榕樹(shù)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的榕樹(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
榕樹(shù)的作文1
我們學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)有3棵大榕樹(shù)。無(wú)論哪棵，都粗壯無(wú)比。
春天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢長(zhǎng)多了，翠綠的顏色顯得十分明亮。這兒一簇，那兒一簇，風(fēng)拂過(guò)，葉子沙沙地響著，如同銀鈴般清脆。樹(shù)下的“胡須”短的只有２、３厘米，長(zhǎng)的則３0厘米左右。枝干十分粗壯，連十個(gè)小朋友圍成圈也不能抱住她。
夏天，樹(shù)葉更加茂盛了。讓你看不出這些樹(shù)枝在支撐著它們。葉子在夏天仿佛綠得好像翡翠。當(dāng)你漫步在樹(shù)下，夏日的炎熱絲毫未存，反而感受到一陣陣清爽和清涼，一絲的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，又感到一陣溫暖。
秋天，葉子還是那種綠，只退了一點(diǎn)兒。樹(shù)葉只掉落了一點(diǎn)兒。樹(shù)枝變得修長(zhǎng)。秋風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師，他一吹，一部分葉子好像一只只蝴蝶飛到地面，掉下的葉子是枯黃的。霎時(shí)，地面鋪上了金黃的.地毯。
冬天，是葉子最美的時(shí)候。那老綠中透出的枯黃，有點(diǎn)好像雪白的臉上涂了胭脂。冬天，葉子還不會(huì)完全脫落，讓人們欣賞這獨(dú)有的綠。
春夏秋冬，它們四季常青，每個(gè)季節(jié)都有不同的美。我喜歡它們——這三棵大榕樹(shù)！
榕樹(shù)的作文2
放學(xué)的時(shí)候，在我經(jīng)過(guò)的路旁，有兩排高大的榕樹(shù)，總是靜靜地站在那里，讓我忍不住停下來(lái)觀賞。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，榕樹(shù)就像一棵大傘，立在大地上；走近看，榕樹(shù)就像一個(gè)彬彬有禮的小伙子，向你問(wèn)好。
大榕樹(shù)的葉子綠油油的。風(fēng)一吹，一片片葉子就像一個(gè)個(gè)小精靈飄下來(lái)，把炎熱飄走，給人們帶來(lái)涼爽。下雨了，大榕樹(shù)就像洗了一個(gè)澡，把身上的灰塵洗走，還成為了我臨時(shí)的雨傘。
榕樹(shù)的樹(shù)枝彎彎曲曲，就像一條條褐色的彩帶，又像一只只手，伸向天空，大概榕樹(shù)想和云朵握手吧。
榕樹(shù)的須長(zhǎng)長(zhǎng)的'，從樹(shù)上垂了下來(lái)，就像一個(gè)老爺?shù)暮殻趾谟珠L(zhǎng)，又像一根繩子，在風(fēng)中舞動(dòng)，還像一個(gè)個(gè)秋千，讓小鳥(niǎo)在上面玩�！�
榕樹(shù)的莖，下面粗，上面細(xì)，就像一根金棒，立在風(fēng)雨中……
榕樹(shù)的落葉，就像一只只小船，飄落下來(lái)，給大樹(shù)媽媽當(dāng)被子，又給我們提供了書(shū)簽，翻開(kāi)書(shū)本，我們會(huì)聞到一股樹(shù)葉的香味。
榕樹(shù)的根相互纏繞在一起，像一根根水管，在地下吸收營(yíng)養(yǎng)。
榕樹(shù)一年四季都為我們服務(wù)，不管晴天還是雨天，都站在大地上，成為了一道風(fēng)景！
榕樹(shù)的作文3
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一棵大榕樹(shù)，遠(yuǎn)看就像兩把綠絨大傘。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，真像同學(xué)們天真活潑的笑聲。
春天，一場(chǎng)綿綿的春雨過(guò)后，大榕樹(shù)盡情地吸收著春天的雨露，像在吸收著大地的乳汁。明媚的春光下，大榕樹(shù)舒展著枝丫，向人們展示它們的活力。
夏天，你瞧，大榕樹(shù)的一片葉子就是一只綠色的手掌，托起一輪驕陽(yáng);一棵大樹(shù)就是一把遮陽(yáng)傘，遮天蔽日，在炎熱的夏日里為我們?yōu)⑾乱黄帥觥Ｏ抡n后，同學(xué)們來(lái)到大榕樹(shù)下玩耍、休息，有的玩飛碟，有的捉迷藏，有的在看書(shū)，還有的在聊天……
秋天，秋姑娘匆匆忙忙地將大榕樹(shù)的果實(shí)摘去做月餅，一不小心果實(shí)全都落到了地上，鋪得滿(mǎn)地都是。
冬天，大榕樹(shù)用它們翠綠的身軀抵擋著刺骨的`寒風(fēng)。無(wú)論多么寒冷，它們都沒(méi)有皺眉嘆氣，依然挺立著身軀。大榕樹(shù)堅(jiān)韌的品格感動(dòng)了冬爺爺，冬爺爺讓風(fēng)奶奶停止刮風(fēng)，大榕樹(shù)就安然入睡了。
第二年的春天，大榕樹(shù)又醒了過(guò)來(lái)，換上了新裝，神采飛揚(yáng)地站在那里，又是一片生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。
啊!四季常綠的大榕樹(shù)，我喜歡你!
