊嚴(yán)倍受挑畔,你的軀體將被蹂躪。

  在這樣的時(shí)刻,我們總是默默企盼:企盼奇跡誕生;在這樣的時(shí)刻,我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉(zhuǎn)危為安,能夠走出泥濘與困境,驅(qū)散開這漫漫的黑云。而讓我,讓我們所有中國人最感驕傲的事情是:我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后,總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,6000憤怒的北平人們走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。

  我為你們感到驕傲,我們優(yōu)秀的.中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊梁;如果,如果我們的民族,沒有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會(huì)走向何等可怕的深淵啊!你以你堅(jiān)毅不撓的行動(dòng),告訴所有的居心可怕的人們:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死。

  我也知道了,中國因你而精彩。你使我想起了志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了,拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺民;你使我想起了,東渡扶桑、救國救民的秋瑾;你使我想起了,棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨(dú)立崛起,探索著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。使我想起了,陳毅元帥如是說,“南國烽煙正十年,此頭須向國門懸,后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢!睆镍f片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭到中俄戰(zhàn)爭,從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》,重若苦海的苦難,漫漫修遠(yuǎn)的長路,并沒有使東方巨人從此消亡的緣故,正是因?yàn)樵谀銈儼。覀兠褡遄羁蓯鄣娜,正是你們這些以天下事為已任的仁人志士,所組成浴血奮戰(zhàn)洪流,攬起狂瀾,吹響起我們民族的歷史的新的紀(jì)元。.

  雖然,我們古老的中國像一艘擱淺的大船,盡管沉重,盡管緩慢,但依然還堅(jiān)挺著前進(jìn)的風(fēng)帆。

  同學(xué)們,為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死,才是一個(gè)人最大的驕傲;誰如果在心里沒有自己的祖國,誰就不屬于人類。

  同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報(bào)國何須生于亂世,又何止在沙場上拼殺?同學(xué)們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地,用我們百倍的努力,學(xué)得知識、學(xué)得能力,然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此,都能把自己事業(yè)與理想,和我們的民族相融,那么我們的中華民族將不再是可辱的,將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

  讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧,我們的心屬于祖國。

  歷史演講稿范文 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好,今天我演講的題目是《置身歷史,放眼未來》。

  xx年9月25日21時(shí)10分,長征二號F運(yùn)載火箭載著神舟七號載人飛船,載著中華民族沖擊太空新高度的夢想,飛上太空。繼楊利偉實(shí)現(xiàn)中華民族飛天夢想,費(fèi)俊龍和聶海勝進(jìn)入軌道艙開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)之后,今天,翟志剛、劉伯明、景海鵬三位中國航天員的金秋之行,肩負(fù)著全新的歷史性使命——按照計(jì)劃,他們將在此次太空飛行中,實(shí)現(xiàn)出艙行走。中國人,將首次在太空中留下自己的足跡——這一看不見的足跡,必將作為最難忘的前進(jìn)步伐,永載中華民族的記憶之中。

  夢想有多遠(yuǎn),前行的步伐就能邁多遠(yuǎn)。從1992年啟動(dòng)載人航天工程到1999年神舟一號試驗(yàn)飛船起飛,從神舟五號一人一天飛行到神舟六號兩人多天飛行,在實(shí)現(xiàn)了一系列從夢想到現(xiàn)實(shí)的突破之后——中國載人航天,又一次邁到了一個(gè)重大的跨越關(guān)口。實(shí)現(xiàn)太空行走,對于世界上任何一個(gè)航天大國,都是歷史性的一步。

  光榮與夢想始終緊緊相連。作為最早產(chǎn)生飛天夢想的民族,還在餓著肚子的時(shí)候,就曾把"兩彈一星"的夢想變成了輝煌的現(xiàn)實(shí)。我們有理由相信,在新一輪空間探索熱潮已然興起的今天,中華民族用自己的飛天智慧造福人類的時(shí)代已經(jīng)到來。

  xx,一個(gè)承載著多少夢想和榮耀的數(shù)字。華夏五千年悠悠歷史,積淀了多少文化與滄桑;傳承不息的奧運(yùn)圣火,凝聚著多少友誼與希望。這兩者就在中國這片神圣的土地上交匯在一起,奧運(yùn)圣火在這里熊熊燃燒,奧運(yùn)精神在這里傳承發(fā)揚(yáng)。我堅(jiān)信,那將是全世界人民最難忘的一次聚會(huì),一次綠色與美麗,文化與傳統(tǒng),公平與友愛的盛會(huì),一次給奧運(yùn)這個(gè)名詞帶來更加深遠(yuǎn)意義盛會(huì)。

  今秋十月,我們偉大的母親"祖國"迎來了她六十六周歲的生日。六十六年前,擁有五千年?duì)N爛文明的古老國家獲得了新的生命力。六十六年的風(fēng)雨中,中華巨龍不斷崛起,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。置身歷史,我們?nèi)苡谄渲,分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,xx迎來它的`又一批驕子。作為新世紀(jì)的高中生,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,在弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹立科學(xué)品格的征途上,高中生責(zé)無旁貸!源遠(yuǎn)流長的古文明需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承。同學(xué)們,讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來吧!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來吧!用新世紀(jì)文明青年的光輝照亮祖國,讓祖國在世界的天空中閃亮。

謝謝大家!

