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精選清晨的校園作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的清晨的校園作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清晨的校園作文 篇1
該去上學(xué)了,吃過(guò)了早飯,爸爸帶著我開(kāi)車(chē)駛向了學(xué)校。
下了車(chē),我踏著輕松愉快的步伐走向了自己的教室。天上淅淅瀝瀝地下著小雨,走在操場(chǎng)上的人不多,我在操場(chǎng)上走著,感覺(jué)操場(chǎng)是如此的廣闊。其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走向了自己的教室。他們有的勾肩搭背,你一言我一語(yǔ)地聊著天;有的把自己的雨傘當(dāng)作寶劍,在操場(chǎng)上打鬧;有的好像有急事,像風(fēng)一般地飛奔向教室;還有的同學(xué)獨(dú)自一人悠閑地走在路上……
操場(chǎng)前教學(xué)樓里的燈光陸陸續(xù)續(xù)亮了起來(lái)。我懷著對(duì)新的一天的期待,走向教室……
走過(guò)教室外走廊的時(shí)候,教室里就傳來(lái)了陣陣嘈雜的聲音。我走進(jìn)教室,只見(jiàn)里面一片繁忙的景象:有些同學(xué)在座位上認(rèn)真的.閱讀著,絲毫不受旁邊同學(xué)的干擾;有些同學(xué)聚在一快兒,你一言我一語(yǔ)地聊著天;有些班干部在幫老師做事;還有些同學(xué)賣(mài)力地做著值日……
過(guò)了一會(huì)兒,英語(yǔ)老師來(lái)給我們默寫(xiě)英語(yǔ)了。但這時(shí)還有些同學(xué)沒(méi)做完值日,于是他們做得更賣(mài)力了,速度快了起來(lái),好不容易在默寫(xiě)前做完了值日工作。還有一些來(lái)得晚的同學(xué),干脆不愿意做值日了,我覺(jué)得這樣做很不好。既然是自己的責(zé)任,就一定要好好完成,哪怕早些起床到學(xué)校。
我們的清早校園生活就是這樣一片繁忙的景象。
清晨的校園作文 篇2
一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。早晨總是美麗的,我們學(xué)校的早晨又是怎樣的呢?就讓我來(lái)告訴大家吧!
每天早晨,學(xué)校門(mén)口的早點(diǎn)攤上總是擠滿(mǎn)了吃早點(diǎn)人群,有的站著吃;有的'蹲著吃;有的坐著吃,每個(gè)人都姿態(tài)各異。外面的早點(diǎn)攤上是多姿多彩的,學(xué)校里也是多姿多彩的,我們一起走進(jìn)學(xué)校去看看吧!
一踏進(jìn)學(xué)校,就可以看見(jiàn)左側(cè)是個(gè)小賣(mài)部,里面有食品、毽子在往里走就可以看見(jiàn)教學(xué)樓。教室里有朗朗的讀書(shū)聲,在讀書(shū)聲里也有一些嘰嘰喳喳的聲音,有的在講笑話(huà),有的在往窗戶(hù)外看。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有人在跳繩,旁邊的人在喊著1、2、3有人在踢毽,旁邊有人在叫著1個(gè)、2個(gè)有人在跑步,旁邊的人在叫喊著1圈、2圈學(xué)校中心有個(gè)大花壇,花壇是用許許多多的花和草鋪成的,有月季花、牡丹花、郁金香。在這些花的中心有一塊用瓷磚鋪成的方形平臺(tái),平臺(tái)的前方寫(xiě)著希望兩個(gè)字。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
這就是我學(xué)校的早晨!
清晨的校園作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了,我背著雙肩書(shū)包蹦蹦跳跳的趕到學(xué)校,走進(jìn)校門(mén)時(shí),我發(fā)出了由衷的贊美,。∵@還是我的學(xué)校嗎,小樹(shù)的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,變成了金色。我走到操場(chǎng)中間,環(huán)顧四周,四周全是金色的海浪,我把自己想成了一名海軍,在金色的海浪里乘風(fēng)破浪。我把跑道想成了我們?yōu)⑾碌孽r血,多威武呀!
我走進(jìn)了風(fēng)雨操場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)比以前廣闊多了,下雨的時(shí)候我們就可以在風(fēng)雨操場(chǎng)自由的玩耍。我還觀察了小草,小草上面的小小露珠在太陽(yáng)的照射下發(fā)出了迷人的光彩,讓我更驚訝的是,露珠里面居然有一道漂亮的彩虹。
我又去了學(xué)校的后花園,后花園的樹(shù)和操場(chǎng)的樹(shù)可不一樣,后花園的`樹(shù)葉是碧綠的,我把自己想象成了一只小鳥(niǎo),在這片碧綠的海洋里做操,那該有多好啊!參觀了迷人的校園,我高興的回到了教室。
清晨的校園作文 篇4
早晨,每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到“安西路小學(xué)”金光閃閃的五個(gè)大字時(shí),沉睡的校園便蘇醒了。
你瞧,那一排翠綠的松樹(shù)抖了抖身上的露珠,伸了伸懶腰,吸了口新鮮的空氣,又和伙伴們談了談昨夜做的.好夢(mèng)。
這時(shí),嘻嘻哈哈的笑聲打破了寧?kù)o的校園,是睢誰(shuí)的歡笑聲?原來(lái)是同學(xué)們,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的叫著,仿拂好像說(shuō):“歡迎!歡迎!同學(xué)們一群群的來(lái)到教室后便傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,那聲音真是越耳動(dòng)聽(tīng)!連飛翔的鳥(niǎo)兒也欣賞這美麗動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。
下課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng)上,做完操后就開(kāi)始了我們的大課間活動(dòng),大課間的活動(dòng)有跳竹桿,有滾鐵圈,還有接力賽等等。到處都傳來(lái)了同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。松樹(shù)和龍爪懷微笑這跟同學(xué)們打招呼,問(wèn)好。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)清晨的校園。
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