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【精選】演講稿作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的演講稿作文6篇,歡迎大家分享。
演講稿作文 篇1
各位老師,同學(xué):
進(jìn)入初中已一年有余,通過這一年來的學(xué)習(xí),鍛煉,讓我感受許多也收獲許多。
首先,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),一個人只有在完成本職工作前提之下才能向更深層次發(fā)展。我的成績并不拔尖,但不可否認(rèn)我對此付出的努力。雖然我有些偏科,但我相信我會慢慢均衡的。而且,很多時候,都是同學(xué)給予幫助,才是我今天能站在這里。
但是,一個全面發(fā)展的學(xué)生才是真正的學(xué)生。德智體美勞各科都十分重要。雖然我五音不全,動作也很慢,但我愿意為之努力,盡力去改善,完美自己,是自己能得到老師同學(xué)的肯定。
除學(xué)習(xí)之外,我認(rèn)為一個人的為人處世也是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn)。要做一個有修養(yǎng)與素質(zhì)的'人。就好像每天都要整理內(nèi)務(wù),打掃好衛(wèi)生。人可以不漂亮,但一定要整潔。
我可能有一些沉默與默默無聞,與大家并不是十分熟絡(luò);蚴钦f只有在好朋友面前才能做真正的自己。但若是有同學(xué)找我?guī)兔,在我能力所及的范圍?nèi),我定當(dāng)竭力去幫忙。
雖然我不是班干部,也不怎么熱衷于參加各種活動,可是,我愿意為這個班付出,這是從七年級來改變的。原來的我其實并沒有很好地融入七一班,但與同學(xué)們相處的這些日子里,我逐漸意識到,我們是一個團(tuán)體,我有義務(wù)為八一班付出,貢獻(xiàn)我的一份力量。
總而言之,盡管我有很多不足之處,但我愿意聽取大家的意見去改正,希望大家能肯定我能這一學(xué)期來的努力。
謝謝大家。
演講稿作文 篇2
抓鬮,4號!誰也是4號?我和誰一組?我對自己的團(tuán)隊充滿好奇,更充滿期待!不久謎團(tuán)揭開,邵竣楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏(點到組員姓名,他們一一叫“到”,起到互動、調(diào)動氛圍的作用),還有我,一個全新的6人組合誕生了!團(tuán)隊一經(jīng)形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我們心中升騰——為了第四團(tuán)隊的榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié),我們努力,我們拼搏,我們?yōu)榈谒膱F(tuán)隊而戰(zhàn)!
可是,由于拓展訓(xùn)練的需要,我們剛組合而成的團(tuán)隊暫時解散,變成了“猛虎隊”與“鐵道游擊隊”兩個新的團(tuán)隊,我們的組員也就融入到各自的新團(tuán)隊中貢獻(xiàn)力量?,我們的組員邵俊,一躍成為“鐵道游擊隊”隊長,在賽場上指點江山、叱詫風(fēng)云,不僅勇敢地呼出了“我是,我愛美女”的口號(第一回合“交通堵塞”的比賽,我們隊輸了,隊長被罰做三個俯臥撐,每做一個就要高喊一聲“我是,我愛美女”,哈哈。└脤嶋H行動——伸出自己堅實有力的臂膀,和隊員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長城”。他在用臂膀告訴美女們:“放心往后倒吧,有在,別怕!”;再看另一名組員楊黎,她克服了以往的恐高癥,勇敢地站上高臺,堅決地倒了下去。在她緊閉雙眼數(shù)著“一、二、三”時,心中只有一個信念:“相信隊員!相信自己!我能行!我們都能行!”真的,一聲“我們都愛你!”之后,她做到了,我們都做到了!(第二個拓展項目“信任背摔”)
