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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-09-22 02:22:21 作文 我要投稿

【必備】小學(xué)想象作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)想象作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學(xué)想象作文合集七篇

小學(xué)想象作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,到了2500年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。

  未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室只可坐15個(gè)人,但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來學(xué)習(xí)。

  老師講語文課時(shí),同學(xué)們只需要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

  數(shù)學(xué)課上,老師說一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的'畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要修改什么地方,你一說,錯(cuò)誤的地方就消失了。

  音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。

  未來的人們多么幸福呀!我真希望那一天早點(diǎn)到來。

小學(xué)想象作文 篇2

  “嗚-嗚-嗚-呼-呼-呼”,那是什么聲音,好像有人在哭,又像有人在笑,窗戶也“咚咚”地時(shí)響時(shí)停。我被這些聲音驚醒。忽然一道亮光閃過,我汗毛都要豎了起來,一動(dòng)都不敢動(dòng)。我兩手緊緊地抓著被角,只露出半個(gè)腦袋,睜大了眼睛,屏住呼吸。“呼”“呼”,我感覺身體冷颼颼的。我感覺外面的樹葉被刮得滿天飛,又傳來了“嗚”“嗚”的聲音,只聽“轟隆”“轟隆”,雷爺爺在怒吼。

  白天在游樂園鬼屋的情景浮現(xiàn)在我腦海里,我感覺到鬼屋的鬼魂都朝我走來,我毛骨悚然,用帶著哭腔的聲音大喊道:“我是個(gè)好人!我天天上學(xué)也不容易。∵要寫很多作業(yè),饒命!”我被嚇得驚慌失措,顧不上穿鞋,抱頭就往外跑,剛開門就看見了一團(tuán)白影,我嚇得邊跑邊尖叫:“有鬼呀!有鬼呀!”那團(tuán)白影緊跟其后,我跑到墻角無路可逃,只得蹲下,手抱著頭,渾身縮成一團(tuán),邊哭邊哀求道:“我是個(gè)好人,饒命——”“是我呀!是我呀!孩子你做夢(mèng)了吧?媽媽在,媽媽在,不怕,不怕”我聽著熟悉的聲音,忐忑不安地扭過頭看了一眼,指著媽媽,再次尖叫起來:”你的'臉--你的臉-“媽媽這才恍然大悟,立刻揭掉面膜,安撫道:”我是媽媽,是媽媽在敷面膜,沒事了寶寶,對(duì)不起寶寶了……”哦,原來是媽媽在敷面膜。

  這就是我的一夜驚魂,你們有同樣的經(jīng)歷嗎?

小學(xué)想象作文 篇3

  我去過如同原始森林的生態(tài)園,也見過秋天如畫般的田野,卻沒有哪個(gè)讓我能記憶深刻,后來我見到了,是那種平凡,簡單又震撼人心的美。

  當(dāng)我們的車子漸漸行駛上一條狹窄坑洼的土路,路兩邊的景色也從高樓林立變成綠樹環(huán)繞。后來上了土路后視線豁然開朗,我們已經(jīng)到達(dá)了一座小村莊。

  滿地的雞鴨到處走,還有臥在馬路中間的小狗,趴在樹蔭下誰也不想搭理的傲嬌的貓,一副安寧的樣子。像是沒有人世間的嘈雜,遠(yuǎn)離塵囂的世界,像天堂,安寧。

  那兒的田野是不一樣的,我站在一座小山坡上向下望,一大片金黃的麥田,可能因?yàn)橥临|(zhì)原因,它們長得特別高,到腰間還多,走進(jìn)去,張開胳膊,閉上眼睛就會(huì)感覺到天空是湛藍(lán)的,白云是潔白的像棉花糖一樣的,小鳥從頭頂飛過,它們?cè)谡務(wù)撝な聲r(shí)是可愛的.....在這里,會(huì)讓你感受到大自然的美好,會(huì)讓你忘記勞累及所有所有的一切,像孟婆湯,忘了今生來世。

