最精彩的演講14篇
最精彩的演講 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，各位同學(xué)，大家好：
今天，大家都畢業(yè)了。在這里，我代表你們所有的老師，向你們表示祝賀！
“畢業(yè)”這個(gè)詞很重。它總結(jié)了你十幾年的風(fēng)雨歷程。承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)懷和期待。也體現(xiàn)了很多老師的無(wú)私奉獻(xiàn)！兩年前你踏入電大大門(mén)，在學(xué)校接受了嚴(yán)格和諧的教育，培養(yǎng)了學(xué)生“真善美”的情操。嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)的老師鍛造了學(xué)生努力進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在這數(shù)百天里，我成長(zhǎng)了，凝聚了友誼，學(xué)會(huì)了關(guān)心和理解，陶冶和升華了我的人格，同時(shí)，你們也見(jiàn)證了TVU老師的'高尚情操和品格，他們作為老師備受尊敬，作為榜樣備受尊敬，執(zhí)著追求，無(wú)私奉獻(xiàn)！兩年，在人生的道路上，只是短暫的一段，卻刻骨銘心！很勵(lì)志！它將帶領(lǐng)我們從歷史走向未來(lái)！
同學(xué)、同事和我都覺(jué)得：今年20__屆好，最好；它是幸運(yùn)的，也是充滿(mǎn)活力和希望的！據(jù)說(shuō)這一屆很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冇薪?jīng)驗(yàn)豐富的理論老師和實(shí)驗(yàn)老師，他們一直堅(jiān)守在第一線(xiàn)，為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)自己，為我們鋪路，還有一群實(shí)干家，他們?cè)敢饽_踏實(shí)地，不求回報(bào)。我們有一直支持我們、理解我們、配合我們的家長(zhǎng)，我們也有我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)營(yíng)造的優(yōu)美校園環(huán)境，令人耳目一新，激發(fā)好奇心，令人振奮。這也是學(xué)生精力旺盛，陰天的原因之一。據(jù)說(shuō)這一年充滿(mǎn)了希望，因?yàn)閷W(xué)生們?cè)谶^(guò)去的兩年里以自己的堅(jiān)定和努力豐富了他們的知識(shí)，鍛煉了他們的技能，保留了他們的專(zhuān)業(yè)意識(shí)。證明并造就自己的性格，你就用自己的汗水沖走了曾經(jīng)在電大校園里游蕩的浮塵。
從你們身上，我們欣喜地看到，艱苦奮斗的學(xué)風(fēng)又回到了電大。這個(gè)班的質(zhì)量和風(fēng)格從校長(zhǎng)到老師都是有目共睹的。同學(xué)們，你們的勤奮和堅(jiān)持，你們的樂(lè)觀、豁達(dá)和積極向上，正在把我們一起感動(dòng)，一起激勵(lì)著我們。多虧了學(xué)生們的自學(xué)努力，他們的理解和支持，我們才能成功完成任務(wù)，履行我們的神圣職責(zé)。在此，我代表學(xué)工處的全體老師，謝謝大家
學(xué)們。也謝謝一直理解，支持與配合我們工作的家長(zhǎng)們!同學(xué)們，今天畢業(yè)了。確實(shí)，長(zhǎng)大了，該飛走了，該離開(kāi)父母的懷抱云迎接人生的挑戰(zhàn)了。我衷心地祝大家：一路順風(fēng)!今天，就要參加畢業(yè)了，這兩年我們時(shí)刻準(zhǔn)備著早就盼著與等待著這一天。我相信，明天，襄樊電大，一定以你們?yōu)闃s!
最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫簧闲南胧鲁�、謝謝大家。
最精彩的演講 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生最重要的不是我們置身何處，而是我們前往何處。人生在世短短數(shù)十載，我們不能在別人的眼光中，我們要有自己的理想與追求。
我們要做自己想做的事，聽(tīng)從自己的真實(shí)內(nèi)心呼喚，為自己的理想事業(yè)奮斗，矢志不渝，永不止步。我們還年輕，青春的力量使我們鼓起勇氣，直面人生的風(fēng)雨。青春著的人們擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與歷史使命感。
人生最重要的不是我們置身何處而是我們將前往何處，人生在世短短數(shù)十年，我們不能活在別人的眼光中，我們呢要有自己的理想和報(bào)復(fù)，我們要做資金及想做的事情，聽(tīng)從自己內(nèi)心真實(shí)的想法，和呼喚，為了自己的理想和事業(yè)而奮斗，矢志不渝的永不止步，我們還年輕，青春的力量，使我們鼓起勇氣直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨青春著的人們，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與歷史使命感。他們用自己的青春譜寫(xiě)社會(huì)的進(jìn)行曲，用自己的德行撐起時(shí)代的脊梁。
如果人生是一段旅程，快樂(lè)與悲傷就是那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌，就在我身后緊緊跟隨。每一種選擇都有不同的結(jié)局，就如走不同的'路就會(huì)有不同的風(fēng)景。
我們可以借照片追憶過(guò)去，但并不代表我們應(yīng)該沉溺過(guò)去，我們可以懷念那純真的青春年華，但卻不能停止成長(zhǎng);我們可以為那流失的國(guó)王而默然神傷，但是我們不應(yīng)該拒絕未來(lái)。人類(lèi)那柔軟的心靈，滋長(zhǎng)了情感細(xì)膩的詩(shī)人情懷，而我們那睿智的頭腦，更因引領(lǐng)探索人類(lèi)發(fā)展的未來(lái)。所以面對(duì)那漸漸泛黃，日益模糊的照片，我們可以憐之;但卻不應(yīng)對(duì)那代表新生活的數(shù)碼照片拒之，怨之。
挑戰(zhàn)人生，活出精彩，重要的是要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，因?yàn)椴煌哪繕?biāo)決定了不同的人生結(jié)局。安分守己的演員，不過(guò)是劇本的木偶;杰出的藝術(shù)家，既然會(huì)借助于劇本和舞臺(tái)，演出屬于自己的輝煌。
最精彩的演講 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們擁有個(gè)性，我們不甘向平凡示弱。我們是獨(dú)特的個(gè)體，我們是充滿(mǎn)朝氣的青年，請(qǐng)?jiān)徫覀兊膹垞P(yáng)跋扈和目中無(wú)人，請(qǐng)容忍我們的年輕好勝和不知退讓?zhuān)?qǐng)認(rèn)同我們不善言表的愛(ài)心和正義。誰(shuí)說(shuō)我們是垮掉的一代，我們承認(rèn)自己缺乏艱苦歲月的磨練，但我們擁有對(duì)未來(lái)的創(chuàng)新;我們有可能最終不能主宰世界的走向，但我們的個(gè)性讓生活更加絢麗多彩。我們不甘平凡，我們注定精彩!