  歷史演講稿范文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好,我演講的題目是“弘揚(yáng)首義精神,擔(dān)負(fù)歷史責(zé)任”。

  打開記憶的閘門,翻開塵封了百年的1911年10月10日那一頁,我的耳邊仿佛聽到了武昌城頭的激烈槍聲,眼前似乎重現(xiàn)了以孫中山先生為代表的一批仁人志士,聚集在“振新中華”的旗幟下,為挽救積貧積弱的舊中國,奔走呼號,前仆后繼,血灑街頭的`壯烈情景。

  一個(gè)世紀(jì)過去了,革命先賢們的業(yè)績?nèi)坭T成了不朽的史詩,他們的抱負(fù)在后人的手中已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。先賢們曾經(jīng)生活和戰(zhàn)斗的這塊土地已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地地變化。今天,我們紀(jì)念辛亥革命,因?yàn)樾梁ナ琢x功績彪炳千秋。今天我們紀(jì)念辛亥革命,因?yàn)樾梁ブ臼坑来共恍唷=裉煳覀兗o(jì)念辛亥革命,還因?yàn)樾梁ジ锩鼮槲覀兞粝铝艘还P彌足珍貴的精神財(cái)富——辛亥武昌首義精神。

  “能爭漢上為先著,此復(fù)神州第一功!眰ゴ蟮男梁ジ锩l(fā)端于武昌首義,在中國歷史的進(jìn)程中,武昌首義居功至偉。武昌首義的歷史功績留給荊楚兒女無上的光榮與驕傲,更饋贈(zèng)我們一筆寶貴的精神財(cái)富——辛亥武昌首義精神。

  “楚雖三戶,亡秦必楚”。辛亥武昌首義精神,就是救國救民、振興中華的強(qiáng)烈愛國主義精神!笆廊宋礊槲腋覟,天下未發(fā)我首發(fā)”辛亥武昌首義精神,就是勇立潮頭、敢為人先的創(chuàng)新精神!案锩!革命!得之則生,不得則死,毋退步,毋中立,毋徘徊!毙梁ノ洳琢x精神,就是不畏艱險(xiǎn),敢于犧牲的獻(xiàn)身精神!案锩形闯晒Γ救孕枧!”辛亥武昌首義精神,就是一呼百應(yīng)、精誠團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神。

  歲月更迭,滄桑巨變。昔日破敗落后的中國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們是新中國的建設(shè)者和繼承人。應(yīng)該始終牢記先賢的教誨:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!

  同學(xué)們,我們是怒放的鮮花、初升的太陽,國家興亡,匹夫有責(zé)。祖國的強(qiáng)盛復(fù)興之責(zé)靠我們來擔(dān)當(dāng),在紀(jì)念辛亥革命100周年之際,讓我們一起向我們的先輩立誓::為國而生、為國而學(xué)、甚至為國而死。這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)屬于祖國。

  歷史演講稿范文 篇6

  老師、同學(xué)們:

  再過幾天又到了12.9紀(jì)念日,今天我國旗下講話的題目是《銘記歷史》。站在鮮艷的國旗下,我們享受著強(qiáng)盛祖國給我們帶來的溫暖和榮譽(yù),但大家是否記得,在七十五年前的今天,中國局勢已經(jīng)萬分危急:東北淪陷、華北告急日本帝國主義的魔掌伸向了大半個(gè)中國。有一群熱血沸騰的愛國青年學(xué)生,為了挽救民族危亡,面對反動(dòng)派的屠刀,冒著槍林彈雨,英勇地沖上街頭,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的正義呼聲。他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)新的高潮

  今天,我們在這里緬懷12.9先輩的功績,心潮澎湃,不能自已。作為新時(shí)代的少年,我們又應(yīng)該做些什么?抗戰(zhàn)時(shí)期的學(xué)生,他們把自己的生命和國家的命運(yùn)、民族的興亡,緊緊的聯(lián)系在了一起。而我們,也應(yīng)該象他們一樣,但現(xiàn)實(shí)又如何呢?

  當(dāng)我們在課堂上無精打采的聽課時(shí),當(dāng)我們將青春耗廢在虛擬的'網(wǎng)絡(luò)時(shí)空時(shí),當(dāng)我們沉溺追逐流行和崇拜明星時(shí),當(dāng)我們盲目的“耍酷”“裝帥”張揚(yáng)你所謂的“個(gè)性”時(shí)。不知是否想到了作為當(dāng)代少年那肩頭沉重的使命感。

  的確,如今的中國已非同昔日的貧窮、落后。也許有很多同學(xué),會(huì)因自己生長在這個(gè)時(shí)代而感到幸福。但是,是否因?yàn)樾腋,我們就可以迷失前進(jìn)的方向、失去奮斗的目標(biāo)?我們是否能盲目的滿足于眼前的幸福,而去放棄為我們自己?

  記得維新志士梁啟超說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”

  同學(xué)們,紀(jì)念一二.九,就是要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)一二.九愛國主義精神。讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子,永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)那75年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運(yùn)相連,披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),樹立目標(biāo),立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻(xiàn)力量!

  謝謝!

