關(guān)于給老師一封信作文合集五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的給老師一封信作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文 篇1

　　尊敬的羅老師： 您好！

　　新學(xué)期的第一節(jié)語文課，不再是您給我們上了，聽新來的語文老師說，您調(diào)走了，在新的學(xué)校里，可有像我一樣調(diào)皮又可愛的學(xué)生？

　　羅老師，您教了我們已經(jīng)四年了，在這四年的時(shí)光中，您用溫暖的微笑和誠摯的愛心感化我們；您用淵博的知識如涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心里；您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登；您用言行鼓勵我們我生的道路上走好每一步…… 您上課總是那么輕快、生動有趣而且語言幽默，講的.課通俗易懂，所以我們都愛上語文課，語文課上的發(fā)言非常踴躍。 記得四年級上的一節(jié)語文課叫《陶罐和鐵罐》，您上得很有趣也很幽默，使全班同學(xué)對這篇課文理解很清楚，您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演，我也參加了表演，我們的表演惹得下面的同學(xué)哈哈大笑，同學(xué)們馬上就輕松起來，學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高。

　　羅老師，您其實(shí)也有嚴(yán)厲的一面，記得有一次您叫我們寫《輕松15分》里的單元測試，我們總體寫得不理想，您嚴(yán)厲地批評了我們，并講評了試卷，我寫得很差，但又不聽您講評，您用嚴(yán)厲的眼光看著我，下課后，叫我去辦公室談話，并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚，但從您的怒斥中，我似乎懂得了很多道理。 失去了才懂得珍惜，我現(xiàn)在才得這句話的真正意思，您因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，調(diào)離我們。羅老師，是您把我從一個(gè)a、o、e都不會的到一個(gè)會給您寫信的五年級學(xué)生；是您把我從一個(gè)無知的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少的心血和汗水啊！ 羅老師，是您給了我知識，教誨我要做一個(gè)堂堂正正的人；是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，羅老師，我永遠(yuǎn)感謝您！

　　祝 身體健康，工作順利

　　學(xué)生：***

　　200X年9月3日

給老師一封信作文 篇2

　　蔡老師：

　　您好!我有兩個(gè)煩惱，想您幫我解決。

　　一個(gè)是我外公得了腦積水，現(xiàn)在治好了。但又得了老年癡呆癥，都不認(rèn)識我了，也不跟我說話了，我真的不想他再生病。老師，您說我該怎么辦?

　　我還有一個(gè)心結(jié)，不知道您能不能幫我解開，我覺得自己好像沒有做錯什么，也沒有炫耀自己，但有好些朋友都不跟我玩了。在放學(xué)的路上，沒有一個(gè)同學(xué)陪我一起走，看到另外一邊四五個(gè)同學(xué)有說有笑地走在一起，熱鬧極了。我真羨慕他們。再看看我，一個(gè)人孤零零的'，我感覺很孤獨(dú)。蔡老師，您說一說，我怎么做同學(xué)們才會跟我玩呢?

　　蔡老師，請問您能幫我解決問題嗎?如果能的話，請您回一封信給我哦!謝謝蔡老師了。

　　祝您：健康快樂!萬事如意!

　　您的學(xué)生：xx

　　xx月xx日

給老師一封信作文 篇3

親愛的謝老師：

　　您好！您還記得去南湖參加實(shí)踐活動的那次嗎？有件事，我不得不給您鼓掌！

　　我們坐了船，到了一個(gè)大約長六十米，傾斜度為四十五度的一個(gè)由繩索結(jié)成的大網(wǎng)上，這個(gè)項(xiàng)目叫“勇攀高峰”。我們都往網(wǎng)上面爬，滿以為謝老師會和其他很多老師一樣選擇比較容易的上山臺階。我們爬了一半的時(shí)候，突然聽到了一位女同學(xué)的.哭聲，我回頭一看，原來是小楊，同時(shí)，也驚訝地發(fā)現(xiàn)了您居然也和我們一樣走的網(wǎng)！此時(shí)的您正往回爬，這么陡的網(wǎng)，倒著往下實(shí)在危險(xiǎn)，網(wǎng)不停地抖動著�？吹竭@一幕的同學(xué)都為謝老師擔(dān)心�？衫蠋焻s毫不遲疑地去牽被嚇哭了的小楊同學(xué)的手，并不斷地安慰她，鼓勵她。終于，在謝老師的鼓勵和幫助下，小楊同學(xué)也來到了終點(diǎn)。

　　謝老師還沒來得及喘口氣，突然，聽到了一位同學(xué)的叫聲：“哎呀，我的東西掉到草叢里去了！”于是，謝老師又不辭辛勞地下到草叢里去撿東西。當(dāng)您進(jìn)去的時(shí)候，我真是心驚膽戰(zhàn)呀，生怕出來一只蟲子，把您給傷著了。

