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書(shū)法作文300字

時(shí)間:2024-10-23 09:43:43 繪畫/書(shū)法 我要投稿
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實(shí)用的書(shū)法作文300字合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼臅(shū)法作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的書(shū)法作文300字合集9篇

書(shū)法作文300字 篇1

  還記得我剛學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí),才六歲。起初我對(duì)書(shū)法并不感興趣,是爸爸母親讓我學(xué)的,漸漸地,我感受到了它獨(dú)有的魅力。

  記得有一次,我在練習(xí)寫捺時(shí),手中的筆總是不聽(tīng)使喚,不是寫得太粗,就是寫歪了。有時(shí)候?qū)懙貌缓茫壹钡醚蹨I都流出來(lái)了。唉,當(dāng)個(gè)書(shū)法家可真不容易,沒(méi)辦法,自己擦干眼淚繼續(xù)練習(xí),母親在一旁不斷地鼓勵(lì)我,慢慢地,我的毛筆字有了很大的.進(jìn)步。還有一次,我在寫“貅”字時(shí),因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)復(fù)雜,筆畫又多,所以我不想再練了,爸爸說(shuō):“做什么事情都不能放棄!蔽衣(tīng)了爸爸的話,決定繼續(xù)練下去。功夫不復(fù)有心人,我終于把這個(gè)字練好了。去年,爸爸讓我給長(zhǎng)輩們寫對(duì)聯(lián),一張送給爺爺奶奶,一張送給外公外婆,還有一張貼在自家的大門上,鄰居看了連聲夸贊我寫得好,我聽(tīng)了心里喜滋滋的。今年過(guò)年,我還將在全國(guó)少兒書(shū)法大賽中獻(xiàn)上書(shū)法呢,相信自己一定能取得滿意的成績(jī)。

  書(shū)法已經(jīng)成為了我生活中的一部分,它將一直伴隨著我成長(zhǎng)。

書(shū)法作文300字 篇2

  他,有這一頭烏黑明亮的小眼睛,鼻梁上嵌著一副眼鏡,還穿著一套西裝,他的硬筆、書(shū)法都很好,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的書(shū)法老師—賴?yán)蠋?/p>

  每次,我去學(xué)書(shū)法時(shí),賴?yán)蠋煻紩?huì)笑瞇瞇地和我打招呼,像成熟的'石榴那樣自自然然地咧開(kāi)我小嘴。賴?yán)蠋熜ζ饋?lái)真像個(gè)老頑童。賴?yán)蠋熢谏险n的時(shí)候會(huì)講一些好笑的話,比如:說(shuō)話不準(zhǔn)確,甚至還有一些同學(xué)學(xué)老師說(shuō)話,惹得我們大家哈哈大笑起來(lái)。

  有時(shí)候,賴?yán)蠋煹哪樕蠒?huì)寫著“嚴(yán)肅”這兩個(gè)子,有時(shí),我們?cè)谏险n期間在那嘻嘻哈哈地笑,別看賴?yán)蠋熎綍r(shí)總是對(duì)我們這么溫柔,但是生氣的時(shí)候也有你好看的,他的心情像是火山要爆發(fā)了……

  老師,是您升起希望的風(fēng)帆,把我們引領(lǐng)向只是的彼岸!老師,你是辛勤的園丁,在我們幼小的心田上播下文學(xué)的種子。我們就像祖國(guó)的花朵,您就像是水,不斷地為我們澆花、施肥,是我們健康的成長(zhǎng)。

  這就是我的書(shū)法老師—賴?yán)蠋煛?/p>

書(shū)法作文300字 篇3

  人生不是一直短短的蠟燭,而是一枝由我們暫時(shí)拿著的火炬。我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。

