有關(guān)考試之前作文10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的考試之前作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試之前作文 篇1

　　畢竟曾經(jīng)的我是由全級(jí)第二考進(jìn)這間學(xué)校的，然而，不知是我不能適應(yīng)這樣的初中生活，還是我開(kāi)始驕傲了，漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場(chǎng)的失敗，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這并不是件簡(jiǎn)單的事情。

　　突然發(fā)現(xiàn)自己變了，變得懶散了。每晚的作業(yè)，總不能按時(shí)完成，總要拖到明天；上課時(shí)聽(tīng)課也沒(méi)有全神貫注，老是分神，近視越來(lái)越嚴(yán)重，搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字；初中的科目有8課，每科都有相應(yīng)的練習(xí)，忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學(xué)校要算進(jìn)電腦和體育的分?jǐn)?shù)，體育偏偏是我的弱項(xiàng)；總之上了初中就覺(jué)得煩惱很多很多，期末考就要來(lái)了，我沒(méi)有時(shí)間了，“臨時(shí)抱佛腳”這招是沒(méi)用的了，平時(shí)沒(méi)下功夫，考試前就會(huì)這樣。

　　我原本以為這些問(wèn)題絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在我身上，畢竟在小學(xué)我還是老師們的“寵兒”，上了初中，哪里還輪到我。

　　有了問(wèn)題就要解決，我雖是個(gè)性格比較悲觀的人，但我也懂如何開(kāi)導(dǎo)自己，總之世界上沒(méi)有跨不過(guò)去的坎兒，相信自己吧，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　人生的路就要靠自己去走，靠不了別人，你說(shuō)呢？

　　加油，加油哦，我一定能行！

　　“明天考試！”，老師破天荒地宣布。不可能！我們這些“不認(rèn)真上課分子”，可被這事嚇了一跳。要知道，這個(gè)學(xué)期可從沒(méi)考過(guò)試。大家還以為不用考試了呢！

　　為了不讓我們的尊嚴(yán)被破壞，為了我們?cè)诎嗌喜槐慌�生嘲笑。我們“不認(rèn)真學(xué)習(xí)分子”，應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，把考試考好。我們想出a、b、c三套方案。a方案開(kāi)始了。我開(kāi)始求我的同桌。只要你給我抄答案，我就請(qǐng)你吃魷魚絲。同桌邊笑邊說(shuō)，你請(qǐng)我吃魷魚絲，我還給你炒魷魚呢！我只好垂頭喪氣地走了。a方案完全失敗了。

　　b方案更強(qiáng)，我們?cè)诮淌腋鞯胤派闲＄R子，想抄同桌。鏡子被女生發(fā)現(xiàn)后被女生弄成“黑墨鏡”！我們又在老師辦公室里放了“定時(shí)多連拍相機(jī)”，誰(shuí)知這相機(jī)拍到的都是老師罵學(xué)生，連試卷的影子都沒(méi)有看見(jiàn)一點(diǎn)。

　　晚上我不停地復(fù)習(xí)，可一下子就睡著了，c計(jì)劃宣告失敗。第二天，天上下著大雨，和我的心情一樣沉重�？傻任业綄W(xué)校后，老師卻說(shuō)，今天不考了。大家異口同聲地問(wèn)：“為什么不考？”“因?yàn)橄掠炅恕�，老師說(shuō)。我們又問(wèn)；“下雨和考試有什？么關(guān)系？”當(dāng)然有關(guān)系，難道我沒(méi)說(shuō)是體育考試嗎？

　　��？白白復(fù)習(xí)了！不過(guò)，通過(guò)此事，我們明白了，平時(shí)不認(rèn)真，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。

