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【熱門(mén)】海洋生物作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的海洋生物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋生物作文 篇1
我從小就喜歡海洋，喜歡它被湛藍(lán)的天空映照的顏色；喜歡它藏著無(wú)情無(wú)盡的神秘寶藏；喜歡它擁有寬大的胸懷來(lái)?yè)肀Ц鞣N各樣可愛(ài)的海洋生物……
我最喜歡的海洋生物是：海豚。因?yàn)楹ｋ嗌砩系暮芏嗵攸c(diǎn)都讓我羨慕不已： 海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科，通稱(chēng)海豚，共有近62種，分布于世界各大洋。體長(zhǎng)1.2～4.2米，體重23～225千克。海豚一般嘴尖，上下頜各有約100顆尖細(xì)的牙齒，主要以小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食。 海豚喜歡過(guò)“集體”生活，少則幾頭，多則幾百頭。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，能打乒乓球、跳火圈等。除人以外，海豚的大腦是動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的。人的大腦占本人體重的百分之二點(diǎn)一，海豚的大腦占它體重的百分之一點(diǎn)七。海豚的大腦由完全隔開(kāi)的兩部分組成，當(dāng)其中一部分工作時(shí)，另一部分充分休息，因此，可終生不眠。海豚是靠回聲定位來(lái)判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗(yàn)，把海豚的眼睛蒙上，把水?dāng)嚋�，它們也能迅速、�?zhǔn)確的追到扔給它的'食物。 海豚不但有驚人的聽(tīng)覺(jué)，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)有人測(cè)驗(yàn)，海豚的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于它的游泳速度，更是人類(lèi)比不上的。海豚的速度可達(dá)每小時(shí)40公里，相當(dāng)于魚(yú)雷快艇的中等速度。
海洋是人類(lèi)未來(lái)的糧倉(cāng)，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在所擁有的海洋吧！
海洋生物作文 篇2
許許多多的人只在電視上看到過(guò)海底的生物，未知的海洋世界對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是那么的陌生，是那么的神秘與神奇。
海底植物的差異是很大的。他們的顏色多種多樣，有紫色的，也有紅色的……他們的形狀千姿百態(tài)，各不相同。就拿海藻來(lái)說(shuō)吧，最大的海藻足有二三十米長(zhǎng)，最小的都需要用顯微鏡才可以看清。
海洋中，有一種很漂亮的魚(yú)，被許多人稱(chēng)為會(huì)游泳的蝴蝶，他就是獅子魚(yú)。獅子魚(yú)胸鰭和背鰭長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鰭條和刺棘形狀酷似古人穿的蓑衣，又像京劇演員背后插著的護(hù)旗幅威風(fēng)凜凜的樣子，在陽(yáng)光下看起來(lái)非常亮麗而多彩，在海底自由自在遨游的`時(shí)候像極了一只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞�？墒撬此坪苊利�，卻有劇毒，就像美麗的玫瑰帶刺一般。
海洋中還有一種很神奇的魚(yú)，叫做魔鬼魚(yú)。它是鰩魚(yú)中的一種。形狀非常像天空中飛翔的蝙蝠，體長(zhǎng)約7米，重可達(dá)20噸。它的腹部是雪白的，沒(méi)有一絲別的顏色，鞭狀的尾巴在遨游的時(shí)候?yàn)樗鸬搅撕芎玫钠胶庾饔�。它那兩只小巧的眼睛鑲嵌在頭頂上，而它的嘴鼻則長(zhǎng)在腹部，奇特的是它的嘴鼻連在一起呈“口”形。吃起東西來(lái)更是特別，它把小魚(yú)吸入口中，一抿一抿地像沒(méi)牙的老婆婆在吃東西。非常惹人笑。
