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小制作作文

時間:2024-07-04 00:23:32 生活常識 我要投稿

實用的小制作作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小制作作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小制作作文7篇

小制作作文 篇1

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我在家閑得沒事,就想起上周星期三我做了一個有趣的小制作——會跳舞的小輪胎。何不再做一次,沒準(zhǔn)兒,幾十年過后,還會拿到國外去展出呢!

  我首先從玩具箱里拿出一個馬達、一個輪胎,然后從修理箱里拿出一根兩頭電線,最后從電池箱里拿出一個有電的電池。準(zhǔn)備工作就緒,就可以開始了。

  首先我用小輪胎有孔的地方對準(zhǔn)馬達有小鐵棍的地方,插下去,就成了會跳舞的小輪胎的一部分。然后用兩頭電線對準(zhǔn)馬達有金屬片的地方,去,再打個結(jié),就成了會跳舞的小輪胎的基本部分。最后用電池對準(zhǔn)兩頭電線的另一頭,一按,馬達旁邊的小輪胎就會轉(zhuǎn),再把小輪胎放在桌子上,小輪胎就會在桌子上蹦來跳去,好象在跳舞,好看得很。它的`原理是:電池經(jīng)過電線,把電流傳到馬達,馬達就會轉(zhuǎn),也就把輪胎帶動了,所以輪胎會轉(zhuǎn)。我們?nèi)粘I钪械钠、電子表、電扇等都是依?jù)這個原理來制作的。

  做小制作不僅能培養(yǎng)我們的動手能力,還能培養(yǎng)我們的動腦能力,幫助我們了解日常生活小常識,所以我以后要多做小制作。

小制作作文 篇2

  老師布置作業(yè)制作快樂小制作,我先玩了華容道游戲,第一便可把我給繞糊涂了,可是第二遍就不一樣了,我靠著第一遍的經(jīng)驗通過了關(guān)。接下來我只做了竹蜻蜓,竹蜻蜓材料是:吸管、訂書機、硬卡紙,先把硬卡紙剪成蜻蜓翅膀的形狀,留下一個長柄,把長柄插入吸管,用訂書機固定起來,瞧!一個竹蜻蜓就做好了。放在手心里一轉(zhuǎn),就能飛了?墒俏易眠沒有飛呢,翅膀就斷了,我只好從新做一個,第二個翅膀很成功,一個玩美的竹蜻蜓就做好了。

  我覺得老師布置的`快樂小制作的作業(yè)很好玩,同學(xué)們也有很高的興趣,也能提高同學(xué)們的動手能力,所以我很喜歡這項作業(yè)。

小制作作文 篇3

  今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個小制作。我便把這件事告訴了媽媽,媽媽高興地說:“那好,我們現(xiàn)在做一個小花籃吧!”我一聽,覺得這個主意不錯,便爽快地答應(yīng)了下來。

  我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀,對媽媽說:

  “瞧我的,花籃一會兒就完成!闭f完,我便用大剪刀對準(zhǔn)瓶子的'三分之一,刺了過去,可是,瓶子怎么刺也刺不出一個小小的洞口,我再一用力,那個瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹,害得我費了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點點小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來剪這玩意挺不容易的。

  通過第一關(guān)后,我決心不再驕傲了。我仔細地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對了,我馬上拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進去,可是插好了第二條,第一條又跳出來,我反復(fù)弄了幾遍,結(jié)果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個好辦法,也就是讓它們自由發(fā)展。想好后,我便把花邊向四周壓平,又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠處一看,五顏六色,挺漂亮的。

小制作作文 篇4

  今天我要做一個漂亮的小袋子。

  我拿來了紙,剪刀,還有一個訂書機。開始工作了。我先把紙對折,再用訂書機在兩邊分別訂兩下,然后用剪刀在最上面的兩邊分別剪兩個洞,最后,又找來兩條繩子,綁在洞里。這樣,一個小袋子就做成了。

  我做的'小袋子雖然沒有街上賣的好看,但是看著我自己做的小袋子,我心里別提多高興了。

小制作作文 篇5

  《金屬風(fēng)鈴》

  用鐵質(zhì)衣架、夾子、彈簧、別針、曲別針、舊鑰匙、口香糖盒、金屬鏈、蛋撻托盤、巧克力包裝紙等金屬原料制作而成,通過這個小制作,認(rèn)識了鐵、銅、鋁、錫等金屬元素。

  《變臉小子》

  用酸奶盒、吸管、卡紙和兩個曲別針制作而成。兩幅不同表情的臉一半重合著粘合起來,轉(zhuǎn)動吸管手柄,小子就變換起表情來。曲別針增加了臉部的重量,讓相應(yīng)的表情可以順利翻轉(zhuǎn)。

  《森林迷宮》

  用鞋盒蓋、卡紙、瓶子蓋和一個玻璃球制作而成。主角“粉色女孩”的.小瓶蓋里面有一顆玻璃球哦,所以可以自由地在迷宮里滾動起來。

  《撕紙畫:海底世界》

  用一個挖空的紙箱當(dāng)框架,用廢舊的雜志彩頁當(dāng)原料,根據(jù)自己創(chuàng)意好的畫面,將彩頁斯成條條塊塊,粘貼成畫,框架的邊緣也粘上紙片,是不是很有立體感呢?

  《牛奶動車》

  用牛奶盒、曲別針、卡紙、彩色膠帶制作而成。擺放在窗臺成為一道別致的景觀?上]有車輪,不會動。

小制作作文 篇6

  下午,我和爸爸共同做了一個風(fēng)車。我先拿了一張棕色的硬卡紙,把它剪成了一個正方形。然后,把沿著對角線對折。接著爸爸幫我沿著對折線把卡紙剪開到對折線的`三分之二處。我在四個角上粘上了雙面膠,在正方形的正中間也粘上了一張雙面膠,我拿著剪下的角向正方形的中心折,并固定到中間的雙面膠上。爸爸找了一個大頭針幫我把風(fēng)車固定到了一個棍子上,一個漂亮的風(fēng)車就做好了。

  我拿著風(fēng)車,迎著風(fēng),跑了起來。風(fēng)車飛快的旋轉(zhuǎn)著,讓我感受到了風(fēng)的力量。

小制作作文 篇7

  這周,老師要求我們做個小制作。想呀想,我終于決定了,做不倒翁。說干就干,材料是;雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準(zhǔn)備好了,開始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個小孔,小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來,用水沖泡一下。然后,裝進三分之一的細沙。接著,剪下一點點的卡紙,粘在小孔上,把小孔遮住。最后,再用彩色筆畫上我最喜歡的.圖案,不倒翁就做完了。

  我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并沒有倒下去,好像在說:“想要推到我,門都沒有!”我又碰了它幾下,它還是沒有倒下,我氣急敗壞地朝它喊著:“等下,看你還能囂張!”“米奇”好像很聰明,我還沒動手,它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

  最后,我看它可愛的樣子就饒了它。

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