榕樹(shù)的作文4
每當(dāng)我看到榕樹(shù)，我的眼睛便浮現(xiàn)外婆那慈祥的臉，銀白色和烏黑交錯(cuò)的頭發(fā)，更想他那瘦小的身子。
風(fēng)，輕輕地從我耳邊吹過(guò)去了，與外婆婆在一起的時(shí)間也從我手中想風(fēng)一樣溜走了。我鼻子一酸又想起門(mén)前那顆大榕樹(shù)。
那是一個(gè)夏天的下午，天氣熱得想火燒似的'，熱得人嗓子冒煙。我正在低頭接受著媽媽的教訓(xùn)，可我并不承認(rèn)自己有錯(cuò)，雖然嘴上說(shuō)：“是，是……”可心里一點(diǎn)也不服氣，甚至覺(jué)得媽媽不可理喻，出于禮貌才不頂嘴，原來(lái)媽媽一直怪我拿筆的姿勢(shì)不對(duì)，可我一直改不了，所以便加以責(zé)罵，我也想努力改掉，可它像影子一樣抓住我不放。
接受完時(shí)評(píng)后，我心里很惱火，于是就想往常一樣爬上了大榕樹(shù)，向遠(yuǎn)處眺望。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這棵榕樹(shù)是我最重要的朋友。這時(shí)，外婆微微地走過(guò)來(lái)，用溫柔的聲音說(shuō)：“怎么啦？挨罵了，男子漢大丈夫，要堅(jiān)強(qiáng)，別難過(guò)�！蔽摇班拧绷艘宦�，心里暗自斗氣�！翱煜聛�(lái)吃飯�！蓖馄耪f(shuō)�！安幌拢 蔽揖髲�(qiáng)的說(shuō)。不知道什么時(shí)候，只見(jiàn)外婆躡手躡腳向上榕樹(shù)上爬，看著外婆很艱難的爬著，我的心酸酸的，火箭般地從樹(shù)上滑下來(lái)?yè)湓谕馄攀萑醯纳砩�，淚珠不停地往下流。
如今外婆已離開(kāi)了人世，但我依然非常想她，所以每當(dāng)我一看見(jiàn)榕樹(shù)，我就想起她那張慈祥的臉，親切的話(huà)……
榕樹(shù)的作文5
學(xué)校的大操場(chǎng)邊上有一棵榕樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)，建校時(shí)就種下了它，它伴隨著學(xué)校成長(zhǎng)而走過(guò)多少春秋。
萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，我們?cè)跇?shù)下嬉戲，玩耍，我們玩老鷹捉小雞，門(mén)次都是我當(dāng)老鷹，我神機(jī)妙算三下五除二就手到“雞”來(lái)，玩累了就在榕樹(shù)下休息，大榕樹(shù)為我們撐起了一片小小的天地。
當(dāng)太陽(yáng)火辣辣炙烤著大地，老榕樹(shù)又長(zhǎng)出了許多綠綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂大大的蘑菇，我們成成跑道榕樹(shù)地下去乘涼，嘴里叼著一支冰棒，三個(gè)一堆兩個(gè)一組地躺在草地上，陽(yáng)光調(diào)皮地穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙灑落在我們一張張?zhí)煺娴男δ樕希@得格外舒服把煩惱統(tǒng)統(tǒng)都踢到高高的白云上不去理睬它。
嗖嗖的風(fēng)一陣一陣的地刮著大操場(chǎng)，大榕樹(shù)掉葉子了，我和幾個(gè)小伙伴爬到大榕樹(shù)上，抱著樹(shù)干搖阿搖，金黃的樹(shù)葉就紛紛從樹(shù)上落下，向金黃的蝴蝶飛舞著可沒(méi)了！剛好給值日老師給看到了，跑過(guò)來(lái)大聲的訓(xùn)斥我們：“你們這群調(diào)皮鬼，幾班的`？我要告訴你們班主任去！”放學(xué)后我們讀者小嘴，不情愿的拖著掃把，去掃地了。
大燕開(kāi)始搬家時(shí)，我們個(gè)個(gè)包得像個(gè)面團(tuán)似的，緊緊張張的準(zhǔn)備期末靠了，復(fù)習(xí)一天比一天緊張，作業(yè)向小山似的壓得我們喘不過(guò)氣兒來(lái)，我們有時(shí)會(huì)偷偷的跑道老榕樹(shù)底下做作業(yè)，于是老榕樹(shù)哪兒成了我們的“秘密基地”。
時(shí)光匆匆匆匆溜走，榕樹(shù)伴隨著我成長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)眼我意識(shí)六年級(jí)的大姐姐了，我真心地說(shuō)一聲：“榕樹(shù)爺爺，謝謝您”