我們擁有堅(jiān)持，我們不甘向挫折示弱。我們因?yàn)閳?jiān)持了做自己，才有了青春無(wú)悔的宣言，我們因?yàn)閳?jiān)持了自信，才有了勃發(fā)的斗志，我們因?yàn)閳?jiān)持了付出，才有了洋溢精彩的花果。我們堅(jiān)持我們高昂的頭顱，我們堅(jiān)持我們亮麗的背影，我們堅(jiān)持我們的執(zhí)拗和不服輸。我們不甘挫敗，我們要贏得世界和未來(lái)的掌聲。
我們擁有意志，我們不甘向誘惑示弱。我們都是自己忠實(shí)的仆人，意志是最公平有力的指揮者。宿命論是弱者對(duì)誘惑蠢蠢欲動(dòng)的借口，對(duì)于我們，自強(qiáng)是拒絕傾斜的`最干凈的動(dòng)機(jī)。矛盾的靈魂最容易毀滅，堅(jiān)強(qiáng)的意志才唯一能使萬(wàn)物永存�；钪鸵媚欠萦職�，活出我們的瀟灑，面對(duì)誘惑，干凈利落的轉(zhuǎn)身。我們不甘沉淪，我們要在人生的絕巘上一覽江山!
我們擁有對(duì)生活的熱情和激情，我們不甘向頹廢和冰冷示弱。拒絕按部就班和等待，它們只能讓失望來(lái)得更快，把人生和夢(mèng)想燒成熾熱，用愛(ài)引燃人們之間的堅(jiān)冰。不甘停止，我們要沸騰了人生、沸騰了精彩。
活著，我們精彩地活著，請(qǐng)對(duì)著過(guò)去的痛苦得意的微笑，向世界宣稱(chēng)我們是真正的強(qiáng)者!
活著，我們鮮艷的活著，愛(ài)是我們繽紛的翅膀，夢(mèng)想是我們強(qiáng)有力的支撐。
活著，就要精彩。
最精彩的演講 篇4
同學(xué)們好：
首先我要說(shuō)的是：像我這樣一個(gè)沉默寡言的人，今天站在這里，給全校師生進(jìn)行演講，這是一個(gè)多么大的自我超越啊。過(guò)去人們喜歡講批評(píng)與自我批評(píng)，現(xiàn)在變了，變成表?yè)P(yáng)和自我表?yè)P(yáng)了。
生物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在一群螞蟻中，大部分的螞蟻在辛勤勞作，搬運(yùn)食物。卻有一小部分的螞蟻不干活，在東張西望，交頭接耳�？茖W(xué)家通過(guò)分解、分化，發(fā)現(xiàn)無(wú)論螞蟻多少，一群螞蟻中總有15%左右是不干活的懶螞蟻。(互動(dòng)：我們要做勤螞蟻還是懶螞蟻呢?)再注意觀察，當(dāng)食物來(lái)源減少、斷絕時(shí);當(dāng)螞蟻窩遭到毀壞時(shí)，勤螞蟻束手無(wú)策，不知該怎么辦，這時(shí)懶螞蟻就站了出來(lái)，帶領(lǐng)螞蟻群到它早已偵察好的新的食物來(lái)源地，新的居住場(chǎng)所。螞蟻的生存得以繼續(xù)，勤螞蟻又開(kāi)始了辛勤的勞作。
在一群螞蟻中，哪個(gè)更重要呢?(問(wèn)學(xué)生)懶螞蟻更重要。表面上不干活，實(shí)際上它們?cè)谟^察，在動(dòng)腦。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)一句話(huà)：天才就是——99%的汗水加上1%的靈感(互動(dòng))。其實(shí)這句話(huà)是錯(cuò)誤的，他誤導(dǎo)了很多人，其實(shí)汗水并沒(méi)有我們想象的那么重要�？纯次覀兊闹�?chē)�，許多人起得比雞還早，睡得比狗還晚，他的收入高嗎?而那些游手好閑，沒(méi)事就發(fā)呆的家伙，是不是很有錢(qián)?有時(shí)偷點(diǎn)懶，可能更有助于我們成功。你們是不是認(rèn)為我是在胡說(shuō)八道，好，讓我們用例子來(lái)證明吧，有一句話(huà)叫做——事實(shí)勝于雄辯。
大家知道世界上最有錢(qián)的人是誰(shuí)嗎?(互動(dòng))是比爾蓋茨。上學(xué)的時(shí)候，懶的讀書(shū)，他就退學(xué)了。他又懶的記那些復(fù)雜的dos命令，于是，他就編了個(gè)圖形的界面程序，即windows。于是，全世界的電腦都長(zhǎng)著相同的臉，而他也成了世界首富。
世界上的足球運(yùn)動(dòng)員，羅納爾多，他在場(chǎng)上連動(dòng)都懶的動(dòng)，就在對(duì)方的球門(mén)前站著。等球砸到他的時(shí)候，踢一腳。你說(shuō)這位體育明星酷不酷。有的人說(shuō)，他帶球的速度驚人，那是廢話(huà)，別人一場(chǎng)跑90分鐘，他就跑90秒，當(dāng)然要快些了。
世界上最厲害的.餐飲企業(yè)，麥當(dāng)勞。他的老板也是懶的出奇，懶的學(xué)習(xí)法國(guó)大餐的精美，懶的掌握中餐的復(fù)雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣(mài)，結(jié)果麥當(dāng)勞餐廳遍布全世界。
大家吃過(guò)餡餅沒(méi)有(比如肉夾饃)?后來(lái)有人覺(jué)得把餡裝進(jìn)餅里太麻煩，就直接撒在發(fā)面餅上邊就賣(mài)，結(jié)果大家管那叫PIZZA，翻譯成中文叫比薩餅，比10張餡餅還貴。
世界的飲料，可口可樂(lè)，他的老板更懶，盡管中國(guó)的茶文化歷史悠久，巴西的咖啡香味濃郁，但他實(shí)在太懶了，弄點(diǎn)糖精加上涼水，裝瓶就賣(mài)。于是全世界有人的地方，大家都在喝那種像血一樣的液體。
還有更聰明的懶人：
懶的走路，于是他們制造出汽車(chē)，火車(chē)，飛機(jī); 懶的爬樓，于是他們發(fā)明了電梯;
懶的去計(jì)算，于是他們發(fā)明了了計(jì)算機(jī)、計(jì)算器以及數(shù)學(xué)公式。
懶的出去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，于是他們發(fā)明了電視、錄音機(jī)、影碟機(jī)、mp3。