  歷史演講稿范文 篇7

  今天,我們是為了青年的共同節(jié)日五四而來;今天,我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂?墒桥笥,現(xiàn)在我想請你忘記自己置身何處,和我一起時(shí)光倒流,回到三年前。XX年5月4日,汶川的天空依然萬里白云,十局福堂項(xiàng)目的施工正在如火如荼的進(jìn)行,一切都是那樣井然有序,一切都如往日一樣平靜。然而就在上午10點(diǎn)20分,福堂導(dǎo)流洞突然發(fā)生了二次塌方,垮塌物正好擊中正在負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工的優(yōu)秀技術(shù)員張濤,由于傷勢過重,在搶救途中,無情的大山最終帶走了他年輕的生命,他用青春和熱血染紅了這個(gè)屬于他自己的節(jié)日。才24歲的他就這么走了,留下淚如雨下的女友、留下肝腸寸斷的親人;同事們?yōu)閮?yōu)秀的他扼腕嘆息,帶來的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動(dòng)力。

  三年過去了,在這又一個(gè)五四青年節(jié)即將到來的時(shí)候,張濤的朋友和同事依然執(zhí)著的戰(zhàn)斗在工程的第一線。

  歲月的年輪劃過歷史的天空,陽光如萬年前一樣嶄新,流淌千年的岷江水依然氣勢滂沱卻不失恬靜。

  歷史不會(huì)忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪,不會(huì)忘記作為十局指令性任務(wù)完滿結(jié)局的漁子溪,更不會(huì)忘記讓我們走出迷惘、走向市場的太平驛。我們有開創(chuàng)十局國際品牌的南累克,也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項(xiàng)工程都是一次挑戰(zhàn),每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風(fēng)雨歷程中,每一個(gè)足跡都有一個(gè)奉獻(xiàn)的故事,每一個(gè)故事都成長了一批十局的“明星”。

  曾經(jīng),建筑市場競爭的慘烈讓人刻骨銘心,但在驚濤駭浪中搏殺出來的今天的十局,無論是在前后方,還是國內(nèi)外,都有無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的十局兒女。有人主動(dòng)要求上工地,有人執(zhí)著放棄別處的高薪聘請,有人一肩擔(dān)負(fù)幾項(xiàng)重任,也有人累倒在不休不眠的工地。機(jī)器的轟鳴如歡歌,簡易的飯菜當(dāng)全席,女人的身軀不再嬌弱無力,高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火,夜晚的繁星作霓虹,男人的堅(jiān)強(qiáng)也不再冷酷到底,親人,有時(shí)會(huì)讓他們的思念潰不成軍。

  1994年,在四川省峨邊彝族自治區(qū)黑竹溝,十局西河工程數(shù)百人在為完工做著最后的沖刺,在這一群舍生忘死的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中,活躍著一位渾身上下都洋溢著青春氣息的19歲女孩——蔣君,她不怕西河是死亡之谷的傳說、不怕已經(jīng)砸傷兩位工友的山體滑坡、更不會(huì)被此處風(fēng)水動(dòng)不得的怪談所嚇倒。可就在離完工發(fā)電還不到半年的時(shí)候,年輕的她被拌和機(jī)奪去了整個(gè)左臂,19歲,才剛剛走上工作崗位,對美好的未來還滿懷憧憬。工友們,比她哭得還傷心,堅(jiān)強(qiáng)的她用如花的青春點(diǎn)綴著神秘的西河,用如花的芬芳浸澤著每一個(gè)十局人的心……

  其實(shí),像張濤、蔣君一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻(xiàn)的人還有很多很多。當(dāng)我在陽春三月踏上十局的施工工地,面對這些對我來說就像是開天劈地一樣的偉岸工程時(shí),我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現(xiàn)代快捷高效的生活背后,有多少水電人正離鄉(xiāng)背井,戰(zhàn)斗在高山峽谷,奉獻(xiàn)著淤血的青春、奉獻(xiàn)著忘我的生命!也許,水電人的辛酸只有皇天后土最了解,她總是用雨雪詮釋她無奈的心情;水電人的情懷也只有行云流水最清楚,四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的`云,水電人執(zhí)著無悔的奉獻(xiàn)震撼著你我的心!我們崇敬每一位為水電事業(yè)、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩,你們奮斗努力的青春之光將永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)!也許,沒有人為他們的青春吶喊助威,也沒有人為他們的艱辛著書立傳,但我相信,年輕的她被拌和機(jī)奪去了整個(gè)左臂,19歲,才剛剛走上工作崗位,對美好的未來還滿懷憧憬。工友們,比她哭得還傷心,堅(jiān)強(qiáng)的她用如花的青春點(diǎn)綴著神秘的西河,用如花的芬芳浸澤著每一個(gè)十局人的心……

  其實(shí),像張濤、蔣君一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻(xiàn)的人還有很多很多。當(dāng)我在陽春三月踏上十局的施工工地,面對這些對我來說就像是開天劈地一樣的偉岸工程時(shí),我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現(xiàn)代快捷高效的生活背后,有多少水電人正離鄉(xiāng)背井,戰(zhàn)斗在高山峽谷,奉獻(xiàn)著淤血的青春、奉獻(xiàn)著忘我的生命!

  也許,水電人的辛酸只有皇天后土最了解,她總是用雨雪詮釋她無奈的心情;水電人的情懷也只有行云流水最清楚,四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云,水電人執(zhí)著無悔的奉獻(xiàn)震撼著你我的心!我們崇敬每一位為水電事業(yè)、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩,你們奮斗努力的青春之光將永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)!

  也許,沒有人為他們的青春吶喊助威,也沒有人為他們的艱辛著書立傳,但我相信,那執(zhí)著的奮斗與追求將載入他們的生命,沉淀出最美的詩句。跋涉中的山水只是屏障,跨過去的艱險(xiǎn)才是最美的風(fēng)景!

