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廣告策劃

實(shí)用的廣告策劃范文集錦7篇

廣告策劃 篇1

  一、教學(xué)方式多樣化,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),提高課堂吸引力

實(shí)用的廣告策劃范文集錦7篇

  1.利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,增強(qiáng)課堂對(duì)學(xué)生的吸引力

  《廣告策劃實(shí)務(wù)》內(nèi)容多、信息量大,有很多策劃案例、廣告作品,需通過(guò)軟件、圖表、視頻等形式演示和模擬,多媒體和多種信息技術(shù)手段教學(xué)可增強(qiáng)感觀刺激,激發(fā)學(xué)生的好奇心,調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)和學(xué)習(xí)熱情,愉悅課堂氛圍。該課程基本實(shí)現(xiàn)了多媒體授課,但有幾點(diǎn)值得注意:一是要有明確的教學(xué)目標(biāo),做到重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,層次清楚,邏輯性強(qiáng);二是課件力求簡(jiǎn)潔,動(dòng)畫(huà)效果明快,突出主題,不宜過(guò)分追求視覺(jué)效果,分散學(xué)生的注意力;三是課前、課中、課后拋問(wèn)題,讓學(xué)生在思考中將所學(xué)內(nèi)容真正消化、吸收。

  2.利用廣告軟件輔助教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力

  《廣告策劃實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)不僅要掌握廣告項(xiàng)目的調(diào)研與分析、廣告策略的制定,還要熟悉廣告應(yīng)用環(huán)節(jié),如廣告策劃書(shū)的撰寫(xiě)、廣告提案的設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意的視覺(jué)化表現(xiàn)等。在廣告策劃實(shí)務(wù)中,一個(gè)廣告方案能否打動(dòng)廣告主,可行性極為重要,而可行性是通過(guò)作品表現(xiàn)出來(lái)的,因此,熟練掌握軟件操作和應(yīng)用技能非常重要。廣告軟件輔助教學(xué),不僅能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能增強(qiáng)軟件的應(yīng)用能力,尤其在專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽中,專(zhuān)業(yè)軟件操作水平對(duì)最后的結(jié)果有很大影響。例如:筆者在今年指導(dǎo)學(xué)生參加“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽時(shí),團(tuán)隊(duì)要做一個(gè)立體停車(chē)位服務(wù)的動(dòng)態(tài)流程。由于某些原因,需臨時(shí)改動(dòng)創(chuàng)意。當(dāng)時(shí)已臨近截止時(shí)間,因團(tuán)隊(duì)的學(xué)生都很熟悉動(dòng)畫(huà)軟件,大家在極短的時(shí)間內(nèi)順利完成了動(dòng)畫(huà)制作,并獲得本省賽區(qū)銀獎(jiǎng)。

  3.專(zhuān)題討論和分組討論相結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)

  在《廣告策劃實(shí)務(wù)》教學(xué)中,三分之一是理論介紹,三分之一是學(xué)生實(shí)踐操作,三分之一是專(zhuān)題討論。在多媒體授課中,宜多設(shè)計(jì)專(zhuān)題進(jìn)行分組討論。這樣做有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、共同探究的習(xí)慣,強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)的深度,有利于學(xué)生廣告思維的碰撞,增強(qiáng)課程感染力及學(xué)生參與度。討論話(huà)題主要源自?xún)煞矫妫阂皇菑V告策劃理論和策劃案例中的問(wèn)題;二是廣告策劃實(shí)際開(kāi)展中的關(guān)鍵問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。討論環(huán)節(jié)的做法:每期討論有一個(gè)主持人,討論過(guò)程由主持人控制,任課老師可參與一組討論;任課老師把討論話(huà)題告知主持人,主持人收集話(huà)題資料,做成演示文稿,引導(dǎo)同學(xué)圍繞主題暢所欲言,最后由老師進(jìn)行分析總結(jié);每學(xué)期專(zhuān)題分組討論至少4個(gè)課時(shí),主持人由各組推薦輪流擔(dān)任,各組把討論內(nèi)容記錄到工作日志中。

  4.科學(xué)合理地設(shè)計(jì)和實(shí)施案例教學(xué),啟發(fā)學(xué)生的廣告思維

  案例教學(xué)源于古希臘時(shí)蘇格拉底的問(wèn)答式教學(xué),而現(xiàn)代意義上的案例教學(xué)形成于20世紀(jì)初的哈佛大學(xué)。所謂案例教學(xué)是指在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)對(duì)案例的客觀事實(shí)敘述,運(yùn)用多種方法啟發(fā)學(xué)生思考,引導(dǎo)學(xué)生利用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)分析研究并提出個(gè)人見(jiàn)解的過(guò)程。案例教學(xué)改變了傳統(tǒng)教學(xué)的單項(xiàng)信息傳播模式,采用多向的信息傳播模式,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)、激發(fā)教師的教學(xué)熱情都起到了積極作用。通過(guò)與院里專(zhuān)業(yè)教師的交流,借鑒其他高校同人案例教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合該課程的教學(xué)情況,確定了《廣告策劃實(shí)務(wù)》案例教學(xué)的一般流程設(shè)計(jì):廣告策劃理論知識(shí)講解、選擇案例、案例教學(xué)的設(shè)計(jì)、案例教學(xué)的實(shí)施、案例教學(xué)的總結(jié)與評(píng)價(jià)。理論教學(xué)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)之一是案例選擇。案例選擇要典型,能用原理分析,能反映基本問(wèn)題。如講授市場(chǎng)細(xì)分時(shí),可選擇國(guó)內(nèi)市場(chǎng)細(xì)分典型案例———中國(guó)移動(dòng)的“動(dòng)感地帶”;介紹廣告定位策略,可選擇七喜“非可樂(lè)”的是非定位;講解廣告媒介策略時(shí),正面案例可講20xx年蒙牛借助湖南衛(wèi)視“超級(jí)女聲”節(jié)目的媒介傳播。學(xué)生都比較熟悉這些案例,能夠感受到專(zhuān)業(yè)知識(shí)與生活的'聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)對(duì)典型案例的了解,結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析,從而提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。案例教學(xué)是一種啟發(fā)式教學(xué),雖不可控因素多、教學(xué)難度大,但互動(dòng)效果好,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力具有促進(jìn)作用。

  二、分組模擬廣告公司運(yùn)作,撰寫(xiě)提案參與項(xiàng)目競(jìng)標(biāo),提升職業(yè)素養(yǎng)

  應(yīng)用型的專(zhuān)業(yè)人才,不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有較高的職業(yè)素養(yǎng)。課程學(xué)習(xí)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生分組模擬廣告公司實(shí)際運(yùn)作,除與廣告客戶(hù)接洽外,廣告策劃過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)都要實(shí)際操作。廣告調(diào)研分析、廣告定位、廣告創(chuàng)意、廣告表現(xiàn)與制作、廣告媒體策略制定、廣告預(yù)算編制、廣告計(jì)劃制訂、廣告效果測(cè)評(píng)方案、廣告提案、廣告策劃書(shū)撰寫(xiě)等環(huán)節(jié),全部按照廣告公司實(shí)際的運(yùn)作流程來(lái)設(shè)計(jì)與組織。比如,每個(gè)模擬的廣告公司都必須有公司名稱(chēng)、公司標(biāo)志、公司資本結(jié)構(gòu)、公司組織架構(gòu)、公司各職能部門(mén)的劃分、公司章程和管理制度、公司業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)流程、公司日志等文件。模擬公司化操作,要求學(xué)生參與所在公司的經(jīng)營(yíng)與管理,熟悉項(xiàng)目分工與協(xié)作,培養(yǎng)廣告職業(yè)素養(yǎng)。上課實(shí)施公司化管理,每課出勤情況由公司匯總,廣告市場(chǎng)總監(jiān)每周向任課老師匯報(bào)出勤。公司運(yùn)作項(xiàng)目?jī)?nèi)容由任課老師設(shè)計(jì),各公司設(shè)計(jì)規(guī)章制度,管理措施由廣告市場(chǎng)總監(jiān)制定,運(yùn)營(yíng)資質(zhì)由市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)評(píng)定委員會(huì)評(píng)定。參與公司運(yùn)營(yíng)能使學(xué)生體會(huì)到市場(chǎng)需求,找到自身與職業(yè)需求間的差距,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,也有利于培養(yǎng)學(xué)生操作策劃項(xiàng)目的能力,為畢業(yè)后進(jìn)入職業(yè)崗位打下基礎(chǔ)。實(shí)施分組模擬廣告公司運(yùn)作,撰寫(xiě)提案參與項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)之后,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情提高較快,職業(yè)意識(shí)得到強(qiáng)化。

