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學(xué)古箏作文

時(shí)間:2024-11-03 06:23:42 作文 我要投稿

【必備】學(xué)古箏作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的學(xué)古箏作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】學(xué)古箏作文3篇

學(xué)古箏作文 篇1

  每當(dāng)我每次看到家里的古箏,自己的腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)這樣一幅畫面在藍(lán)藍(lán)的天空下,有一個(gè)身穿黃色T恤,頭上扎著紅頭繩,坐在院子里,她的手慢慢撥動(dòng)箏弦,嘴開合著哼這曲調(diào),那幽幽的箏聲圍繞這她的身邊。

  那應(yīng)該就是我對(duì)小時(shí)候?qū)W古箏的印象了,記得那年,媽媽帶著我去琴行,問我想學(xué)古箏嗎,我說要的,于是媽媽就給我找了一位老師,老師說學(xué)習(xí)古箏在撥動(dòng)箏弦時(shí),手里要仿佛捏了個(gè)雞蛋那樣,我在練習(xí)時(shí)用手慢慢的撥動(dòng)箏弦,時(shí)間長了手也麻了?墒菂s沒有彈出那好聽的幽幽箏聲,我漸漸的對(duì)古箏也失去了興趣媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)情況,就鼓勵(lì)我,要加油,別放棄,只要堅(jiān)持就會(huì)有結(jié)果的`,真的彈不好媽媽也不會(huì)說你的。在媽媽的鼓勵(lì)下,我又燃起了希望,我一遍遍的彈著老師教的曲子,一次次的練習(xí)“上滑音”,“下滑音”,“顫音”漸漸的,我感覺古箏的聲音和老師教時(shí)一樣了,老師也說我彈得進(jìn)步很大,我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)我是多么高興啊。

  通過古箏的學(xué)習(xí),我明白無論你做什么,只要努力就會(huì)有回報(bào),才會(huì)成功,在以后,每當(dāng)我遇到困難,想要退縮時(shí),我只要一想到我在彈這古箏,手麻麻的,媽媽在我耳邊說的,“要加油,別放棄,只要堅(jiān)持就會(huì)有結(jié)果的,真的彈不好媽媽也不會(huì)說你的!蔽揖头路鸪錆M力量,我就告訴自己一定要堅(jiān)持,只要不放棄就一定會(huì)有回報(bào)的。

學(xué)古箏作文 篇2

  “叮咚叮咚……”我的雙手彈撥著古箏的21根琴弦,發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音。琴聲事兒快,時(shí)而慢;時(shí)而輕,時(shí)而重;時(shí)而柔美,時(shí)而激烈,使聽到的人陶醉其間。

  在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,聽到電視里播放出古箏清脆的聲音,頓時(shí),我被深深地迷住了。打那時(shí)起,我便下定決心:一定要學(xué)古箏!媽媽見我對(duì)古箏有如此濃厚的`興趣,就買了琴,請(qǐng)了老師來教我。

  剛開始,老師先教我練基本功。面對(duì)這21根細(xì)長的琴弦,我感到很新奇,看著老師熟練地彈著,我覺得學(xué)古箏很簡單?僧(dāng)我自己彈得時(shí)候,才知道竟然這么難!那一根根琴弦猶如一只只活蹦亂跳的小精靈,看得我眼花繚亂,經(jīng)常找不到“咪”在哪里,“哆”在哪里;總是學(xué)會(huì)了這根弦,又忘了那根弦。我的手指也不聽使喚,常常彈錯(cuò)音調(diào)。當(dāng)時(shí),我覺得學(xué)古箏太枯燥了!我心灰意冷,想打“退堂鼓”。這時(shí),媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子,別灰心,萬事開頭難嘛!只要功夫深,鐵棒磨成針!只要你肯努力,就一定能學(xué)好的!媽媽相信你,一定能學(xué)好古箏的!加油!”古箏老師也幫我打氣加油,說:“你能行的!老師剛開始練的時(shí)也是覺得很難,但是只要堅(jiān)持不懈,好好練了,就肯定能成功的!”有了大家的鼓勵(lì),我信心百增,坐在椅子上,一遍又一遍地練習(xí)基本功。漸漸地,我彈得越來越熟練,越來越有興趣。功夫不負(fù)有心人,我終于成功了!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈許多曲子了。今年暑假,我還通過了10級(jí)的古箏考級(jí)呢。古箏就像我的一位好朋友,我有什么開心事,便用琴聲來表達(dá);有什么煩心事,也向它訴說……

  通過練琴,我明白了:做事要持之以恒,不能半途而廢。世上無難事,只怕有心人。只要你努力去堅(jiān)持了,就一定能成功!