  永恒只是一個(gè)話題,青春終會(huì)老去。但你們青春燃燒的光和熱永遠(yuǎn)不會(huì)被歷史忘記,無怨無悔的執(zhí)著將生生不息……

  愛國演講稿——弘揚(yáng)首義精神,擔(dān)負(fù)歷史責(zé)任

  歷史演講稿范文 篇8

尊敬的各位家長:

  大家好!感謝各位到會(huì)的家長,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì),說明都對自身的孩子都十分關(guān)心。我們家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

  一.期中考試成績分析及學(xué)生在校情況匯報(bào)。

  總的來說,這一次是閉卷考試,大部分學(xué)生成績還是樂觀的,但有小部分學(xué)生對于歷史心理上不重視,學(xué)習(xí)態(tài)度欠佳,導(dǎo)致成績還很不理想。

  歷史滿分50分,40分以上優(yōu)秀,30分及格。請各位家長看看自身孩子的成績,如果成績在30分以下的請家長也不要生氣,一定要多督促他學(xué)習(xí),爭取下次考及格甚至更優(yōu)異的.成績。

  對于歷史學(xué)習(xí),我是這樣想的,課堂上我精講精練,學(xué)生認(rèn)真聽講,做好筆記,盡量不占用太多的課下時(shí)間。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的上課四十五分鐘聽了記住了,考40分以上是沒問題的;學(xué)習(xí)能力弱,課堂不注意聽講的學(xué)生,當(dāng)時(shí)就沒怎么弄明白,后來又不看不記,考試的時(shí)候就大腦一片空白。這分?jǐn)?shù)出來自然不堪入目。因此對于成績不理想的學(xué)生,家長要幫助他分析一下原因。

  二.給家長的建議

  孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。因?yàn)楹⒆拥慕逃龣C(jī)會(huì)是一次性的。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有不錯(cuò)、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。因此我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。

  (1)、做一個(gè)榜樣型的家長。配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。

  (2)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長。

  尤其是作業(yè)督促:每星期檢查兩次孩子的作業(yè),看有沒有認(rèn)真完成,看是否改正錯(cuò)題。抽空翻翻孩子的課本,看有沒有認(rèn)真記筆記。尤其是成績在30分以下的家長要辛苦一點(diǎn),多加督促。這樣既推動(dòng)了孩子學(xué)習(xí),又讓孩子感覺到你很關(guān)注他。

  (3)、多賞識、多鼓勵(lì),切莫因?yàn)楹⒆右粫r(shí)的失敗而泄氣。

  最后,祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展。

  謝謝大家!

  歷史演講稿范文 篇9

各位家長:

  大家好!

  感謝各位到會(huì)的家長,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì),說明都對自身的孩子都十分關(guān)心。我們家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

  這次歷史是閉卷考試,大部分學(xué)生成績還是樂觀的,但有小部分學(xué)生對于歷史心理上不重視,學(xué)習(xí)態(tài)度欠佳,導(dǎo)致成績還很不理想。歷史優(yōu)秀人數(shù),及格人數(shù)。針對歷史這門科目,我要求每個(gè)同學(xué)必須做好筆記,筆記要求細(xì)致有條理性,能體現(xiàn)出本接課的知識脈絡(luò)和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。這些平時(shí)細(xì)節(jié)的知識積累,可以說是為以后中考復(fù)習(xí)做好了鋪墊。

  請各位家長看看自身孩子的成績,如果成績在60分以下的請家長也不要生氣,一定要多督促他學(xué)習(xí),爭取下次考及格甚至更優(yōu)異的成績。對于歷史學(xué)習(xí),我是這樣想的,課堂上我精講精練,學(xué)生認(rèn)真聽講,做好筆記,盡量不占用太多的課下時(shí)間。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的上課四十五分鐘聽了記住了,考80分以上是沒問題的;學(xué)習(xí)能力弱,課堂不注意聽講的學(xué)生,當(dāng)時(shí)就沒怎么弄明白,后來又不看不記,考試的時(shí)候就大腦一片空白?荚嚪?jǐn)?shù)出來自然不堪入目。因此對于成績不理想的.學(xué)生,自身要多分析,同時(shí)家長要幫助他分析一下原因,從中吸取教訓(xùn),爭取下次取得好成績。

  歷史是記憶性較強(qiáng)的學(xué)科,對歷史時(shí)間、歷史人物、歷史過程等知識的獲取通過記憶來完成是學(xué)好歷史的第一步。如果沒有對歷史知識的牢固記憶,理解和利用就無從談起。但僅僅死記硬背史實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在記憶的基礎(chǔ)上需要進(jìn)一步理解和利用,先弄懂在背誦記憶,這樣就會(huì)有事半功倍的效果。

  作業(yè)是學(xué)生對知識基本理解后,驗(yàn)證知識掌握的準(zhǔn)確程度,加深對知識的理解以及利用。作業(yè)聯(lián)系一定要在嘗試回憶、閱讀教科書之后進(jìn)行,作業(yè)要獨(dú)立完成,做作業(yè)時(shí),不要照書抄,要盡量根據(jù)自身的記憶寫出答案,確實(shí)寫不出來,再看看書。

  孩子的進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。因?yàn)楹⒆拥慕逃龣C(jī)會(huì)是一次性的。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有不錯(cuò)、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。因此我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。

