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我敬佩的人作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我敬佩的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我敬佩的人作文1
我有一個敬佩的人,她就是我的媽媽。為什么說我很敬佩她呢?因為她很愛干凈,還很愛學(xué)習(xí)。
有一次,我正抱著餅干坐在沙發(fā)上認(rèn)真地看書。不知不覺中,餅干屑隨著我的大腿滾到地上。媽媽走過來時,看見了一地的`餅干屑,眉頭一皺,生氣地說:“走開走開,我把這里掃一下!鞭D(zhuǎn)身離開,拿來了抹布和吸塵器。只見她掀開沙發(fā)上的布墊,用力抖了抖,把我積少成多的餅干屑抖落到了地上。接著,她翻開沙發(fā)墊時,我大吃一驚,真沒想到,那些餅干屑盡然會藏在這兒。媽媽用濕抹布把這些調(diào)皮的餅干屑抹到地上。我以為這件事終于完工了,沒想到媽媽又使出吃奶的勁兒,把沙發(fā)挪了個位置,仔仔細(xì)細(xì)的擦洗沙發(fā)底下蒙滿灰塵的地板。把沙發(fā)搬回去后,媽媽用吸塵器把地板上的餅干屑吸的一干二凈。接著用抹布擦拭了一遍,地板變得閃閃發(fā)亮。哇,媽媽為了消滅這些餅干屑,差點把沙發(fā)翻了個底朝天!
我的媽媽不僅很愛衛(wèi)生,還很愛學(xué)習(xí)。
媽媽經(jīng)常和我一起大聲地朗讀和背誦詩詞。早晨,我剛睜開眼睛,媽媽就捧著古詩詞搖頭晃腦地讀起來。從“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”到“少年不識愁滋味,愛上城樓,愛上城樓,為賦新詞強(qiáng)說愁”,從“春江潮水連海平,海上明月共潮生”到“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”,媽媽帶領(lǐng)著我,通通背了一遍。驕傲地說,我比媽媽記性好,背的又快又熟練。但是媽媽從不放棄,一遍遍地讀,一遍遍地背。這么認(rèn)真的態(tài)度,真令我敬佩!
這就是我又愛干凈又愛學(xué)習(xí)的媽媽。
我敬佩的人作文2
我敬佩的人是我的爸爸,因為他是一位非常盡職的爸爸。
我的'爸爸是一名很盡職的爸爸。因為他總是很忙,有時連飯都不吃就去做農(nóng)活,有時為了教我做作業(yè)他要去找相應(yīng)的東西來讓我理解這些題目要怎么做,有時為了多苦點錢,手腳弄破流血了也會堅持。
我的爸爸在夏天,為了讓菜不被大陽光射死,他一定會頂著火熱熱的大太陽去給這一大片大白菜澆水,這一點是不是值得讓我們敬佩呢?
我的爸爸除了盡職,他還很聰明,因為他會用我喜歡的東西讓我好好學(xué)習(xí)。記得有一次我在超市看見了一個我喜歡的籃球,因為這個籃球很美麗,所以我非常喜歡,我告訴媽媽買給我一個吧!媽媽說:“大貴了,不買了……”我又叫爸爸買給我一個,爸爸一聽說:"買,要你考了個好成績,我就買給你。"我答應(yīng)了。幾天之后,我考了個爸爸滿意的成績,我的爸爸就給我買了一個籃球,這就是我的爸爸為了讓給學(xué)習(xí)的聰明方法了。
我的爸爸喜歡買些書讓我讀,什么《西游記》、《昆蟲記》、《草房子》等等。他說:"好東西在書里,自己讀懂了去拿。"