  三、以策劃書(shū)為主的考核模式,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用

  《廣告策劃實(shí)務(wù)》要積極轉(zhuǎn)變觀念,推進(jìn)課程考核方式的改革?己藨(yīng)以廣告策劃書(shū)為主,實(shí)驗(yàn)、平時(shí)作業(yè)和期中考核為輔,考核內(nèi)容從理論水平測(cè)試向應(yīng)用水平測(cè)試轉(zhuǎn)變,重點(diǎn)考核策劃實(shí)務(wù)水平。應(yīng)重視對(duì)學(xué)習(xí)全過(guò)程的檢測(cè)和考評(píng),如平時(shí)作業(yè)、期中考試、分組討論、實(shí)驗(yàn)操作、提案演示、廣告策劃書(shū)撰寫(xiě)等。應(yīng)加大策劃書(shū)和策劃過(guò)程的比重,以增強(qiáng)實(shí)踐操作和應(yīng)用技能,從而真正實(shí)現(xiàn)該課程的學(xué)以致用。

廣告策劃 篇2

  一、 前言

  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,找到競(jìng)爭(zhēng)的切入點(diǎn),確立適合的市場(chǎng)定位,全塑企業(yè)形象,已成為企業(yè)制勝的法寶。

  大聚通美食城打造廣西飲食業(yè)的航母,將在規(guī)模優(yōu)勢(shì)、地理位置優(yōu)勢(shì)、綜合性?xún)?yōu)勢(shì)等為主要賣(mài)點(diǎn)展開(kāi)廣告營(yíng)銷(xiāo)工作。它的開(kāi)業(yè)必將掀起飲食消費(fèi)的熱潮。為了迅速占據(jù)南寧飲食業(yè)市場(chǎng),提高大聚通美食城在南寧飲食界的知名度,贏得廣大消費(fèi)者的信任和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久生意興隆的目的。為達(dá)到此目的特?cái)M定此方案,以供大聚通美食城參考。

  二、市場(chǎng)調(diào)研

  本次策劃案的市場(chǎng)調(diào)研工作分為以下幾個(gè)方面:市場(chǎng)背景分析、消費(fèi)心理解構(gòu)、新聞炒作成功案例分析、市場(chǎng)定位、品牌塑造以及產(chǎn)品路線(xiàn)分析。

  1.市場(chǎng)背景分析

  讓飲食行業(yè)投資者更為興奮的是,非典的不利影響比預(yù)期要較早結(jié)束。各路美食派系紛紛云集,美食行業(yè)必然再起風(fēng)云,消費(fèi)市場(chǎng)具備升溫可能和空間。從當(dāng)前美食行業(yè)的幾個(gè)領(lǐng)頭羊目前可見(jiàn)的經(jīng)營(yíng)狀況分析,消費(fèi)者對(duì)飲食行業(yè)的需求有增無(wú)減,可以預(yù)見(jiàn)投資飲食行業(yè)依然存在相當(dāng)大的盈利空間,這無(wú)疑增強(qiáng)了投資者的投資信心。

  2.消費(fèi)心理解構(gòu)

  嘉樂(lè)迪巴西燒烤、綠茵閣咖啡、小肥羊、老四川以及稻之源日式料理等,均切合了南寧消費(fèi)者求實(shí)惠、求新鮮、求享受的消費(fèi)心理,從而獲得喜人的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。從這些成功獲得市場(chǎng)驗(yàn)證的例子當(dāng)中,可以明確本次策劃工作的主要商業(yè)推廣策略和作戰(zhàn)思想。

  3.新聞炒作訴求重點(diǎn)

  在南寧的美食行業(yè)中,通過(guò)恰當(dāng)?shù)男侣劤醋鞫@得成功的品牌,有如三品王、馬車(chē)六火鍋城,以及近期的小肥羊、陽(yáng)光早餐等等,投資者在新聞炒作當(dāng)中獲取商業(yè)價(jià)值的例子已經(jīng)多不勝數(shù)。

  ——“轟動(dòng)效應(yīng)”和“話(huà)題效應(yīng)”,已經(jīng)是商業(yè)推廣過(guò)程中的重要途徑,也是市場(chǎng)認(rèn)同度和銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的重要保證。

  5.總結(jié)

  在對(duì)以上成功經(jīng)驗(yàn)分析和指引,我們不難發(fā)現(xiàn)打入南寧美食行業(yè),主要通過(guò)切合南寧消費(fèi)者求實(shí)惠、求格調(diào)的消費(fèi)心理,通過(guò)新穎的炒作噱頭和各種給消費(fèi)者實(shí)惠的活動(dòng),在加上具層次消費(fèi)內(nèi)涵、濃郁文化色彩以及明確的市場(chǎng)定位,進(jìn)行更周詳、實(shí)在的廣告策劃方案。

  綜上所訴本次策劃工作的重點(diǎn)應(yīng)分為以下幾方面:

  1進(jìn)一步分析消費(fèi)心理。 新聞炒作方案的確立。 3組織活動(dòng)形式和具體的實(shí)施

  方案。 4品牌形象設(shè)置。

  因此,本案認(rèn)為以上工作重點(diǎn)的具體內(nèi)容,均需要與貴公司進(jìn)一步周密的溝通與協(xié)作,進(jìn)行更深入、更客觀的市場(chǎng)調(diào)研與分析的基礎(chǔ)上,才能完成更為可行、更為正確的廣告策劃方案。

  三、大聚通美食城總體現(xiàn)狀與競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略:

  大聚通美食城是目前廣西超大的空中美食廣場(chǎng),它位于南寧市百貨大樓北樓八樓,屬于南寧市中心,地理位置優(yōu)越,人口密集,客流量大。它的營(yíng)業(yè)面積5000平方米,內(nèi)設(shè)海鮮城,休閑酒吧,演藝咖啡廳,日本料理,韓國(guó)燒烤及全國(guó)各地的風(fēng)味小吃,多層次的飲食服務(wù)可以滿(mǎn)足不同的消費(fèi)人群。

  根據(jù)美食城內(nèi),美食種類(lèi)繁多的特點(diǎn)。結(jié)合購(gòu)物中心的概念,提出一站式美食城的概念,充分利用消費(fèi)者所喜愛(ài)的逛街購(gòu)物的生活習(xí)慣,通過(guò)間接的軟性宣傳,讓消費(fèi)者心目中樹(shù)立起大聚通美食廣場(chǎng)為美食文化薈萃的中心。

  四、市場(chǎng)前景分析:

  綜合以上的有關(guān)大聚通美食城的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)分析,美食城的顧客消費(fèi)需求大體可以分為以下幾類(lèi):

  1. 一般消費(fèi)心理特征

 。1) 求惠心理。(2) 求舒適心理。(3) 求奇心理。(4) 求名心理。

  2. 社交(公關(guān))消費(fèi)需求

  3. 休閑飲食需求

  五、開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)策劃方案建議

  依據(jù)上述市場(chǎng)調(diào)研分析,針對(duì)大聚通美食城是廣西超大的多層次的空中美食廣場(chǎng)這一特點(diǎn),開(kāi)業(yè)活動(dòng)重在樹(shù)立良好的知名度,美譽(yù)度,直接目的是告知社會(huì)大聚通美食城將以嶄新的形象歡迎顧客惠顧。

  具體開(kāi)業(yè)活動(dòng)方案建議如下:

  1. 聘請(qǐng)有關(guān)的政府官員、社會(huì)名人和南寧各大媒介記者參加開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)。

  2. 從11月7日至11月14日,推出以“嘗中外美食,聽(tīng)傳統(tǒng)民歌”為主題的活動(dòng)。

  5對(duì)策:1. 捐款或建立基金會(huì);

  2.贊助藝術(shù)團(tuán)義演。

  六、廣告策略建議

  1. 廣告目標(biāo)

 。1) 告知南寧市民大聚通美食城開(kāi)業(yè)。

 。2) 以新、奇、特、異、全的飲食文化和休閑文化特色吸引顧客,成功開(kāi)拓多層次、多方位市場(chǎng)。

 。3) 推廣美食城濃郁廣西人文風(fēng)格的服務(wù)特色,培養(yǎng)對(duì)一人文風(fēng)格具有偏好的顧客群體。

  2. 廣告對(duì)象

 。1) 商界人士。幾乎所有的公款消費(fèi)和應(yīng)酬都與之有關(guān)。

  (2) 都市白領(lǐng)族。所有的休閑、文化獵奇都是以他為主體的,而且他們的人際

  影響力也較大。

  3. 廣告訴求重點(diǎn)

  根據(jù)上述廣告目標(biāo),以及廣告對(duì)象的'具體規(guī)定,在大聚通美食城開(kāi)業(yè)至以后的不同階段,廣告訴求應(yīng)在“綠城風(fēng)情人聚通美食”的品牌文化追求中把握以下重點(diǎn):