  (1)做一個(gè)榜樣型的家長。

  配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。

  (2)做一個(gè)監(jiān)督型的家長。

  每月檢查抽時(shí)間檢查孩子的作業(yè),看有沒有認(rèn)真完成,看是否改正錯(cuò)題。抽空翻翻孩子的課本,看有沒有認(rèn)真記筆記。尤其是成績在60分以下的家長要辛苦一點(diǎn),多加督促。如果有耐心的話可以再檢查孩子的背誦和記憶,有些家長和孩子可能認(rèn)為開卷考試就不用記和背,這是對開卷考試的誤解,只有在熟記知識的基礎(chǔ)上才能靈活利用,況且考試時(shí)間是很有限的,那有時(shí)間翻書答那些簡單的題,如果能熟記,翻書數(shù)度也很快的。這樣既推動(dòng)了孩子學(xué)習(xí),又讓孩子感覺到你很關(guān)注他。我們在平時(shí)除了督促學(xué)生之外,可以通過多種渠道拓寬學(xué)習(xí)歷史的機(jī)會(huì),加強(qiáng)興趣。例如為孩子挑選幾本歷史課外書,像史記小故事,中華五千年之類的;假期帶著孩子出去走走,參觀博物館、紀(jì)念館,如毛澤東故居、馬王堆博物館、秦始皇兵馬俑等;如果實(shí)在沒有時(shí)間,可以陪孩子看看歷史題材的電視劇或紀(jì)錄片,如落葉長安、焦裕祿、科教頻道等,就是說興趣是最好的老師,是孩子提升成績的最強(qiáng)動(dòng)力。

  (3)多賞識、多鼓勵(lì),切莫因?yàn)楹⒆右粫r(shí)的失敗而泄氣。

  最后,祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展。

  謝謝大家!

  歷史演講稿范文 篇10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx號選手。今天我演講的題目是:銘記歷史,珍愛和平。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你穿上嶄新的校服,背著書包走向校園時(shí),當(dāng)你坐在電視機(jī)前觀看喜愛的動(dòng)畫片時(shí),當(dāng)你還在為父母沒有滿足你無理要求而生氣時(shí),你是否想過78年前的那一天——1937年12月13日,“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁”。那一天日本侵略者占領(lǐng)了南京,日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的,慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——南京大屠殺。數(shù)以萬計(jì)的中國民眾慘遭殺戮,血流成河。有著五千年文明的中華古國滿目瘡痍、國土淪喪。

  在中華民族的危難時(shí)刻,多少熱血兒女毅然奔赴抗日前線,從彭德懷、楊靖宇到我們熟悉的雨來、王二小無論是共產(chǎn)黨員,還是抗日小英雄。每一個(gè)名字背后,都有一段可歌可泣的故事。他們?yōu)榱嗣褡宓?解放,不惜拋頭顱、灑熱血,在槍林彈雨中寫就了他們驚天地、泣鬼神的壯麗篇章。

  同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的!我們生活在一個(gè)美好的和平時(shí)代,我們的祖國正日益變得富強(qiáng)起來!如今,我們住在高樓里,幸?鞓返某砷L。穿著整潔漂亮的校服,坐在明亮的教室里安心學(xué)習(xí),不會(huì)像三毛一樣流浪街頭,更不會(huì)像小蘿卜頭一樣,自小就和爸爸媽媽一起被囚禁在陰冷潮濕的監(jiān)獄里,整天夢想著要上學(xué)、要讀書!時(shí)光飛逝,抗戰(zhàn)雖然已經(jīng)結(jié)束70年了。但歷史不容忘記,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我們要牢記歷史,讓每一位炎黃子孫,都要有民族憂患意識和自強(qiáng)精神,要時(shí)刻牢記“落后就要挨打”的道理。

  追憶歷史,不是為了讓仇恨永駐心間,而是為了呼喚和平。讓戰(zhàn)火永遠(yuǎn)消失在遙遠(yuǎn)的歷史長河中親愛的同學(xué)們,我們是祖國的未來,我們擔(dān)負(fù)著振興中華的神圣使命。作為一名學(xué)生,我們要把自己的使命牢牢地與祖國命運(yùn)相連。要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),像大樹一樣成長,成為祖國的棟梁之才,為祖國增光,為國旗添彩!謝謝大家!

  歷史演講稿范文 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  晚上好,我代表歷史組將我們在教學(xué)教研方面工作作以下匯報(bào),請領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正。

  我們歷史組共10人,馬亞杰、沈華、鄭紅都是超工作量。一般都是三個(gè)班,四個(gè)五個(gè)班以上。作業(yè)量很大,每個(gè)班都是70、80名學(xué)生,每位教師都很優(yōu)秀,在這里感謝各年級組長對他們的信任和重用。

  我們組和其他兄弟組一樣每學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下按部就班完成8次以上的教學(xué)教研會(huì),布置教導(dǎo)處的安排;明確學(xué)校每一學(xué)期的教學(xué)思想和任務(wù),每一年級的教學(xué)任務(wù);完成教導(dǎo)處常規(guī)教學(xué)教研檢查;參加學(xué)校性的教師講課比賽和教學(xué)觀摩課;組內(nèi)進(jìn)行4次以上的組內(nèi)教研課(初中一次、高中一二三年級各一次);對組內(nèi)和學(xué)校公開課進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)得失;各年級細(xì)化出題(月考、周考、中期考試)、知識點(diǎn)總結(jié)資料、重難點(diǎn)總結(jié)資料以及進(jìn)度安排等。這里,我就我們組結(jié)合自己具體情況進(jìn)行教研會(huì)的一些做法給大家匯報(bào)一下。

  第一,分年級制定責(zé)任人,各年級先開小會(huì)(高一沈華、高二葉茂、高三鄒曉玲負(fù)責(zé)),后我們在總結(jié)開負(fù)責(zé)人會(huì)議。