因為這些,我很喜歡我的爸爸,同時我也很敬佩他。
我敬佩的人作文3
我最敬佩的人,是我的同學(xué)--方寧。別看他方方的腦袋、愛開玩笑的嘴巴,成績也并不突出,但他有一副熱心腸。
上次,我們班的搗蛋鬼“付榮杰”在一塊大石板上玩的時候,一不小心把石板弄掉了下來,石頭剛好壓住了付榮杰的雙腿,付榮杰在那痛得嚎啕大哭。頓時,我們就像熱窩里的螞蟻——炸開了鍋。有的去叫老師,有的在一旁想辦法。
只有方寧冷靜的走過去,用自己弱小的雙手搬石頭,但還是搬不開,在一旁的男同學(xué)看著方寧布滿汗珠的'神情,他們趕緊跑上前去幫忙。過了一會兒,付榮杰的雙腿終于弄出來了。但石頭還“不滿意”又向方寧的手滾了過去。不知是誰說了一聲:“方寧你的手!”這是我們才知道方寧的手已經(jīng)出血了。
我最敬佩方寧,因為他幫助同學(xué),自己受了傷也沒有一句怨言。
還有,上次我們?nèi)ス鸹▓@包餃子吃,但火總是燃不起來。老師被煙熏得直流淚。后來是方寧把火點燃了,才煮了餃子。當(dāng)組員們叫著吃餃子時,他對組員們說:“你們別心急,老師們不沒有吃呢,我們再等一會兒吧!”老師聽了對他豎起了大拇指,直夸他是個懂事的學(xué)生。
我之所以敬佩方寧,是因為他懂事善良。我有這么一個同學(xué),我很自豪。我們也要向他學(xué)習(xí),作個為他人作想的學(xué)生。
我敬佩的人作文4
我的奶奶的頻分和不怕苦孝敬長輩的精神使她成為我心目中敬佩的一個人。
奶奶每天還不到天明就起床穿好衣服到廚房給我們做飯吃,昨晚飯后,就到她的兩片小菜園照顧她的蔬菜。她總是彎著腰給蔬菜澆水,小心翼翼的在小菜園里面走動,心里總是怕踩到了自己精心培育的蔬菜,她走的每一步都讓她自己驚心動魂,因為她的每一步都有可能讓她那脆弱的小蔬菜喪失了性命,她每天都累的腰都垮了,現(xiàn)在還可以看出她那勞累的身體。從這兩件事,她的勤奮打動了我的心靈。
奶奶從不怕吃苦,因為在春天夏天的時候,他每天都耕著自己的那塊田地,在夏天里,不管是炎熱還是涼爽的天,她都堅持著去田地里去耕地,現(xiàn)在的她的臉上都想黑炭一樣黑了,為每天都被奶奶的這種不怕苦的精神所打動。
奶奶還是一個孝敬我的`姥姥的人,在姥姥家里,她自己總是幫姥姥干活兒,比如收拾姥姥家里的東西,幫姥姥掃院子等。在姥姥家里,奶奶總是像仆人一樣遵從這姥姥的命令,讓姥姥高興,從奶奶對姥姥所做的事中,我可以看出,奶奶是一個孝敬自己的長輩的人。
奶奶的這三種精神令我敬佩,真不愧是我心目中敬佩的奶奶。
我敬佩的人作文5
有人敬佩創(chuàng)作了美妙作品的葉圣陶;有人敬佩在足球場上叱詫風(fēng)云的羅納爾多;有人敬佩聰慧過人的牛頓,而我最敬佩的卻是我們班的小博士裘晨曦。他中等的個頭,不大不小的眼睛,又扁又小的鼻子,往上翹的`寬嘴巴,一張這么不出眾的臉,為什么會成為我敬佩的對象呢?因為他是我們四年級無人不知,無人不曉的小博士呀!
當(dāng)我第一次見到他時,覺得他和我們并沒有什么兩樣,可是從一年級的認(rèn)字抽測中,他認(rèn)得的字是整個年級最多的呢!在每一次的知識競賽,他都是全年級第一名。有一次,五六年級的哥哥姐姐們舉行了一次知識競賽,湯老師順便給裘晨曦也搞了一張,結(jié)果大大出乎我們意料,他竟比五年級的哥哥姐姐還要好呢,太厲害了!
