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過(guò)河的作文

時(shí)間：2024-10-17 13:40:03 作文我要投稿

過(guò)河的作文(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的過(guò)河的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

過(guò)河的作文(15篇)

過(guò)河的作文1

　　很久很久以前，森林里住著一群小動(dòng)物，有小兔、大象和水牛。

　　有一天，森林里的小動(dòng)物生病了，貓醫(yī)生在忙著拿藥箱急匆匆地去給小動(dòng)物們看病，貓醫(yī)生走著走著，有一條清澈見底的'小河。因?yàn)樨堘t(yī)生不會(huì)游泳，就說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河？誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河？”貓醫(yī)生的好朋友看見了，有小兔、大象和水牛，小兔拿來(lái)一根扁擔(dān)和一個(gè)水桶準(zhǔn)備幫貓醫(yī)生過(guò)河，小兔說(shuō)：“貓醫(yī)生，請(qǐng)你坐在水桶上，我推你過(guò)去。”可是扁擔(dān)太短了，推不過(guò)去。然后大象說(shuō)：“貓醫(yī)生，我把你卷起來(lái)，把你卷過(guò)去�！闭f(shuō)完，貓醫(yī)生坐在大象的長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子上，卷起來(lái)，大象小心翼翼地把貓醫(yī)生遞過(guò)去，可是大象的鼻子只可以伸到河中心，還是過(guò)不了河。這時(shí)，水�？匆娖渌笥讯际×�，它自信滿滿地說(shuō)：“貓醫(yī)生，請(qǐng)你坐到我的背上，我背你過(guò)去。”于是，貓醫(yī)生坐在水牛的背上，穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了河，貓醫(yī)生很快地把動(dòng)物們治好。

　　這個(gè)故事告訴我們：做人要多做善事，善有善報(bào)的道理。

過(guò)河的作文2

　　一天，小兔閑著沒事干，就去外面拔蘿卜。它提著籃子興高采烈地出門了。

　　一路上，小兔走啊、跳哇，不停地四處張望。突然它看見河對(duì)岸有又大又紅的蘿卜，饞得它直流口水，它想：“如果我把那么大、那么紅的蘿卜送給媽媽，媽媽肯定很開心�！笨墒牵铀畤W嘩地流著，小兔過(guò)不了河。小兔絞盡腦汁，還是沒有想出好辦法，它急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，一條小魚游了過(guò)來(lái)，小兔連忙說(shuō)：“你幫我想想辦法吧�！毙◆~說(shuō)：“我把烏龜大哥叫來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，烏龜慢吞吞地游了過(guò)來(lái)，小兔興奮地?fù)]揮手，說(shuō)：“烏龜大哥，請(qǐng)你幫我馱過(guò)去吧�！睘觚斔斓卮饝�(yīng)了。小兔“蹦”地一跳，跳到烏龜?shù)谋成�。烏龜用粗壯有力�?腿劃了起來(lái)。不知不覺，就到了對(duì)岸。小兔去拔蘿卜。因?yàn)樘}卜太大了，小兔用了九牛二虎之力才拔出來(lái)。不一會(huì)兒，就拔滿了一籃子，烏龜又把小兔馱回去。小兔對(duì)烏龜千恩萬(wàn)謝。

　　回到家，小兔把拔蘿卜的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“烏龜是個(gè)好孩子�！�

過(guò)河的作文3

　　螞蟻四兄弟外出旅游，它們一路有說(shuō)有笑，可過(guò)了一會(huì)，它們頓時(shí)傻了眼——一條小河擋住了去路。

　　螞蟻們焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還念叨著：“怎么辦，怎么辦？”螞蟻老四鎮(zhèn)靜了下來(lái)，它仔細(xì)地環(huán)顧了四周，看看有沒有一些東西可以當(dāng)船幫忙過(guò)這條又寬又長(zhǎng)的河。突然，它發(fā)現(xiàn)了一塊很大的西瓜皮。

　　螞蟻老四大聲地對(duì)兄弟說(shuō)：“我們可以把那塊巨大的西瓜皮當(dāng)過(guò)河的.工具�！边€沒等老四說(shuō)完，老一就附和道：“我們還可以把它打造成一艘巨大的船開過(guò)河�！�

　　大家都說(shuō)這主意妙極了�！岸６＿诉恕蔽浵亗兡弥N子，干得熱火朝天。它們改造了好久，才把一塊巨大的西瓜皮改造成了一艘巨大的船。螞蟻們都上了船。下了水，河水泛起一圈圈波紋，好像在夸獎(jiǎng)螞蟻：“螞蟻，你們真聰明！”