榕樹(shù)的作文6
校園里有一棵高大無(wú)比的榕樹(shù)，它一直陪伴在我左右。
春天，榕樹(shù)抽出新枝條，枝頭嫩葉如夢(mèng)初醒似的探望著這個(gè)校園，打量著這個(gè)世界。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉開(kāi)始喧鬧起來(lái)，你一言，我一語(yǔ)，它們搖晃著小小的腦袋，享受著微風(fēng)帶來(lái)的涼爽。
夏天，榕樹(shù)周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了鮮花，香氣彌散開(kāi)來(lái)，讓榕樹(shù)也沾染著好聞的香味。榕樹(shù)伸展著茂密的綠葉，像一把撐開(kāi)的巨傘，為汗流浹背的同學(xué)們帶來(lái)一絲涼意。枝頭上，知了在歡快地歌唱著，仿佛在為生命太短暫而感到憤憤不平，可是它們知道，明年的盛夏又會(huì)有一場(chǎng)轟動(dòng)的演奏會(huì)，瞧！它們也笑了……。
秋天，榕樹(shù)的葉子黃了，同學(xué)們跑到樹(shù)下，你追我趕，開(kāi)心地笑著，嘻鬧著，還有三五成群下著圍棋的同學(xué)們，此時(shí)的樹(shù)下像個(gè)小集市。而我們的榕樹(shù)靜靜地站立著，因?yàn)樗淖藨B(tài)只是陪伴。遠(yuǎn)處微風(fēng)吹過(guò)，榕樹(shù)的葉子緩緩落下，像美麗的蝴蝶在空中飛舞，輕輕地……它們回到了大地母親的懷抱。榕樹(shù)，請(qǐng)你不要哭泣，新的春天到來(lái)，樹(shù)葉又會(huì)以新姿態(tài)回來(lái)的.。
冬天，一陣陣刺骨寒風(fēng)吹來(lái)，可榕樹(shù)卻像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵，身姿挺拔站在那里，與寒風(fēng)冷雨作戰(zhàn)，依然為它身下的我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)著我們。
大榕樹(shù)，我愛(ài)你，就算我以后離開(kāi)美麗的景秀校園10年，20年，30年，我也不會(huì)忘記你，因?yàn)槟阋呀?jīng)深深地扎根在我的心底。
榕樹(shù)的作文7
我的家鄉(xiāng)在廣東省，普寧市。那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。我的家鄉(xiāng)里有個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)旁邊有棵大榕樹(shù)。
家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)過(guò)了幾年都沒(méi)倒下過(guò)，甚至還生存了幾十年。大榕樹(shù)長(zhǎng)著粗壯的枝干，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，他比我們家鄉(xiāng)的其它樹(shù)都大。
春天，大榕樹(shù)抽出來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽，過(guò)了幾天，在黑夜里，悄悄的長(zhǎng)出了一片葉子，真是美麗極了！大榕樹(shù)也像個(gè)姑娘，一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)，大榕樹(shù)的葉子飄飄搖搖，您看，像不像一個(gè)小姑娘在跳舞？
夏天，榕樹(shù)的作用很大，比如說(shuō)：它可以撐起它的大雨傘給打完籃球的，流汗的人乘涼。小朋友們可以在大榕樹(shù)下玩，不會(huì)被曬到。大榕樹(shù)的`樹(shù)葉和小興安嶺的樹(shù)葉一樣蔥蔥蘢蘢。茂密的樹(shù)葉一共有葉柄、葉片組成，可愛(ài)極了！
秋天，它茂密的樹(shù)葉變得枯黃不是代表它死了，而是它要經(jīng)過(guò)的過(guò)程：生長(zhǎng)→發(fā)育→衰老→死亡。它秋天的過(guò)程其實(shí)是衰老，枯黃的樹(shù)葉翠翠的，落葉從空中翩翩起舞，真是誘人！