懶得見(jiàn)面說(shuō)話(huà)，發(fā)明了電話(huà)、手機(jī)。
懶得彎腰收割莊稼，發(fā)明了收割機(jī)。
懶得洗衣服，發(fā)明了洗衣機(jī)。
懶得洗碗，發(fā)明了洗碗機(jī)。
謝謝大家!
最精彩的演講 篇5
自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華。我對(duì)好書(shū)似乎已一份特殊的感情，覺(jué)得它是我最好的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)，生活因讀書(shū)而精彩。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�;當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨，書(shū)讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡。
跟著杜甫，聽(tīng)他講訴“國(guó)破山河在，城春草木深”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛(ài)讀書(shū)。人因讀書(shū)而美麗。
愛(ài)讀書(shū)的'人很美。讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船，在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長(zhǎng)的水道上，伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……
《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)樗R(shí)面廣，而且肯動(dòng)腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來(lái)。
書(shū)，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。
讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩。學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們都以書(shū)為伴，鑄就智慧人生!
最精彩的演講 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是：《文明寶中，魅力寶中》。
晨光和著青春披灑在這美麗的校園，攜著希望，帶著渴盼，懷揣著夢(mèng)想，兼程和追夢(mèng)的讀書(shū)聲優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)。寶雞中學(xué)，承載著你神往的大學(xué);寶雞中學(xué)，寄托著你華麗的心愿;寶中學(xué)子們，更是不斷進(jìn)取，奮斗人生，拼搏未來(lái)，勇往直前!
可這看似美好的一切，卻也總是難免被一些不文明的現(xiàn)象所打破。餐廳里的大喊大叫，午休時(shí)也總有的宿舍不能按時(shí)就寢而影響他人的休息，更有其人懶得提水就順手提起別人的'壺轉(zhuǎn)身就走。所有的一切，在寶雞中學(xué)這四個(gè)熠熠生輝的大字下，就愈發(fā)的不應(yīng)該了。
文明，文明是什么?
文明源自一種素養(yǎng)。周末，校門(mén)口的公交車(chē)站擠滿(mǎn)了人。人流隨著車(chē)輛駛?cè)胲?chē)站而涌動(dòng)了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，你身著寶雞中學(xué)的校服帶著回家迫切的希望就使勁的往公交車(chē)上擠。當(dāng)你上了車(chē)后，與你的同伴旁若無(wú)人的大聲聊天，評(píng)價(jià)著你的同學(xué)，評(píng)價(jià)著你的老師，甚至評(píng)價(jià)著我們的學(xué)校，你在公共場(chǎng)合大聲喧嘩毫不顧及別人的感受，這個(gè)時(shí)候，你身著的是寶雞中學(xué)的校服啊!你身著的校服，是七十年寶中人積淀的多少汗水，換來(lái)的多少榮耀，多少燦爛，多少的偉大。而你，又把這多少榮耀、多少燦爛、多少偉大，怎樣玷污怎樣蹂躪怎樣不懂珍惜。同學(xué)們，你們每個(gè)人有沒(méi)有想過(guò)，我們的個(gè)人素養(yǎng)決定了我們?cè)鯓拥难孕信e止，而我們的言行舉止又給我們學(xué)校帶來(lái)了怎樣的負(fù)面影響?
文明源自一種責(zé)任。你公然在課堂大呼小叫，面對(duì)坐在后排聽(tīng)不到老師講解的同學(xué)，你對(duì)他們負(fù)責(zé)了么?你夜不歸宿，在網(wǎng)吧守著游戲過(guò)夜，面對(duì)為你揪心為你著急的老師，和含著眼淚，用心血供你上學(xué)供你讀書(shū)卻恨鐵不成鋼的父母，你對(duì)他們負(fù)責(zé)了么?
文明的校園建設(shè)，需要你需要我，需要我們每一個(gè)寶中人共同的努力。我希望著有一天，餐廳里每個(gè)人都有秩序的排隊(duì)打飯，安靜的就餐。我希望著有一天，宿舍中大家都能按時(shí)就寢按時(shí)休息，不去打擾別人。我希望著有一天，自習(xí)課能聽(tīng)到的只有沙沙的寫(xiě)字聲。我希望著有一天，年級(jí)部的老師們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們這些孩子們中總有的人不遵守紀(jì)律，不用心學(xué)習(xí)。我希望著有一天，寶雞中學(xué)伴隨著每個(gè)人青春的腳步，文明之花開(kāi)遍校園永不衰敗!
