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讀西游記作文400字

時(shí)間:2024-07-26 05:32:45 其他 我要投稿
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讀西游記作文400字匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的讀西游記作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀西游記作文400字匯編6篇

讀西游記作文400字 篇1

  早在我看完了中國文學(xué)名著之一:《西游記》,從這本書中我得到了許多感悟。 西游記是著名作家吳承恩寫的。從唐僧取經(jīng)的故事為線索,講述了孫悟空出世、大鬧天宮,最后被如來佛祖降伏在五指山下。后來唐僧救了孫悟空,孫悟空和唐僧一路取經(jīng),分別在高老莊,流沙河遇到了豬八戒和沙僧。

  孫悟空、豬八戒和沙僧為了保護(hù)唐僧去西天取回真經(jīng),一路上降妖伏魔,走過了十萬八千里,前后共十四年,歷經(jīng)了九九八十一難,終于取回了真經(jīng)。我覺得故事內(nèi)容情節(jié)曲折,語言生動(dòng)詼諧,并把孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧等形象和個(gè)性都描寫得十分活躍、生動(dòng)可愛,讓人過目不忘。 整部《西游記》中讓我感受最深刻的是孫悟空三打白骨精,其中,白骨精三次想來抓唐僧,分別變成小姑娘,老爺爺和老奶奶,來騙取唐僧的信任,但終究還是逃不孫悟空的金睛火眼,被發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)悟空斬妖除魔時(shí)第三次打敗白骨精,唐僧卻認(rèn)為孫悟空濫殺無辜,便把他趕走了,白骨精看時(shí)機(jī)已到,便把唐僧抓住了,后來,孫悟空有用高人一等的技巧將白骨精制服,唐僧因之前的.對(duì)悟空的誤解十分內(nèi)疚。

  讀完這篇文章時(shí),我十分有感悟,也讓我明白了一個(gè)道理,當(dāng)你看一個(gè)人在做事時(shí),千萬不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,只有當(dāng)你了解事情的前因后果后,在做判斷。效果會(huì)更好。

讀西游記作文400字 篇2

  暑假,我閱讀了《西游記》這部名著,這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),途中歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,共經(jīng)歷九九八十一關(guān),最終取得真經(jīng)的故事。

  《西游記》這部名著中的人物形象非常鮮明,有慈悲為懷的唐僧、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、

  忠厚老實(shí)的沙僧、救苦救難的觀音菩薩……其中,我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空。他武藝高強(qiáng),不僅會(huì)騰云駕霧、七十二變,還有一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪都逃不過他的眼睛。書中幾乎都是關(guān)于他的故事:大鬧天宮、三打白骨精、三件芭蕉扇、盤絲洞除妖、收服紅孩兒……

  最吸引我的故事是三打白骨精,這個(gè)故事情節(jié)生動(dòng)曲折,白骨精先后變成農(nóng)家姑娘、老婆婆、老公公來欺騙唐僧,但每次都被孫悟空識(shí)破,最后落得個(gè)一命嗚呼的.下場(chǎng)。當(dāng)讀到唐僧因?yàn)槁犃素i八戒的挑唆誤會(huì)悟空,念起緊箍咒,悟空痛得直求饒……時(shí),

  我既著急又氣憤,急的是唐僧的膽小迂腐、不識(shí)人心,氣的是豬八戒的是非不分、好色貪吃;讀到白骨精終于現(xiàn)了原形,我情不自禁地大叫一聲“好”……

  《西游記》真好看!

讀西游記作文400字 篇3

  吳承恩所寫的《西游記》是我國古代一部杰出的長篇?dú)v史神話小說,也是四大名著之一。這部書主要講了唐僧師徒歷經(jīng)艱難坎坷,終于到達(dá)了西天,完成了取經(jīng)任務(wù)的故事。

  讀了這本小說,我明白了這樣一個(gè)道理:生活中的艱難挫折,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,只要有恒心有毅力,沒有一種困難是戰(zhàn)勝不了的。

  就拿學(xué)習(xí)來說吧!記得剛學(xué)劍橋英語時(shí),覺得特別難,心情常常很緊張,生怕老師在課堂上提問到我,但看到同學(xué)們爭先恐后地用很溜的英語回答老師的提問時(shí),又很羨慕。當(dāng)我迷惘無助地在十字路口徘徊時(shí),老師和父母及時(shí)指引了我,他們不斷地鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我從語音、詞匯等方面多練習(xí),多積累,慢慢提高成績,找回自信。

  “學(xué)習(xí)是件苦差事”。但我堅(jiān)持每天早上大聲朗讀英語單詞,每天傍晚花半小時(shí)用點(diǎn)讀機(jī)學(xué)發(fā)音,并按要求背誦所學(xué)內(nèi)容。有時(shí),我也會(huì)覺得記單詞很枯燥,也會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)讀機(jī)中的測(cè)試成績不如意而沮喪,但因?yàn)槲倚闹锌释n堂內(nèi)有自己那高高舉起的手,所以我堅(jiān)持著。一分耕耘,一分收獲。慢慢的,我的考試成績提高了,口語也流暢了,上課時(shí)老師也能常?吹轿遗e起的'收了,“苦差事”變成了“樂差事”。