冬天，它仍然像一位戰(zhàn)士一樣站在上面，葉子沒(méi)了，這也不是代表它死了。戰(zhàn)士在它的崗位站的筆直筆直的，真是堅(jiān)持不懈的一個(gè)大榕樹(shù)！
我家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)一年四季景色優(yōu)美、惹人喜愛(ài)、還像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)持不懈，勇敢極了！
榕樹(shù)的作文8
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，在炎炎的烈日下，有一處涼蔭。在蒙蒙的細(xì)雨里，有一片干地。那是因?yàn)槲以谀闵磉叀豢脫碛兄瞰I(xiàn)精神的榕樹(shù)。
十幾歲的我，頭頂有一間房屋那么大，我的枝干粗壯又結(jié)實(shí)。我腳下長(zhǎng)出的根須深深扎進(jìn)泥土和巖層。我是一個(gè)二氧化碳回收站又是一個(gè)氧氣制造車(chē)間。因?yàn)槲椅斩趸�，呼出�?lái)的是氧氣。不僅使人們有足夠的氧氣吸收，而且還使空氣變得清新。
春天，我是孩子們的樂(lè)園。在春風(fēng)的吹拂下，許多孩子來(lái)到我的身邊玩捉迷藏、老鷹抓小雞，有的還圍著我玩丟手帕的游戲等等。
夏天，我是一把綠絨大傘。在炎炎的烈日下，許多人坐在我身邊乘涼、避暑。我的葉子還是一把把小扇子呢，在微風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候，葉子們就扇啊扇給人們扇出風(fēng)來(lái)。
秋天，我是鳥(niǎo)兒的天堂。在秋天姐姐的的金色梳子的'梳妝下，我的葉子變黃了，一片片的落了下去。葉子們落在泥土上，過(guò)了不久它們變化為泥土給花兒當(dāng)肥料。我也長(zhǎng)出了許許多多的果實(shí)，一串串，一嘟嚕的掛滿(mǎn)在樹(shù)上。鳥(niǎo)兒們最喜歡吃我的果實(shí)了，一只只飛到我頭上去吃我的果實(shí)。
冬天，我是一個(gè)防護(hù)衛(wèi)士。在狂風(fēng)暴雨下，我用盡自己的力量去給這坐校園遮風(fēng)擋雨。不管風(fēng)有多猛雨有多大我都會(huì)去堅(jiān)守我的崗位。
我是一棵高大挺拔的榕樹(shù)，是一棵勇敢，充滿(mǎn)自信的榕樹(shù)！
榕樹(shù)的作文9
從前，有一棵榕樹(shù)，不知他已經(jīng)活了多少年，動(dòng)物們都叫他榕樹(shù)爺爺。
可是，有一天小白兔發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)爺爺用手捂住了自已的耳朵，閉上了雙眼，就熱心地問(wèn)他：“榕樹(shù)爺爺您怎么了？為什么用手捂住耳朵呢？為什么閉上眼睛啊”？榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“人類(lèi)在砍樹(shù)，嗡嗡的電鋸聲吵得我睡覺(jué)都不安穩(wěn)�？吹酵麄兡昙o(jì)輕輕就被運(yùn)走，我心里還難受！”大家想：“如果人類(lèi)天天都亂砍亂伐，家園就不在了呀�！�
于是，動(dòng)物們派出了喜鵲呼吁人們不要亂伐樹(shù)木，派出兔子去管理水源，派出小猴子播種……
一天，二天……多少年過(guò)去了，山又變綠了，水也清了。兔子和小溪妹妹一齊跑向榕樹(shù)爺爺，對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“榕樹(shù)爺爺，請(qǐng)拿開(kāi)你的手，請(qǐng)打開(kāi)您的`眼睛吧！”
榕樹(shù)爺爺慢慢的睜開(kāi)了眼睛，向遠(yuǎn)處眺望，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，花兒在田野里跳舞。當(dāng)晚，他用長(zhǎng)胡子寫(xiě)到：地球是我家，幸�？看蠹遥�
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇想象文章，小作者針對(duì)“當(dāng)今人們環(huán)保意識(shí)差”這一現(xiàn)實(shí)狀況，發(fā)揮自己豐富的想象寫(xiě)下了此文，本文立意淺顯但耐人尋味。結(jié)尾“地球是我家，幸�？看蠹遥 秉c(diǎn)明文章中心。