 。1) 大聚通美食城的飲食環(huán)境獨(dú)具特色, 氣氛濃烈,菜肴物美價(jià)廉,服務(wù)周到、細(xì)膩、溫馨。

  (2) 在大聚通美食城會(huì)聚朋友,交往名流,意味深長(zhǎng)。

  4. 廣告表現(xiàn)策略

  由于本策劃案立足于大聚通美食城長(zhǎng)期發(fā)展,著眼于企業(yè)品牌內(nèi)涵的豐富和推廣,因此,在廣告訴求的把握上力求系統(tǒng)、準(zhǔn)確,具有針對(duì)性;而在廣告的實(shí)施中以及在廣告的訴求的具體表現(xiàn)上,則應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同階段、不同對(duì)象和不同廣告目標(biāo),選擇符合大聚通美食城品牌文化特征的表達(dá)方式,具體地說(shuō)來(lái):

  七、.整體傳播策略

  廣告推廣依賴(lài)于廣告媒介。大聚通美食城的廣告對(duì)象,即廣告受眾的構(gòu)成復(fù)雜,既要注意階段性效果,又要符合品牌長(zhǎng)期推廣的需要。在此,我們概括介紹媒介選擇的基本策略。

  1. 報(bào)紙廣告

 。1) 報(bào)紙廣告訴求重點(diǎn)

  A. 大聚通美食城開(kāi)業(yè)之際,向社會(huì)公告這一信息并全面展示和介紹服務(wù)內(nèi)容、品牌文化和促銷(xiāo)方法。

  B. 各節(jié)日期間的促銷(xiāo)。

  C. 其他促銷(xiāo)信息和公關(guān)活動(dòng)信息發(fā)布。

  2報(bào)紙廣告模式一——開(kāi)業(yè)廣告

  開(kāi)業(yè)報(bào)紙廣告系列之一:

 。3) 報(bào)紙廣告模式——聚通美食真言廣告

  開(kāi)業(yè):聚通美食真言廣告——真情篇

  B 開(kāi)業(yè)慶典期間三天內(nèi),客戶(hù)無(wú)論來(lái)就餐或飲茶,均贈(zèng)送優(yōu)惠卡。

  (4) 廣告投放量

  11月4日,南國(guó)早報(bào),A2或A3,1/2彩版,硬性廣告;

  2. 電視廣告

  電視廣告形象、直接,可以全面展示大聚通美食城的環(huán)境和各色菜肴,且電視廣告具有較強(qiáng)的強(qiáng)制性。電視廣告的發(fā)布主要用于以下幾個(gè)方面:

 。1) 在大聚通美食城開(kāi)業(yè)推廣之際,用于展現(xiàn)美食城的格局風(fēng)貌,展現(xiàn)在聚通美食就餐消費(fèi)時(shí)的感覺(jué),尤其是可以演示聚通美食的獨(dú)特服務(wù)和別致場(chǎng)面。

 。2) 節(jié)日推廣之際,用以展現(xiàn)聚通美食的節(jié)日歡慶環(huán)境裝飾和節(jié)日期間的各類(lèi)娛樂(lè)配套服務(wù)。

  廣告投入量:

  建議大聚通美食城與南寧電視臺(tái)合作,采取以下幾種廣告方式:

  欄目冠名廣告、字幕廣告

  3. 戶(hù)外廣告

  戶(hù)外廣告媒介具有時(shí)效較長(zhǎng)的特點(diǎn),并且可以用于百貨大樓休閑逛街的潛在顧客的即時(shí)提醒的作用,尤其適用于餐飲散客,對(duì)在朝陽(yáng)公園散步、休閑觀光的行人,

  具有較好的消費(fèi)提示作用。

  (1) 在百貨大樓做大型的燈箱廣告,建議長(zhǎng)年采用。

  (2) 選擇客流量大的路段做路牌廣告,建議長(zhǎng)年采用。

  戶(hù)外廣告:戶(hù)外看板/ 路牌燈箱

  銷(xiāo)售點(diǎn)POP:海報(bào)/賣(mài)點(diǎn)燈箱/模型/掛板及各種印刷品

  贈(zèng)品廣告:贈(zèng)給消費(fèi)者的禮品;贈(zèng)給經(jīng)銷(xiāo)商的禮品;

  印刷品廣告:

  優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

  4.電臺(tái)廣告

  電臺(tái)廣告在目前的諸多媒介中具有傳播速度快、制作方便、具有一定的強(qiáng)制性、語(yǔ)言的煽動(dòng)性較好等優(yōu)點(diǎn)。

  廣告投入量:

  11月4日至11月7日,南寧廣播電臺(tái)交通傳真欄目,8:30——16:30,每天13次,每次45秒。

  建議大聚通美食城與南寧廣播電臺(tái)合作,推出欄目冠名廣告。

  5. 媒體軟廣告

 。1) 飲食業(yè)的經(jīng)營(yíng)之道

  ——訪(fǎng)大聚通美食城總經(jīng)理

 。2) 大聚通美食城形成熱點(diǎn)的原因

 。òl(fā)布時(shí)間待定。)

  八、大聚通美食城廣告用語(yǔ)

  主廣告語(yǔ):

  1. 真情無(wú)限,聚通美食

  或:聚通美食,真情無(wú)限

  2. 聚通美食服務(wù),千家萬(wàn)戶(hù)得福

  九、廣告投入戰(zhàn)略:

  目前大聚通美食城總體的經(jīng)營(yíng)架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)已經(jīng)明確。大聚通美食城廣告投放的總體戰(zhàn)略可分為三個(gè)階段,開(kāi)業(yè)前期、開(kāi)業(yè)期間以及經(jīng)營(yíng)一段時(shí)間后的退潮期。其中已開(kāi)業(yè)期間為戰(zhàn)略重點(diǎn)。

  十.大聚通美食城CI宣言

  大聚通美食城奉行“顧客永遠(yuǎn)是正確的”服務(wù)宗旨,“對(duì)待客戶(hù)像春天般的溫暖”,奉送、開(kāi)發(fā)人世間真情,大聚通美食城愿做每位客戶(hù)的“服務(wù)者”。

  十一.廣告預(yù)算

  略

  十二.廣告效果預(yù)測(cè)

廣告策劃 篇3

  長(zhǎng)達(dá)三周的廣告策劃實(shí)務(wù)課的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)中,我收獲了許多課本中學(xué)習(xí)不到的知識(shí),同時(shí)也收獲了許多快樂(lè)。很感謝學(xué)?梢越o我們安排這么有意義的實(shí)習(xí),不僅使我們對(duì)課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活有了很好的結(jié)合,也使我們有了更多的社會(huì)實(shí)踐。

  很感謝老師可以給我們安排這么豐富的實(shí)習(xí)任務(wù),讓我們有了更加明確的實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)任務(wù)與需要努力去完成的目標(biāo),帶領(lǐng)著我們逐步成長(zhǎng),逐漸成熟。 通過(guò)李紅強(qiáng)老師的介紹,我們小組來(lái)到河北工業(yè)大學(xué)科技園進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間我們要對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)和售樓的流程和操作進(jìn)行深入了解,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。在這次實(shí)習(xí)中,我努力嘗試新的事物,其實(shí)只要你敢嘗試,沒(méi)有什么你不會(huì)的,如果我們夠堅(jiān)持,我相信,我們每個(gè)人都是最厲害的那個(gè)佼佼者,將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了;叵肫饛拈_(kāi)始到現(xiàn)在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  通過(guò)這一個(gè)半月的實(shí)習(xí),雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,但是在短短的一個(gè)月中我確確實(shí)實(shí)的.又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,盡管以前也有很多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,但是這次感覺(jué)與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷(xiāo),而且感覺(jué)比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他她們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來(lái)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)了許多以前所忽略的東西,有讓人愉快的,也有讓人不那么愉快的。這更讓我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)專(zhuān)科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。同時(shí),在和建業(yè)人交往過(guò)程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。