愛(ài)我寶中，積極進(jìn)取。愛(ài)我寶中，韶光永駐。愛(ài)我寶中，奮發(fā)圖強(qiáng)!讓我們大家共同努力，讓文明同青春攜手并進(jìn)，讓寶中精神長(zhǎng)存不滅，永垂不朽!愛(ài)我寶中，愛(ài)我寶中!
我的演講完畢，謝謝大家。
最精彩的演講 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睆墓胖两�，有多少的文人墨客，為梅而歌詠，贊不絕口。想想為什么人們會(huì)對(duì)一朵毫無(wú)存在感的小梅花而折服?就是因?yàn)槊坊茏叱鍪浪祝c眾不同，選擇在寒冷的冬天怒放，讓人們欣賞它獨(dú)特的美。若它生長(zhǎng)在百花齊放的春天，與其他姿態(tài)嬌艷的花兒相比，可想而知，它要遜色得多，或許就直接是路邊的無(wú)名小花。它沒(méi)有過(guò)人的資本，但它耐寒，展現(xiàn)自我，才能在眾花中跳躍出來(lái)。它，活出了自己的精彩。
“大雪壓青松，青松挺且直。”“何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺。”總出現(xiàn)詩(shī)人杰作中的松，也常被詩(shī)人冠以氣節(jié)的名頭。它又是為何被人贊美?因?yàn)樗帜蛧?yán)寒，又抗酷暑，從始至終保持著蒼翠的它，給人們帶來(lái)一種無(wú)所畏懼的氣概。生在峭壁巖石的它，受盡磨難坎坷的.它，選擇頑強(qiáng)這條道路，迸出自己的斗志，拼出了自己的精神。它贏了，贏得徹頭徹尾。只因?yàn)樗畛隽俗约旱木省?/p>
“帶到深山月上時(shí)，娟娟翠竹倍生姿。”“萬(wàn)山中瀟灑，貞姿曾冒雪。”竹子看起來(lái)瘦弱，沒(méi)有花朵那么嬌艷，沒(méi)有樹(shù)木那么挺拔，既然如此，為什么它還能被人們所敬佩?因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華，品清奇而典雅，型文靜而怡然，更有著寧折不彎的豪氣和度量，將自己升華到了一定的品位。是過(guò)人的品質(zhì)讓它成功的樹(shù)立起一種形象。它，活出了自己的精彩，“歲寒三友梅松竹，品性超然塵中仙”歲寒三友常常被人們所推崇，所贊揚(yáng)。這三種植物只有一樣?xùn)|西就讓它們獲得成功——品質(zhì)，他們?cè)诤竟?jié)依舊可以保持頑強(qiáng)的生命力，在這個(gè)充滿(mǎn)磨難與寒冷的季節(jié)里，綻放出屬于他們自己獨(dú)特的美，因而活出了自己的精彩。
那么人，可以學(xué)習(xí)他們的精神嗎?答案是肯定的，不斷的磨練自己的意志，開(kāi)辟出屬于自己的天空，獲得屬于自己的成功。這世界上的萬(wàn)物都需要通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造一切，活出自己的精彩。
人生的方向盤(pán)，由自己把控;人生的精彩，由自己演繹……
最精彩的演講 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師們：
大家好，我今天有幸參加學(xué)校的新高一班主任崗位競(jìng)聘大會(huì)，現(xiàn)在我就班主任工作談一談新學(xué)期的設(shè)想。
我從教15年了，擔(dān)任班主任工作已經(jīng)13個(gè)年頭了，經(jīng)過(guò)這么多年的班主任工作，我慢慢在班級(jí)管理中形成了我自己的理念，那就是：立德樹(shù)人，教書(shū)先育德。在普通班中，對(duì)于那些行為習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正的孩子，我更加重視“以德為先”的理念，更加重視對(duì)于孩子思想品德的引導(dǎo)與提升。
在新學(xué)年中，我將繼續(xù)堅(jiān)持“立德樹(shù)人，以德為先”的教育理念，為孩子的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、以尚德感染學(xué)生
“學(xué)高為師，身正為范”用自己的一言一行來(lái)教導(dǎo)孩子們，使他們?cè)谌甑母咧猩闹�，不僅在學(xué)習(xí)上可以更進(jìn)一步，更要著重在做人上下功夫，用我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，高尚的道德文化，用無(wú)數(shù)先賢們的'精神去塑造他們，使他們牢固樹(shù)立高尚的道德情操�！耙粋�(gè)好老師，本身就是一個(gè)好的教育”，孩子們所受的教育不僅來(lái)自課本，課堂，更來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在當(dāng)今社會(huì)不良風(fēng)氣日盛，丑態(tài)百出的社會(huì)大環(huán)境下，更加凸顯我們德育教育的重要性，在高中階段孩子的品德還沒(méi)有定格以前，我們還有很大的提升與改變的空間，應(yīng)該抓住良好契機(jī)，積極關(guān)注孩子的德智體美勞全面發(fā)展，努力為社會(huì)培養(yǎng)更多的有德青年才俊。
二、以博愛(ài)關(guān)愛(ài)學(xué)生
在日常管理中，作為他們?nèi)松钪匾A段的高中班主任，我不拋棄，不放棄任何一個(gè)孩子，雖然每一個(gè)孩子對(duì)我們來(lái)說(shuō)是五十分之一，但對(duì)于他的家庭卻是百分之百。所以不論他的成績(jī)?nèi)绾�，行為�?xí)慣如何，我們都應(yīng)該以博愛(ài)之心關(guān)注他們的成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)他們勇敢向前。為了美好的明天，為了家庭的囑托與未來(lái)而拼搏。我還將積極與班團(tuán)干部一起，形成團(tuán)隊(duì)合力，凝聚班級(jí)意識(shí)，團(tuán)結(jié)班級(jí)成員，塑造良好班風(fēng)，積極關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。
三、以平和善待學(xué)生
在現(xiàn)階段的孩子，普遍存在叛逆心理，心智脆弱，像草莓一樣，經(jīng)不起揉捏。所以我認(rèn)為在班級(jí)管理中除了嚴(yán)格以外，還應(yīng)多一些平和。要敢于正視他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中這樣那樣的錯(cuò)誤與缺失，積極查問(wèn)題，找差距，嚴(yán)律己，勇趕超。在嚴(yán)格管理班級(jí)當(dāng)中，更要多些人文關(guān)懷，畢竟教育是心與心的交流，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。對(duì)于孩子要積極引導(dǎo)，耐心教育，堅(jiān)持鼓勵(lì)，去幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，更要與家長(zhǎng)、任課老師們積極溝通協(xié)作，無(wú)縫連接，形成教育合力，積極監(jiān)督學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，早處理，早解決，關(guān)注孩子的情緒行為，對(duì)于有心理問(wèn)題的孩子，更要積極尋求心理教師幫助，及時(shí)關(guān)注，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
最精彩的演講 篇9
前一段時(shí)間,我們學(xué)校開(kāi)展了“知榮辱 樹(shù)新風(fēng)” 愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),我認(rèn)真閱讀了《知榮辱 樹(shù)新風(fēng)》這本書(shū),《178名貧困孩子的“代理爸爸” 》這篇文章讓我感觸頗深。同學(xué)們，你們一定覺(jué)得很奇怪，世上有哪位爸爸會(huì)有178名孩子呢？偏偏著名歌手——叢飛，就是這樣的一位爸爸。
叢飛，他資助了178名貧困學(xué)生，并成為了這些孩子的“爸爸”。但由于受“非典”的影響，叢飛不能演出，沒(méi)有了收入，孩子們的學(xué)費(fèi)也就成了問(wèn)題�？蔀榱撕⒆觽兡芗皶r(shí)交學(xué)費(fèi)，他向朋友借了10萬(wàn)元。后來(lái)，“非典”結(jié)束后，他長(zhǎng)時(shí)間的超負(fù)荷工作，患上了晚期胃癌，20xx年4月20日，37歲的深圳“愛(ài)心大使”叢飛去世了。在臨死之前，他還請(qǐng)求醫(yī)生們，在他死后，把他的眼角膜捐贈(zèng)給那些仍與黑暗苦苦作斗爭(zhēng)的人，使他們能夠重新獲得光明。
叢飛，這位有善心的人士，讓我想起了本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的一篇課文——《窮人》。文中的漁夫和桑娜夫婦倆每天早出晚歸，只為填飽一家人的肚子�？删褪窃谶@樣的情況下，他們還主動(dòng)收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒。世上有誰(shuí)愿意往自己身上加更重的擔(dān)子？又有誰(shuí)愿意任勞任怨一生呢？這一切的一切，都說(shuō)明了他們有顆善良的愛(ài)心。桑娜和漁夫在物質(zhì)上是貧窮的，但他們的精神上是富有的。他們深深懂得：一個(gè)人精神的貧窮才是真正的貧窮，而精神的'富有往往是不能用物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的。