榕樹(shù)的作文10
當(dāng)你來(lái)到我們的校園時(shí)，你就會(huì)看到一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)那粗大的樹(shù)干需要五六個(gè)小朋友才能抱住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，比我們的舊教學(xué)樓還要高，它就像一把巨大的綠傘。一陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò)，一片片翠綠的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，陪伴著同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
溫暖的春天來(lái)到了，大榕樹(shù)吐出了嫩芽，不幾天，大榕樹(shù)就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了。這時(shí)候，有許多小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上做窩。它們有的在吱吱喳喳地唱歌；有的在追逐玩耍；有的在面面相歔……給大地喚來(lái)了明媚的'春光。
炎熱的夏天來(lái)了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。大榕樹(shù)就像一把巨大的綠傘，為我們遮擋陽(yáng)光，我們可以在樹(shù)下乘涼、做游戲。
秋天，榕樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的果子就“嘩啦啦”的掉下來(lái)。同學(xué)們經(jīng)常把果子拾起來(lái)玩。大榕樹(shù)給同學(xué)們?cè)鎏砹艘患膼?ài)的禮物。
冬天，大榕樹(shù)頂著暴風(fēng)雨和寒風(fēng)，為我們送來(lái)一絲溫暖。使我們能夠在教室里舒舒服服地讀書(shū)。
這棵榕樹(shù)給我們的校園增添了光彩，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。
榕樹(shù)的作文11
在我們學(xué)校里，有一棵百年大樹(shù)。
榕樹(shù)的葉子很密，密密麻麻的，幾乎看不到縫隙。榕樹(shù)的葉子很綠，一片片綠油油的，好像一片片精雕細(xì)琢的翡翠吊鏈。榕樹(shù)的枝干很挺拔，樹(shù)的主干，就好像一個(gè)挺拔的，正在站崗的解放軍叔叔。
晴天，太陽(yáng)火烈烈的，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)枝葉，來(lái)到了樹(shù)蔭下，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)金色的陽(yáng)光，如同純金那么耀眼。一下課，一年級(jí)的小朋友就“占領(lǐng)了榕樹(shù)”，他們?cè)陂艠?shù)下玩耍，樹(shù)葉被微風(fēng)吹動(dòng)，如同在搖頭，欣賞小朋友們的談話(huà)。
雨天，雨滴滴滴答答的落在地上，可是，榕樹(shù)不改它的英姿，擺動(dòng)著“頭發(fā)”，享受著雨滴帶來(lái)的清涼。課間，小朋友們?cè)诖髲d游戲，榕樹(shù)“搖著頭”，雨滴從空隙中掉下來(lái)，榕樹(shù)正在流淚，好好像在說(shuō)：“�。⌒∨笥褌兛靵�(lái)呀，今天我好無(wú)聊�。 �
陰天，天空陰沉沉的哭喪著臉，榕樹(shù)的綠葉顯得格外耀眼，就好像在黑暗中見(jiàn)到了螢火蟲(chóng)，一閃一閃。下課鈴丁零丁零地響了起來(lái)，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出了教師，來(lái)到大榕樹(shù)下，開(kāi)始游戲，談話(huà)，大榕樹(shù)靜靜地聽(tīng)著，仿佛陶醉其中。
