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精選小學(xué)科技作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)科技作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)科技作文 篇1
在人類歷史迅速發(fā)展的時(shí)候,北極熊能生活活動(dòng)的區(qū)域卻越來越小,原始森林逐漸消失,干旱、暴雪、洪水等災(zāi)害接踵而來;當(dāng)人類在慶祝又研制了一個(gè)新產(chǎn)品時(shí),小動(dòng)物們卻因找不到藏身之地而哭泣……
今天,我、姐姐和弟弟,再次一同走進(jìn)了低碳科技館的大門。雖然我去過那里好幾回,但是,那里的東西依然讓我嘆為觀止!斑,鏡子迷宮!”受到玩心的驅(qū)使,我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮,顧名思義,就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們?cè)谇懊媾,還聽見姐姐在后面發(fā)出“嗷”,“哎喲”的慘叫,還聽見了姐姐的怒吼:“朱鴻軒,你們給我站!”
接下來,就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這里面講述了全球變暖對(duì)自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風(fēng)雪的攻擊……而這一切,都是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境所引起的'。
接下來,我們體驗(yàn)了無人超市、走進(jìn)了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產(chǎn)生,了解了生活中的低碳知識(shí)……在低碳科技館里展覽的東西,都是現(xiàn)代最頂尖、最低碳環(huán)保的高科技。
但是,低碳科技館存在的真實(shí)目的,究竟是什么呢?
現(xiàn)在,我們的家園環(huán)境越來越差,越來越糟!而我們,還在繼續(xù)破壞我們賴以生存的家園!熱帶雨林不見了,取而代之的是高樓大廈;遼闊無垠的大海正在變小,變成了一畝畝田地;汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實(shí)目的,就是提醒我們:請(qǐng)不要繼續(xù)破壞我們共同的家園!
小學(xué)科技作文 篇2
期中考試考完了,為了放松一下,同時(shí)釋放一下壓力,媽媽帶我去北京參觀了中國科技館。
我們乘火車到了北京火車站,下了車吃了早飯,我心里想:北京我來了。我懷著激動(dòng)的心情坐車去了中國科技館,那里真是可好玩了,它是國家4A級(jí)景區(qū),剛步入正門,就看見兩個(gè)環(huán)狀的東西,很是漂亮上面散發(fā)著光芒,我立刻在這美麗的地方拍了一張照片,然后我和媽媽看看這看看那,每一個(gè)地方都拍照留念,我還看見了航天飛船的模型,還有磁懸浮列車的模型,我看見磁懸浮列車是沒有輪子的這令我大為驚嘆。
過了一會(huì)我看完了第一層,這時(shí)以是正午,該吃午飯了,我和媽媽就拿了些面包當(dāng)作簡易午飯飯后就去了第二層,我最喜歡的就是那里的“傾斜小屋“只要人已站到里面去就很強(qiáng)烈的.感覺到身體很想往下傾斜,我可喜歡玩了,還有一個(gè)就是有兩個(gè)盆似的東西,從這頭敲一下,從哪頭就可以聽見,我感覺這有點(diǎn)像回音。還有孔明鎖,我在那里費(fèi)了半天時(shí)間就是解不開,這令我很是郁悶。就這樣參觀著,不知不覺就快到回家的時(shí)間了,我很是留戀這個(gè)地方,心想還能什么時(shí)候來這個(gè)地方。
參觀了這么多,我認(rèn)為中國現(xiàn)已經(jīng)不是以前的舊中國現(xiàn)在的中國已經(jīng)很強(qiáng)大,也在努力的發(fā)展。
小學(xué)科技作文 篇3
今天,我和表哥軒軒一起來到了黃石科技館玩。我們一進(jìn)門,就看到了一個(gè)玩海洋球的池子。有的海洋球在漩渦水中嘩嘩的流出來,有的海洋球被水槍打到鋼絲上一圈一圈的圍著鋼絲轉(zhuǎn),太有趣了!然后,我們又上到了2樓,看見有兩面大鼓,我敲了幾下,只聽見有一陣碎片的聲音。我看了看前面,發(fā)現(xiàn)鼓對(duì)面的墻上有很多的碎片,我想:應(yīng)該是鼓聲把碎片振動(dòng)的。之后,我們來到了鏡子世界。哇,這里真是太奇妙了!我們走到了兩面相對(duì)的鏡子中間,看到了無數(shù)個(gè)我和無數(shù)個(gè)軒軒哥哥。我們又來到了奇怪鏡子世界,看到我的身體不見了,原來這個(gè)鏡子的名字就叫消失的身體。我們一路走過來,還看到了雙胞胎鏡子,橫向鏡子,豎向鏡子,斜向鏡子......玩著玩著,我們都口渴了,走到飲水機(jī)旁拿了個(gè)水杯,我看了看這個(gè)水杯,感覺很奇怪,我問媽媽:這杯子怎么是橢圓的?這是工作人員自己用紙做的,這種形狀做起來比較簡便,用紙做也很環(huán)保。她回答,我想:是呀,人手工做的.可以環(huán)保好多呢!媽媽看了看手表,說:我們?cè)撟吡,已?jīng)3::50了,4點(diǎn)鐘就閉館了!可是我們還沒玩夠,媽媽說:下個(gè)暑假再回來玩吧!我們依依不舍的回家了,我真希望,下次我來的時(shí)候,閉館的時(shí)間再晚一點(diǎn)。
小學(xué)科技作文 篇4
今天,天氣非常晴朗,我和媽媽一起去上海玩。
我們來到科技館。科技館的形狀像一個(gè)圓圓的球。都是玻璃制造的,非常壯觀。聽媽媽說,里面有許許多多好玩的`東西。我趕忙拉著媽媽的手前往科技館。
我們先來到第一層,里面有水晶和金礦,光彩奪目,讓人看得眼花繚亂。還有很多植物和動(dòng)物的化石,十分新奇,我知道,這些是地下挖出來的。接著我們又來到第二層,里面有各種各樣稀奇的植物,還有許多仿真動(dòng)物。第三層是宇宙世界。有火箭、有飛船還有人造衛(wèi)星。
科技館真是太有趣了!