今年，國(guó)家實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”的政策。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，也許這些錢(qián)并不是很多，但是卻解決了老少邊窮地區(qū)孩子們讀書(shū)難的問(wèn)題，這是黨和國(guó)家對(duì)孩子們的關(guān)心和重視。正如我們班的同學(xué)所說(shuō)：“國(guó)家免除了我們的學(xué)雜費(fèi)，我們又能夠背起書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)上學(xué)了，爸媽也舒心了許多。我們?cè)趯W(xué)校里更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爸媽在地里勞作也有了精神。我從心底感謝國(guó)家，我更愛(ài)我們的祖國(guó)了。”我也相信，得到幫助的人，也會(huì)努力去回報(bào)他人。因?yàn)閻?ài)是可以傳遞的。
朋友，讓我們都伸出援助之手，幫助有困難的人吧！盡自己最大的努力去給予別人最多的幫助，讓我們的世界變成美好的人間，也讓自己快樂(lè)一生！
最精彩的演講 篇10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持和幫助，表示真誠(chéng)的謝意。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，我們?cè)俅蜗嗑鄣揭黄�。五年�?jí)是小學(xué)內(nèi)一個(gè)極其重要的學(xué)習(xí)階段，五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對(duì)小學(xué)生活的好奇與向往，他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大，自以為是，不希望別人多管束，然而這又是接近青春期，心理發(fā)育的重要階段，學(xué)生處于一種盲目自信的階段，做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至專(zhuān)門(mén)和家長(zhǎng)與老師作對(duì)，以此顯示自我個(gè)性。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)我的體會(huì)，不知各位家長(zhǎng)是否也感覺(jué)到了
第一方面：向各位家長(zhǎng)介紹一下開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)班級(jí)的一些情況：
兩個(gè)半月以來(lái)，整體來(lái)看，大部分學(xué)生進(jìn)步都很大，特別是搬上樓上以來(lái)，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，比如：在每周的紅旗班評(píng)比中，都努力地為班級(jí)加分；每周的值日生也能認(rèn)真、負(fù)責(zé)的來(lái)值日；班級(jí)無(wú)論誰(shuí)有了困難都能主動(dòng)去幫助。
當(dāng)然，我們也看到不足的地方還很多，比如：早晨不能自覺(jué)地按照老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)去學(xué)習(xí)，必須得老師看著才可以，部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正，完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時(shí)，靠老師再三催促，課堂上自我約束能力差，精神溜號(hào)，搞小動(dòng)作，提問(wèn)時(shí)竟然不知老師問(wèn)的是什么。在學(xué)校作業(yè)完成比較認(rèn)真，正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫(huà)，甚至不完成。
第二方面：說(shuō)說(shuō)期中檢測(cè)。
這次期中考試教研室對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)品社進(jìn)行了出卷檢測(cè)，我來(lái)說(shuō)一下這次的數(shù)學(xué)卷，這次試卷的題目計(jì)算量比較大，而且是計(jì)算中比較容易出錯(cuò)的題目，也就是說(shuō)這次試卷超出期中檢測(cè)的難度，而且考試的范圍較廣。這只是一個(gè)方面，另一方面的原因是孩子也沒(méi)那考試當(dāng)回事，做題粗心大意。三是練習(xí)力度不夠，計(jì)算題方法學(xué)會(huì)了，正確率是靠練習(xí)得來(lái)的，練習(xí)除了課上僅有的時(shí)間外，只能靠家庭作業(yè)補(bǔ)充，但是我們班家庭作業(yè)完成質(zhì)量不好，這應(yīng)該是我們家長(zhǎng)協(xié)助老師完成的。
第三方面：與家長(zhǎng)互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流
1你是否關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)
有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書(shū)，反映的家長(zhǎng)很多，我知道，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，都非常的溺愛(ài)孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話(huà)，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎(jiǎng)罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長(zhǎng)。
2孩子動(dòng)作慢，怎么辦
首先要分析原因，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢，就不加以引導(dǎo)，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)不要太著急，要多加強(qiáng)正確的引導(dǎo)。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)�？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開(kāi)心的。
1家長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果，督促孩子在家努力學(xué)習(xí)。不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問(wèn)，對(duì)孩子的教育很不利。其實(shí)家長(zhǎng)的吃苦耐勞，樸實(shí)的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。
2實(shí)踐證明，家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)優(yōu)異；相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外，學(xué)習(xí)往往都抓不好。
3假日也要按時(shí)作息，做到勞逸結(jié)合，建議每天學(xué)習(xí)，平均1——2小時(shí)以（對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高）。有的學(xué)生一放假就睡懶覺(jué)，成天看電視，作業(yè)等到上學(xué)頭天晚上才去趕，這樣就很不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然，家長(zhǎng)的管理要適當(dāng)，不能太嚴(yán)也不能不管，比如一點(diǎn)不讓看電視，這也不現(xiàn)實(shí)。
4創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛，每天至少與孩子溝通半小時(shí)。
5創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。做到假期跟孩子同讀一本書(shū)。
6控制孩子的零用錢(qián)，要求孩子花錢(qián)有帳目有計(jì)劃，不挑吃穿，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣；飲食起居有規(guī)律；注重禮貌禮節(jié)；出門(mén)要求孩子先征求家長(zhǎng)同意。父母雙方，留一個(gè)在家里管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來(lái)管，與父母自己管，完全不一樣。賺錢(qián)為孩子，但我認(rèn)為管孩子比賺錢(qián)更重要，賺錢(qián)只不過(guò)是富裕與貧窮的問(wèn)題，而管孩子是到家庭的大事。嚴(yán)謹(jǐn)任何學(xué)生買(mǎi)零食。