大風(fēng)的'時(shí)候，風(fēng)呼呼的刮：“呼呼！”，樹(shù)葉從樹(shù)上掉落，疼得大榕樹(shù)搖頭晃腦。，下課的時(shí)候，沒(méi)有幾個(gè)小朋友出來(lái)，大榕樹(shù)只好孤獨(dú)的用它的大臂，擋住大風(fēng)。
我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校里的大榕樹(shù)！
榕樹(shù)的作文12
我以前只知道桂林有桂花樹(shù)，到那里才知道還有榕樹(shù)這個(gè)樹(shù)種。于是向母親提出去參觀大榕樹(shù)，母親同意了。
我們一路風(fēng)塵仆仆地來(lái)到大榕樹(shù)景區(qū)。在路上，坐著觀光車(chē)，聽(tīng)導(dǎo)游介紹：大榕樹(shù)樹(shù)圍有7米、高17米，被枝葉蓋住的地方有100平方米左右，迄今為止已有近千年的歷史……只聽(tīng)了這些介紹就已經(jīng)讓我發(fā)出連連驚嘆：這哪里是一株千年古樹(shù)，簡(jiǎn)直是一個(gè)遠(yuǎn)古綠色擎天柱！想到這里，我不禁“咯咯”直笑，忍著貓抓似的好奇心，快步向景區(qū)走去。
進(jìn)入景區(qū)，我見(jiàn)到了大榕樹(shù)，果然名不虛傳！遠(yuǎn)望是一把綠色的巨傘緩緩打開(kāi)，近看盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，僅僅是樹(shù)干就有課桌寬。再往上，葉茂蔽天，一個(gè)個(gè)嫩綠可愛(ài)的葉子上，鑲嵌著一顆顆水晶般晶瑩剔透的露珠。這些葉子大小不一，大的有手掌那么大，小的只有拇指大小。它們生機(jī)勃勃，帶著對(duì)生命的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，笑著在風(fēng)中舞動(dòng)。
微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的`響聲，緊接著樹(shù)上傳來(lái)一陣嘰嘰地叫聲，隨后飛出十幾只黃鳥(niǎo)。這些黃色的小精靈披著一身黃得發(fā)亮的羽毛，站在枝頭歡唱，一場(chǎng)演唱會(huì)就此拉開(kāi)帷幕。
就在我們就要離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)下面有一些“支架”我問(wèn)母親那是什么。母親告訴我，那是榕樹(shù)的樹(shù)枝垂下來(lái)，伸進(jìn)泥土里，成為氣根，變成幫助主干支撐大樹(shù)的小助手。聽(tīng)到這里，我不禁贊嘆：“大自然真奇妙�。 �
榕樹(shù)的作文13
在我原來(lái)學(xué)校的校園里住著一位已年過(guò)半百的榕樹(shù)伯伯，這位老伯伯住在一進(jìn)校門(mén)的地方，他在學(xué)校建筑時(shí)已經(jīng)在那兒了，老伯伯已經(jīng)陪伴學(xué)校走過(guò)30多個(gè)春秋了。
榕樹(shù)伯伯的身?xiàng)U很粗，要兩三個(gè)同學(xué)手拉手才能把他抱住哩！
課間時(shí)，這里就成了孩子們的樂(lè)園，孩子們?cè)谶@里捉迷藏、嬉戲、玩耍，那瑯瑯笑聲，似乎是一支歡樂(lè)的樂(lè)曲。夏天時(shí)，大榕樹(shù)便成了一把碧綠的大傘，為我們擋住了毒辣的太陽(yáng)，讓我們?cè)谒菍挻蟮腵綠衣裳下休息、玩耍；秋天時(shí)，孩子們有時(shí)爬上樹(shù)看一看金色的稻谷，稻田好像金色的海洋，隨秋風(fēng)好像浪一樣起伏`……
太陽(yáng)高照時(shí)，每一片碧綠的葉子上仿佛都有一個(gè)金色的小精靈在跳躍。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，不均勻地灑在地上，好像細(xì)碎銀斑，鑲嵌在樹(shù)蔭上。
兒時(shí)的夢(mèng)總是那么美妙。我總想著有一天，這棵大榕樹(shù)可以變成一只神舟，去銀河旅游一番，順便帶一顆又大又亮的星星回到地球上……
�。《嗝赖拈艠�(shù)��！它寄托著那么多童真的愿望和夢(mèng)想。榕樹(shù)伯伯，總有一天，我會(huì)回去看您的！
榕樹(shù)的作文14