  第二,抓住踩線生,找準(zhǔn)踩線生,作業(yè)和課堂講解關(guān)注踩線生,作業(yè)和考試卷子要有批語,要有激勵(lì)、鼓勵(lì)的話;晚自習(xí)要找踩線生談話,分析卷子,總結(jié)方法,教會(huì)審題、答題等方面的能力,讓他們學(xué)習(xí)有信心,喜歡你這學(xué)科。

  第三,抓住課代表,把踩線生人數(shù)分?jǐn)偟饺齻(gè)課代表,如果只有兩個(gè),必須增加一個(gè),讓他們在平時(shí)去抽背必須記住的一些知識點(diǎn),難啃的骨頭老師自己去解決。

  第四,檢查落實(shí)、措施到位,比如某一考試未到B優(yōu)該罰抄就罰抄,但不能多,但也不能沒有,最好罰抄的東西對他的提高有用。

  第五,編寫好重難點(diǎn)知識點(diǎn)或者叫敏感知識點(diǎn)資料的編寫,同年級的幾個(gè)老師都要編寫,讓大家去理解教材,聯(lián)系教科所診斷性考試和高考題的特點(diǎn)做好一些預(yù)測工作,這理解成為定子題也可以,這樣你可以讓學(xué)生了解考試結(jié)構(gòu)、方式、得分點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),這就是考試經(jīng)驗(yàn)。

  第六,教會(huì)學(xué)生答題方法,審題方法,如何抓材料信息,概括信息、組合答案的方法。我們歷史材料非常復(fù)雜,古文很難懂,要點(diǎn)、論點(diǎn)不好抓,只有多訓(xùn)練,多練習(xí),老師對踩線生問題進(jìn)行一對一跟蹤。

  第七,組內(nèi)同年級老師加強(qiáng)交流,組內(nèi)對考試、重難點(diǎn)知識中出現(xiàn)的共同問題進(jìn)行交流,對出現(xiàn)問題的原因、改進(jìn)方法拿出一致意見,并強(qiáng)調(diào)一定要做好評講工作,對每一錯(cuò)題都要做出分析,對每一次考試結(jié)果都要對踩線生一對一探討。

  第八,抓好學(xué)校性質(zhì)的公開課,上出自己的特色,每一次的公開課,在組內(nèi)進(jìn)行認(rèn)真打磨至少三次以上,凡是讓我們參加的都取得了特等獎(jiǎng)的成績,(沈華、鄒曉玲、胡春、馬亞杰、鄭紅)后來可能是害怕我們得多了,就不讓我們參加了,(開玩笑的`話)總之,只要學(xué)校要我們參加,我們就盡力把他抓好。

  第九,發(fā)揮幾個(gè)年輕教師的作用,可以說我們幾個(gè)年級的年輕教師成長得都很好,放在每一年級都放心:高一的沈華、高三的鄭紅、鄒曉玲、初中的胡春、高二的馬亞杰,他們都很主動(dòng),我這當(dāng)組長的很省心。

  總之,我們是做了一些工作但與其他優(yōu)秀教研組比較起來還做得很不夠,盡管以前我們經(jīng)常在年級中考B優(yōu)人數(shù)是最多的,超實(shí)驗(yàn)高中的分?jǐn)?shù)也是不少的(上期高二B優(yōu)人數(shù)是年級最多的,高三獲唯一一等獎(jiǎng),往前說幾乎每一學(xué)期都至少有一年級B優(yōu)人數(shù)是最多的)但考試成績不能說明問題,離學(xué)校的要求還有很大的距離,關(guān)鍵是教研活動(dòng)要辦得有聲有色,所以每一次的優(yōu)秀教研組評比我們從來就沒有指望得過,確實(shí)我們在教研活動(dòng)上還要多下一些功夫,至少要把教研組活動(dòng)記錄必須要充實(shí),寫好,總結(jié)好。兄弟組都比我們做得好,我們一定要向優(yōu)秀教研組學(xué)習(xí),把教研活動(dòng)開展好,當(dāng)然,教導(dǎo)處是我們的垂直領(lǐng)導(dǎo),叫我們干啥就干啥。以后做得不好的懇請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),同仁們批評。

  歷史演講稿范文 篇12

尊敬的各位家長,大家好!

  首先請讓我代表222班的科任教師歡迎各位的光臨,感謝大家在百忙中來到學(xué)校指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。我是歷史班的語文老師,是本學(xué)期才接手任教這個(gè)班的。我任教歷史班多年,我覺得歷史班的同學(xué)們很有個(gè)性,他們活潑、調(diào)皮,很講義氣,愿意親近老師。工作能力強(qiáng),辦事可靠。有時(shí)批評過后也不記恨。這些都讓老師覺得歷史班的孩子們還是很可愛的.。