  成為書(shū)法家,那是我很小的時(shí)候就有的夢(mèng)想,因?yàn)槌蔀闀?shū)法家可以寫出漂亮的字,所以我會(huì)幻想,自己在書(shū)桌前寫出漂亮的書(shū)法,長(zhǎng)大之后,成為一名赫赫有名的書(shū)法家,我的'書(shū)法會(huì)在各地展覽,因?yàn)檫@個(gè)幻想讓我有許多的動(dòng)力。

  每當(dāng)我看到柳公權(quán)、顏真卿等古代書(shū)法家留下的作品時(shí),我不禁地羨慕他們。剛開(kāi)始練習(xí)書(shū)法時(shí),毛筆怎么拿,怎么寫,怎么用根本一竅不通,所以我經(jīng)常利用電腦,查找關(guān)于字體和寫法的資料,在白紙上不斷練習(xí),不斷的琢磨,起早貪黑,連吃飯的時(shí)候都不忘練習(xí)書(shū)法。

  經(jīng)過(guò)不停的練習(xí),不斷的書(shū)寫,終于功夫不負(fù)有心人,我練就一手好書(shū)法,而且從中我也學(xué)到:“心急吃不熱豆腐”做事不鞥年心急,要細(xì)心,要認(rèn)真,一步一個(gè)腳印,人們也常說(shuō):“好字一半文”我也知道它的意思。

  所以我要多多努力,不在懶惰,如此我便可以將我們中國(guó)的夢(mèng)想寄托在我的作品之中,讓全世界都體會(huì)到我們國(guó)家的文化和精神。

  中國(guó)夢(mèng)也就是我的夢(mèng),因此要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我一定要更加努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!

書(shū)法作文300字 篇4

  下午一點(diǎn)鐘,我去老師家練硬筆書(shū)法,老師姓許,差不多50幾歲,許老師雖然年紀(jì)有點(diǎn)大,但字寫得漂亮。

  我開(kāi)始學(xué)今天要教的字了,今天學(xué)“!薄ⅰ按颉、“玩”、“用”這幾個(gè)字,這是楷體字,我先在黑板上練,在黑板上練了幾遍以后就在本子上寫。要先練筆畫然后再練字,這樣有利于把字的一筆一劃的寫法掌握好。我要學(xué)的筆畫是豎折折、長(zhǎng)提、短提、橫折勾這幾種。

  筆畫練得熟練以后,我開(kāi)始練整體的字。每個(gè)字至少寫一行,必須按筆畫要求寫,寫得不好就要重新寫過(guò)。我寫“!钡'時(shí)候,總是把握不好,許老師告訴我豎折折的起筆應(yīng)該在在田字格的豎中線上。我按老師要求多寫了幾遍就掌握了,心理別提多高興了。由此我想到了,遇到困難的時(shí)候不要著急,要多請(qǐng)教老師,刻苦練習(xí)就能把字練好。

  練好這幾個(gè)字休息了一會(huì)兒,我玩了一會(huì)兒許老師家的智力玩具,放松了大腦。字練得開(kāi)心,玩得也很開(kāi)心。

  練了兩小時(shí)的字,雖然累,但收獲了快樂(lè)、藝術(shù)和知識(shí)。今天,我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)!

書(shū)法作文300字 篇5

  家鄉(xiāng)宣城,美麗的“中國(guó)文房四寶”之鄉(xiāng)。從小,我就耳濡目染書(shū)法的魅力,但真正接觸到書(shū)法,還是在今年的書(shū)法課上,這讓我對(duì)書(shū)法這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  學(xué)書(shū)法,先要從基本功練起,比如如何握筆,手要懸空,身體不能靠著桌子等。第一次上書(shū)法課時(shí),我拿著毛筆,手直顫抖,寫上去的字橫不平豎不直,寫完一個(gè)字就交給老師,老師看了以后鼓勵(lì)我說(shuō):"寫得真棒"!