活動結(jié)束,我們的臨時團(tuán)隊也將自動解散,但是我們不會忘記曾有的快樂。其實在現(xiàn)實生活中,我們每個人都處于一個個團(tuán)隊之中,它們也許分工不同,任務(wù)有別,但是它們都有明確的目標(biāo)、共同的責(zé)任。比如我,在常態(tài)下除了屬于語文教研組、年級組、課題組等團(tuán)隊,還屬于一個相對固定的'團(tuán)隊——揚(yáng)名中心小學(xué)教學(xué)科研部,我們有4名成員。就我個人來說,分管教育科研和教師培訓(xùn),如今已是第7個年頭,經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、適應(yīng)、逐步勝任、成熟等階段,眼看著這個團(tuán)隊成員更替,從三個人到四個人,走了他(她)又來了他(她),而我,依然固守著這個團(tuán)隊,干著同樣的工作。我有時忍不住自問:“我還能創(chuàng)新地工作、自主地發(fā)展嗎?我還有能力繼續(xù)推動揚(yáng)名的教育科研向前邁進(jìn)嗎?”自問卻無法自答,一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來,我?guī)缀鯁适Ю^續(xù)走下去的勇氣和信心,萌生了逃避的念頭?墒亲蛱,我們團(tuán)隊的組員一致推選我為組長,晚餐的敬酒活動我們步伐一致、行動一致、目標(biāo)一致;今天上午的拓展訓(xùn)練,我又以隊秘的身份參加了“鐵道游擊隊”,擂響了勝利的戰(zhàn)鼓;而現(xiàn)在,我仍然能像多年以前一樣,站在演講臺上慷慨陳詞、意氣風(fēng)發(fā),是團(tuán)隊的榮譽(yù)激發(fā)了我潛藏的責(zé)任感,讓我相信“我能行!”;隊員的信任、支持、鼓勵、關(guān)愛,為我在活動中贏得了一枚寶貴的榮譽(yù)勛章,事實告訴我“我真的還行!”相信,在揚(yáng)名的科研陣地,我作為一名老兵,依然可以沖鋒陷陣,依然可以為團(tuán)隊奉獻(xiàn)力量與智慧。
記得以前,我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時,我們有個約定,就是無論誰工作上有了困難,我們都要互相幫助;誰的情緒有波動,可以互相發(fā)泄,待平靜后再道歉、擁抱。所以,在我們的辦公室里,總是充滿著歡聲笑語,以前的陳校長、現(xiàn)在的陳局長有幾次被我們的笑聲感染,羨慕地追問我們?yōu)楹文敲锤吲d。因為融洽,我們舒心;因為信賴,我們愉悅;因為合作,我們團(tuán)結(jié)!張吟春、吳勤,用你們的掌聲告訴大家,我說的一點沒錯。ㄕ坡、笑聲)現(xiàn)在,我們的團(tuán)隊又有了變化,但是新的組合只要形成合力,就能超越自我、創(chuàng)造奇跡,我們不是僅用15分鐘時間,就完成了隊名、隊徽、對歌、隊形、隊旗的設(shè)計,齊聲高喊各隊的口號了嗎?我們在“動感戰(zhàn)鼓”的正規(guī)比賽時,不是超水平發(fā)揮,擂出了45個鼓點嗎?相信自己“我能行!”,注重合作,“我們都能行”。來,張瑤珠、吳勤、曾詩海,我們一起鼓掌,為我們的團(tuán)隊加油,“我們一定能行!”
演講稿作文 篇3
文明,是一個被我們說過無數(shù)次的詞語,它是一個人的靈魂,一舉一動都會因這個靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變;它也是一個民族的根,民族的興衰都會在這個根的牽引下徘徊,回旋。
文明是一種修養(yǎng),它反映了我們的純潔、謙遜和文化底蘊(yùn)。有了文明,便有了禮儀;有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻(xiàn)。
文明,是一種美,飄逸在浮云上;深埋在古壘下,這是一種足以吸引靈魂的美,發(fā)自內(nèi)心的美。也是一種社會的素質(zhì)。
曾經(jīng),我們家鄉(xiāng)長陽的街道上,臟亂不堪,沒有垃圾桶,人們都把垃圾四處亂扔,整個街上都沒有多少人。雖說沒有臭味,但特別是以前燈光球場一帶,路邊的排水溝成了臭水溝,蒼蠅在空中飛舞,嗡嗡地唱著響亮的歌,空中混合著陣陣惡臭,讓人一陣陣窒息。
但自從政府下發(fā)了“創(chuàng)衛(wèi)生縣城”的要求之后,情況變得樂觀了,先是那些使臭水溝污染嚴(yán)重的商戶全部搬走了,建起了一座商城;然后大街上也悄然建起了一個個形態(tài)可愛的垃圾桶,之后綠化帶也圍起了一圈白色的長方形護(hù)欄,護(hù)欄里也種起了養(yǎng)眼的綠色植物,街道也打掃地一塵不染,整個城鎮(zhèn)都煥然一新。
文明,簡單兩字,蘊(yùn)含的.道理可多著了。它并不是一個很大的詞,也不是一個很小的詞。它只是存在于我們生活的空間中的一個定義。它是代表著一個人的道德修養(yǎng)。并不是說你的文化修養(yǎng)高,你的道德修養(yǎng)就高,你就是文明的?赡芤晃幻拼髮W(xué)畢業(yè)的一位西裝革領(lǐng)的人士,并沒有擁有文明;也可能一位衣衫襤褸的乞丐,有較高的道德修養(yǎng),擁有文明 。文明很普通,并沒有文章中說的遙不可及,你只要做一件普通的好事,說不定就有文明在參與!