我們的孩子已經(jīng)在千米長(zhǎng)跑中接近百米沖刺了，期望我們的家長(zhǎng)和老師再給他們一個(gè)助跑，真正幫助我們的孩子跑起來(lái)…… 尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，大家下午好！
我是xx年級(jí)xxx的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)溝通和交流的機(jī)會(huì)。首先向辛勤耕耘在七年級(jí)的全體老師們致以衷心的感謝！
今天，有機(jī)會(huì)在這里與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題，感到非常榮幸，同時(shí)也感到非常不安。因?yàn)槲抑�，與在座的各位家長(zhǎng)相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
第一、多對(duì)孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo)
孩子的成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境，進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境，行中是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿(mǎn)愛(ài)心的學(xué)校。孩子需要老師的辛勤培育，還需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，做一個(gè)積極向上的人，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹(shù)立良好形象，這樣對(duì)孩子的教育才有說(shuō)服力。同時(shí)對(duì)社會(huì)上的正向信息有意無(wú)意經(jīng)常給孩子講講，在大人的引導(dǎo)向，孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步將給我們聽(tīng)，并且我能感覺(jué)到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿(mǎn)陽(yáng)光的，讓孩子接受陽(yáng)光教育，孩子會(huì)更加陽(yáng)光。第二、重視孩子的心理健康初中階段是孩子的人生觀，價(jià)值觀形成的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì)，觀察父母，觀察同學(xué)，會(huì)有很多的困惑：對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的.困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決，會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流，邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情，遇到問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。同時(shí)我也把自己的一些事情講給孩子聽(tīng)，這樣孩子會(huì)有被尊重的感覺(jué)，更會(huì)和家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉。孩子幼小的心靈是需要家長(zhǎng)的尊重、理解和支持的，我們家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子感覺(jué)自己向朋友一樣，應(yīng)該蹲下身子和孩子一個(gè)高度看問(wèn)題，而不能高高在上，一副家長(zhǎng)的姿態(tài)。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長(zhǎng)溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會(huì)太明顯。
第三、是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
說(shuō)到學(xué)習(xí)，那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的，如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。
1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍
孩子在家做作業(yè)時(shí)，盡量保持家里安靜，不要看電視，玩電腦，同時(shí)我自己一般也很少在這個(gè)時(shí)候看電視、玩電腦，給孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)溫馨的家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是非常有幫助的，每個(gè)孩子都希望有個(gè)溫暖的家，有個(gè)愛(ài)他的父母。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法
孩子剛升入初中，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活，我督促孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè)，及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，由于鄧雨認(rèn)真預(yù)習(xí)，講課時(shí)準(zhǔn)備充分常常受到老師的表?yè)P(yáng)并因此加分，不僅鍛煉了孩子的能力，增強(qiáng)了孩子的自信心。
3、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程
我沒(méi)事的時(shí)候也經(jīng)�？纯春⒆拥恼n本，看看他學(xué)到什么地方了，翻翻孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度，我認(rèn)為通過(guò)孩子的作業(yè)，可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問(wèn)題，作業(yè)的正確率反映了孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況，我一直要求孩子要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，我個(gè)人認(rèn)為寫(xiě)字是一種態(tài)度問(wèn)題，只有寫(xiě)的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。
4、讓孩子喜歡考試
升入初中后考試越來(lái)越多，周考、月考、期中考試、期末考試，我常常給孩子輸灌這樣一種信息，通過(guò)考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足，通過(guò)考試可以展示自己的能力，漸漸地孩子告訴我，我現(xiàn)在特別喜歡考試。
四是積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者，作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，在家里通常只有一個(gè)孩子，我們教育起來(lái)都感到很吃力，一個(gè)班有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的合力，才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng)，教育是一份責(zé)任，教育是一門(mén)藝術(shù)，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。
最精彩的演講 篇11
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
這天，我演講的題目是：《只有勤奮才能成就人生》。
中國(guó)有句俗話(huà)，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開(kāi)的`。
勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，最后“無(wú)書(shū)不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家!