　　謝老師，我要給您鼓掌！因?yàn)槟�總是在我們很脆弱的時(shí)候給我們鼓勵；在我們需要幫助的時(shí)候伸出您那雙溫暖的雙手，給我們滿滿的愛！謝謝您，謝老師！有您，我們很幸福！

　　祝身體健康

　　您的學(xué)生：蔣博遠(yuǎn)

給老師一封信作文 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　時(shí)光如水，稍縱即逝一轉(zhuǎn)眼就上六年級了，還有不到一年的時(shí)間就告別小學(xué)的生活了，也要與您說“再見”。

　　此時(shí)此刻，我有千言萬語要對您說。

　　上課講完題您總不忘隊(duì)學(xué)生們說一聲：“聽懂了嗎？”如果有人沒聽懂，您不會責(zé)備他，而是不厭其煩的給他講解。雖然這是每個(gè)老師應(yīng)盡的本分，可是您的'這種精神讓我的心微微顫抖。

　　自從您來到這個(gè)學(xué)校教我們時(shí)，我才感覺到師生之間并沒有代溝，更多的是無私。是您讓我明白了人生的意義，怎樣去珍惜自己，去呵護(hù)別人。是您讓我明白了人與人之間信任和被信任的喜悅和人們的憨直淳樸，是您讓我領(lǐng)上光明之路。您就像一位“天使”給了我們不可思議的力量。

　　在您教育我將近兩年的時(shí)間里，使我明白了許多，也讓我不再是一個(gè)“馬虎”的人，您的教導(dǎo)我們的話語在我的耳邊不斷回響，我也謹(jǐn)記著您的諄諄教導(dǎo)，將使我終身受益，您的一個(gè)道理，一句話蘊(yùn)藏一座金礦，將是我們客服挫折的動力和力量。

　　老師您豐富了我的生活，造就了我的一生，您把您所知道的一切傳授了我們，讓我們走向了社會，老師您的無私，真誠，寬容領(lǐng)導(dǎo)著我的生命，我的心靈。

　　祝老師：身體健康工作順利！

　　西安市灞橋區(qū)黃鄧小學(xué)：易衛(wèi)星

給老師一封信作文 篇5

親愛的江老師：

　　您好！

　　我知道您現(xiàn)在因?yàn)閬G丟（老師把她當(dāng)作女兒一樣特別心愛的一只小狗）的死而萬分悲痛，您一直說自己是丟丟的媽媽，更是以一日三餐都是肉去對待丟丟，現(xiàn)在提倡：共建和諧社會，讓世界充滿愛。這一點(diǎn)，在您身上頗有體現(xiàn)。您充滿愛心，丟丟可愛、漂亮，您太愛她了。她的死自然對您打擊相當(dāng)大，可我看著您想丟丟都快哭出來了，實(shí)在于心不忍。老師不要再傷心了，節(jié)哀順便吧。我知道當(dāng)您看到我的這封信時(shí)，滿腦子會都是您和丟丟在一起時(shí)開心快樂的情景，您會傷心，對吧？其實(shí)，今天下午您改作業(yè)時(shí)，看到謝圓（我們班的`一個(gè)同學(xué)）在信中問您――丟丟的病好了嗎？眼角已經(jīng)流出了淚珠子，只是您不想讓大家看到您哭罷了。但我看見了，我看在眼里，卻疼在心里呀！您平時(shí)對我那么好，我不希望看到您哭，不希望看到您傷心�？赡苁抢咸焯�喜歡丟丟了，讓她去陪他。說不定，丟丟在那里很開心，很快樂。如果她知道您傷心，肯定也會傷心的，她也是有感情的。她一定會說：媽媽，媽媽，您別哭，我很好，您放心吧。您再傷心我也要哭了，媽媽，您，要振作呀！過好以后的每一天，好好教那些哥哥姐姐們，算我最后的希望，好嗎？答應(yīng)我吧，媽媽。老師，不管怎樣，您少了丟丟，可還有我們呀，我們永遠(yuǎn)都是您的支持者，不是嗎？老師，丟丟還在，她在看著您，看著您微笑呢！振作，振作，老師調(diào)整好您的心態(tài)，至少好好對待還健在的，珍惜眼前的時(shí)光。如果您不能忘掉丟丟，讓水龍頭里的水，往臉上噴，您會慢慢淡忘的，我希望永遠(yuǎn)看到您明媚的笑臉，那樣燦爛，那樣陽光。

　　您這幾天的狀態(tài)，我們理解，我只是希望您開開心心的過好每一天，快快樂樂的上好每一節(jié)課，我是您忠實(shí)的聽眾。

　　一個(gè)懂您，永遠(yuǎn)支持、信任、理解、敬佩您的學(xué)生：劉晗

　　200X年5月19日

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