  主要如下:1、知識(shí)量少搭不上話(huà)。2、知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。3、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識(shí)很少。4、核對(duì)文件效率低。5、實(shí)踐工作能力低,不得法。 怎么彌補(bǔ)不足呢?首先,結(jié)束每項(xiàng)工作要及時(shí) 總結(jié) 。其次,工作中碰上問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教他人并作做好筆記。最后,在工作中不知足地學(xué)習(xí)。說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,不過(guò)我相信我有這個(gè)能力和耐力可以做好。發(fā)現(xiàn)許多課堂學(xué)習(xí)中的漏洞,查漏補(bǔ)缺也是我們實(shí)習(xí)的重要任務(wù)之一。我們也在一直朝著好的方向不斷的努力著。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我們?nèi)松械恼嬲皩?shí)習(xí)”還有很多很多,或者應(yīng)該說(shuō)我們?nèi)松械膶?shí)習(xí)到現(xiàn)在才剛剛拉開(kāi)序幕,我們所付出的努力也才剛剛開(kāi)始。在人生這場(chǎng)大實(shí)習(xí)中,我們得好好把握好自己,才能不偏離人生的正確軌道。我們會(huì)努力,我們會(huì)不斷進(jìn)取,我們會(huì)一直保持著現(xiàn)在的好狀態(tài),積極的面對(duì)生活中的艱辛與困難,成功或是喜悅。

  兩周的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是這兩周所帶給我們的收獲,卻值得我們?nèi)セ睾瞄L(zhǎng)一段時(shí)間,期間的辛苦與快樂(lè),也許只有親身體會(huì)過(guò)全部過(guò)程的我們才可以體會(huì)到。這次實(shí)習(xí)讓我感觸很深。想做任何事都很容易,但是想要做好卻很難,我們既然有學(xué)校為我們提供的這么好的條件,有如此負(fù)責(zé)的老師為我們輔導(dǎo),我們有什么理由不盡全力呢?現(xiàn)在我們能做的就只有全力以赴!我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎? 信奉在哈佛廣為流傳的一句話(huà): If you can dream it, you can make it! 最后衷心感謝李紅強(qiáng)老師,感謝河北工業(yè)大學(xué)科技園給我提供這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!讓我更早一步的與社會(huì)有了更加正面,更加系統(tǒng)的接觸,以后的日子里,我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)充分利用,更加努力的前進(jìn)!我堅(jiān)信,只要付出了絕對(duì)的努力,未來(lái)的我們都會(huì)是絕對(duì)的成功者。面對(duì)即將到來(lái)的明天,我們一定會(huì)好好的加油!

廣告策劃 篇4

  第一部分

  市場(chǎng)調(diào)查

  一. 營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析

  1. 企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中宏觀的制約因素

  (1)市場(chǎng)所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)

 。粒傮w的消費(fèi)態(tài)勢(shì):

  中低檔消費(fèi)居多,高檔消費(fèi)有待開(kāi)發(fā),人的文化素養(yǎng)市場(chǎng)流行趨勢(shì)有所提升.主要消費(fèi)群以大中型城市消費(fèi)者為主.

 。拢畤(guó)內(nèi)對(duì)珠寶行業(yè)比較重視,各大城市近來(lái)紛紛舉辦具有國(guó)際性的展示會(huì),與國(guó)外市場(chǎng)流行趨勢(shì)同步走,同時(shí),國(guó)際上,時(shí)尚界也針對(duì)此行業(yè)展開(kāi)了一些研導(dǎo),創(chuàng)新,舉辦各種首飾博覽會(huì),使珠寶的消費(fèi)檔次穩(wěn)步提升.

 。茫畤(guó)內(nèi)目標(biāo)市場(chǎng)的文化背景

  ①時(shí)尚的市場(chǎng)文化背景,產(chǎn)品在設(shè)計(jì)方面,大多西化,消費(fèi)群的年齡多在世25歲到40歲之間,喜歡追風(fēng),注重個(gè)性發(fā)展.

 、趥鹘y(tǒng)的市場(chǎng)文化背景,產(chǎn)品在設(shè)計(jì)方面遵循中國(guó)的傳統(tǒng)宗教思想,消費(fèi)群多為40歲----50歲的消費(fèi)者.

  ③ 受外來(lái)宗教思想的影響,一大部分年青人喜歡基督文化,從而飾品多以避邪.星座配用的形式出現(xiàn).

  2. 市場(chǎng)概況

  A,整個(gè)市場(chǎng)的銷(xiāo)信額比較可關(guān),消費(fèi)群豐富.

  B,消費(fèi)者總量大約在80%以上.

  C,未來(lái)市場(chǎng)規(guī)模的趨勢(shì),以中高檔,高檔消費(fèi)為主導(dǎo)消費(fèi). D,市場(chǎng)構(gòu)成的特性

 、僦閷毜目钍诫S著國(guó)際首飾行業(yè)的不斷革新,應(yīng)及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品的設(shè)計(jì)風(fēng)格和檔次 ②市場(chǎng)的突出特點(diǎn):女性消費(fèi)者占90%

  ⒊營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析總結(jié):

  A,營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境機(jī)會(huì):高檔消費(fèi)群尚無(wú)完全形態(tài),必須抓住有利形勢(shì),開(kāi)發(fā)高檔消費(fèi)群,大力宣傳品牌形象.

  B,營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境威脅:低中檔市場(chǎng)飽和,不易久留.

  4,本企業(yè)產(chǎn)品與基它企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)劣分析

  (1) 劣勢(shì)分析:

  A,產(chǎn)品檔次沒(méi)有一個(gè)完全的`定位

  B,設(shè)計(jì)風(fēng)格過(guò)于原始

  C,價(jià)格定位不明確

  (2) 優(yōu)勢(shì)分析

  A,原材料為完全天然的寶玉石

  B,專(zhuān)家定位

  二:消費(fèi)者分析

  1,消費(fèi)者的總體消費(fèi)態(tài)勢(shì):中檔消費(fèi)

  2,現(xiàn)有消費(fèi)者分析

  A,消費(fèi)者的總量80%以上

  B,消費(fèi)者的年齡分析25歲-----30歲之間

  C,中高層次上班女性

  D,收入較高

  E,受教育程度多在大專(zhuān)以上

  F,其多分布于各大中型城市

  3,現(xiàn)有消費(fèi)者的消費(fèi)行為

  (1),購(gòu)買(mǎi)的動(dòng)機(jī)

  A,時(shí)尚的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)

  B,目的性購(gòu)買(mǎi)

  (2),購(gòu)買(mǎi)的頻率小

  (3) 購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量不定

  (4) 購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn):專(zhuān)賣(mài)店和各大珠寶行

  4,潛在消費(fèi)者的特征

  A潛在消費(fèi)者的特征

 、倌挲g在35歲到50歲之間

 、谑杖氡容^高的休閑女性

 、凼芙逃潭雀

  B,對(duì)這類(lèi)產(chǎn)品的態(tài)度分析

 、賰r(jià)格要中高

 、谒囆g(shù)性突出

 、塾貌奶烊

  三,產(chǎn)品生命周期分析

  本企業(yè)產(chǎn)品尚處于衰退期,本產(chǎn)品的市場(chǎng)銷(xiāo)售處于過(guò)度飽和狀態(tài),并逐步萎縮,要縮減廣告規(guī)模,廣告重點(diǎn)轉(zhuǎn)為對(duì)新款式,新公司形象的宣傳,所以應(yīng)及時(shí)改變公司形象,對(duì)公司的整個(gè)銷(xiāo)售重新定位.

  四,主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的基本情況分析

  (一) 石頭記產(chǎn)品情況分析

 、僦械蜋n產(chǎn)品

 、趶V告媒介選擇電視廣告

 、巯M(fèi)者定位為中青年,中低檔消費(fèi)群

  (二) 石頭記優(yōu)劣勢(shì)分析

 、賰(yōu)勢(shì):重廣告宣傳,以情為訴求中心

 、诹觿(shì):中高檔消費(fèi)者缺泛

  通過(guò)對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的整體分析,建議本企業(yè)做以下方面調(diào)整:

  (1) 消費(fèi)者定位為中高檔,高檔消費(fèi)群,定位在25歲到50歲之間的時(shí)尚女性

  (2) 產(chǎn)品定位為中高檔,高檔產(chǎn)品

  (3) 價(jià)格定位在500---4500之間或4500以上

  (4) 重新定位產(chǎn)品形象

  1,將名石風(fēng)尚改為雅特石飾

  2,改變品牌形象

  A,標(biāo)志

  B,標(biāo)志用色

  C,平面廣告基本用色

  (5) 制作電視廣告

  后附上雅特石飾名稱(chēng)解說(shuō)

  產(chǎn)品名稱(chēng)說(shuō)明:

  雅特石飾” 這個(gè)產(chǎn)品名稱(chēng)來(lái)源于沉沒(méi)的大陸____阿特蘭蒂斯”這個(gè)名字,因?yàn)楫a(chǎn)品的設(shè)計(jì)風(fēng)格大多為歐式,而阿特蘭蒂斯”被人們認(rèn)為是歐洲神話(huà)的發(fā)源地,我們根據(jù)這個(gè)大陸的名字,從中抽出特征性文字_____”特”,再加上有一個(gè)地市的名字與這個(gè)大陸的名字相似(亞特蘭蒂斯),所以將”亞”字的同音字”雅”與”特”結(jié)合,構(gòu)成雅特”二字

  第二部分廣告策略

  一,廣告的目標(biāo)

  1. 經(jīng)過(guò)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的分析和企業(yè)與同類(lèi)企業(yè)的產(chǎn)品分析,消費(fèi)者分析,總結(jié)企業(yè)優(yōu)勢(shì),劣勢(shì),

  特制定如下目標(biāo).