最華貴的就要數(shù)海象了。它的體長(zhǎng)達(dá)45米，是熱帶淡水魚(yú)中的“巨無(wú)霸”。它的頭部像蛇，背鰭和胸鰭比較靠后，如一枚即將發(fā)射的魚(yú)雷。身體又圓又壯，皮膚呈淺黑色，在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，它尾部的紅色就會(huì)漸漸加深�？瓷先x態(tài)萬(wàn)千，非常高貴。它還很喜歡跳，一跳就可以躍出水面六、七米高，去捕食飛翔的小鳥(niǎo)。
海洋里還有許許多多奇特的生物，有四四方方的木瓜魚(yú)、有橫行霸道的炮彈魚(yú)、還有很愛(ài)生氣的刺豚魚(yú)……都非常的惹人喜愛(ài)。
海洋生物作文 篇3
今天，我和媽媽去海洋生物展覽會(huì)游覽。
到了那里，我看到了最不像魚(yú)的魚(yú)：海馬；像樹(shù)葉一樣的動(dòng)物：海龍；海洋中的活化石：鱟；海洋刺猬：海膽；會(huì)游泳的蝴蝶：獅子魚(yú)；還有……
我最喜歡的.還是最像植物的海洋生物：珊瑚蟲(chóng)、貌似花朵的可怕殺手：海葵。
我們知道�？性S多種，如：紫海葵、長(zhǎng)須�？�、公主葵、千手葵、地毯�？�、櫻花海葵……我最喜歡紫�？�，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的、紫色的觸手，還有那美麗的身姿，好似一位亭亭玉立的少女��！
那小巧的珊瑚蟲(chóng)，多么美�。。。≡瓉�(lái)我以為他只是一些小蟲(chóng)子，沒(méi)想到……
珊瑚蟲(chóng)身微小，口周?chē)L(zhǎng)著許多小觸手，用來(lái)捕獲海洋中微小生物。它們能夠吸收海水中礦物質(zhì)來(lái)建造外殼，以保護(hù) 身體。他們以水螅型的個(gè)體，呈中空的圓柱形，下端附著在物體的表面上，頂端有口，圍以一全圈或多圈觸手。觸手用以收集食物，可作一定程度的伸展，上有特化的細(xì)胞（刺細(xì)胞），刺細(xì)胞受刺激時(shí)翻出刺絲囊，以刺絲麻痹獵物。
軟珊瑚、角質(zhì)珊瑚及藍(lán)珊瑚為群體生活。群體中的每個(gè)水螅體各有8條觸手，胃循環(huán)腔內(nèi)有8個(gè)隔膜，其中6個(gè)隔膜的纖毛用以將水流引入胃循環(huán)腔，另兩個(gè)隔膜的纖毛用以將水引出胃循環(huán)
腔。骨骼為內(nèi)骨骼。
活珊瑚是生長(zhǎng)在死珊瑚的珊瑚蟲(chóng)最為罕見(jiàn)。
這兩個(gè)海洋生物是我最喜歡的，你呢？
下次有時(shí)間我一定帶你們?nèi)ヅ�！�?^__^*》 嘻嘻……
海洋生物作文 篇4
黑暗中，我一手拿著手電筒，一手顫抖著往面前那發(fā)著綠色熒光的柔軟物體摸去。終于摸到了它的身體，這令我倒吸了一口涼氣。別誤以為我在探險(xiǎn)，我在觸摸海洋生物呢！這個(gè)暑假，我們假日小隊(duì)組織了一次“夜觀海洋生物”的活動(dòng)。這真是一次有趣又刺激的經(jīng)歷，各種奇特的海洋動(dòng)物令我至今記憶猶新。
那晚，大家穿著雨鞋，人手一個(gè)強(qiáng)光手電筒，跟著領(lǐng)隊(duì)老師的'步伐，走向?yàn)┩繉ひ捄Ｑ笊锏嫩欅E。沒(méi)想到，這片看似平靜的海灘上藏匿著那么多奇特的海洋生物！一只只螃蟹碩大無(wú)比。強(qiáng)壯菱蟹有著奇長(zhǎng)的前肢，似乎很不好惹，但實(shí)際上它很溫順呢。
我們的運(yùn)氣真不錯(cuò)，竟見(jiàn)到了一只碩大的寄居蟹，老師都驚嘆不已，據(jù)說(shuō)在國(guó)內(nèi)幾乎很難見(jiàn)到那么大的寄居蟹！真是跌跟頭撿金條——運(yùn)氣好啊！
在這片海灘上走路要格外小心，不但要防止因陷入泥地而摔跤，還要小心灘上各種柔軟的海參。我一直以為海參只有單一的深褐色，沒(méi)想到他們還是多種族呢！有身上布滿圓頭刺的仙人掌海參，還有筆直得像一根筆的海鰓……令我印象最深的當(dāng)數(shù)那只會(huì)發(fā)光的海鰓了。當(dāng)我終于鼓起勇氣在那只海鰓身上劃了一下，沒(méi)想到它真的隨著我手指的滑動(dòng)發(fā)出了綠色的光！在印象中，我對(duì)海洋生物一直是懷著恐懼心理，但這一劃完全改變了我對(duì)它們的看法，我甚至覺(jué)得它們變得可愛(ài)起來(lái)。
在返程途中，我們解救了好幾只被困在漁網(wǎng)里的大螃蟹。那幾只可憐的螃蟹被漁網(wǎng)和各種垃圾緊緊纏住了，多虧遇到我們及時(shí)出手相救才得以保命�？磥�(lái)人們得增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，別讓更多無(wú)辜的海洋生物喪命。
