【實用】活動作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的活動作文7篇，希望能夠幫助到大家。
活動作文 篇1
陽光正好，微風不燥。在這樣一個晴朗的早晨，我們北校區(qū)全體師生以及部分家長共770余人，開始了往返15公里的遠足活動，目的地雙井梨花觀光園。
活動開始前，我們做足了準備。帶上自備的零食飲料，穿上統(tǒng)一的校服，帶上統(tǒng)一的帽子，由張校長作動員講話。隨著張校長一聲令下，遠足活動正式開始了。
開始我們滿懷激情，喊著響亮的口號向校外走去。走了一段時間后我們都累了，目的地卻遙遙無期，士氣逐漸低迷。不知誰出了個主意，不如邊走邊背古詩吧。不一會兒道路上便充斥著我們班的朗朗書聲，有《愛蓮說》、《木蘭詩》、《陋室銘》……都讓我們背誦了一遍，我們的士氣逐漸高昂。
經過漫長的一個小時，我們早已身心俱疲，口號也激不起我們的斗志，后面的5公里，也都是靠意志撐過來的，這時我們的面前出現(xiàn)了一片梨花林，為我們注入了新的力量，我們開始興奮起來，重燃斗志。因為它向我們昭示著目的地就在不遠處。
終于，我們到了。無一人掉隊，無一人訴苦，憑借頑強的毅力全體步行走完了十五里，到達了美麗的梨花園。它有一個詩意的名字“梨園花�！薄Ｎ覀兛粗鴿嵃椎睦婊ㄖ挥X心曠神怡，不知是否因為我們千辛萬苦才觀賞到的`梨花，只覺梨花比平時好看上千萬倍，我們的到來打破了梨花園靜謐的氣氛，但歡聲笑語又給脫俗的梨花園增加了些許煙火氣。
我們要返程了，大家都自覺的將垃圾撿起放在塑料袋里，帶回學校，做環(huán)保小衛(wèi)士。啟程了，經過休息我們的體力有所恢復，但十五里路還是讓我們感到力不從心。我們在路上相互鼓舞、打氣。堅持下去，堅持就是勝利！在響亮的口號聲中我們走進了校門。這次勵志遠足活動圓滿完成，它被我們成功征服了。
這次勵志遠足磨練了我們的意志，挑戰(zhàn)了我們的極限，讓我們堅定信念，超越了自我。我們的青春似火般，熱烈，迎著和煦的陽光，大步邁向嶄新的未來！
活動作文 篇2
太陽公公上班了，我剛從床上一骨碌爬起來，就聽見媽媽眉飛色舞地對我說：“思瞳，今天你要單獨去參加一個小記者活動哦！你猜去哪兒？——要去黃陂的周大福工廠探訪！”我一聽見可以單獨行動，激動得眼睛睜得像皮球一樣大。
因為活動下午才開始，上午該上的課還是得正�！摆s場”。等到中午上完寫作課，我沒精打采地等外婆來接我回家，早就把活動的事情忘了個一干二凈。直到外公和爸爸來接我，我才醒悟過來，原來今天有活動啊！我們一起來到集合地點--楚天傳媒集團，我獨自坐上大巴車，跟家人揮手告別，激動人心的旅程開始嘍！
坐在車上，我的心情美極了！看見路邊池塘里淺粉的荷花才剛剛生出尖尖的花苞，便有蜻蜓在上面飛舞，不禁想起了楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
終于到達了目的'地，教官叔叔讓我們短暫休息了一會兒后，就開始組織去A6工廠參觀。一路上看見的每一位工作人員都戴著口罩，手里拿著五花八門我叫不上名字的工具，專心致志地制作著精美的首飾。
參觀完成后，老師又帶我們到培訓中心，給我們講解了一些關于工廠的知識�！斑@個工廠占地600畝，相當于98個籃球場那么大，而6樓是專門加工鉆石的地方......”我認真地聆聽老師講解，一絲不茍地做著筆記。
最后到了我最愛的游戲環(huán)節(jié)了，這次游戲的內容是“串珠游戲”，老師給我們每組都發(fā)了一個盤子，里面裝滿了五彩斑斕的珠子，有大有小，個個都充滿著光澤，宛如一顆顆龍珠。我用繩子慢慢地、小心翼翼地串，生怕搞壞了，最后，我完美地完成了作品，漂亮極了！
穿完了珠子，我們開啟了返程之旅。再見，周大福珠寶文化產業(yè)園，再見！
第一次單獨參加活動，真的有不一樣的感覺！我深深地體會到自己真的長大了，可以去探索更多未知的秘密……
活動作文 篇3
今天，老師布置了一個任務，名字叫做“護蛋活動”。我們聽到這個消息覺得很好玩。我心想：這個蛋有什么好護的呀，只要多上幾層“保護層”而且不隨意走動，除了上廁所和上體育課幾乎不下座位，那不就行了嗎。可我經歷了一天之后就覺得這件事非常難做。
第一天早上，我給準備好的雞蛋足足裹了四個“保護層”。第一層是雙層紙巾，第二層是一個大而透明的盒子，第三層是美術工具袋。心想：這樣雞蛋就不會那么輕易地破碎了。我布置好了以后再把雞蛋拿出來，用綠色水彩筆畫出它的臉、頭發(fā)、鼻子等五官，最后我給雞蛋起名為“堅強勇士”，因為我想讓它堅強的存活下去，并且突破重重困難獲得安全。