  (1).提高消費(fèi)者的下費(fèi)檔次,引導(dǎo)高檔消費(fèi),從女性消費(fèi)者的消費(fèi)特性入手,加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的廣告宣傳.

  (2).在銷(xiāo)售時(shí),搞好附加服務(wù)(五個(gè)專(zhuān)家鑒定)

  (3)以獨(dú)特的廣告形式,帶動(dòng)男性消費(fèi)者的消費(fèi)興趣.

  二. 傳播概念的開(kāi)發(fā):

  名石風(fēng)尚定位在:新款式,做工精細(xì),造型具有個(gè)性,天然石材,價(jià)格中高檔次,掀起時(shí)尚之風(fēng). 消費(fèi)人群:年輕,追隨時(shí)尚個(gè)性的,收入在高層次的時(shí)尚女性,文化水平較高的和文化層次較高的中老年女性.

  消費(fèi)概念:時(shí)尚,個(gè)性,用石飾來(lái)展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的魅力

  產(chǎn)品定位:

  1. 對(duì)企業(yè)以往的定位策略的分析

  (1).企業(yè)以往的產(chǎn)品定位

  價(jià)格:低,中,高檔(主要為低中檔)

  (2).定位的效果加評(píng):劣勢(shì)_導(dǎo)致高檔產(chǎn)品弱化,市面上低中檔產(chǎn)品款式一般較統(tǒng)一,使消費(fèi)者不能明確選擇品牌購(gòu)買(mǎi).

  2. 產(chǎn)品定位策略:

  進(jìn)行新的產(chǎn)品定位懂得必要性.

  A. 產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的角度來(lái)說(shuō),重新定位,等于企業(yè)重新找到自己的立足點(diǎn),

  B. 以營(yíng)銷(xiāo)效果來(lái)說(shuō),可以引導(dǎo)新的消費(fèi)群體,首先搶占市場(chǎng).

  廣告訴求策略:

  A. 訴求對(duì)象的特性與需求:

  特性:時(shí)尚女性消費(fèi)者.追求個(gè)性時(shí)尚,文化層次高,追求高檔生活

  B. 訴求方式立足于綜合訴求.

  三. 廣告對(duì)象:

  時(shí)尚女性

  四. 競(jìng)爭(zhēng)者廣告宣傳,(針對(duì)性的主要競(jìng)爭(zhēng)者)石頭記以一雙戀人為形象代言人,表現(xiàn)浪漫,唯美

  的感覺(jué),宣傳自己的產(chǎn)品形象,效果很好,但缺乏對(duì)產(chǎn)品特點(diǎn)的宣傳.

  五. 廣告創(chuàng)意:

  1.創(chuàng)意源泉

  本產(chǎn)品的廣告創(chuàng)意首先要結(jié)合本企業(yè)的五項(xiàng)專(zhuān)家定位和七個(gè)統(tǒng)一聯(lián)系,其次廣告創(chuàng)作要考慮消費(fèi)者的接受程度,找出切合點(diǎn),使廣告不過(guò)于夸張.

  2.創(chuàng)意主題

  產(chǎn)品的獨(dú)特性是廣告創(chuàng)意來(lái)源的重要依據(jù),該產(chǎn)品的特點(diǎn)有:

廣告策劃 篇5

  [摘 要]本文從廣告學(xué)科的定位出發(fā),闡述了基于應(yīng)用性特征的《廣告創(chuàng)意與策劃》實(shí)踐性教學(xué)體系的構(gòu)建,并運(yùn)用建構(gòu)主義的教學(xué)理論,提出結(jié)合實(shí)驗(yàn)室教學(xué)、實(shí)踐基地教學(xué)開(kāi)展實(shí)踐性教學(xué)的策略和思路。

  [關(guān)鍵詞]廣告專(zhuān)業(yè)定位;廣告創(chuàng)意與策劃;實(shí)踐性教學(xué);課程群;建構(gòu)主義

  一、廣告專(zhuān)業(yè)與《廣告創(chuàng)意與策劃》課程體系

  廣告學(xué)是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,其學(xué)科定位是以廣告創(chuàng)意與策劃的應(yīng)用為核心的。實(shí)際上,我國(guó)所稱(chēng)的廣告學(xué)并不符合原來(lái)西文的本意,英語(yǔ)國(guó)家廣告專(zhuān)業(yè)都是用advertising,并沒(méi)有advertising science說(shuō)法。這一概念的不同用法反映了對(duì)廣告專(zhuān)業(yè)理解的不同,西方強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,我國(guó)則強(qiáng)調(diào)學(xué)理性。這種理解的差異決定了廣告專(zhuān)業(yè)定位的不同和人才培養(yǎng)目標(biāo)的差異。

  與高校關(guān)注廣告學(xué)的學(xué)理性研究不同,社會(huì)對(duì)廣告人才的需求主要集中在廣告創(chuàng)意與策劃能力的應(yīng)用方面,可以說(shuō)創(chuàng)意與策劃是廣告學(xué)科的兩大核心能力和靈魂。創(chuàng)意強(qiáng)調(diào)的是思維創(chuàng)新和想象能力,策劃則強(qiáng)調(diào)的是思維的整合能力、邏輯性和實(shí)際的操作能力。但是,高,F(xiàn)有的廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)注重理論知識(shí)的培養(yǎng)模式,決定了在廣告創(chuàng)意與策劃的應(yīng)用能力方面恰恰是短板,所培養(yǎng)的人才難以符合社會(huì)的需求,這在很大程度上影響了學(xué)生的就業(yè)和廣告專(zhuān)業(yè)自身的發(fā)展。因此,如何對(duì)高校廣告專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,提升

  高校廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的廣告創(chuàng)意與策劃能力,是目前廣告專(zhuān)業(yè)提升與發(fā)展亟待解決的問(wèn)題。這不僅影響到廣告專(zhuān)業(yè)的未來(lái)發(fā)展的路徑,更關(guān)系到廣告專(zhuān)業(yè)的教學(xué)模式的建構(gòu)。

  高校廣告專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的廣告創(chuàng)意與策劃能力的培養(yǎng),與相應(yīng)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置中的實(shí)踐性教學(xué)體系的建構(gòu)有著密切的關(guān)系。在我國(guó)高校廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置中,《廣告創(chuàng)意與策劃》是整個(gè)專(zhuān)業(yè)的核心課程,銜接和關(guān)聯(lián)著《廣告學(xué)概論》、《廣告文案寫(xiě)作》、《平面廣告設(shè)計(jì)》、《品牌策劃》等專(zhuān)業(yè)主干課程,也是廣告學(xué)課程體系中關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn)課程,并與上述課程構(gòu)成了一個(gè)具有內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)的課程群,覆蓋了幾乎從第一學(xué)期到最后學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí),涉及從平面廣告設(shè)計(jì)、廣告活動(dòng)策劃、廣告創(chuàng)意、品牌策劃等諸多知識(shí)點(diǎn)和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生完整和全面地掌握廣告創(chuàng)意與策劃的知識(shí)和能力起著至關(guān)重要的作用。因此,可以說(shuō)實(shí)踐性教學(xué)是貫穿于廣告專(zhuān)業(yè)學(xué)科體系的一根紅線(xiàn)。

  與此同時(shí),實(shí)踐性教學(xué)基本沒(méi)有納入課程體系中,學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)參與和體驗(yàn)廣告創(chuàng)意與策劃的過(guò)程,無(wú)法得知?jiǎng)?chuàng)意與策劃的秘籍何在;另一方面,課堂教學(xué)中,許多教師自身也缺乏相應(yīng)的感性經(jīng)驗(yàn),無(wú)法有效地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意與策劃的操作和實(shí)踐,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)廣告創(chuàng)意與策劃實(shí)踐性的操作能力的嚴(yán)重不足。此外,高校由于普遍與廣告實(shí)踐的脫節(jié)比較嚴(yán)重,實(shí)踐性教學(xué)資源不足,雙師型的師資嚴(yán)重匱乏,廣告校外實(shí)踐基地、廣告實(shí)驗(yàn)室和產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目均難以為實(shí)踐性教學(xué)提供有效的支撐,使得學(xué)生難以掌握實(shí)際的廣告創(chuàng)意與策劃的操作能力。