大自然真奇妙啊，千姿百態(tài)的生命和諧共存在這生物圈里，如果我們不去了解，怎能知道生物的多樣與生命的豐富呢？
海洋生物作文 篇5
前天我和爸爸媽媽一起去生物島玩。開(kāi)車(chē)到生物島時(shí)，已經(jīng)到中午了。我們趕緊開(kāi)車(chē)到一座大橋下，那有一個(gè)餐廳。我們點(diǎn)了一大碗白菜、一小碗滑豆腐、兩大盤(pán)油炸雞。那時(shí)我們都餓得肚子咕咕叫了。等菜上完后，我們就大口大口地吃了起來(lái)。本來(lái)還想去吃西餐，可那家財(cái)廳偏偏在河邊，有偏偏那天廚房被水淹沒(méi)了。等吃飽后，我們想摘瓜，就開(kāi)到一個(gè)農(nóng)村里想給錢(qián)摘瓜�？墒�，那的瓜還沒(méi)熟呢！
爸爸開(kāi)車(chē)到了一個(gè)公園，那里景色優(yōu)美，空氣清新。爸爸一進(jìn)公園就開(kāi)始猛地拍起照片來(lái)。一會(huì)兒拍這種花，一會(huì)兒拍那種植物，一會(huì)兒拍這只小狗，一會(huì)兒拍那條上面坐著數(shù)百人正在前進(jìn)的龍船。就這樣，不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去，我們只好依依不舍地離開(kāi)生物島。生物島真美好！
海洋生物作文 篇6
最近，許多同學(xué)都迷上了一種彩色的，圓圓的像球”一樣的東西。剛開(kāi)始，我不知道那是什么東西，后來(lái)，我才明白，它叫海洋寶寶”。
全班同學(xué)都像中了邪一樣迷著海洋寶寶。嘴里念得是海洋寶寶，桌上放的是海洋寶寶，手上拿的還是海洋寶寶。海洋寶寶真的那么好玩嗎？我也想試試，這個(gè)奇怪的生物到底有多好玩。于是，我也去小店買(mǎi)了一袋海洋寶寶，開(kāi)始養(yǎng)。由于每天看著同學(xué)們養(yǎng)海洋寶寶，我多少也懂點(diǎn)兒。把海洋寶寶放進(jìn)清水里就行了。
剛開(kāi)始買(mǎi)來(lái)的海洋寶寶很小，我把它放在水里便不再管它了。過(guò)了一會(huì)，我來(lái)看它，驚喜的發(fā)現(xiàn)：“呀，海洋寶寶如同珍珠般晶瑩剔透，而且每一刻都變得很大�！边@下子，我對(duì)海洋寶寶患上了極大的興趣。盯著它不動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)，我來(lái)數(shù)一數(shù)，原來(lái)有37顆，現(xiàn)在卻有了42顆，這是怎么回事呢？怎么會(huì)多了幾顆呢？我去問(wèn)了幾個(gè)海洋寶寶的“狂迷者”�！澳氵B著都不知道。海洋寶寶當(dāng)長(zhǎng)到一定的年齡時(shí)，就會(huì)生出小的海洋寶寶�！蔽一腥淮笪�，可是海洋寶寶竟然會(huì)生孩子，這實(shí)在是奇了�！翱墒�，當(dāng)有一個(gè)新的生命即將出生時(shí)，就必定會(huì)有一個(gè)即將要死去的`母親”他告訴我。聽(tīng)了這話，我的心靈被深深地震撼了�！半y道有一個(gè)生命降臨，就必定會(huì)更會(huì)有一個(gè)生命死亡嗎？世界竟是如此的……
說(shuō)實(shí)話，我不得不承認(rèn)海洋寶寶的卻有魅力，我也一定會(huì)好好照顧這一盆海洋寶寶，不讓他們受到任何的傷害。
海洋生物作文 篇7
節(jié)放長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去南昌的海洋公園游玩。我們先來(lái)到一樓的淡水生物館，這里有近百種熱帶淡水觀賞魚(yú)，還有海豹和海豚表演，海豹為我們表演了頂球、滑板等精彩節(jié)目，它好厲害，馴獸員丟套圈它都能接的住，接著是海豚表演，它長(zhǎng)得很可愛(ài)，也挺有趣，它能跳的很高，掉下來(lái)時(shí)濺起的水花把大家的衣服都弄濕了，不過(guò)誰(shuí)都不怪它，還高興地為它鼓掌呢，有位看表演的小朋友給海豚出了一道算術(shù)題“2+2=?”，海豚就跳了四下，告訴大家“2+2=4”，我沒(méi)想到海豚有這么聰明，真有意思。
然后我們來(lái)到海洋劇場(chǎng)，這時(shí)人鯊共舞表演開(kāi)始了，有一個(gè)人和鯊魚(yú)跳舞，還把鯊魚(yú)的頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好可怕喲!看完人鯊共舞表演我們便來(lái)到海底隧道館看魚(yú)，海底隧道總長(zhǎng)有74米，海洋生物800多種，數(shù)量10000多只，是中國(guó)最大的`海洋水族館之一，我們走在隧道內(nèi)，好像置身于海洋之中，令人驚心動(dòng)魄。接著我們?nèi)チ硕䴓堑纳汉鹘干镳^，珊瑚有很多很多種，顏色也有很多很多。三樓還有海洋民俗館，里面有“沙灘拾貝”、“嬉魚(yú)池”等很多參與性項(xiàng)目，我今天玩的很高興，也學(xué)到了很多知識(shí)。