學(xué)古箏作文 篇3

  小時(shí)候,媽媽聽別人說學(xué)一種樂器可以使孩子有耐心、坐得住。

  可是那時(shí)鄉(xiāng)下還沒有興趣班,媽媽就把我?guī)チ丝h城。

  我們來到了一個(gè)叫明星琴行的地方,那里有各種各樣的琴。

  我很好奇,情不自禁地要去摸。

  媽媽輕輕地?cái)r住了我,小聲地說:“不要亂摸,弄壞了要賠償?shù)呐?”媽媽又問我:“你想學(xué)什么?”我左顧右盼,對(duì)媽媽說:“不知道!”

  這時(shí),我聽到了一種優(yōu)美動(dòng)聽的樂聲,如瀉下的流水一般,清脆悅耳,又如山間的鳥啼一般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

  我迫不及待地循聲往里走,來到了一間琴房。

  琴房里一位姐姐正在專心致志地彈著琴。

  那琴的樣子很美,古色古香的,猶如一件精美的藝術(shù)品,漂亮的雕花,光亮的紅木,流暢的線條。

  姐姐輕盈的手指在琴弦上躍動(dòng),身子隨著音樂起伏,真是太美了!我搖搖媽媽的手說:“媽媽,我想學(xué)那個(gè)!”從此,我開始了漫長的學(xué)習(xí)古箏的過程。

  一開始學(xué)起來特別簡單,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng),我都有點(diǎn)驕傲自大、得意洋洋了。

  老師教我的曲目,我都覺得簡單,就急著想學(xué)難一點(diǎn)的。

  老師告訴我:“別看這些曲子簡單,但是曲子里面有很多的指法。

  我們只有把基礎(chǔ)的東西練好了,練實(shí)了,才能學(xué)好古箏。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,但真的練起來就不是那么回事了。

  同樣的曲子,一遍又一遍,讓人感覺枯燥而乏味。

  而且時(shí)間練久了,手指會(huì)麻木,粘膠帶的地方血液不流通,整個(gè)手都難受,一直直立的身子,也會(huì)慢慢酸痛,僵硬……我真想放棄了。

  媽媽看出了我的心思對(duì)我說:“我知道你很辛苦,但你想不想彈得像那位姐姐一樣好呢?如果想,就要好好堅(jiān)持呀!”

  過了這一關(guān),后面練起來就比較順暢。

  可是練到很難的合手時(shí),我總是配合不好,便越來越自責(zé),對(duì)自己也快要失去信心了。

  老師說:“合手是很難的,你剛練就能練成這樣,挺了不起的了。

  慢慢來,不要急,你一定能練好!”就這樣,在老師的教導(dǎo)下,在媽媽的陪伴下,我堅(jiān)持了下來。

  轉(zhuǎn)眼間,五年快要過去了。

  我也從幼兒園時(shí)那個(gè)小不點(diǎn)變成了一名四年級(jí)的'學(xué)生。

  而不久后,我也將迎來古箏10級(jí)的考試。

  我學(xué)古箏的經(jīng)歷讓我懂得了執(zhí)著和認(rèn)真。

  上了彈古箏。

  從今天起,我會(huì)更加認(rèn)真的練習(xí)。

  我希望自己將來有一天能像電視中的演奏家一樣,給大家?guī)碜顒?dòng)聽的音樂。

  我知道在以后的學(xué)琴生涯中,我會(huì)受到更多的挫折,遇到更多的困難,但我相信自己一定會(huì)克服它們的!

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