  二、《廣告創(chuàng)意與策劃》實(shí)踐性教學(xué)體系問(wèn)題

  廣告專(zhuān)業(yè)《廣告創(chuàng)意與策劃》實(shí)踐性教學(xué)體系普遍薄弱,學(xué)生參與實(shí)踐性教學(xué)嚴(yán)重不足,這與現(xiàn)有的課堂教學(xué)方法、教學(xué)理念的滯后有很大的關(guān)聯(lián),F(xiàn)今廣告專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)仍然以理論知識(shí)灌輸為主,教師主導(dǎo)課程教學(xué),實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)不僅課時(shí)量不足,而有限的教學(xué)環(huán)節(jié)也流于形式,學(xué)生動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)很少,廣告創(chuàng)意與策劃的課堂作業(yè)與實(shí)際距離甚遠(yuǎn),因而教學(xué)效果較差。學(xué)生學(xué)完后,大多數(shù)仍然不能進(jìn)行實(shí)際的廣告創(chuàng)意與策劃的操作,造成這一原因的其主要癥結(jié)在于:一是具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資的嚴(yán)重不足,難以給學(xué)生提供有效的可操作性的創(chuàng)意與策劃指導(dǎo);二是廣告創(chuàng)意與策劃教學(xué)資源的嚴(yán)重匱乏,教師在組織與實(shí)施實(shí)踐性教學(xué)過(guò)程中,往往是巧媳婦難為無(wú)米之炊,有限的教學(xué)資源難以給予教學(xué)組織提供有效的支撐,無(wú)論是項(xiàng)目教學(xué),還是案例教學(xué),都沒(méi)有鮮活生動(dòng)的資源作為載體,而書(shū)本上的內(nèi)容往往又難以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。上述原因都阻礙了《廣告創(chuàng)意與策劃》實(shí)踐性教學(xué)體系的構(gòu)建,也制約到廣告專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。

  《廣告創(chuàng)意與策劃》實(shí)踐性課程體系中存在的問(wèn)題,嚴(yán)重影響了學(xué)生的創(chuàng)意與策劃實(shí)踐性能力的培養(yǎng),制約了教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),妨礙了教學(xué)質(zhì)量的提升。這些問(wèn)題突出存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在:課堂教學(xué)的組織過(guò)程中,理論教學(xué)與實(shí)踐性教學(xué)是兩張皮,內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性不足;實(shí)踐基地、廣告實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源與手段沒(méi)有納入課程體系進(jìn)行充分整合;實(shí)踐性教學(xué)沒(méi)有在課堂教學(xué)中進(jìn)行總體的組織與設(shè)計(jì),導(dǎo)致實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的不足;課堂教學(xué)缺乏以新的方法為載體,調(diào)動(dòng)學(xué)生的`主動(dòng)性與創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的參與性;有限的實(shí)踐性課堂教學(xué)的方法與組織方,式也是表現(xiàn)得單一、呆板、僵化,形式化傾向嚴(yán)重,與廣告創(chuàng)意與策劃的實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié),難以保證高質(zhì)量的教學(xué)效果,更不能達(dá)成培養(yǎng)學(xué)生核心能力的目的。

  由于《廣告創(chuàng)意與策劃》的實(shí)踐性教學(xué)在課程設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)組織過(guò)程中存在著上述的嚴(yán)重的問(wèn)題,因此需要圍繞著實(shí)踐性教學(xué)進(jìn)行全面的改革與創(chuàng)新,引進(jìn)新的教學(xué)理念和方法,充分整合各種教學(xué)資源,重新設(shè)定教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)和方法,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),把提升學(xué)生的廣告創(chuàng)意與策劃能力落到實(shí)處。為此,我們提出了以下對(duì)策與方法:

  第一,對(duì)《廣告創(chuàng)意與策劃》課程群中的實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐性教學(xué)流程、課堂教學(xué)組織形式及其評(píng)價(jià)方法進(jìn)行重新設(shè)計(jì),把實(shí)踐性教學(xué)納入到整個(gè)廣告專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系和《廣告創(chuàng)意與策劃》課程體系中,實(shí)踐性教學(xué)設(shè)計(jì)主要具體包括實(shí)踐性教學(xué)的目標(biāo)、質(zhì)量要求、教學(xué)的具體內(nèi)容、運(yùn)作流程、教學(xué)環(huán)節(jié)和評(píng)價(jià)方法,提出基于學(xué)生實(shí)踐能力評(píng)價(jià)的考核方法與標(biāo)準(zhǔn)。

  第二,創(chuàng)新與改革廣告創(chuàng)意與策劃的實(shí)踐性教學(xué)模式和教學(xué)方法,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和心理特征,設(shè)置學(xué)生參與——教師引導(dǎo)的實(shí)踐性課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的參與性和主動(dòng)性,具體教學(xué)策略與方法包括:選擇廣告創(chuàng)意與策劃的教學(xué)內(nèi)容與方法;明確實(shí)踐性教學(xué)目標(biāo)與流程;有針對(duì)性地組織多種形式的實(shí)踐性課堂教學(xué),如廣告競(jìng)賽、校企合作項(xiàng)目、產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目等,積極組織學(xué)生自己實(shí)施的廣告創(chuàng)意與策劃項(xiàng)目,并按照實(shí)踐性教學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行考核評(píng)估。

廣告策劃 篇6

  一、公司背景:

  隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,廣告行業(yè)不斷完善擴(kuò)大。我們創(chuàng)辦廣告公司的經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)在于業(yè)務(wù)與手法的創(chuàng)新,這是恒遠(yuǎn)廣告與眾不同之處。首先,我司在向市場(chǎng)推出廣告服務(wù)的同時(shí)還提供給對(duì)廣告業(yè)有興趣的XX科貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校大學(xué)生實(shí)踐操作的平臺(tái),我們不以贏利為唯一目的,在社會(huì)實(shí)踐中有所獲得才是我們的真正的追求。

  廣告公司的發(fā)展策略,一方面增強(qiáng)了我們的技術(shù)力量,為實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)效益創(chuàng)造條件;另一方面公司的市場(chǎng)行為可以豐富學(xué)校的教學(xué)資源,它產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)也將在一定程度上提高我校的知名度,從而形成良好的互動(dòng),促進(jìn)科貿(mào)有關(guān)學(xué)科的發(fā)展。

  二、公司描述:

  1、公司名稱(chēng):XXX廣告公司

  2、公司LOGO:XXX

  3、公司性質(zhì):集制作、代理、策劃、創(chuàng)意、調(diào)查、咨詢(xún)?yōu)橐惑w的媒介性合資廣告公司。

  4、公司宗旨:以幫助客戶(hù)獲取經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益為己任,旨在通過(guò)公司科學(xué)、專(zhuān)業(yè)、真誠(chéng)的服務(wù)來(lái)建立客戶(hù)與市場(chǎng)的最佳溝通渠道,把客戶(hù)有限的資金進(jìn)行最經(jīng)濟(jì)的策劃和設(shè)計(jì),讓客戶(hù)以最低的廣告成本,達(dá)到最佳傳播的效果。

  5、公司目標(biāo):打造代表XX科貿(mào)職業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果的窗口形象。

  6、公司服務(wù):

  (1)專(zhuān)業(yè)化的廣告服務(wù)——為我們的客戶(hù)提供詳細(xì)準(zhǔn)確的行業(yè)咨詢(xún)服務(wù),包括數(shù)據(jù)調(diào)查資料,分析結(jié)論,從而使得客戶(hù)的投資更科學(xué)、合理,全方位與消費(fèi)者溝通。成立內(nèi)部的研究機(jī)構(gòu),逐漸開(kāi)創(chuàng)自己的.理論架構(gòu)和知識(shí)體系,建立自身文化內(nèi)涵。與媒體成為戰(zhàn)略伙伴,代理和完全買(mǎi)斷媒介的大量廣告版面和時(shí)間,由我們單方向?qū)V告主進(jìn)行廣告媒介的推銷(xiāo)和販賣(mài)。

  (2)個(gè)性化的業(yè)務(wù)服務(wù)——是第一家含有為婚禮策劃和營(yíng)造喜慶氣氛業(yè)務(wù)的公司。為客戶(hù)提供開(kāi)業(yè)、節(jié)慶、房地產(chǎn)展銷(xiāo)、產(chǎn)品促銷(xiāo)、大型活動(dòng)的策劃,以及向客戶(hù)出租活動(dòng)中必須的大型升空氣球、充氣拱門(mén),卡通人等宣傳造勢(shì)工具。代理聯(lián)系舉行活動(dòng)所需禮儀小姐,和各種文藝節(jié)目。