　　老師像往常一樣，邁著輕盈的步子，來(lái)到教室里，向我們宣布了一個(gè)“重大”的消息——放三天假，但一開(kāi)學(xué)就要期末考試。

　　同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息，神態(tài)各異。有的開(kāi)心極了，腿在下面不停地?fù)u擺，露出了歡快的笑容；有的難過(guò)極了，垂頭喪氣，長(zhǎng)嘆了一聲，如同進(jìn)了地獄；還有的無(wú)動(dòng)于衷，和往常一樣，該高興還是高興。而我卻覺(jué)得既開(kāi)心、又難過(guò)……為什么我卻懷著矛盾的`心情呢？你如果想知道，就仔細(xì)地聽(tīng)我解釋一下吧。

　　之所以我懷著矛盾的心情，是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣有“七十二變”。運(yùn)氣好的時(shí)候，我就會(huì)名列前茅，名聲大振；而一旦運(yùn)氣不好時(shí)，成績(jī)會(huì)很低，甚至有可能落到中下等。

　　因?yàn)槊慨?dāng)考試前的那個(gè)夜晚，我急促地翻著課本，想復(fù)習(xí)點(diǎn)知識(shí)，但腦海里卻總是在想：考好了，爸爸媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我；可如果我考?jí)牧�，爸爸媽媽又�?huì)怎樣對(duì)我呢？所以，每到這時(shí)，我都會(huì)有緊張、激動(dòng)、難過(guò)和快樂(lè)的種種矛盾心情。深夜，雖然我的身體躺在了床上，但心里卻為明天的考試感到焦慮不安，生怕考不好了，所以總是睡不著。第二天，我只好拖著疲憊的身子、背著沉重的心情，匆匆忙忙地向?qū)W校奔去。

　　當(dāng)我開(kāi)始做試卷時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)：這里好多題目我都沒(méi)有復(fù)習(xí)到，早知道的話，我還不如多復(fù)習(xí)一會(huì)兒呢！

　　像這樣，我的成績(jī)有時(shí)候就是理所當(dāng)然——不會(huì)考好的，保證又到了中下等。

考試之前作文 篇2

　　我今天一大早來(lái)到學(xué)校，心里非常緊張。馬上就要迎來(lái)四年級(jí)第一學(xué)期的期終考了，今天先考語(yǔ)文，明天考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。

　　拿到考卷后，我緊張的心情就放從了許多。因?yàn)榻裉斓目季碛悬c(diǎn)簡(jiǎn)單，看了一遍后，我便埋頭做了起來(lái)……過(guò)了二十分鐘后，我的.基礎(chǔ)部分全都做完了。我想：再檢查檢查，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，回家報(bào)喜去！然后問(wèn)我就又檢查了幾遍，知道放心后，就開(kāi)始寫作文了……

　　作文的名字是：《成長(zhǎng)的故事》，我想：這篇作文以前老師讓我們寫過(guò)的，我得了一個(gè)優(yōu)，不如把那篇作文寫在這張?jiān)嚲砩习�。但我回頭又想：我這樣做是不應(yīng)該的，那是我以前寫的作文了，再在這上面寫，豈不是想再吃自己以前吐出來(lái)的東西了嗎？所以我又認(rèn)認(rèn)真真地寫了一篇好的作文出來(lái)�！�…

　　四十分鐘后，我的作文也寫完了。還剩下二十分鐘，我想再仔細(xì)檢查一下吧1如果在這張?jiān)嚲砩铣霈F(xiàn)了粗心的毛病的話，我可就慘了！

　　收卷鈴聲響了，我們把試卷交了上去。頓時(shí)我的心里輕松了許多……

　　這次考試我想我應(yīng)該可以考95分左右吧！算了，還是明天聽(tīng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)吧！

考試之前作文 篇3

　　今天是休班，天氣還好，沒(méi)有昨天熱，我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好，讓我很是郁悶，都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎？單位里也是一樣，在我這總是出現(xiàn)不同的讓我撓頭的問(wèn)題，學(xué)習(xí)時(shí)吧時(shí)刻沒(méi)背下來(lái)，那是師傅沒(méi)有來(lái)，過(guò)后他問(wèn)我學(xué)習(xí)都怎么了，因?yàn)闆](méi)背下來(lái)時(shí)刻還說(shuō)了我一頓，我好生氣，就這樣待乘的那一晚就這樣過(guò)去了。上車了走班了還是那些活，讓我好煩。第一天就在開(kāi)門掃地和師傅問(wèn)我時(shí)刻中這樣枯燥中過(guò)去了，那晚師傅在哈站就下去了。