在福州的大街小巷隨處可見(jiàn)榕樹(shù)，它筆直挺立，墨綠連蔭，繁茂的枝葉沿著道路給城市的天際畫(huà)上優(yōu)美的曲線，那連片綠蔭，為行人遮風(fēng)擋雨，蔽日遮蔭。九百年前，福州就因“綠蔭滿(mǎn)城，暑不張蓋” 的榕樹(shù)，被稱(chēng)為“榕城”。
離我家不遠(yuǎn)的江濱健身步道的石墻上有一棵小榕樹(shù)，5年前我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它像一棵小草，現(xiàn)在5米多高了，叢生的'樹(shù)干有小臂粗。人工砌的石墻縫里它無(wú)法往里長(zhǎng)，拳頭粗的根系呈網(wǎng)狀，壁畫(huà)似的掛在石墻上，根系沿著石墻往下，向地下倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。你看，多惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境啊！只要努力總可以生長(zhǎng)！只要努力總可以成材！
不遠(yuǎn)處有一棵古榕，扎根健身步道下的石崖，探身江面，枝繁葉茂，生機(jī)勃勃，就像一位飽經(jīng)滄桑的老者傲然站立在石壁上，撫須笑望著滾滾閩江。枝干上的氣根下垂，千姿百態(tài)：細(xì)的，懸空搖曳，似女子的秀發(fā)，像房間的門(mén)簾，飄逸中掩映著美麗的風(fēng)景；短的，猶如長(zhǎng)者的胡須，參差不齊中折射出睿智與矍鑠；粗的，落地入土，形似支柱，又生枝葉，演繹著生命的無(wú)限繁衍。這樣的氣須支柱多了，獨(dú)木就成了林，妙趣橫生，耐人尋味！
兩棵榕樹(shù)，一老一少，相互輝映，相互鼓舞，迎著朝露，披著晚霞，不畏風(fēng)雨。我想，若干年以后，那棵小榕樹(shù)，也會(huì)像石崖下的古榕，枝繁葉茂，迎風(fēng)招展！
我愛(ài)榕樹(shù)，更愛(ài)江邊的兩棵榕樹(shù)，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)回家，我總要去看看它們！
榕樹(shù)的作文15
我家住在四樓，窗口正對(duì)著一棵粗壯挺拔的榕樹(shù)，不知它年齡多大，那樹(shù)皮、那裂紋，就像一張歷盡滄桑的老臉。
老樹(shù)伴隨著我度過(guò)童年。我們?cè)跇?shù)下跳繩，老樹(shù)就用它那寬廣厚實(shí)的手臂擁著我們，還不停地微笑。調(diào)皮的我們有時(shí)爬上老樹(shù)，坐在樹(shù)枝上，豎起耳朵靜靜地聽(tīng)，閉上眼睛用心去感受它的溫馨。沙沙沙，啊，老樹(shù)在問(wèn)我們好！春天來(lái)了，是老樹(shù)第一個(gè)報(bào)告春的'消息，囑咐我們不要虛度好時(shí)光。夏天，無(wú)論氣溫高低，放學(xué)回家，坐在樹(shù)下只一會(huì)兒，就感到非常涼爽，有一種說(shuō)不出的舒暢。晚上，我們坐在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)老人們講故事，多么有意思！年復(fù)一年，樹(shù)葉青了又黃，生了又落。老樹(shù)仍然聳立，依然那樣慈祥。但天有不測(cè)風(fēng)云，一次持續(xù)十來(lái)天的大雨大風(fēng)之后，老樹(shù)一下子倒下了，院子里的人都搖頭嘆息，著到窗前一片空白，我的心里總是空落落的。出出進(jìn)進(jìn)的人都陰沉著臉。于是，爸爸、樓下的伯伯、樓上的叔叔，大家都在商量著怎樣把老樹(shù)恢復(fù)。
啊，起來(lái)了！起來(lái)了！大家興奮地喊叫。老樹(shù)被繩子拉著慢慢站了起來(lái)，人們的臉上頓時(shí)露出了笑容。伯伯說(shuō)：老樹(shù)能否活下去，還得靠自身。如今，每當(dāng)我坐在窗前凝視著老樹(shù)，總會(huì)想起天真的童年，想起老樹(shù)那一次不平凡的經(jīng)歷。仰望著老樹(shù)，反而覺(jué)得它并不老，它依然那樣粗壯、挺拔。春天報(bào)春，夏天送涼，小孩子們時(shí)時(shí)爬在樹(shù)枝上玩耍。
這棵老樹(shù)，給我們帶來(lái)了多少開(kāi)心和樂(lè)趣！
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