  (3)為客戶(hù)提供準(zhǔn)確、科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查,不必客戶(hù)東奔西跑,我們?yōu)榭蛻?hù)提供完善的效果測(cè)定服務(wù)用戶(hù)利益:我們因?yàn)樽陨硖攸c(diǎn)具有業(yè)務(wù)成本上優(yōu)勢(shì)。能夠把客戶(hù)所需的廣告預(yù)算降到最低,做到真正的優(yōu)質(zhì)價(jià)廉。

  三、目標(biāo)市場(chǎng):廣州市場(chǎng),科貿(mào)學(xué)院周邊市場(chǎng)為目標(biāo)市場(chǎng)。

  四、目標(biāo)客戶(hù):目標(biāo)客戶(hù)初期主要定位在科貿(mào)學(xué)院附近的各企業(yè)、商鋪、經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)門(mén)面業(yè)主。

  五、期初發(fā)展模式:

  方案一:與一些廣告裝潢公司聯(lián)系,謀求建立廣告聯(lián)合體。這是因?yàn),自身都存在?guī)模小,孤立發(fā)展的特點(diǎn),有的公司具有媒體代理優(yōu)勢(shì),有的具備客戶(hù)資源,有的具備區(qū)域優(yōu)勢(shì)。我們通過(guò)資本運(yùn)作,實(shí)行橫向聯(lián)合,整合資源,降低成本,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。集團(tuán)化是中國(guó)廣告業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的必然選擇。通過(guò)各種方式聯(lián)合形成強(qiáng)有力的廣告區(qū)域集團(tuán)。通過(guò)規(guī);(jīng)營(yíng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),降低經(jīng)營(yíng)成本。這樣有助于擺脫各小公司單獨(dú)發(fā)展的重復(fù)和徘徊狀態(tài),從而提升整體服務(wù)水平。這也對(duì)我們公司初期的發(fā)展有相當(dāng)大的幫助。

  方案二:如果聯(lián)合不成功,我們初期只能夠立足學(xué)院周邊,搶占附近各類(lèi)廣告業(yè)務(wù),我們以設(shè)計(jì)制作廣告招牌為主,輔之進(jìn)行一些有一定規(guī)模和影響的公關(guān)策劃活動(dòng),吃掉大型廣告公司所無(wú)暇顧及的零散業(yè)務(wù),一步步打響名氣。在發(fā)展中拓展長(zhǎng)線(xiàn)業(yè)務(wù)。珍視同客戶(hù)的關(guān)系,建立良好的客戶(hù)關(guān)系,讓今天的廣告客戶(hù)成為明天恒遠(yuǎn)廣告公司的義務(wù)宣傳員。也可以嘗試邀請(qǐng)客戶(hù)參股,共同發(fā)展。

  六、公司業(yè)務(wù):

  1.市場(chǎng)服務(wù):市場(chǎng)調(diào)查、客戶(hù)服務(wù)。

  2.設(shè)計(jì)制作:廣告平面設(shè)計(jì)、商鋪招牌制作、廣告噴繪、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、展示制作。

  3.企業(yè)咨詢(xún):為客戶(hù)提供廣告策劃、公關(guān)活動(dòng)策劃。

  4.廣告攝影:產(chǎn)品攝影、工業(yè)攝影、科技攝影、外景攝影等。

  5.客戶(hù)出租:慶典活動(dòng)的大型升空氣球、充氣拱門(mén),卡通人等宣傳造勢(shì)工具。

  七、成熟后新增業(yè)務(wù):

  1、推出數(shù)字廣告業(yè)務(wù),發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)廣告。**年,中國(guó)的網(wǎng)民將突破幾億人大關(guān),它標(biāo)志著以新技術(shù)為基礎(chǔ)的互聯(lián)網(wǎng)作為新興的主流媒體已經(jīng)走入普通中國(guó)人的經(jīng)濟(jì)與生活,并將以我們難以預(yù)估的速度繼續(xù)增長(zhǎng),前景廣闊。

  2、大力推廣和發(fā)展戶(hù)外廣告。引進(jìn)高新技術(shù)的廣告制作項(xiàng)目。

  3、婚禮策劃:婚禮策劃和營(yíng)造婚禮氣氛。

  八、經(jīng)營(yíng)策略:

  1、對(duì)公司的管理。維持經(jīng)營(yíng)效率是公司的主要管理課題,管理者需要致力于管理上的改良、業(yè)務(wù)系統(tǒng)的整合、強(qiáng)調(diào)綜合績(jī)效以改善經(jīng)營(yíng)效率。

  2、加強(qiáng)公司形象,提高知名度,吸引客戶(hù),同時(shí)借助形象的提升,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,以此為策略的基本方向,讓消費(fèi)者對(duì)便利店產(chǎn)生認(rèn)同感,提高消費(fèi)者的滿(mǎn)意程度。

  3、創(chuàng)造區(qū)域優(yōu)勢(shì)。其主要的策略是以區(qū)域型的經(jīng)營(yíng)使其在區(qū)域的相對(duì)規(guī)模變大,在區(qū)域內(nèi)取得較高的競(jìng)爭(zhēng)地位,求的生存的空間,奠定獲利的基礎(chǔ),再求經(jīng)營(yíng)范圍的擴(kuò)大。

  4、善于從投資設(shè)備中挖掘隱藏的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。

  九、經(jīng)營(yíng)障礙:

  1、資金不足導(dǎo)致公司基礎(chǔ)建設(shè)落后。

  2、作為新興的廣告公司,處于資金投入期和市場(chǎng)開(kāi)拓初始起步期,是獲得利潤(rùn)十分困難的主要原因。

  3、公司團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力需要作進(jìn)一步提升。

  4、知名度不高。

  十、成本核算:

  俗話(huà)說(shuō)的好:“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”。在投資前充分做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作可減少后期運(yùn)作中出現(xiàn)意外狀況的概率。資金、人力、場(chǎng)地這三個(gè)環(huán)節(jié)中任何一個(gè)出現(xiàn)問(wèn)題都將直接影響到公司的發(fā)展。我們初期需要投入資金為10萬(wàn)元。人員通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)選拔后定為12~13人。場(chǎng)地面積:50平方米左右。

  十一、組織結(jié)構(gòu):

  由于恒遠(yuǎn)廣告公司屬于知識(shí)比資本更重要的智力行業(yè),它的建立和發(fā)展需要合理調(diào)動(dòng)整個(gè)科貿(mào)院的各方面優(yōu)勢(shì)資源。

  管理部:負(fù)責(zé)公司內(nèi)部管理,進(jìn)度調(diào)配,公司發(fā)展規(guī)劃。

  技術(shù)部——新聞傳播系與美術(shù)系:負(fù)責(zé)廣告平面設(shè)計(jì)、商鋪招牌制作、廣告噴繪、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、展示制作。

  市場(chǎng)部——漢語(yǔ)言文學(xué)與新聞傳播系:負(fù)責(zé)公司的對(duì)外廣告宣傳,形象策劃。提高公司在社會(huì)的知名度。市場(chǎng)調(diào)查,分析研究。

  信息部——經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與管理系及計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系:負(fù)責(zé)與市場(chǎng)外圍信息源聯(lián)系,獲取接觸公司所需的廣告業(yè)務(wù)信息。并采取與其簽訂協(xié)議的方式組成較穩(wěn)定的公司資源。建立公司網(wǎng)站為公司的網(wǎng)上業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)、遠(yuǎn)程傳播等建立基礎(chǔ)。

  財(cái)務(wù)部——經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與管理系:負(fù)責(zé)公司的財(cái)政支出、收入業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)規(guī)劃和建立完善的財(cái)務(wù)系統(tǒng)。

  培訓(xùn)部——合伙廣告公司:負(fù)責(zé)對(duì)公司內(nèi)部人員的技術(shù)和業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)。

  攝影部——零陵學(xué)院西山攝影協(xié)會(huì):負(fù)責(zé)公司對(duì)外廣告攝影業(yè)務(wù)。

  人力資源部:負(fù)責(zé)完善接觸廣告公司的人事制度。培訓(xùn)公司內(nèi)部人員。

廣告策劃 篇7

  當(dāng)我們看到電視、宣傳櫥窗里的廣告時(shí),不能不為廣告人的創(chuàng)意思維和創(chuàng)新意識(shí)感到驚訝!因?yàn)槲覀儾痪o被商業(yè)廣告的洞察力所吸引,同時(shí)被公益廣告的感染力所震撼。商業(yè)廣告就像磁鐵一樣吸引著無(wú)數(shù)消費(fèi)者的眼球,公益廣告就像圣水一樣凈化著我們的心靈,鑒于廣告的魅力同時(shí)為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力,讓同學(xué)們親身去體驗(yàn)廣告的魅力,提高他們對(duì)商業(yè)的洞察力和公益事業(yè)的感染力,特舉辦本次廣告設(shè)計(jì)大賽,給同學(xué)們提供一個(gè)實(shí)踐自我創(chuàng)新能力的.舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)過(guò)程中提高他們自身的創(chuàng)新能力,并增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。