還有,他的作文水平也是一流的呢!二年級的時候,他寫了一篇關(guān)于霧霾的文章,足足寫了八百多字呢,高年級的老師看了都嘖嘖稱贊。他還有一篇讀書征文獲得了縣里的三等獎,那可是全校寥寥幾個中的一個,也是四年級中唯一的一個。
他不僅文化知識出眾,圍棋下得也好,得過縣里的第一名呢。有時候,連老師都下不過他呢。我還記著,他有一篇作文只寫了一盤棋,卻寫了有四頁之多哩。
他非常愛看書。他告訴我過,他從三歲開始就不看動畫片了。但凡有一點知識的書,他都要去翻一下。他經(jīng)常早早地把作業(yè)做完,然后開始看書。
我敬佩的人作文6
從小到大,我敬佩的人可不少。今天,就由我講述我敬佩的人——譚老師。
在我很小的時候,爸爸媽媽帶我去了一間屋子,里面有濃濃的墨水味,還有一些哥哥姐姐拿著毛筆在宣紙上寫字。這時,一位漂亮的女士向我走來,我有些害怕,直到女士溫柔的說了句:“你好!我是譚老師”我那顆懸著的'心才慢慢放下!澳憬惺裁囱?”我害羞的鉆進(jìn)父母的懷里,沒出聲。但老師卻一笑帶過,沒有生氣,F(xiàn)在長大一點了才知道老師的心胸是多么寬大,多么會包容。父母走后,我才鼓起勇氣和老師對話。老師剛開始教了我怎么拿毛筆,怎么去用,之后就教我寫“一”字!啊弧譃榱鶄步驟……”雖然我寫的不是很好,但老師還很有耐心的教我,鼓勵我。這些畫面到現(xiàn)在也都?xì)v歷在目。
現(xiàn)在算算我練字也有五六個年頭了,老師也還像以前那樣待人細(xì)心,耐心。任意時光流逝,始終意志不變,這是我對老師敬佩的一方面。老師也很少對我們發(fā)脾氣,我也沒見過幾次,這也是一方面。在我眼里,老師的外表很美,內(nèi)心卻更美!
我敬佩的人作文7
你最敬佩誰?有的人可能敬佩那些在戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的愛國英雄,有的人敬佩那辛勤的園丁一樣的教育我們的'老師……而我,最敬佩的卻是我最好的朋友——龔春燕。
她有烏黑的頭發(fā),紅撲撲像蘋果般的圓圓的臉蛋。兩條月牙兒似的眉毛下,是一雙水靈靈的眼睛,似乎會溢出水來。還有那小小的鼻子和櫻桃小嘴。
記得在我讀三年級時,一天我放學(xué)回到家,覺得有點頭暈,而且心跳非?。于是我就和媽媽說,媽媽趕緊帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我需要住院觀察,這時離期末考試非常近了,但我還是不得不住院五天。醫(yī)院里的氣味非常難聞,我連一秒都不想呆下去。這時只有我的好朋友龔春燕打電話給我:“黃雨婷,你的病好些了嗎?”隨后五天里她教我上課的知識。有一次還因為給我補(bǔ)課回家晚了被媽媽責(zé)怪,但為了我能在期末考試中取得滿意的成績,五天里還是堅持給我補(bǔ)習(xí)功課。這是一個多么好的朋友!她不怕勞累,不怕辛苦,爭分奪秒的幫我補(bǔ)習(xí)功課。
我非常敬佩她,從此我為我有這樣一位樂于助人的同學(xué)、朋友而感到驕傲。我會向她學(xué)習(xí)這樣難能可貴的優(yōu)點,并且我也希望我們能永遠(yuǎn)做好朋友。
我敬佩的人作文8
有的人敬佩警察叔叔,有的人敬佩老師,有的人敬佩同學(xué),有的人敬佩鄰居,而我最敬佩的人是我媽媽,我很喜歡她的可愛,它的和藹,還有她對工作的認(rèn)真。
怎么可愛呢?她有一張瓜子臉,瓜子臉上“鑲嵌”著彎彎的眉毛,一雙大眼睛和一個小小的鼻子,鼻子下面是櫻桃小嘴,臉旁還有一對順風(fēng)耳,黑黑的'長頭發(fā)搭在肩后。
我的媽媽不僅很可愛,而且還調(diào)皮呢!