　　第二天康金井開(kāi)車我在門頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的吸煙讓我好難受，我說(shuō)讓那人往后退一點(diǎn)，他哇啦哇啦說(shuō)了一大堆，我看那人不怎么地就沒(méi)有在說(shuō)話，立崗?fù)昃突氐匠沙藙?wù)室了，我就和師傅說(shuō)了，后來(lái)到興隆鎮(zhèn)我去掃地師傅去開(kāi)門了，他和師傅吵了起來(lái)，乘警來(lái)了也沒(méi)說(shuō)話，真是無(wú)語(yǔ)綏化那人下車了，師傅后來(lái)被投訴了，現(xiàn)在還不知道會(huì)怎么樣。師傅說(shuō)以后換誰(shuí)都要好好學(xué)，還給我買了小洋人。明天就學(xué)習(xí)了，不知道師傅會(huì)怎么樣，真的感到挺抱歉的，我好像總是給我身邊的男人帶來(lái)麻煩，剛才看見(jiàn)好友對(duì)象的照片了，大家都找到幸福了，我的幸福在哪里，還有多遠(yuǎn)。

　　明天就是送老生晚會(huì)了，挺傷感的，但在這的三年，什么值得我真正留念的那鄧依然說(shuō)著他的項(xiàng)，希望他能有所回報(bào)我想家了現(xiàn)在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運(yùn)21號(hào)就離校了，最后的'校園生活，最后的簡(jiǎn)單的快樂(lè)的生活過(guò)去了。

考試之前作文 篇4

　　今天是休班，天氣還好，沒(méi)有昨天熱，我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好，讓我很是郁悶，都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎？單位里也是一樣，在我這總是出現(xiàn)不同的讓我撓頭的問(wèn)題，學(xué)習(xí)時(shí)吧時(shí)刻沒(méi)背下來(lái)，那是師傅沒(méi)有來(lái)，過(guò)后他問(wèn)我學(xué)習(xí)都怎么了，因?yàn)闆](méi)背下來(lái)時(shí)刻還說(shuō)了我一頓，我好生氣，就這樣待乘的那一晚就這樣過(guò)去了。上車了走班了還是那些活，讓我好煩。第一天就在開(kāi)門掃地和師傅問(wèn)我時(shí)刻中這樣枯燥中過(guò)去了，那晚師傅在哈站就下去了。

　　第二天康金井開(kāi)車我在門頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的吸煙讓我好難受，我說(shuō)讓那人往后退一點(diǎn)，他哇啦哇啦說(shuō)了一大堆，我看那人不怎么地就沒(méi)有在說(shuō)話，立崗?fù)昃突氐匠沙藙?wù)室了，我就和師傅說(shuō)了，后來(lái)到興隆鎮(zhèn)我去掃地師傅去開(kāi)門了，他和師傅吵了起來(lái)，乘警來(lái)了也沒(méi)說(shuō)話，真是……綏化那人下車了，師傅后來(lái)被投訴了，現(xiàn)在還不知道會(huì)怎么樣。師傅說(shuō)以后換誰(shuí)都要好好學(xué)，還給我買了小洋人……明天就學(xué)習(xí)了，不知道師傅會(huì)怎么樣，真的感到挺抱歉的，我好像總是給我身邊的男人帶來(lái)麻煩，剛才看見(jiàn)好友對(duì)象的照片了，大家都找到幸福了，我的幸福在哪里，還有多遠(yuǎn)。

　　明天就是送老生晚會(huì)了，挺傷感的，但在這的'三年，什么值得我真正留念的那鄧依然說(shuō)著他的項(xiàng)，希望他能有所回報(bào)我想家了現(xiàn)在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運(yùn)21號(hào)就離校了，最后的校園生活，最后的簡(jiǎn)單的快樂(lè)的生活過(guò)去了。