  一、活動(dòng)目的:

  豐富校文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。

  二、活動(dòng)主題:

  創(chuàng)意生活,創(chuàng)意夢(mèng)想。

  三、比賽項(xiàng)目:

  平面廣告組、視頻和flash組、現(xiàn)場(chǎng)表演組

  四、時(shí)間安排:

  1、宣傳階段:

  2、準(zhǔn)備階段:

  3、報(bào)名階段:

  4、作品收集:

  5、初評(píng)階段:

  6、作品評(píng)比暨頒獎(jiǎng)大賽:

  7、作品展出階段:

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  土木樓101教室

  六、主辦單位:

  土木工程系分團(tuán)委

  承辦單位:

  土木工程系分團(tuán)委宣傳部;

  土木工程系團(tuán)委大學(xué)生記者團(tuán)。

  協(xié)辦單位:

  土木工程系團(tuán)委青協(xié)宣傳部;

  土木工程系團(tuán)委鄧協(xié)宣傳部。

  活動(dòng)策劃書(shū):

  樸春紅、張?chǎng)?/p>

  活動(dòng)監(jiān)督:

  趙超群、張廣超、歷兵、王林

  活動(dòng)負(fù)責(zé):

  樸春紅、張?chǎng)、崔浩川、方媛、徐洋、劉暢、趙小英、馬勇、孫義文、賈麗玲

  七、作品設(shè)計(jì)要求:

 。ㄒ唬┥虡I(yè)廣告要圍繞著某些商家的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì),公益廣告要圍繞著某些公益事業(yè)或公益活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì);

  (二)要求:內(nèi)容健康向上,語(yǔ)言活潑新穎、有創(chuàng)意,能體現(xiàn)出產(chǎn)品的特色,符合時(shí)代的號(hào)角;

 。ㄈ┎坏贸u他人的作品(發(fā)現(xiàn)有抄襲他人的作品或已有的廣告作品,一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格及獲獎(jiǎng)證書(shū)和榮譽(yù)證書(shū))

 。ㄋ模⿵V告設(shè)計(jì)內(nèi)容有以下幾種形式

 、倨矫鎻V告(海報(bào)的形式,可以包括警示語(yǔ)、漫畫(huà)等)

  ②flash、視頻(30秒-5分鐘)

 、郜F(xiàn)場(chǎng)表演(可用多媒體做背景及背景音樂(lè),道具自備,時(shí)間為30秒-5分鐘)

  說(shuō)明:如果有其他形式請(qǐng)及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分);

  2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(diǎn)(25分);

  3、色彩搭配合理、生動(dòng)逼真(20分)

  4、貼近生活、真實(shí)性、實(shí)用性(15分)。

  八、活動(dòng)流程:

  前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作:

 。1) 策劃書(shū)擬定和審批策劃書(shū)經(jīng)團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)及部員集體協(xié)商起草,最終定稿后,上交團(tuán)委書(shū)記審批。

  活動(dòng)前期宣傳:

  宣傳方式

  (1)圖文宣傳:由土木系團(tuán)委宣傳部制作1張宣傳板,青協(xié)宣傳部制作1張海報(bào),鄧協(xié)宣傳部制作1張海報(bào),放置于特定位置進(jìn)行宣傳,展板及海報(bào)內(nèi)容均以廣告設(shè)計(jì)大賽預(yù)告及通知書(shū)為主;

 。2)活動(dòng)條幅:1-2條,掛在土木樓入口處欄桿上;

  (3)團(tuán)委記者團(tuán):跟蹤報(bào)道廣告設(shè)計(jì)大賽全過(guò)程并向院報(bào)投稿;

 。4)書(shū)面通知:初賽及復(fù)賽均由指定人員通知各班級(jí)團(tuán)支書(shū)廣告設(shè)計(jì)大賽各項(xiàng)內(nèi)容及注意事項(xiàng),以便大賽順利進(jìn)行。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。1)提前申請(qǐng)廣告設(shè)計(jì)大賽比賽場(chǎng)地;

 。2)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán):對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置(如音箱、調(diào)音機(jī)無(wú)限話(huà)筒、燈光等的合理布置,設(shè)備要有專(zhuān)人管理)。提供大賽主持人(主持人應(yīng)口齒伶俐、吐字清晰語(yǔ)言詼諧幽默,善于調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。);

 。3)宣傳部:組織安排人員布置會(huì)場(chǎng),并做好各方面細(xì)節(jié)工作;

 。4)秘書(shū)處:安排專(zhuān)人維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律以保證活動(dòng)有序的進(jìn)行,并提供迎賓10名(6男4女);

 。5)外聯(lián)部:邀請(qǐng)贊助商加盟;

 。6)團(tuán)委副書(shū)記聯(lián)系大賽評(píng)委,組建評(píng)審團(tuán)。

  報(bào)名階段:

  大一、大二各班,團(tuán)委各部指定至少2件作品參賽,通過(guò)作品展現(xiàn)作者的個(gè)性魅力和創(chuàng)造思維。本活動(dòng)報(bào)名在比賽開(kāi)始前一周由各班團(tuán)支書(shū)和各部負(fù)責(zé)人將各班,各部參賽人員名單及參賽作品名稱(chēng)整理并上報(bào)。

  作品收集和初評(píng)階段:

  我們將派專(zhuān)人收取參賽作品,并對(duì)參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一管理,由評(píng)審團(tuán)對(duì)征集作品進(jìn)行初評(píng),從中選取20件優(yōu)秀作品,以保證大賽的質(zhì)量。

  作品評(píng)比暨頒獎(jiǎng)大賽:

  我們將參賽的作品通過(guò)多媒體展示給評(píng)委,選手將有3—5分鐘的時(shí)間對(duì)自己的作品進(jìn)行解說(shuō),并回答評(píng)委的問(wèn)題,然后由評(píng)委團(tuán)對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分,最后評(píng)出每個(gè)作品的分?jǐn)?shù),最終確定作品的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),由到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。

  活動(dòng)后期宣傳:

  獲獎(jiǎng)名單:

  團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)做兩張獲獎(jiǎng)名單海報(bào)分別放在土木樓和階梯樓。

  宣傳板展覽:

  團(tuán)委宣傳部拍照并制作一張總結(jié)板,展現(xiàn)廣告設(shè)計(jì)大賽全過(guò)程。并將展板放于土木樓和階梯樓各兩天。

  網(wǎng)站展覽:

  圖委網(wǎng)絡(luò)部將大賽圖片和視頻傳到系網(wǎng)站上,擴(kuò)大大賽成果的宣傳力度.

  九、作品整理及保存:

  1、作品評(píng)審工作完成后將作品按班級(jí)整理并存放,以便歸還;

  2、作品整理保存工作由指定人員負(fù)責(zé)。

  十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  活動(dòng)分為兩組,每組各設(shè):

  一等獎(jiǎng)1名;

  二等獎(jiǎng)2名;

  三等獎(jiǎng)3名;

  最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。

  十一、作品展覽:

  方式:將獲獎(jiǎng)作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。

  地點(diǎn):土木樓大廳相關(guān)事宜:

  1、作品擺放位置由團(tuán)委宣傳部集體協(xié)商,力求實(shí)用、美觀;

  2、作品展出期間由專(zhuān)人輪流值班負(fù)責(zé)。

  十二、注意事項(xiàng):

  1、提前申請(qǐng)好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好桌子凳子,并提前聯(lián)系記者團(tuán)等工作人員。

  2、宣傳部安排好現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員的具體工作,以避免出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)混亂的局面;例如簽到人員,發(fā)獎(jiǎng)人員,保管物品人員,提供物品人員,機(jī)動(dòng)人員等。

  3、具體日期可根據(jù)其它情況進(jìn)行調(diào)整。

  十三、結(jié)束工作:

  作品歸還:

  6月10日由各班宣傳委員到導(dǎo)員辦公室領(lǐng)齲

  活動(dòng)總結(jié):

  由副部長(zhǎng)撰寫(xiě)工作總結(jié)備案,并寫(xiě)一份活動(dòng)概況。

  活動(dòng)后期宣傳:

  將評(píng)審過(guò)程、獲獎(jiǎng)情況、作品展覽、以及頒獎(jiǎng)儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出,呈現(xiàn)出廣告設(shè)計(jì)大賽的全過(guò)程。

  十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  略

  土木工程系團(tuán)委宣傳部

  XX年8月21日

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