怎樣調(diào)皮呢?有一次,媽媽在給我擦頭的時候,故意用浴巾在我頭上亂擦,頭發(fā)都弄亂了,讓我看起來像一個老巫婆,她卻在那里笑個不停。
我的媽媽雖然很調(diào)皮,但對工作卻很認(rèn)真。
媽媽每天都要早早的起來送我和弟弟。送完后又去上班,累了一天,每天晚上六點多回來,還沒休息,就給我們輔導(dǎo)作業(yè),一星期只有星期天才休息。
我還記得他對我說的一句話:“每個人都要為家庭做出付出。”爸爸媽媽的付出是工作,我和弟弟的付出就是認(rèn)真學(xué)習(xí),我記住了這句話,我要考到好的大學(xué),我不能辜負(fù)爸爸媽媽對我們的希望,我敬佩媽媽是因為:她作為媽媽為家人付出的付出,這樣才是一個稱職的好媽媽。
我敬佩的人作文9
我敬佩的那個人是一位老師,她像園丁一樣,辛勤地培育著我們;像甘泉一樣,灌溉著我們;更像一個親人,時刻關(guān)心著我們。
老師中等的個子,烏黑的亮發(fā),明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,樸素的穿著都體現(xiàn)出教師常有的那種樣子,但是不威嚴(yán),很和藹,她就是我們的周老師。
有一次老師把腳給摔傷了,還非常負(fù)責(zé)的給我們上課,走上講臺都不方便,我看到她額頭掛上了汗珠。我們問老師:“您也不是摔傷了嗎?怎么還來給我們上課?”老師說:“你們的課程不能落下,不然我也修養(yǎng)不好!笨粗蠋焾詮(qiáng)的背影,我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能讓老師失望。她的'鼓勵成為了我前進(jìn)的動力,也讓我重新認(rèn)識“敬佩”這個詞的含義。
她在有很好的上課方法,可以讓同學(xué)們認(rèn)真的聽她講課,有許多同學(xué)在課堂上非常調(diào)皮,但是一上周老師的課,他們就很快的進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài),而且態(tài)度也非常的認(rèn)真。就算有多么調(diào)皮的同學(xué),老師也會有辦法制服他們,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
我們大家都非常的喜歡、敬佩這個特別棒的老師。
我敬佩的人作文10
如果有人問我,你敬佩的人有誰,那我會毫不猶豫的告訴他,我的好友,鄧鍇煊。他只有八歲,有著一頭烏黑的頭發(fā),細(xì)長的眉毛下,長著一雙黑葡萄一樣水汪汪的大眼睛,下面是小小的鼻子,鼻子下長著一張櫻桃小嘴,全身白白凈凈的。
他有許許多多的優(yōu)點,如寫字很好看、誠實、堅持等等。可其中最顯眼的地方,還是那面對困難不屈不撓的精神。
有一次她和我一起去學(xué)溜冰,媽媽給我倆買了溜冰鞋和護(hù)具,我們開始學(xué)了。第一步是嘗試站起來,這可難不住我和她,我們嘗試的兩三下就成功了。第二步是不用扶東西,讓溜冰場走半圈,這可把我倆攔住了,我一直練習(xí)了三十幾次才勉強(qiáng)成功,更別說比我還小的,八歲的鄧鍇煊了,他雖然和我一起練習(xí),可畢竟還小扶著欄桿走半圈都難,他練習(xí)了好幾十次,終于可以扶著欄桿走半圈了,可他只要一松手,沒走幾步就會摔倒,如果不是有護(hù)具他早摔的鼻青臉腫了。
就是這樣,他也毫不氣餒,摔倒了自己爬起來,一次、兩次、三次,我實在看不下去了,就對她說:“你就不要勉強(qiáng)了,你還小,不會就算了吧,等你長大了再學(xué)也不遲。”誰知他卻說我怎么可以半途而廢呢,放心我一定會學(xué)會的。望著他那堅定的眼神,我也相信他一定會學(xué)會的.。果然他一次又一次的練習(xí),最后學(xué)會了溜冰,比我牛的還好呢,這就是我敬佩的人。
