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【實用】生物作文300字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的生物作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生物作文300字 篇1
黎明前的黑暗還籠罩著Alone 海灘,空氣清新而靜謐。我們坐到海灘上,等著我預(yù)定的螃蟹船(當(dāng)?shù)亟小癇angka),腳邊躺著兩只來路不明的大狗,一只在輕輕地勻速呼嚕著,另一只大概埋怨我攪了它的清夢,側(cè)過腦袋白我一眼又轉(zhuǎn)過頭去咂咂嘴巴繼續(xù)找夢里的那根骨頭。忽然間,兩只狗兒倏地竄起身興奮地朝著漆黑一團(tuán)無可辨識的`海面大叫,度假村里頓時此起彼伏吠聲一片。順著它們的目光望去,許久,才看到有團(tuán)淺白色悄無聲息地靠上岸來,趕這么個大早,就是為了赴一個美麗的約會:搜尋樽鼻海豚(Bottlenose Dolphin)的蹤跡。
天空灰蒙蒙,啟航了,黝黑的當(dāng)?shù)卮L用不甚流利的英語向我解釋,樽鼻海豚不喜強烈陽光,所以它們總是趁著晨曦捕食,待太陽升高,就躲進(jìn)深水區(qū)域不輕易浮出了。似乎當(dāng)?shù)厝藢τ诤k喑鰶]地有著敏銳的感應(yīng)力,沒有任何參照物或者哪怕最簡單的定位系統(tǒng),僅憑直覺就長驅(qū)一小時泊在一片茫茫大海深處。
生物作文300字 篇2
零零零,上課鈴聲響了。我們急匆匆的翻開那生物書。生物老師不知什么時候走進(jìn)了教室。他的第一句話保證是:“回憶一下我們上節(jié)課的內(nèi)容!边@句話多老套,至少對我來說。
今天我們來學(xué)習(xí)新的一課……
呼嚕!...呼嚕!...全班發(fā)出一致的響聲……
誰在那不聽課,一到你們七班就是這樣,氣死我了…….氣死我了……
她總是這樣。老訓(xùn)我們,總讓我們一排排站著,像一串串糖葫蘆似的`......
所以,我們“親切”的叫她霹靂火鳳凰。.當(dāng)然,我們有叫他霹靂老母雞,雖然我知道這是不對的,但只有這樣,才能把她的脾氣寫的淋漓盡致,形象貼切………
你們不會是么。好,把它寫五遍,不不不,十遍。明天交給我。還有浪費我十分鐘時間,都不許下課…
唉,苦惱苦惱。生物課老師懲罰我們的禱告。.
那位女同學(xué)干什么呢………誒喲(生物老師棒打一棒)誒喲………誒喲……
生物作文300字 篇3
剛上初中時,我認(rèn)為生物很枯燥,上課時老想睡覺,但是到了現(xiàn)在,我卻很盼望上生物課。
生物老師姓郭,是一個其貌不揚的男老師,現(xiàn)在他講課越來越幽默,經(jīng)常把我們逗笑,這一本書主要講的生物的生活、習(xí)性。生物老師有個特點,那就是會用比較好理解的話傳送到我們每個人的耳朵里,使我們徹底明白。比如說他會給我們舉生活中的例子,讓我們更容易理解記憶。
在生物課上課前,老師讓幾個學(xué)習(xí)委員走到座位的最前面兒,我們就把作業(yè)往桌子上一鋪,學(xué)習(xí)委員并一一走到你的跟前,一頁一頁翻著,仔細(xì)的.檢查作業(yè)完成情況。上課時,學(xué)習(xí)委員先宣讀作業(yè)未完成名單,其實被點到的都是只空一兩道題,老師便寬容的原諒了他們。
在講題過程中,我們一個個用盼望的目光看著老師,而老師也耐心地跟我們講著。舉手回答問題時,我們那一個個迫切想回答的表情“糾纏”著老師,就這樣,師生之間相處十分融洽。
下課后,同學(xué)們積極復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)課本,要求自己能達(dá)到可以講給別人聽的境界,還主動購買顯微鏡等生物用品,想再次探索細(xì)胞的奧妙,因為上了郭老師的生物課,使我從此喜歡上了生物課,在上課時愿意用心體會,而下課時愿意再次探索
生物作文300字 篇4
海底有許多生物,今天我就來帶大家去看看這些有趣的生物們吧!
海豚的肚皮像雪一樣白白的,紅紅的嘴巴微微向上咧著,兩只黑眼睛一眨一眨,好像一直在對著我們微笑,它的尾巴似一個藍(lán)色的愛心。
海馬的身體像一個?兩只眼睛鼓鼓的,像透明的泡泡,它們正三五成群地玩耍著!
可愛又活潑的水母一搖一擺的,它們長得像傘一樣,身體上有好多五彩繽紛的線在水里蕩來蕩去,猶如彩色絲帶飄著,好像在和其他小生物一唱一和。
鰩魚在貝殼鏡子面前照呀照,看看自己漂不漂亮,覺得非常滿足時,它就會驕傲地翹起它美麗的尾巴。
章魚的頭好像一個圓圓的'小西瓜,它的八只腳會在水里手舞足蹈,長腿上還粘著好多白白的,軟軟的小球。
紅螃蟹的八只爪子一動一動的,兩只大鉗子張牙舞爪的,紅肚子硬硬的,看起來真是滑稽!
原來海底有這么多神奇,可愛的生物呀!小伙伴們,你們也一起來和我探究吧,相信你們也一定會喜歡的!
生物作文300字 篇5
第一次和媽媽去周口師范學(xué)院生物科技院,觀看期待已久的生物標(biāo)本展,我特別興奮。
一進(jìn)展覽館大門,哇,好多標(biāo)本!有魚類、獸類、鳥類,種類多得數(shù)不清。第一個展現(xiàn)在我眼前的龐然大物是老虎,有著深橙色和黑色的花紋,頭上有一個明顯的“王”字,利劍一樣的牙齒,連胡須都看得一清二楚。它雖然立在那兒一動不動,但是看起來依然威武霸氣。讓我印象最深的是鱷魚標(biāo)本,它的皮膚是深綠色的,身體又扁又長,就像一塊兒木板浮在水面上一樣,尾巴彎曲著,有著和老虎一樣鋒利的牙齒。它潛伏在沼澤中,一旦有獵物送上門來,它就會兇猛地?fù)渖先,好好飽餐一頓。
更讓我驚奇的是,好多種叫不出名字的`鳥類標(biāo)本被放在樹枝上,看上去栩栩如生,像一幅美妙的圖畫。除此以外,展覽館里還有很多圖片,這些圖片詳細(xì)介紹了各種標(biāo)本的進(jìn)化過程。
這次參觀不僅讓我大開眼界,增長了知識,最重要的是激發(fā)了我對生物探究的興趣。
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