  那兒的森林是不一樣的,像是天然避暑的地方,林海蒼茫,斑駁的陽光作證,這里演繹著自然的天性,古樸的風(fēng)情,松濤相伴,歲月就任春夏秋冬隨意經(jīng)營。樹蔭下,優(yōu)美的音韻似乎是鳥兒在為我們的到來唱的歡迎曲,參差的光與影,似乎只有一寸陽光也能讓每個(gè)毛孔釋放出盈盈的笑語,樹葉的沙沙聲像歌聲,那是穿透心靈的真實(shí)物語。樹木伸展,垂散不懈的'綠,心好像被催眠,天空上飄著的云,這場景像夢(mèng)像天堂。

  那兒的雨是不一樣的,像神圣的洗禮,那里的雨,總是如此突然又熱情,愛與萬物相擁抱.....雨停后,像雨改變了世界,一切變得安靜,并不是像天堂,而這就是天堂,這雨,就像來自天堂的信,奇特又美妙。

  下完雨的夜空,閃爍著幾顆星星,似乎是夜空中最亮的星星,像天堂上的眼睛俯瞰著眾生。

  雖說后來我見過一些舉世聞名的震撼世界的美景,但只有這兒,像天堂。

小學(xué)想象作文 篇4

  “未來的衣服是什么樣的呢?”我一直在想,也許它和現(xiàn)在的衣服不同呢,那它是怎樣的衣服呢。

  未來,在冬天穿的衣服里都安裝了一個(gè)吸熱發(fā)熱器。在晾曬衣服的過程中,這個(gè)吸熱發(fā)熱器會(huì)自動(dòng)吸收太陽的熱量。當(dāng)冬天來臨時(shí),吸熱發(fā)熱器會(huì)在遇到冷空氣時(shí)開始散發(fā)吸收來的熱量,這樣,在人們穿上衣服出門后,就不會(huì)再感覺到寒冷了。 未來,在夏天穿的衣服里也會(huì)安裝一個(gè)類似的小型機(jī)器,但相反的'是,在晾曬衣服的過程中,這個(gè)機(jī)器會(huì)自動(dòng)吸收涼風(fēng)。

  在炎炎夏日里,這個(gè)機(jī)器會(huì)在遇到熱空氣時(shí)自動(dòng)散風(fēng),像一個(gè)便攜式空調(diào)一樣,給人送去陣陣涼意。而且衣服外面本身就有一層很薄的防護(hù)罩,可以用來防止強(qiáng)烈的太陽光。 未來,衣服上會(huì)有紅、黃、藍(lán)、紫四個(gè)小按鈕。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子長得快,衣服小得也快,這便成了家長的煩惱,而未來的衣服只需按下紅色按鈕,衣服便可以自動(dòng)調(diào)節(jié)尺寸,可以變大或縮小,非常方便。未來的衣服在背后都可以儲(chǔ)存一把雨傘或一件雨衣。如果你哪天正走在路上,突然下起了大雨,這時(shí)你按下黃色按鈕,雨衣或雨傘便自動(dòng)伸出,這樣你就不會(huì)再淋到雨了。當(dāng)你在過馬路時(shí),可能偶爾會(huì)沒有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,這時(shí)藍(lán)色按鈕就會(huì)響起警示音,提醒你要遵守交通規(guī)則。當(dāng)你在馬路上吃東西或做別的事而產(chǎn)生塑料袋,紙屑等垃圾,而路邊卻沒有垃圾桶時(shí),你可以按下紫色按鈕,這時(shí)衣服右側(cè)的隱形垃圾袋會(huì)自動(dòng)“現(xiàn)身”,你就可以將垃圾扔進(jìn)去了。

  未來的衣服就是這樣的。

小學(xué)想象作文 篇5

  假如我登上了月球,我一定會(huì)感覺身輕力大,健步如飛。我會(huì)看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)形山,我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會(huì)看到月球上連面不斷的山脈,廣闊的'平原和凹陷的盆地。

  假如我登上了月球,我會(huì)發(fā)現(xiàn)月球上沒有一絲人煙,也聽不到一絲聲音,整個(gè)月球一片寂靜,一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上,每天給它澆水,它還是照樣會(huì)死,因?yàn)樵虑蛏蠒円沟臏囟认嗖詈芏,自然環(huán)境非常惡劣。

  假如我登上了月球,我也許會(huì)在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰,從而證明月球上可能有水資源。我一定會(huì)在平原上挑選一些巖石,拍一些照片,拿回來考察考察。

  假如我登上了月球,我要躺在美麗的月球上,凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚的太空。我看見了科學(xué)家們說的太陽系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的地球了。它像一顆藍(lán)白交錯(cuò)的水晶球,高高地掛在太空中:棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍(lán)色的海洋中,還不時(shí)有幾朵白云在上面飄蕩,無怪乎那些月球探險(xiǎn)者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”!