考試之前作文 篇5

　　今天是周五。早上，我的鬧鐘叮鈴鈴的響起來(lái)，我飛快的爬起來(lái)穿好衣服，洗漱完畢后，隨便吃了幾口早飯就一路小跑，向?qū)W校奔去。今天我們要期末考試了。

　　我剛出門時(shí)天黑乎乎的，路兩旁的樹(shù)好像會(huì)移動(dòng)似的，在我的旁邊簌簌簌的發(fā)出聲音。小鳥在這些樹(shù)上嘰嘰的叫著，好像在為我加油。當(dāng)我跑到學(xué)校時(shí)，天已經(jīng)快亮了。

　　當(dāng)我站在班級(jí)門口，推門而入，平時(shí)的“遲到大王”小剛已經(jīng)坐在位置上了。他雖然來(lái)的早，但這時(shí)仍在玩兒�！皩W(xué)霸”小劉正在若無(wú)其事，不慌不忙地看著她自己總結(jié)的知識(shí)小書。我快步走到自己的'位置上坐下去，飛快地復(fù)習(xí)著自己不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)與地理。全班都籠罩在學(xué)習(xí)的氣氛中。

　　不一會(huì)兒監(jiān)考老師已經(jīng)走到班級(jí)后門，老師的鞋子發(fā)出了噔噔噔的聲音。每噔一下，我的心也跟著顫抖一下。正所謂激動(dòng)的心，顫抖的手，全身都在發(fā)抖。

　　老師一走到教堂上就說(shuō)：“把多余的書拿到外面�！本吐�(tīng)見(jiàn)大家拿書的聲音，當(dāng)大家都回到教室的時(shí)候，老師開(kāi)始分發(fā)試卷。我們把頭抬的可高，希望提前看到試卷的題目，很快，試卷傳到我的手里。大概看了一圈題，還行，不太難。今天回家應(yīng)該不會(huì)吃“竹子抄肉”了。

　　沙沙沙，現(xiàn)在只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上發(fā)出的聲音，教室沉在寂靜當(dāng)中。

考試之前作文 篇6

　　考試，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，多少有點(diǎn)可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)；考時(shí)會(huì)心跳加速，額頭冒汗；考后會(huì)忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考，教師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”之稱呢？這不，期末考試馬上要來(lái)了！

　　“馬上要考試了！”的消息吹遍了校園見(jiàn)外，同學(xué)們開(kāi)始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧！同學(xué)們都在“啃”書：A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單，口中念念有詞；B同學(xué)拿著書本不停翻動(dòng)；C和D兩位女同學(xué)不停地討論；E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”；也有幾位好學(xué)生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！

　　這個(gè)星期天的早晨，我清早起來(lái)，站在陽(yáng)臺(tái)上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復(fù)習(xí)，考不好，哪有臉去見(jiàn)“江東父老�！�

　　“孩子，大早起來(lái)干嗎呢？”媽媽問(wèn)我，“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō)：“別復(fù)習(xí)了，你平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，不會(huì)考不好的！我陪你去公園玩會(huì)兒吧！”雖說(shuō)我怕考不好，但一聽(tīng)出去玩，也顧不上那么多了！跟著媽媽高高興興地來(lái)到了公園。

　　“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長(zhǎng)呢？”“是……3。14*30……是94。2厘米！”我不假思索地說(shuō)�！班牛�……不錯(cuò)！看那白楊樹(shù)，你給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧！”媽媽又問(wèn)我�！吧鷻C(jī)盎然，高大挺拔，密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天�！癟odayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。

　　“好樣的，這下考度沒(méi)問(wèn)題了！”噢，原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園，既放松了我的'心情，又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呀！媽媽說(shuō)：“別害怕，考試沒(méi)那么可怕！”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了！其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對(duì)待它，它還會(huì)給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對(duì)考試，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，不要把它當(dāng)作過(guò)關(guān)，而是一種自我挑戰(zhàn)吧！