　　螞蟻們開心地笑了。

過(guò)河的作文4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小兔子江江和小刺猬拉拉相約在大樹下，它們準(zhǔn)備去河對(duì)岸玩。

　　它們手拉手，一邊唱著悅耳的歌，一邊走。它們走過(guò)草地時(shí)，小草從地下探出頭跟它們打招呼；早開的野花對(duì)它們微笑；布谷鳥對(duì)著它們唱?dú)g樂的.歌……它們?nèi)朊粤�，不知不覺來(lái)到小河旁，小河擋住了它們的去路。江江和拉拉急得又轉(zhuǎn)圈又跺腳。

　　這時(shí)，迎面走來(lái)了大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿。大象看到它們問(wèn)：“你們干什么那么著急？”小刺猬忙回答：“我們想去對(duì)岸玩，可是這條河擋住了去路�！闭驹谝慌缘拈L(zhǎng)頸鹿搶著說(shuō)：“我有辦法！”它自己跨到對(duì)岸，然后讓大象把鼻子伸過(guò)來(lái)綁住它的頭就成了一架“橋”小兔和小刺猬看了，高興地上“橋”過(guò)了河。它們謝了大象和長(zhǎng)頸鹿就開開心心地去玩了！

過(guò)河的作文5

　　一個(gè)夏末的早晨，雨過(guò)天晴，河對(duì)岸的桃林里掛滿了紅彤彤、水靈靈的大桃子。又肥又大的蘑菇從地底下探出了腦袋，像一把把撐開的小傘。林間五彩繽紛的鮮花綻放著笑臉，吐露著芳香，爭(zhēng)奇斗艷。小猴、小兔和小蜜蜂結(jié)伴劃船到河對(duì)岸采桃子，采蘑菇，采花蜜。

　　可是當(dāng)他們各自帶著滿滿的收獲準(zhǔn)備回到對(duì)岸的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小船已經(jīng)飄回對(duì)岸了。三個(gè)好朋友急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：這可怎么辦呢，我們?cè)趺椿丶已剑窟@時(shí)候，小鴨正好從旁邊走過(guò)，小猴靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)小鴨：“你能游到河對(duì)岸去找我的`哥哥，把對(duì)岸那條藍(lán)色的小船劃過(guò)來(lái)接我們嗎？”小鴨說(shuō)：“沒問(wèn)題，你把猴哥哥家的地址告訴我就好了！”小猴高興地把家里的地址告訴了小鴨。小鴨迅速地游過(guò)了河，找到了猴哥哥，并帶著猴哥哥把船劃了過(guò)來(lái)。

　　三個(gè)好朋友連聲向小鴨道謝，并要把自己的收獲分一些給小鴨。小鴨擺擺手說(shuō)：“不用了，這是朋友之間應(yīng)該做的�！庇谑�，小鴨目送他們滿載而歸地回到了河對(duì)岸的家。

過(guò)河的作文6

　　一天，一群小螞蟻到河邊去玩，它們看到對(duì)面有一些甜食，口水都流了下來(lái)，可中間隔著一條大河，怎么辦呢?

　　正在這時(shí)，它們看見河旁邊有半個(gè)西瓜。一個(gè)啤酒瓶和一片落葉，有一只聰明的小螞蟻想了一個(gè)很好的辦法，他把辦法告訴了同伴，同伴很是贊成，于是，它們開始行動(dòng)。。

　　首先，幾只小螞蟻爬到了西瓜上，又有幾只小螞蟻用力的把西瓜推到河里，隨著西瓜在河里飄動(dòng)，第一批小螞蟻就安全地渡過(guò)了河。

　　然后，又有幾只小螞蟻小心翼翼地爬上了啤酒瓶，它們用腳緊緊地抓住瓶子，生怕掉到河里去，接著，又有幾只小螞蟻輕輕地把啤酒瓶推進(jìn)了河里，隨著河水的運(yùn)動(dòng)，啤酒瓶慢慢地靠近了河邊，第二批小螞蟻又安全著岸了。

　　最后，一只小螞蟻把腳放在陸地上，手抓緊河里的落葉，另外幾只小螞蟻就沿著這只小螞蟻的`身體走到落葉上，然后把那只小螞蟻拉上了葉子，葉子就變成了一條載著小螞蟻渡河的小船。第三批小螞蟻也成功的渡過(guò)去了。