  現(xiàn)在的我,自信,努力,踏實(shí),因?yàn)槲疑钚牛褐灰袥Q心,有毅力,堅(jiān)持不懈,任何困難都能克服,陽光總會(huì)在前面鋪路,這就是我讀《西游記》的最深感受。

讀西游記作文400字 篇4

  《西游記》是四大名著之一。講述孫悟空.豬八戒.沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。

  聽說吃唐僧肉能夠長生不老,所以各路妖怪都想盡一切辦法去抓他,可是每次都沒有得逞, 都被神通廣大的孫悟空救出來了,在取經(jīng)途中,師徒幾人消滅了不少妖怪,幫助了許多無辜的人。最后來到西天取經(jīng)成功。在路途中他們不怕艱難,英勇機(jī)智的面對(duì)前面的妖魔鬼怪。

  孫悟空以前被 壓在五形山下,五百年不吃不喝,后來被唐僧救出來并且拜他為師,在途中不管遇到什么困難他都會(huì)把師父救出來。從來沒有拋棄他。雖然以前孫悟空殺死了許多強(qiáng)盜,因?yàn)閺?qiáng)盜也是人,殺了他們,唐僧非常生氣,把孫悟空趕走了。但是沒有了孫悟空的保護(hù),前進(jìn)的途中遇到了妖怪,因?yàn)樨i八戒和沙和尚的本領(lǐng)沒有孫悟空好,所以唐僧被抓了,盡管唐僧誤會(huì)了孫悟空,但是最后還是幫忙救出了他。

  取經(jīng)真的是不容易啊,有時(shí)候還要連夜趕路,還有那么多的妖怪要吃他們,幸虧孫悟空有火眼金睛,可以認(rèn)出妖怪。

  我也要有他們的`勇敢,不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)的完成自己的理想。

讀西游記作文400字 篇5

  而他們的師父唐僧,卻是一位如此善良和藹的人。似乎代表了一種理想的境界,有人認(rèn)為他怯喏,我卻覺得他代表著至善至美。說實(shí)話,以前在我沒有看過整部《西游記》之前,總覺得孫悟空才是整部神話故事的主角,你想呀,從第一回開始,導(dǎo)演就先讓觀眾們了解了孫悟空的.身世,后來的兩三回里,也都是只講孫悟空如何大鬧天宮等等。直到孫悟空被如來佛壓在五行山下時(shí),才出現(xiàn)了救他的師父——唐僧,然后又接二連三的出現(xiàn)了豬八戒、沙僧這些人物。而現(xiàn)在,我卻覺得,師父唐僧才是整部故事的中心人物,是靈魂。前面對(duì)孫悟空的渲染都是鋪墊。的確,如果沒有唐僧,也不會(huì)有取經(jīng)這件事了。打個(gè)比方吧,《西游記》就好比是一碗排骨湯,象悟空呀,悟凈呀,悟能呀,都是這碗湯的配料,而唐僧,才是這碗湯里的精華——排骨。沒有了排骨,即使配料再鮮美,徒弟再懂事,也全都象沒了根的大樹,變的輕飄飄的,仿佛失去了靈魂似的。而正是由于唐僧的不斷堅(jiān)持,這個(gè)團(tuán)體才得以排除萬難,取得真經(jīng),達(dá)到了最完美的結(jié)局。

  《西游記》確實(shí)不愧是一部傳世的經(jīng)典著作,也不愧成為中國四大名著之一,它用神話故事揭露出了社會(huì)中的善、惡、美、丑,我覺得,在這個(gè)假期中,能看完這樣一部文化瑰寶,了解到中國的傳統(tǒng)文化,真真是獲益匪淺呀!

讀西游記作文400字 篇6

  這兩天我看了《西游記》這本書,我看完后很佩服作者,他能寫出這么好的書。西游記里的人物有許多許多,主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等,他們都是神話人物。

  作者寫得非常逼真,人物就像活的一樣,我一邊讀著書,在我腦海里就會(huì)展開想象,比如:開頭的石猴出世,我一看到這里,我的腦子里立刻想出了,有一塊大石頭,里面突然蹦出來了一個(gè)石猴,驚動(dòng)了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發(fā)生,但是它卻帶給我無限的`遐想。此外,文中的妖怪也是楚楚動(dòng)人,像蜘蛛精、白骨精等。從書中我還看到了孫悟空運(yùn)用智慧,智斗妖魔的精神值得我們學(xué)習(xí),但是有時(shí)孫悟空性子有一點(diǎn)兒急,這一點(diǎn)我們可不要向它學(xué)習(xí)呦!

  我覺得《西游記》很有層次感,比如說菩薩先收服的是沙僧,第二個(gè)收服的是豬八戒,最后收服的是孫悟空;而唐僧西行時(shí)最先收服的卻是孫悟空,第二個(gè)收服的是豬八戒,最后收服的是沙僧。這表明作者當(dāng)時(shí)思路清晰,條理分明,還有許多的比喻句,所以作者才能寫出這么好的神話故事。而且西游記中的那些古代漢字,讓人尋味、琢磨,那些古字好像有吸引我的神力似的,把我吸引到另一個(gè)優(yōu)美的神話世界里,很值得我們小學(xué)生去讀一讀,所以,我最喜歡看《西游記》啦!

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