  聽(tīng)完老師的.話,我又懸腕寫了幾個(gè)字,可是我的胳膊已經(jīng)累得抬不起來(lái)了!皩憰(shū)法,就是要多寫多練。”老師的話深深地印在我的腦海里。從此,我每天都要練一張描紅紙大字和一張?zhí)镒指窦埓笞。有時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得枯燥,不想練,這時(shí)老師的話總在我耳邊響起:“堅(jiān)持就是勝利,你就只差一步!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我的書(shū)法水平也有了不少進(jìn)步。

  書(shū)法已經(jīng)在我的生活中深深地扎下了根。寫書(shū)法不僅讓我學(xué)會(huì)了不輕言放棄,還讓我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中變得專心不浮躁。現(xiàn)在我的書(shū)法生涯才剛剛起步,要走的路還很長(zhǎng),但我會(huì)堅(jiān)持不懈。

書(shū)法作文300字 篇6

  書(shū)法是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一項(xiàng)藝術(shù),它是中國(guó)的國(guó)粹,曾被評(píng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。書(shū)法所需要用到的工具是文房四寶,即筆墨紙硯,在這之中,為湖筆,徽墨,宣紙,端硯最為著名。

  但是現(xiàn)在由于鉛筆、鋼筆等筆的出現(xiàn),使得毛筆在平時(shí)很少被使用,只有一些書(shū)法愛(ài)好者的家里才有這些東西。為了保護(hù)這一文化傳統(tǒng),各地都成立了書(shū)法協(xié)會(huì)。書(shū)法在古代就是人們生活中必不可少的一樣?xùn)|西,早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,書(shū)法就已經(jīng)出現(xiàn)。那時(shí)是用毛筆寫在竹片上的,后來(lái)寫在帛上的,所以又稱為“帛書(shū)”,再后來(lái)蔡倫發(fā)明了紙,才開(kāi)始寫在紙上。書(shū)法的歷史也是十分悠久的,著名的書(shū)法家更是層出不窮,我耳熟能詳?shù)木陀型豸酥、顏真卿、柳公?quán)、歐陽(yáng)詢等。而我就是一名書(shū)法愛(ài)好者,我從二年級(jí)就開(kāi)始接觸這個(gè)歷史悠久而充滿神秘感的書(shū)法,我正是以他們?yōu)槟繕?biāo)而努力著。

  同時(shí),書(shū)法也給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和收獲,每當(dāng)我遭遇一些挫折后或因?yàn)橐恍┦虑槎鵁o(wú)比煩惱時(shí),書(shū)法,總能讓我靜下心來(lái),好好反思自己,發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤。因?yàn)橛袝?shū)法的'陪伴,我的生活才能如此豐富多彩,可以說(shuō),書(shū)法就是我的好朋友!我愛(ài)你,書(shū)法!這偉大的中國(guó)文化,會(huì)讓我永遠(yuǎn)驕傲和自豪!

書(shū)法作文300字 篇7

  我是一個(gè)十分平常的男孩,但卻十分刻苦,我并不是靠天賦取得成績(jī)的人,不過(guò)我卻能在各種環(huán)境中刻苦的學(xué)習(xí),靠苦練取得佳績(jī)。書(shū)法便是其中一項(xiàng)。

  早晨,當(dāng)其他同學(xué)還在被窩里呼呼大睡時(shí),我已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下練字。中午,當(dāng)其他同學(xué)吃完午飯準(zhǔn)備休息時(shí),我已經(jīng)在陽(yáng)光暴曬下來(lái)到了書(shū)法室,獨(dú)個(gè)兒練著各種字體;當(dāng)其他同學(xué)紛紛放學(xué)回家做著作業(yè),吃著香噴噴的晚飯時(shí),我依然在書(shū)法室里認(rèn)真而又刻苦地寫著字。春秋兩季是我最喜歡的季節(jié),并不是那兩季不用練字,而是相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松一點(diǎn),在炎熱的'夏季,我也不會(huì)對(duì)自己有絲毫的放松,手上磨出小繭對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯。冬天還是如此,寒冷的天氣經(jīng)常使我的小手無(wú)法舒展,我只能不斷地活動(dòng),才能寫字,正是這樣,我不管春夏秋冬一直刻苦地訓(xùn)練著。