  但歷史班的同學(xué)也存在很多的毛病,活潑有余,沉穩(wěn)不足,管不住自身。重專業(yè),輕文化。專業(yè)成績好,文化成績?nèi)酢I险n聽講不用心,不專心。由于文化知識薄弱,跟不上來,因此學(xué)習(xí)的勁頭不大,不愿意學(xué)習(xí),甚至厭惡學(xué)習(xí)。我們這個(gè)班就存在這樣的情況,而這一點(diǎn)最讓文化課的老師頭痛的。將來參加高考,專業(yè)成績基本上不成問題,就是文化拖后腿。因此讓同學(xué)們提升文化成績就成了老師的當(dāng)務(wù)之急。但單憑老師又是不夠的,必須得到家長們的配合。家長們首先是不能自身喪失對孩子們的信心,認(rèn)為子女成績不好,聽任自流。第二是要多和老師特別是班主任老師聯(lián)系交流,掌握子女的學(xué)習(xí)、思想的動(dòng)態(tài),千萬不要認(rèn)為教育孩子是老師的事,其實(shí)父母是孩子的第一任老師。第三是嚴(yán)格要求子女,對班主任老師反映的問題一定要重視,爭取解決好問題。第四是注意教育的方法,千萬不要簡單粗暴,進(jìn)行打罵教育,F(xiàn)在我們班上很多同學(xué)有手機(jī),而手機(jī)目前成了危害學(xué)生的一個(gè)罪魁禍?zhǔn)住S械膶W(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)玩游戲,看小說,甚至瀏覽不健康的東西。有的同學(xué)控制不了自身,下課玩,上課玩,無心學(xué)習(xí);氐綄嬍腋峭ㄏ,導(dǎo)致上課沒有精神,只能睡覺。我建議家長最好不要讓子女使用手機(jī)。

  當(dāng)然,我們班上還是有努力讀書的同學(xué),成績也相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀,有的同學(xué)的成績和文化班不相上下。我也相信我們班上的很多同學(xué)通過這次家長會(huì)后會(huì)有所認(rèn)識,有所轉(zhuǎn)變。我們科任教師一定會(huì)盡職盡責(zé),和班主任彭老師一道抓好歷史班,提升他們的成績,實(shí)現(xiàn)他們的理想。

  最后,再一次感謝大家的光臨,祝大家身心愉快,身體健康,家庭幸福。祝愿我們歷史班的同學(xué)明年學(xué)考取得好成績,后年高考考上理想的大學(xué)。謝謝大家。

  歷史演講稿范文 篇13

  今天,我們在xx小學(xué)隆重舉行“xxx歷史文化教育傳播實(shí)驗(yàn)學(xué)!苯遗苾x式暨“中小學(xué)生燈謎基礎(chǔ)教程”首發(fā)式,我謹(jǐn)代表區(qū)教育局向xx小學(xué)表示熱烈祝賀!向一直關(guān)心、支持xx小學(xué)教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心感謝!

  近年來,xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生,堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針,堅(jiān)持素質(zhì)教育的正確方向,堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)課程改革,積極探索全面育人的發(fā)展道路,取得了令社區(qū)百姓和教育同行矚目的教育成果。今天,我們欣喜地看到,xx小學(xué)立足本土民間文化,以寫詩喜聞樂見的民間文化形式為切入點(diǎn),通過燈謎、醒獅、書畫等校本課程,積極構(gòu)建學(xué)校文化課程系統(tǒng),積極開發(fā)學(xué)生的多元智能,積極培養(yǎng)學(xué)生的本土文化意識和熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'情懷,初步形成學(xué)校發(fā)展的新特點(diǎn),為我區(qū)小學(xué)課程改革提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)?梢哉f,xx小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)值得認(rèn)真總結(jié)和推廣。

  學(xué)校文化是一所學(xué)校教育價(jià)值觀的生動(dòng)而深刻的體現(xiàn),學(xué)校文化是一所學(xué)校的靈魂, 也是一所學(xué)校教育個(gè)性的“名片”。承擔(dān)著文化傳承與創(chuàng)新任務(wù)的學(xué)校,一定要把學(xué)校文化建設(shè)好,發(fā)展好。xx小學(xué)在這方面已經(jīng)為我們提供了好的經(jīng)驗(yàn)。今天,借此機(jī)會(huì),就學(xué)校文化建設(shè)提三點(diǎn)意見。一、學(xué)校文化建設(shè)要在新時(shí)代的發(fā)展中找到坐標(biāo),既要與本土、本民族的文化相融合,也要與世界先進(jìn)文化相融合,培養(yǎng)學(xué)生更為開闊的文化視野和文化情懷。二、學(xué)校文化建設(shè)要與校本課程建設(shè)結(jié)合起來,形成與國家課程、地方課程互為補(bǔ)充的課程體系,積極培養(yǎng)學(xué)生的智慧,為學(xué)生奠定更為寬厚的發(fā)展基礎(chǔ)。三、學(xué)校文化建設(shè)的目的是育人立人,使學(xué)校師生不僅有知識,而且有文化襟懷。

  希望xx小學(xué)以今天為新的起點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn)做法,認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校文化建設(shè)的整體框架和內(nèi)容,認(rèn)真研究校本課程的實(shí)施,認(rèn)真建設(shè)一支能夠切實(shí)推進(jìn)課程改革的教師隊(duì)伍,不辜負(fù)社區(qū)父老鄉(xiāng)親和學(xué)生家長的期望,努力創(chuàng)造出更加優(yōu)異的素質(zhì)教育成果!

  謝謝大家!