最精彩的演講 篇12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
信陽(yáng)路小學(xué)，就像它的名字一樣，用雙手托起明亮美麗的新太陽(yáng)，為每一個(gè)聰明的生命，豐厚地追逐夢(mèng)想的翅膀。修身濟(jì)世，學(xué)而優(yōu)則仕，時(shí)間就像在我們之間流動(dòng)的沙子，經(jīng)不起我們的慢品味。轉(zhuǎn)眼間，我在哈爾濱信陽(yáng)路小學(xué)經(jīng)歷了五年的小學(xué)生活。臨近畢業(yè)，我有太多的話(huà)要對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快。五年來(lái)，我們并肩走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們一起經(jīng)歷了太多，有笑有淚。你還記得我們春游時(shí)溫柔的笑臉和各種可愛(ài)的poss嗎？還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上喊“加油”嗎？還記得我們拔河拼盡全力，就因?yàn)槲覀儼嗟昧藰s耀嗎？我們團(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。那份友誼是真誠(chéng)的。雖然再過(guò)幾個(gè)月我們就要分開(kāi)了，但是你留給我的回憶是珍貴的。我想說(shuō)“謝謝你”，因?yàn)槟憬o了我太多的快樂(lè)和幸福。雖然我們最終會(huì)去各自的工作，也許我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面，但我仍然會(huì)把你當(dāng)成我最重要的人，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
葉先生，這五年來(lái)，我們從一個(gè)懵懂的孩子，到一個(gè)陽(yáng)光的少年，離不開(kāi)您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在過(guò)去的五年里，我們也見(jiàn)證了你對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的母愛(ài)。葉老師，感謝您的.教學(xué)和對(duì)我們的關(guān)心。我深深地記得，當(dāng)你生病的時(shí)候，你仍然會(huì)帶著生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和陽(yáng)光的微笑來(lái)到學(xué)校，給我們上一堂生動(dòng)精彩的課。
我感謝每一位給我們知識(shí)的老師。我想說(shuō)的太多了，但這些話(huà)會(huì)變成我學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。嚴(yán)禁學(xué)而優(yōu)則仕。以后我們走向社會(huì)，就要回報(bào)養(yǎng)育我們的國(guó)家和社會(huì)，回到我們的母�！枮I信陽(yáng)路小學(xué)！
最精彩的演講 篇13
各位戰(zhàn)友：
今天，我們xx屆xx邊防站的戰(zhàn)友們從湖南，從浙江，從山東，匯聚在一起。首先，作為參加此次聚會(huì)的普通一員，向前來(lái)參加聚會(huì)的各位戰(zhàn)友表示真誠(chéng)的問(wèn)候!向此次聚會(huì)的籌辦人和發(fā)起人xxx等幾名熱心的戰(zhàn)友，致以衷心的感謝!感謝他們?yōu)槲覀兇罱艘粋�(gè)友誼的平臺(tái)，讓我們?cè)谕艘酆蠖嗄甑慕裉�，能再次相聚在一�?讓我們?cè)谠?jīng)戰(zhàn)斗和生活過(guò)的深圳見(jiàn)故友、敘故交、喝薄酒、品清茗，盡情享受戰(zhàn)友相聚的開(kāi)心與快樂(lè)�；厥总娐蒙�，苦樂(lè)與共的崢嶸歲月，凝結(jié)了我們情深意厚的戰(zhàn)友之情。訓(xùn)練場(chǎng)上，我們摸爬滾打、錘煉意志;射擊場(chǎng)上，我們有的放矢、大顯身手;林蔭道上，我們暢談理想、談笑風(fēng)生;大樹(shù)下，我們鄉(xiāng)音未改、促膝長(zhǎng)談;小樹(shù)林里，我們思念親人、傾吐心聲;邊境線(xiàn)上，我們堅(jiān)守崗位、守衛(wèi)邊疆。發(fā)黃的相冊(cè)，記錄著我們漸漸長(zhǎng)大的青春，記錄著我們?nèi)遮叧墒炫c不斷豐富的人生歷程，記錄著我們?cè)谒?jīng)歷過(guò)的難忘歲月和我們?cè)诔ο嗵幍拿篮脮r(shí)光。如今這一切都成了我們永生難忘的回憶，深深地印在了你我的心中。
當(dāng)年，我們?cè)?jīng)在綠色的軍營(yíng)一起學(xué)習(xí)、生活、戰(zhàn)斗，在結(jié)下了深厚的兄弟友情與階級(jí)感情。我們的這份友情經(jīng)歷了生死的考驗(yàn)，來(lái)之不易，應(yīng)當(dāng)倍加珍惜!這次聚會(huì)的初衷就是為了共同回味軍旅歷程，重溫友情，再話(huà)當(dāng)年;就是為了搭建互通互動(dòng)平臺(tái)，溝通戰(zhàn)友信息;就是為了團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相幫助，互相關(guān)心。如有困難，應(yīng)多找找戰(zhàn)友，戰(zhàn)友一定會(huì)盡力相幫，哪怕是互相閑聊，互相傾訴，也是一種需要，一種安慰，一種精神寄托。
二十個(gè)春秋，彈指一揮間。真摯的戰(zhàn)友情，把你我緊緊相連。這么多年來(lái)，為了生活，我們四處奔波，各自忙于各自的'工作與家事，彼此間聯(lián)系少了、問(wèn)候少了、相聚少了。由于某種原因，退役以后，竟然還有好多戰(zhàn)友彼此從未聯(lián)系過(guò)。盡管如此，我們?cè)诰G色軍營(yíng)結(jié)下的友情，任憑時(shí)光的流逝，絕不會(huì)隨風(fēng)而去。相反，我們的戰(zhàn)友之情，隨著時(shí)間的推移，會(huì)沉淀為醇香的美酒，喝一口都會(huì)沁人心脾、回味無(wú)窮。