小學(xué)科技作文 篇5
一架架飛機(jī)升上天空,在空中不斷盤旋;一艘艘小船浮在水面,等待重物考驗(yàn);一枚枚雞蛋全副武裝,準(zhǔn)備開始跳傘……我們?nèi)i_展了第四屆科技奧運(yùn)會(huì),本屆科奧會(huì)的主題是“科技、探索、夢(mèng)想、創(chuàng)新”。
操場上的每一個(gè)角落都可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影。先去看看“雷速登”遙控車的比賽現(xiàn)場。一位同學(xué)正把他的遙控車放到出發(fā)點(diǎn),隨著老師的一聲“開始”,他熟練地把遙控車開出車庫,左右掌控者遙控器。按按這邊,壓壓那邊,遙控車像似被施了魔法似的,躲過一個(gè)又一個(gè)障礙物。同學(xué)們看著飛奔的`汽車,對(duì)他的水平嘖嘖稱贊,不過9秒,他便到達(dá)了終點(diǎn)。只見這位同學(xué)捧著他的遙控車走出賽場,滿面春風(fēng),與同班同學(xué)擊掌相慶“耶,成功了!”
再去看看一二年級(jí)小朋友們的“高空墜蛋”。你看!一個(gè)綁滿花花綠綠氣球的雞蛋正從五樓“飄”下來,樓下的同學(xué)們都仰著不住臉地喊著?上煊胁粶y風(fēng)云,一陣大風(fēng)忽然吹來,雞蛋上的氣球馬上變得東倒西歪,竟飛出來比賽場地幾米遠(yuǎn)。唉!看來雞蛋上綁氣球雖然可以保持平衡,但是一有風(fēng)吹,就容易改變飛行方向。也有的同學(xué)把筷子支成了一個(gè)三角形,把雞蛋拴在里面,在老師的幫助下,扔下了樓,那位小同學(xué)急忙飛奔下樓,去看看自己的雞蛋有沒有碎!皼]碎,沒碎”這位同學(xué)興奮地高聲大喊,從五樓跑的一樓的疲憊感早已煙消云散,紅撲撲的臉蛋上沁出細(xì)細(xì)的汗珠。周圍的同學(xué)們也十分羨慕地看著她。希望自己也能有這么好的比賽成績。
本屆科奧會(huì)讓同學(xué)們懂得了許多科學(xué)小知識(shí)。不管大家又沒有得獎(jiǎng),我想大家的心中也一定充滿甜蜜吧!
小學(xué)科技作文 篇6
湖南科技館于今天下午在我校開展“科普進(jìn)校園”的活動(dòng),我可開心了!就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
首先,我看見了一位叔叔在操縱機(jī)器人,好神奇!它一會(huì)伸長手臂,好像在與你握手,它一會(huì)兒扯長脖子,好像在看同學(xué)們,可愛極了!接著,更加神奇的事發(fā)生了:那位阿姨手捧著白花,用一瓶“神奇藥水”噴了噴,!奇跡出現(xiàn)了,花馬上變色了,五顏六色的,好漂亮!白的像雪,粉的如霞,黃得像賽金,一下子就吸引住了同學(xué)們的眼光,我們馬上沖上前去,人群又沸騰起來,像一陣大浪在翻滾,好不熱鬧!我們站的站,蹲的蹲,坐的坐,擠的擠,真是人山人海!
后來,我又看見了另一個(gè)美麗、神奇的事:一位阿姨拿著一個(gè)大圈,在一個(gè)盆子里搖晃幾下,然后又慢慢地把手抬起來,我們眼球一下子就轉(zhuǎn)向那邊,突然,阿姨一松手,一個(gè)好大好大的`泡泡騰空飛起,如一道彩虹從地上一直向那邊移去,讓我們?nèi)珗鲶@嘆。這時(shí),一位阿姨站進(jìn)圈中,另一位阿姨猛地一拿起圈,向上抬,泡泡就把那位阿姨包住了,全場響起了熱烈的掌聲,我們都連聲說:“好!好!”
今天下午的科技展覽,讓我明白了當(dāng)今科學(xué)的魅力、發(fā)達(dá),更讓我明白了科學(xué)要認(rèn)真學(xué),才能科學(xué)成績好。
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