  歷史演講稿范文 篇14

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,我今天演講的題目是《在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越》。

  法官,共和國的衛(wèi)士,一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的職業(yè),曾使多少有志青年為之熱血沸騰、慷慨激昂。從穿上制服的那一刻起,就注定我們與責(zé)任、與奉獻(xiàn)、與犧牲結(jié)下了不解之緣,在法官光輝形象的背后,更多的是忠實(shí)于人民的利益,默默奉獻(xiàn)。而作為一名新世紀(jì)政法干警,在新的歷史起點(diǎn)上,我也時(shí)刻在心里提醒自己:要執(zhí)法為民、公正執(zhí)法,積極響應(yīng)時(shí)代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻(xiàn),去完成時(shí)代賦予我們的光榮使命,做一個(gè)新時(shí)期的優(yōu)秀政法干警。

  在上大學(xué)的時(shí)候,我就對崇高而威嚴(yán)的法官職業(yè)油然產(chǎn)生了幾多神圣,幾多向往。當(dāng)我成為一名法學(xué)的卑微朝圣者,我決心終生用自己的辛勤跋涉,去感受法的脈動(dòng)與心率,去探尋法的精神與真諦。當(dāng)我們身著黑色的袍服在審判席上耐心聽訟的時(shí)候,我懂得了黑色的服飾是法官內(nèi)在精神的表現(xiàn),這正如一位哲人說的:“蜜蜂只在黑暗中工作,思想只在緘默中孕育,美德也只在幽居中產(chǎn)生。”。作為一名法官,我們清醒地知道,司法的主角是法官,司法公正的關(guān)鍵是法官,而法官客觀公正的品格則是影響司法公正的重要因素!度嗣穹ü俾殬I(yè)道德基本準(zhǔn)則》的要求,體現(xiàn)了對法官中立、客觀、公正品格的追求,中立的裁判地位決定了法官不能是一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家。人民法院公正與效率的目標(biāo)要求法官必須嚴(yán)格自律,做一個(gè)深居簡出的“孤獨(dú)寂寞人”。最高人民法院院長肖揚(yáng)曾經(jīng)說過一句話:法官是一個(gè)由特殊材料制成的人所從事的職業(yè)。

  在新的歷史起點(diǎn)上,市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,國力日漸增強(qiáng),人民生活水平迅速提高,但一些資本主義的腐朽丑惡現(xiàn)象也泥沙俱下,乘機(jī)襲來。我們——新時(shí)代的執(zhí)法者,光榮的人民法官,頭頂國徽、肩扛天平,擔(dān)負(fù)著人民重托,代表著國家尊嚴(yán),是懲腐倡廉的排頭兵,祖國人民在注視著我們。如果我們?nèi)嗣穹ü俨荒芮逭疂,那么法律就?huì)失去權(quán)威,失去力量;如果我們?nèi)嗣穹ü俣钾澸E枉法,那么就會(huì)使天平失衡,腐敗蔓延,侵蝕黨的`肌體,敗壞黨的形象,勢必引起社會(huì)的混亂和動(dòng)蕩。因此,可以說,我們新時(shí)代的人民法官是“一身系天下之安危”者,朋友們,我們法官的職責(zé)重大呀!

  可喜的是,我們××區(qū)人民法院的法官們,在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中,經(jīng)受了各種風(fēng)浪的考驗(yàn),涌現(xiàn)出了不少拒腐蝕、永不沾、廉潔奉公、秉公辦案的先進(jìn)人物,他們請吃不去、送禮不要,清正廉明、嚴(yán)肅執(zhí)法,贏得了人民群眾的贊譽(yù)。

  “天下興亡多少事,自身腐敗遭厄運(yùn)”。一個(gè)人是如此,一個(gè)國家,一個(gè)政黨也是如此,腐敗乃社會(huì)主義大業(yè)的兇惡敵人。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:一個(gè)國家,不除腐敗,無以立國;一個(gè)政黨,不除腐敗,無以立信。人民痛恨腐敗,渴望廉政,黨和政府懲治腐敗,順乎民意,深得民心。在這場反腐敗斗爭中,我們作為一名肩負(fù)執(zhí)法重任的人民法官,首先要從自身做起,保持自身的清正廉潔,正己才能正人,只有自身厭惡腐敗,警惕腐敗,拒絕腐敗,才能理直氣壯地高舉代表正義、法律的達(dá)摩神劍橫掃腐敗,保我社會(huì)主義的朗朗乾坤永不變色!

  新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇,新的任務(wù)。面對挑戰(zhàn),我們激流勇進(jìn);面對機(jī)遇,我們只爭朝夕;面對任務(wù),我們責(zé)無旁貸!

  我們的審判權(quán)來源于國家和人民,作為社會(huì)各種矛盾紛爭的終局裁判者,在以法官的形象出現(xiàn)時(shí),我們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了小我之上,法官只能成為正義的化身,公正的天使,社會(huì)的良心。忠于職守,秉公執(zhí)法,弘揚(yáng)正氣,是法官神圣的職責(zé)。懲惡揚(yáng)善,除暴安良,為民解難,是法官義不容辭的義務(wù)。法官的胸間應(yīng)當(dāng)充滿正氣,法官的眼睛應(yīng)當(dāng)蔑視特權(quán),法官的肩膀應(yīng)當(dāng)扶持弱小,法官的兩袖應(yīng)當(dāng)一片清風(fēng)!法官的上帝只有一個(gè),那就是神圣的法律。法官的良心只服從一條,那就是公正與正義。做法官的目標(biāo)只有一個(gè),那就是運(yùn)用人民賦予的權(quán)利,全心全意服務(wù)于人民。作為一名法官,我深知世事繁雜,滄海桑田,但我將以法律作為終生信仰,視法律為神圣母親,奉于靈魂深處時(shí)時(shí)敬仰,以正確領(lǐng)會(huì)、解釋、執(zhí)行法律為最高目標(biāo)。探求公正與正義這一法律精髓。

  聲聲號角,催人奮進(jìn)。既然我選擇了遠(yuǎn)方,那就只能風(fēng)雨兼程!

  我的演講完了,謝謝大家!斗ü俾殬I(yè)道德演講稿:在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越》

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