我敬佩的人作文11
現(xiàn)在你們來猜一猜我最敬佩的是誰吧?哈哈,你們肯定猜不到,算了,還是讓我來告訴你們,她就是我的好朋友---吳依霏。
她長著一頭烏黑的長頭發(fā),水靈靈的大眼睛,她的鼻子高高的,嘴巴小小的,脖子長長的,肚子不大,一雙又長又細(xì)的大長腿,腳上天天還穿著一雙好看的鞋子,美麗極了。
她是一個樂于助人的人。有一次,我語文考試沒考好,正在我沉浸在這份悲傷中的時候,是她發(fā)現(xiàn)了我的異樣,于是就跑到我的身邊:“你怎么了?怎么不開心呀?”我垂頭喪氣的說:“這次語文考試沒考好,心里難受!彼姞睿R上對我說:“這就是一次小考試,考的'不好沒關(guān)系,下一次考好就可以了,再說了一次考試也不能代表什么啦!在我心目中你還是很厲害的呀!走吧,出去玩玩,不要不開心了,出去休息休息,放松一下,這樣心情就會好點兒啦!”“好吧!”我無精打采的說。一路上她都一直緊緊的牽著我的手,并且一直開導(dǎo)我,我就靜靜的看著她,聽著她的安慰,我的心情慢慢變好了,在這個過程中她都一直不離不棄的在陪著我。
還有一次,我忘記帶筆和把水杯里的水喝完了,就是她大方的借了筆給我,并且還把她僅有的水分了一半給我,我當(dāng)時真的感動,她真的像天使一樣,在你最需要幫助的時候,她總能第一時間出現(xiàn)并且?guī)偷侥恪T谶@里我想對她說:“謝謝你,謝謝你一直以來的幫助,我以后也要像你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你這種樂于助人的精神!
這就是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文12
每一個人都有敬佩的偶像,有人敬佩沖鋒在籃球場上的喬丹,有人敬佩閃耀在音樂圣壇上的貝多芬,有人敬佩犧牲在自己工作崗位上的白求恩,也有人敬佩用生命保住四個學(xué)生平安的人民教師譚千秋,......,的確,這些人做到了無可替代,他們在自己平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績,他們是萬人矚目的明星,是催人淚下的英雄......,可我敬佩的是一位十歲的英國女孩----蒂莉.史密斯。
20xx年的印度洋大海嘯,傷亡慘重,而這位叫蒂莉的小女孩,卻挽救了數(shù)百名游客的性命。
那天,蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘,她突然發(fā)現(xiàn),海水開始變得有些古怪,“咕嘟咕嘟”冒著氣泡,潮水突然退下。蒂莉想起以前的地理課,眼前的景象與老師講的海嘯來臨之前的景象一模一樣,短短幾秒鐘,蒂莉就做出判斷,憑著知覺,對媽媽說:“海嘯來了”。母親望著女兒堅定的眼神,相信了女兒說的`話,便發(fā)出警報,和女兒一起疏散海灘上的游客,在海嘯潮水襲至岸上前,母女倆和游客及時撤離了,演繹了一段傳奇故事。
蒂莉,一個“海灘小天使”,將學(xué)到的書本知識,運(yùn)用到生活當(dāng)中,在海嘯來臨之際,鎮(zhèn)定冷靜,挽救了100多名游客的生命,她是我心目中的小英雄,是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文13
我敬佩的人有很多,心地善良的媽媽,知識淵博的語文老師,但我最敬佩的是有著堅持不懈精神的爸爸。
我爸爸是一個堅持不懈的人,也是一個力大如牛的人。記得有一次,我們要搬家的`時候,媽媽讓爸爸在墻上打洞安窗簾,一開始爸爸用電鉆打洞還順暢著呢,但是打到第二個窗簾的時候碰到了爸爸最擔(dān)心的事—碰到硬石塊。這個硬石塊爸爸用電鉆持續(xù)鉆了好幾次都鉆不破,我本來想讓汗流浹背的爸爸停下來的時候,奇跡發(fā)生了,爸爸鉆破了!