  Oh,my god!多美的月球,多美的太空呀!

小學(xué)想象作文 篇6

  20xx年的一個(gè)寧靜的夜晚,我用手指著一粒棕色的種子對(duì)媽媽說:“媽媽,我研制成了五彩水果樹!眿寢屨f:“什么?不就是一粒種子嗎?”我急忙說:“它能在一裸樹上結(jié)不同的水果,而且和平常水果的顏色是不一樣的。”

  第二天上學(xué)的路上,我把那拉種子種在花園里。不知不覺地過了十二天,土里長出了一裸怪樹。!原來就是那裸五彩水果樹。它有藍(lán)色的'蘋果,黃色的荀萄,綠色的石榴,紅色的抽予,黑色的梨……一棵五彩水果樹可以結(jié)一百個(gè)水果,有二十個(gè)品種,每一種結(jié)五個(gè),而且顏色與眾不同。這可真是個(gè)奇跡。

  為什么會(huì)結(jié)出這樣的怪水果呢?原來我把二十種水果的口味提取出來,再把五彩維生素A、維生素B、維生素C等揉合在一起注射在樹種子里。最后放入CT電腦,把維生素調(diào)整一下,全部過程只需三分鐘。在這短短的三分鐘內(nèi),一裸神奇的五彩水果樹就誕生啦!

  現(xiàn)在,我們的每件衣服上都有一個(gè)米粒般的按鈕,如果你在外面玩兒的時(shí)候餓了,你就按一下按妞,這時(shí)候就會(huì)飛來一個(gè)五彩水果樹上的水果。=

  我在全國植物評(píng)比會(huì)上,屢屢奪冠,得到了最佳植物發(fā)明獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào),因而一舉成名……

小學(xué)想象作文 篇7

  100年以后,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,我們的學(xué)校當(dāng)然也有突飛猛進(jìn)的變化,宛如仙境一般。

  學(xué)校是用塑料做的,這種塑料輕如紙,卻堅(jiān)硬無比,下面用超超超超……強(qiáng)力膠粘著地面,即使再大的風(fēng)吹雨打,它也絲毫不會(huì)動(dòng)搖。當(dāng)學(xué)校制作成型后,幾個(gè)智能機(jī)器人就拿著粉刷工具,將學(xué)校粉刷的漂漂亮亮。

  走進(jìn)教室,會(huì)看見墻有各種各樣的卡通人物。課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦,電腦旁邊是警報(bào)器,如果有人考試作弊,警報(bào)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。講臺(tái)上也有一臺(tái)筆記本電腦,當(dāng)老師要翻書時(shí),只用輸入那一面的.頁碼,便可以看見那一面的內(nèi)容,而且同學(xué)們的電腦也會(huì)自動(dòng)翻到那一面。

  來到老師辦公室,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)椅子上,都有一只“蜈蚣”,那是最新發(fā)明的“蜈蚣手”,可以幫助老師批改作業(yè),老師也省心嘍!

  下課時(shí),自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶我們來到地下操場,你會(huì)問:為什么不設(shè)計(jì)在地面?當(dāng)然是為了節(jié)省地面的位置。地下操場周圍全部是電燈,像進(jìn)入了光的世界,燈的海洋。如果你肚子餓了,或口渴了,智能機(jī)器人將給你送來一塊新鮮的蛋糕或一杯甘甜的礦泉水,再也不用到小賣部去買“三無”食品了!

  雖然現(xiàn)在沒有發(fā)明出這種仙境般的學(xué)校,但是,我相信,在不久的將來,它一定會(huì)出現(xiàn)。

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