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教師個人應聘申請書

時間:2024-10-06 09:53:04 教師 我要投稿

教師個人應聘申請書(4篇)

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,我們會經(jīng)常使用申請書,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的教師個人應聘申請書,希望對大家有所幫助。

教師個人應聘申請書(4篇)

  教師個人應聘申請書 篇1

尊敬的領導:

尊敬的學校領導:

  您好!

  我叫xx,xx歲,應屆畢業(yè)生,畢業(yè)于xx大學英語專業(yè)。欣聞貴校需要教師,我感到十分的激動,在考慮到自己的實際情況之后,我決定應聘貴校提供的職位,當一名教師。在校期間我就已經(jīng)努力的學習中了,我想我可以勝任貴校的職位!

  性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜。帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M!皩W高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。五年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

  誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是最重要的。

  追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的`慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

  請相信我,雖然我只是一名應屆畢業(yè)生,沒有多少工作經(jīng)驗。不過畢業(yè)之前我已經(jīng)在學校參加到了教學實習中了,我堅信我可以成為一名好的教師。在不斷的成長中,我一直在進步,我也相信,只要我不斷的努力,我就會取得成功!

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師個人應聘申請書 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xxx,男,26歲,xx大學數(shù)學教育本科學歷,高中數(shù)學教學資格,現(xiàn)任教于xx省xx縣三中(xx市示范性高中),擔任高三兩個理科班的數(shù)學教學并任班主任。

  在教育教學中,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、一絲不茍。

  我已經(jīng)連續(xù)三年擔任高三理科畢業(yè)班的數(shù)學教學并任班主任,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考先進工作者,培養(yǎng)出了吳x(考入中南大學)、喻x(考入空軍飛行學院)、陳xx(考入內蒙古大學)、付xx(考入西安美術學院)等等一批品學兼優(yōu)的學生。

  我勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、富于潛力。

  20xx年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學走向》一文被湖南省教育學會評定為湖南省20xx年教育教學科研論文一等獎;我在20xx年度岳陽縣高中教師教學競賽中榮獲二等獎;論文《構造法在高中數(shù)學解題中的應用》、《法向量,解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽縣教師教學論文競賽一等獎。

  在20xx年岳陽縣高三數(shù)學教學研討會上,我成功教出《不等式》公開課,受到市、縣教科室領導和與會教師的`一致好評。

  我的成長和發(fā)展離不開您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻我的力量!聯(lián)系電話:13xxxxxxxxx

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師個人應聘申請書 篇3

尊敬的xx校長:

  您好!

  最近,學校組織教研活動頻繁,您費心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時間了,請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完,本人在來橋方小學教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現(xiàn)有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻,本人決定以此,希望周校長您,帶領全體xxx位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的.光明大道,以學生為主體,老師主動親近學生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生,人各有志,望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批準我的辭退!

 。ㄗ詈笞D霞覛g樂,身體健康。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  申請日期:20xx年xx月xx日

  教師個人應聘申請書 篇4

尊敬的領導:

  我叫xxxxxx,今年xxxx歲。20xx年7月我從xxxx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。

  回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的'小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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