海洋生物作文 篇8
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物，為了加深對(duì)海洋生物的了解，我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展。
在一樓，我們看到了槍魚(yú)。海龜?shù)群Ｑ笊飿?biāo)本。其中旗魚(yú)留給我的印象最深。旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子，還有許多凸出的線條。
旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠，圓而亮。最特別的屬旗魚(yú)的嘴，又細(xì)又長(zhǎng)，而且還很尖。
還像一個(gè)大夾子，能把食物牢牢夾住，以防魚(yú)兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個(gè)人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(zhǎng)。
看到這標(biāo)本，我似乎也看到了這條旗魚(yú)當(dāng)年的輝煌。它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的�；煸谝黄穑陨砸粍�(dòng)，整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài)，吸引了我，也吸引了同伴們。
接下來(lái)，我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類(lèi)化石為主。美麗的貝類(lèi)化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的.貽貝。
五顏六色的扇貝……貝殼是貝類(lèi)的生物的家，不過(guò)，隨著它的生長(zhǎng)，貝類(lèi)會(huì)經(jīng)�！卑峒摇钡摹Ｘ愵�(lèi)生物大多附生在海底的巖石上，也有生活在泥沙中的。
貝的種類(lèi)不同，貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。
貽貝的兩個(gè)貝殼左右對(duì)稱(chēng)，而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的，所以?xún)蓚�(gè)貝殼的大小、形狀都不同。
我國(guó)沿海所產(chǎn)的牡蠣種類(lèi)，約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(zhǎng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種。
它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類(lèi)繁多的貝類(lèi)，我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴財(cái)富，如今，大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕，而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本。
化石。如果，我們?cè)俨槐Ｗo(hù)海洋生物，保護(hù)海洋生物的家園，恐怕將來(lái)我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚(yú)的化石了吧!
我呼吁：從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)海洋，珍惜海洋生物!
海洋生物與人類(lèi)的關(guān)系是密切的，現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物，也就是保護(hù)人類(lèi)，讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美好!
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