來到學校我的第一件事就是查看雞蛋，看到雞蛋完好無損，我心中的那塊大石頭才落了地。跑步時，因為美術工具袋比較大，所以袋子一直在地上拖來拖去，為了雞蛋的安全，我盡量把手抬高避免雞蛋破碎，雖然我已累得精疲力竭，但我也沒放松思想。回到教室，我聽到的第一個聲音就是“啊”的一聲尖叫，順著聲音看去，原來是仇創(chuàng)的蛋破了，他告訴我們：他看到盒子的口開了，想關好它，卻不曾想到自己可愛的蛋蛋滑下來摔碎了。我為仇創(chuàng)的蛋而感到惋惜，雞蛋原來是如此的脆弱。心想:以后一定要更加小心地保護蛋了。
第三節(jié)是體育課，體育老師要我們拿著雞蛋跳繩，我起初跳得很慢，隨后越來越 快，正在我跳的.盡興時，隨著“啊”的一聲慘叫，我急忙上去看個究竟，原來張子麒的蛋破了，這時我突然想到了自己的雞蛋了，我趕緊打開口袋：還好，我的雞蛋沒上天堂和同學的雞蛋聚會了……
通過這次活動讓我懂得了：做什么事都必須要有細心、耐心、恒心，只有這三心合一才會做好每一件事。
活動作文 篇4
鄭老師今天讓我們學習染紙手帕。讓我們帶了碗、餐巾紙、水彩筆、顏料、繩子�；顒娱_始了，我們先將紙折成三角形，對折三次，再用繩子扎起來，接著把水和顏料調成自己喜歡的顏色，用手把紙的兩端捏住，再輕輕的沾一下顏料水。動作要非常快，一兩秒就得拿出來。然后把繩子解開，輕輕的打開，染好的紙手帕，就完成了。
在展開紙手帕的時候，要非常小心，不要把它弄破了。我第一次就把它撕破了，然后我又重新做了一次。等它干了再打開，會比較好展開。
不一會，大家都舉起了自己的'作品，大家的紙手帕圖案各異，色彩繽紛。有的人做得像日本的國旗；有的人做的像一個銅幣；還有的人染成了一條絲巾……
我染的是很淺的紫色，圓形的，我覺得像一幅很好看的畫。趙瀾的是五彩繽紛的，非常美麗。我們在教室里看別人的作品，這一瞬間，我們安靜的教室變成了熱鬧的畫展。
紙手帕真好玩。我準備將我做的染紙送給媽媽，祝她母親節(jié)快樂。
活動作文 篇5
上個星期四，老師讓我們開展一次綜合性學習。通過這次綜合性學習，我學會了在制作幻燈片過程中 自己解決困難。星期五下午，我到蛋蛋家制作幻燈片。可當我們做到三分之一的時候，蛋蛋因為要去上課，急匆匆地把U盤給了我。我回到家里，把蛋蛋U盤里的幻燈片拷到了我的U盤里 。結果，星期一早上，我們來觀看幻燈片，卻發(fā)現(xiàn)蛋蛋的U盤里一片空白。蛋蛋很生氣，火冒三丈地數(shù)落我。我羞地看著蛋蛋的臉，卻又很委屈。后來，我們想出了一個辦法：在回收站里找一下看有沒有。我回家以后，果然找到了。
令我高興的是，整個制造過程中，都是我和蛋蛋完成的，沒有一個人了幫過我們制作。
雖然我們地幻燈片做的不是很好，但我增多了許多課外知識，了解了大王花的'奧秘。鍛煉了自己的獨立思考能力，更加深了我們倆的友誼。
活動作文 篇6
今天接到小記者站通知，下午在興華路小學開展集體活動。
我早早得吃了中午飯，和我四樓的同學一起來到興華路小學，我們開始游戲由隊長帶領同學圍成一個小圈。我們每個人說一個疏菜或者水果做代號不能有重復，由隊長點其中的五個，就說開飯。這五位同學就要順著這一個圈跑，違規(guī)的要表演節(jié)目，要么就是最后一位回到自己原來位置的同學演節(jié)目。同學們爭先恐后的向自己的`位子跑，嘻嘻哈哈的笑成一片。
通過這次活動，我知道了，原來我報小記者是對的。
活動作文 篇7
聽老師說我們最近要排一首合唱歌曲，名叫《紅星歌》。而且，我們還要跟成人比呢，這難度可就大了。
同學們聽到后都一個個愁眉苦臉的，很不開心。高聲部的同學說：“哎，又得費我們好多唾沫了……”低聲部的說：“哎，這次的壓力可真重呀！我們的節(jié)目可是要跟成人合唱團比賽呢！”
大家正在議論紛紛，老師的聲音把我們給震住了，她大聲說：“你們都別說了，誰還在那里說廢話，那就別來了！”老師的'語氣很重，又兇巴巴瞪著我們，把我們都嚇呆了。大家只好服從命令，唱了很久，我們都快堅持不住了，可老師還是要我們繼續(xù)練習。
老師正在隊伍前面指揮，突然，后排一位六年級的大哥哥暈倒了。旁邊的小劉老師被嚇出了一身冷汗，這位哥哥臉色蒼白，嘴唇紫紫的，看起來確實很嚇人。老師飛跑了過去，急忙為他灌水。我猜想：這位哥哥一定六年級了，學習太累了吧，而且還有可能沒睡好，太疲勞了吧。
終于下課了，我們見大哥哥蘇醒過來后才放了心。我唱得口干舌燥，太渴了，我一大口把杯子里的水全喝完了，但還是不解渴，只能忍一忍。老師告訴大家，下面幾天下午的文化課都不能上，都要用來排練。我們聽了，心里很不滿，但又不敢爆發(fā)出來。
每次排練后，我都是筋疲力盡地回到家中，軟弱無力地說：“媽媽，排練好辛苦呀！”
哎！幾十個人擠在一個這么小的聲樂教室里，空氣又不流通，而且最近流感又這么多，真讓大家人心惶惶。老師為了排好節(jié)目，不會不要命了吧……
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