考試之前作文 篇7

　　看著日歷上的日子，明天就要期末測(cè)試了，很期盼又很害怕這一天翻過(guò)去。

　　我對(duì)期末測(cè)試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考，但是有些知識(shí)還是不會(huì)，并且害怕考試出到自己不會(huì)的`題，很害怕自己考的很差，因?yàn)榛丶覜](méi)辦法向爸爸媽媽交代呀，估計(jì)過(guò)年也不會(huì)好好的過(guò)。

　　但是呢，我又很盼望著期末測(cè)試，因?yàn)樵缈荚囋缃Y(jié)束，考完之后就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學(xué)玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背書了，總之是一個(gè)小小的解放了。

　　期末測(cè)試前還是很緊張的，周圍都是為考試而努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，看到他們瘋狂學(xué)習(xí)的樣子，自己也就不自覺(jué)的緊張了起來(lái)，也就覺(jué)得是很重要的事情要來(lái)臨了，但是還是擔(dān)心自己能不能考試過(guò)關(guān)，能不能取得好成績(jī)，很焦慮。

　　雖然期末測(cè)試前的日子很難熬，但是卻覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)，每天早早起床，背書，寫字，上自習(xí)，沒(méi)有多余的時(shí)間去胡思亂想，覺(jué)得收獲了很多，也學(xué)到了很多。

考試之前作文 篇8

　　唉！明天又要考試了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的，怎么也平靜不下來(lái)。

　　要說(shuō)我為什么那么緊張，那還不是我上次月考，考“糊”了，媽媽那無(wú)情的“竹筍炒肉”著實(shí)讓我可怕，那不堪入耳的謾罵，更讓我叫苦不迭。這些足以讓我明白了：要努力學(xué)習(xí)，不拿高分，就沒(méi)好日子過(guò)。

　　我多想考個(gè)好成績(jī)，讓父母高興，讓自揚(yáng)眉吐氣呀！明天到底會(huì)考的`怎么樣呢？我心里也說(shuō)不準(zhǔn)。現(xiàn)在，我唯一能做的，只有好好復(fù)習(xí)，好好拼搏。

　　我一個(gè)人坐在我的小屋里，墻角處不時(shí)傳來(lái)蟋蟀的叫聲，那么悅耳動(dòng)聽(tīng)�？晌覍�(duì)自己說(shuō)：不要受外界的干擾，要收心。于是，我對(duì)老師平時(shí)講的重點(diǎn)內(nèi)容又重新回顧一下，確保它記在腦子中為止，語(yǔ)文看完，接著看數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)完了又是英語(yǔ)……生怕有一點(diǎn)遺漏。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響，我看著書上的字有些模糊了，上下眼皮直打架。不知什么時(shí)候，一縷清幽的月光射進(jìn)窗子。啊多么晴朗的夜，連星星也在向我眨眼，仿佛在給我加油……

　　此刻，我的腦子似乎清醒了許多，又趕緊復(fù)習(xí)起來(lái)……

考試之前作文 篇9

　　考試，對(duì)于我們這群小學(xué)生來(lái)說(shuō)，到底來(lái)還是有些可怕的，因?yàn)樗�意為著考前要挑燈夜讀;考試時(shí)會(huì)心跳加速，額頭冒汗;考后會(huì)忐忑不安，‘翹首以待’心里像有個(gè)吊桶——七上八下。否則，怎么會(huì)有‘考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根’這句口頭禪呢?這不，期末考試馬上要來(lái)了，請(qǐng)大家傾聽(tīng)這考試三部曲吧!