  終于我的付出迎來(lái)了成績(jī),在去年的浙江省中小學(xué)生書(shū)法比賽中,我拿下了一等獎(jiǎng),有些人在夸我的天賦時(shí),我卻認(rèn)為,這是靠我的努力得來(lái)的。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這是一句多么簡(jiǎn)單的歌詞,卻包含著多么深刻的意思,也許天賦真的重要,但最終決定性的卻是你的認(rèn)真,你的刻苦,這樣才能幫助你取得成功,在今后的人生道路,我依然會(huì)這樣認(rèn)真,這樣刻苦。

書(shū)法作文300字 篇8

  清明節(jié)的時(shí)候和小容去了她舅舅家,到了她舅舅家的時(shí)候,首先映入眼簾的是一個(gè)“春”字,剛開(kāi)始我還沒(méi)有想太多,后來(lái)又看到墻上以及桌子上的字時(shí),感嘆了句:“好漂亮的字啊!”出乎意料的是他們告訴我這是一個(gè)三年級(jí)的小朋友寫的。

  如今,已經(jīng)很少人動(dòng)筆寫字了,尤其是我們這樣的大學(xué)生,看到他寫的字我就覺(jué)得很慚愧,他爸爸跟我說(shuō)是因?yàn)檫@里的人對(duì)書(shū)法抓的`很嚴(yán)才會(huì)有這種效果,而且老師會(huì)用獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)激勵(lì)小朋友,因?yàn)樾∨笥炎钕矚g的就是玩具。

  后來(lái)我們離開(kāi)的時(shí)候要了一副對(duì)聯(lián),現(xiàn)在就貼在我們宿舍門口。回來(lái)的時(shí)候我突然想起我好多年前買的字帖,是該練的時(shí)候了,雖然用到的地方不多,但好在它可以修身養(yǎng)性。心里暗暗想到絕對(duì)不能被人比下去啊,即使現(xiàn)在字寫的丑不拉機(jī)的。

  前幾天在夜市的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了書(shū)法教程,就想到了那件事,就立馬買下了,不得不說(shuō)我又沖動(dòng)行事了。

書(shū)法作文300字 篇9

  媽媽常常對(duì)我說(shuō)要“字如其人”,看到一副書(shū)寫工整、卷面干凈的作品,就能想到主人應(yīng)該就是一個(gè)整齊、認(rèn)真的人。不要穿戴的很講究,作業(yè)上不講究,那不是真正的追求“講究”。

  媽媽對(duì)我的要求很高,有時(shí)在寫作業(yè)的時(shí)候,我想只要寫對(duì)了就行,也不管寫的好看不。一次在寫“ma”的時(shí)候“m”的'兩扇門寫的不一樣寬,媽媽指著我寫的,問(wèn)“你覺(jué)得這樣可以嗎?”媽媽一提醒,我馬上工工整整的又重新寫了一遍,媽媽說(shuō):“你看著改過(guò)之后整齊,還是原來(lái)好看?”,我回答說(shuō):“當(dāng)然是這次寫得兩邊一樣好看”,媽媽說(shuō):“既然能寫好,就要努力做到,并保持住,養(yǎng)成一種良好的書(shū)寫習(xí)慣,當(dāng)高標(biāo)準(zhǔn)成為一種習(xí)慣,高質(zhì)量就是很容易做到的事!薄,F(xiàn)在我寫字的時(shí)候,寫的可認(rèn)真了,不但要做對(duì),還要寫的美觀。我還會(huì)寫很多很復(fù)雜漢字呢“熱情、勇敢、親密、完全、非常”等,老師還夸我是“小書(shū)法家”呢,我聽(tīng)了心里很高興。

  我想:有了老師和爸爸、媽媽的幫助,再加上我的努力,我一定要爭(zhēng)取成為一名真正的“小書(shū)法家”!

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