原來就在剛才的時候,爸爸先向洞再鉆了幾下,就在他想放棄時,忽然他眼前一亮,像下定決心一樣必須要把墻鉆破,隨后只見爸爸的神情突然凝固,眼睛聚精會神地一動不動地盯著洞看,猛得握緊電鉆,使勁向洞鉆去,就像驍勇善戰(zhàn)的大將奇兵向敵方大營猛然攻擊,把敵方嚇得還沒緩過神就走得屁滾尿流了。墻洞破了,爸爸如釋重負(fù),把電鉆放下,露出了滿意的微笑。做一件事真是不容易呀!爸爸讓我懂得做任何事情都應(yīng)該堅持到底。
這就是我敬佩的人,爸爸堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),也值得我敬佩。
我敬佩的人作文14
一頭短短的頭發(fā),銅鈴般的大眼睛,閃閃發(fā)光,總是透出聰明和機(jī)靈,一雙大大的招風(fēng)耳,你知道他是誰了嗎?他就是算術(shù)高手——吳雨桐。
說起他的算術(shù)技能真是無人不曉,有一次我們老師給我們布置了100道計算題,讓我們在8分鐘以內(nèi)做完。我們邊唉聲邊寫,在不到3分鐘的時候便做完交給了老師,更令我們驚訝的'是他竟然是全部正確!
有一次我和幾個同學(xué)不服,去找他來個算術(shù)比賽。他爽快的答應(yīng)了,一百道題比誰寫得快。在我們才寫了20道題的時候他竟然大叫道我寫完了,在我們檢查后發(fā)現(xiàn)他竟然又是一個全對,讓我們目瞪口呆佩服不已。
他的這么好的算術(shù)技能是從哪里來的呢?原來每天在我們下課出去瘋玩的時候,他卻在教室里拼命地寫計算能手,仿佛寫計算是他唯一的樂趣一樣。有一次我去他家玩,可我一直沒有見到他,后來他媽把他從他的房間里拉了出來,只見他左手拿計算本,右手拿筆嘴里還叫著:“我要算術(shù)題嘛,我要做計算題!本瓦B和我玩的時候嘴里也還說著乘法口訣和一些除法,加法、減法的一些題。
功夫不負(fù)有心人,他的算術(shù)技能越來越好。他是我心中的算數(shù)高手,我佩服他的技術(shù),更佩服他那努力的精神。
我敬佩的人作文15
有的人敬佩在籃球場上叱咤風(fēng)云的姚明;有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬;有的人敬佩知識淵博的魯迅;有的人敬佩………而我,則敬佩在20xx年的印度洋大海嘯中利用自己的知識幫助游客和老鄉(xiāng)們勝利逃生的人——十歲的英國女孩----蒂莉·史密斯。
那天,蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘,她突然發(fā)現(xiàn),海水開始變得有些古怪,“咕嘟咕嘟”冒著氣泡,潮水突然退下。她猛然想起以前的.地理課,眼前的景象與老師講的海嘯來臨之前的景象一模一樣。在短短幾秒中,她機(jī)警地判斷:海嘯要來了!她驚恐地對母親說:“趕快離開!海嘯即將來臨!”
母親連忙去勸說老鄉(xiāng)與游客離開。剛離開了短短幾分鐘,海嘯就來了——“哦!上帝!海嘯真的來了!”,他們感謝他們的救命恩人:蒂莉·史密斯。
在陽光明媚的陽光中,銀色的沙灘上,郁郁蔥蔥的椰樹下,小女孩蒂莉破解了大自然慈眉善目又笑里藏刀的面具,利用自己的知識,救了幾百人的命!我敬佩她那種把自己的知識運(yùn)用在生活中的精神。我們現(xiàn)在也得好好學(xué)習(xí),靈活運(yùn)用知識,成為小英雄!
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