親愛(ài)的戰(zhàn)友，這些年來(lái)，大家都在家庭生活和事業(yè)上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步：有的同志在單位走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的同志一手創(chuàng)辦的企業(yè)已經(jīng)頗具規(guī)模，更多的同志在各自的工作崗位上取得了不平凡的業(yè)績(jī)。這些成績(jī)的取得，得益于我們?cè)谂囵B(yǎng)的扎實(shí)過(guò)硬的作風(fēng)和吃苦耐勞的精神。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)精神，永葆軍人的本色，唱響“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、奮發(fā)進(jìn)取”的主旋律。
最后，愿戰(zhàn)友們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大舞臺(tái)上大展宏圖，在人生征途中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!祝我們的明天更加美好!祝我們的戰(zhàn)友聚會(huì)長(zhǎng)盛不衰!祝各位戰(zhàn)友工作順利，事業(yè)有成，家庭美滿(mǎn)，平安幸福!讓我們期待今后常相聚!謝謝大家!
最精彩的演講 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
你們好！
踏踏實(shí)實(shí)去走每一步，不期望過(guò)多，但要做到更好，做一個(gè)越來(lái)越出色的自己。
我叫**，今年**歲，現(xiàn)任副主任職務(wù)，根據(jù)聯(lián)社競(jìng)聘方案要求，本人符合競(jìng)聘資格，現(xiàn)競(jìng)聘信用社副主任職務(wù)。下面就此次競(jìng)聘作如下陳述，希望各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委予以批評(píng)、指正。
在近幾年的中工作，本人能夠嚴(yán)格按照聯(lián)社制定的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，工作勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)經(jīng)管工作，未出現(xiàn)任何責(zé)任事故，并且能夠創(chuàng)新工作思路，準(zhǔn)確掌握聯(lián)社的各項(xiàng)指示精神，和創(chuàng)新科學(xué)有效的工作方法，有效地提高了工作效率。本人在完成好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)時(shí)刻不忘自身綜合素質(zhì)的提高，利用業(yè)余時(shí)間完成了大學(xué)本科的學(xué)歷教育。
人說(shuō)三十而立，正置而立之年的我，正是干事創(chuàng)業(yè)的大好時(shí)光，我想這或許就是我此次競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)之一吧，我們尊敬的`金理事長(zhǎng)在昨天的動(dòng)員會(huì)上送給我們一條座右銘“有作為，有地位，有地位要更有作為”領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)苦口婆心，聯(lián)社黨委的用心良苦，這不就是給我們搭建一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上盡情的揮灑汗水和辛勤，進(jìn)而達(dá)到有所作為，來(lái)回報(bào)賦予我們這個(gè)舞臺(tái)和地位的信合事業(yè)。所以如果能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上，我會(huì)倍加珍惜，會(huì)不遺余力的付出自己的青春和汗水，金理事長(zhǎng)還講到：責(zé)任心，事業(yè)心，我想不敢說(shuō)自己有十分的責(zé)任心，事業(yè)心，但在每天下班要回家時(shí)，心中常想要問(wèn)一問(wèn)自己：今天我的工作都做完了嗎？做好了嗎？下班回到家能陪著妻兒吃一頓無(wú)憂(yōu)的晚餐嗎。心中常存一份對(duì)事業(yè)的責(zé)任感，對(duì)家庭的責(zé)任感，對(duì)同事的責(zé)任感，才是干好工作的前提。
在今后的工作中我想著重做好執(zhí)行、尊重、溝通幾個(gè)方面的工作：
一：執(zhí)行就是要細(xì)化、強(qiáng)化員工的執(zhí)行力，我們的各項(xiàng)規(guī)章制度已經(jīng)比較健全和嚴(yán)密，缺少的是每一個(gè)員工的綜合執(zhí)行能力的提高，這樣就需要嚴(yán)格要求，對(duì)每項(xiàng)規(guī)章制度作出合理的執(zhí)行規(guī)范，使員工能夠執(zhí)行到位，從而使各項(xiàng)制度落實(shí)到位，達(dá)到防范操作風(fēng)險(xiǎn)的目的。
二：尊重就是尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重創(chuàng)新的氛圍，使一切有利于信用社業(yè)務(wù)發(fā)展的方法，思想得到尊重，特別是針對(duì)新入社大學(xué)生這一特殊群體，認(rèn)真聽(tīng)取他們?cè)诠ぷ髦械母鞣N聲音，并積極引導(dǎo)，使他們不僅有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，還要讓他們具備老一輩信合人的任勞任怨、默默奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印干工作的精神。
三：溝通就是做好各方面的聯(lián)絡(luò)工作，做好與員工的溝通，以便及時(shí)了解員工的想法，做好與領(lǐng)導(dǎo)溝通，以便及時(shí)回報(bào)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的進(jìn)展，做好與客戶(hù)溝通，以便及時(shí)為他們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
謝謝大家。
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