　　第一部曲：心煩獨(dú)奏曲

　　期末考試將要來(lái)臨，各個(gè)老師都顯得驚慌失措。瞧!上課了，我們的三位老師就像著魔似的，開(kāi)始了填鴨式的教學(xué)方法。老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講著課本內(nèi)容，可這樣子卻帶來(lái)了讓老師意想不到的場(chǎng)面：全班同學(xué)一臉無(wú)聊。那是當(dāng)然，因?yàn)槔蠋熤v的都是課本里的，很少有新知識(shí)，可是如果不認(rèn)真聽(tīng)的話，就會(huì)收到嚴(yán)厲的懲罰，所以，我們班的各同學(xué)都上演了現(xiàn)代版的‘懸梁刺股’，哎——真心煩啊!

　　第二部曲：崩潰交響曲

　　上課如此逼我們也就算了，連下課時(shí)間也讓我們這些學(xué)生馬不停蹄。剛剛上完無(wú)聊透頂?shù)臄?shù)學(xué)課，正打算在下課時(shí)間放松一下，讓緊繃的神經(jīng)松弛一下，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)A同學(xué)正在捧著書本一陣‘狂啃’“C=ΠD,S=ΠR*R,把一個(gè)圓拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的.長(zhǎng)等于圓的······”我走到他旁邊，招呼了一聲：“呦!今天你怎么這么勤奮呀?”A同學(xué)頭也不抬地說(shuō)：“你傻呀?下節(jié)課數(shù)學(xué)考試呀!考的是期末測(cè)評(píng)卷呢!”我一下子腦子放空了，簡(jiǎn)直語(yǔ)無(wú)倫次了。我的心理防線瞬間就被擊破了，一陣崩潰啊!

　　第三部曲：絕望激揚(yáng)曲

　　呵呵!幾近絕望的我們終于耗到了最后一節(jié)課，想著放學(xué)后就可以不用再背著沉重的書包，可以休息的時(shí)候，我們就更加期待放學(xué)鈴聲的到來(lái)�？墒�，事實(shí)總是與幻想相反的，黑板上的公式，名人名言被替換掉了，取代它們的是密密麻麻的家庭作業(yè)!全班同學(xué)瞬間感受到透徹的絕望，一聲又一聲的尖叫與嘆息以及抱怨聲粉墨登場(chǎng)，啊~~~學(xué)校里要忍受無(wú)聊的功課，回家又要寫山一般的作業(yè)，這還讓不讓人活了?

　　考試啊考試，你讓大家討厭你，卻又讓大家期待你，哎——等等，九點(diǎn)了?我得趕緊去寫作業(yè)了，拜拜!

考試之前作文 篇10

　　考試，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，多少有點(diǎn)可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時(shí)會(huì)心跳加速，額頭冒汗;考后會(huì)忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”之稱呢?這不，期末考試馬上要來(lái)了!

　　“馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見(jiàn)外，同學(xué)們開(kāi)始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書:A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單，口中念念有詞;B同學(xué)拿著書

　　本不停翻動(dòng);C和D兩位女同學(xué)不停地討論;E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學(xué)生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!

　　這個(gè)星期天的早晨，我清早起來(lái)，站在陽(yáng)臺(tái)上背誦:“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復(fù)習(xí)，考不好，哪有臉去見(jiàn)“江東父老�！�

　　“孩子，大早起來(lái)干嗎呢?”媽媽問(wèn)我，“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了，下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō):“別復(fù)習(xí)了，你平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，不會(huì)考不好的!我陪你去公園玩會(huì)兒吧!”雖說(shuō)我怕考不好，但一聽(tīng)出去玩，也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來(lái)到了公園。

　　“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長(zhǎng)呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說(shuō)�！班�，……不錯(cuò)!看那白楊樹(shù)，你給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧!”媽媽又問(wèn)我�！吧鷻C(jī)盎然，高大挺拔，密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的'一天。“TodayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。

　　“好樣的，這下考度沒(méi)問(wèn)題了!”噢，原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園，既放松了我的心情，又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呀!媽媽說(shuō):“別害怕，考試沒(méi)那么可怕!”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對(duì)待它，它還會(huì)給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對(duì)考試，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，不要把它當(dāng)作過(guò)關(guān)，而是一種自我挑戰(zhàn)吧!

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