演講稿作文 篇4
向地震英雄學(xué)習(xí)的演講稿
各位親愛的老師、同學(xué)們: 大家好! 今天,我演講的題目是:《那一刻,他張開雙臂護(hù)住四個學(xué)生—記有感于遇難教師譚千秋的最后奉獻(xiàn)》。 大家都知道在5月12日發(fā)生的汶川大地震吧!它是我們?nèi)袊囊粓龃鬄?zāi)難。在這次地震中,許多人失去了生命。同時,在此當(dāng)中,也出現(xiàn)了許多有名的和無名的英雄,其中就有遇難的教—譚千秋。今天,我就為大家說一說這位教師的英雄事跡。 5月13日23時50分,救護(hù)車的鳴笛聲響徹漢旺鎮(zhèn)—中國地震應(yīng)急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里連續(xù)救出了四個學(xué)生。發(fā)現(xiàn)他們的時候,在這四個學(xué)生的上面,護(hù)著一位已經(jīng)死去多時的老師,他的后腦被樓板砸得深凹下去。一位救援人員向記者描述著當(dāng)時的場景:“我們發(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死的護(hù)住四個學(xué)生,四個學(xué)生都活了!” 被救女生劉紅麗的舅舅對記者說:“我侄女是高二一班的學(xué)生,要不是有他們老師在上面護(hù)著,這四個娃兒一個也活不了!”“那個老師呢?”“唉……他可是個大好人,大英雄噢!”說著,劉紅麗舅舅的眼圈紅了,他告訴記者,那是位男老師,快50歲了。 譚千秋老師用曾經(jīng)傳播無數(shù)知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切! 在災(zāi)難來臨時,他本來可以自己先跑,可是他沒有。他把生的希望留給的學(xué)生們,把死亡留給了自己。在他的身后,留下了一個家庭的悲痛和惋惜、四個家庭的團(tuán)聚和幸福以及無數(shù)的感動。 難道他不愛自己的家嗎?難道他不知道自己的妻子和孩子都在等他回家嗎?難道他很冷酷嗎?不,不是的',他的心是最軟的。譚千秋老師是最心疼學(xué)生的,走在校園里的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊兒小石頭他都要走過去撿走,怕學(xué)生們玩耍的時候受傷。但是在關(guān)鍵時刻,他沒有自己跑掉,而是先想到了學(xué)生,這是一種多么大公無私的精神! 當(dāng)我知道譚千秋老師的英雄事跡后,我很佩服他這種舍己救人、奮不顧身的偉大精神,如果我們大家都向他學(xué)習(xí),我們的世界一定會充滿無限的陽光。
演講稿作文 篇5
尊敬的老師、同學(xué),你們好!
我想競選語文課代表這個職務(wù),因為我覺得我能夠勝任,并且希望能夠為大家服務(wù)。首先,我能協(xié)助語文老師做好力所能及的工作。還有,我的語文成績一直不算穩(wěn)定,我想如果我當(dāng)了語文課代表會努力學(xué)好語文。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到什么問題或麻煩也可以隨時來找我。我會多做一些有利于班級的'事情,如果大家對我有什么不滿的地方,可以向我當(dāng)面提出,我會改正的。當(dāng)然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學(xué)互相勉勵,共同進(jìn)步。如果能當(dāng)上語文課代表,我會以身作則,我會盡我的能力,集大家的智慧,使大家的語文成績共同得到提高。如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,今天我站在這里,是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備,我很自信,相信自己能勝任這個職務(wù),希望大家多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
謝謝大家!
演講稿作文 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我十分榮幸地站在這個演講臺上,感謝老師和同學(xué)們給我這個機(jī)會,讓我競選文娛委員一職。
我相信自己有足夠的`能力擔(dān)任這個職位,大家應(yīng)該都知道,我在浙江省“桃李杯”大賽中獲得過二等獎和三等獎,在學(xué)!鞍滋禊Z”藝術(shù)節(jié)比賽中獲得了銀獎……所以,我相信我有足夠的能力擔(dān)任文娛委員。
當(dāng)然每一個人都不是十全十美的,我也有許多地方要改善。例如我的動作有些慢,寫作業(yè)時有時會分心,做作業(yè)不自覺這些壞毛病。我會嚴(yán)格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
假如我當(dāng)上了文藝委員,我會努力用行動博得大家的信任,自覺完成作業(yè),不讓老師操心,做老師的小助手,好好管理班級。
假如我當(dāng)上了文娛委員,我會做一個“三心二意”的學(xué)生!叭摹笔侵负推街、寬容之心、進(jìn)取之心,“二意”是指一份創(chuàng)意和一份心意。
假如我當(dāng)上了文藝委員,我會努力讓同學(xué)們做到團(tuán)結(jié)一致,互幫互助這個目標(biāo)。
請大家相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!
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