　　就這樣，小螞蟻就靠著自己的聰明智慧吃到了河對(duì)岸好吃的甜食，它們開心極了。

　　從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)合作，動(dòng)腦筋，才能達(dá)到目的。

過(guò)河的作文7

　　“叮零零……”在一站上課鈴響起，檸檬老師帶著神秘的笑容走進(jìn)了教室。后來(lái)，檸檬老師對(duì)我們說(shuō)：“今天要玩‘過(guò)河拆橋’的游戲�！�

　　同學(xué)們七嘴八舌地討論著，有的說(shuō)：“真是要在河上嗎？”有的說(shuō)：“真要用橋嗎？”有的同學(xué)說(shuō)：“到底怎么玩？”老師頓一頓說(shuō)：“游戲規(guī)則是1、兩人一組。2、兩人交替將兩塊相同的長(zhǎng)方形木板鋪在地上，向目的地前進(jìn)。3、任何一人的腳都不許踩在地板之外，否則這一組就要加五秒。4、最快的到達(dá)終點(diǎn)的就是勝利者。聽到老師說(shuō)的`規(guī)則，有些同學(xué)躍躍欲試，有些同學(xué)摩拳擦掌……

　　這是游戲拉開了帷幕。首先，“袁陳”組合共兩人，他們倆配合不默契，用了四次機(jī)會(huì)，兩分零一秒的成績(jī)�！皬堏w”組合敗給了“袁陳”組。最精彩的是“吳王”組，因?yàn)樗麄兞钣^眾目瞪口呆，他們以最快時(shí)速，沒有一點(diǎn)差錯(cuò)的獲得了1分28秒的好成績(jī)，成為了比賽的桂冠。

　　在這次精彩的游戲中，我明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性，也明白了什么是堅(jiān)持就是勝利。同時(shí)我也感覺到同學(xué)之間很友愛，我喜歡這次精彩的游戲——“過(guò)河拆橋”。

過(guò)河的作文8

　　小馬的奶奶生病了，小馬想去看他的奶奶�？墒撬液湍棠痰募抑虚g有一條河，雖然那條河上有一座橋，可是那座橋讓人感覺不太踏實(shí)。

　　好朋友瑪菲兒、雅雅、貝貝和豆豆知道后就趕緊來(lái)到小馬家。雅雅說(shuō)：“小馬，那座橋很結(jié)實(shí)，你不要害怕�！爆敺苾阂舱f(shuō)：“我都問(wèn)過(guò)橋梁專家兔子姐姐了，她說(shuō)那座橋很堅(jiān)固�！必愗惡投苟挂餐曊f(shuō)：“小馬，不要害怕，你要堅(jiān)強(qiáng)�！苯�(jīng)過(guò)他們四個(gè)人的勸說(shuō)，小馬決定明天早上過(guò)河看他的'奶奶。

　　第二天早上，公雞大叔剛一打鳴，小馬就起床了，收拾好水果和雞蛋放在籃子里，準(zhǔn)備去河邊。小馬一到河邊，就看見好朋友都在那兒。豆豆說(shuō)：“小馬，快點(diǎn)走呀！”這時(shí)，奶牛大娘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小馬，別走，這座橋不結(jié)實(shí)�！冰Z大哥走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地對(duì)小馬說(shuō)：“別聽奶牛大娘的話，她騙你呢！”奶牛大娘一句，鵝大哥一句，小馬都不知道能不能過(guò)橋啦！但是小馬覺得還是看奶奶要緊，于是便冒險(xiǎn)地一步一步地走到橋上。很快，小馬走過(guò)了橋，到了奶奶家。后來(lái)，在小馬的精心照顧下，奶奶的病很快就好了。好朋友們都為小馬高興。

　　小馬這次獨(dú)自過(guò)河，讓小馬知道了做什么事都要自已親身去感受。

過(guò)河的作文9

　　一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)集合好隊(duì)伍要去遙遠(yuǎn)的“特拉叔螞蟻國(guó)”搬運(yùn)糧食。

　　走著走著，它們看見前面有一條大河，河水正洶涌澎湃地流著，仿佛是一條兇神惡煞的鯊魚在河里游著。小螞蟻們立刻唉聲嘆氣地說(shuō)：“我們肯定過(guò)不去了！”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看了看旁邊，說(shuō)：“我們可以用旁邊這些東西飄過(guò)去�！毙∥浵亗凖R聲問(wèn)：“什么東西呀！”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)指向一片空地，然后說(shuō)：“那邊有三個(gè)東西，分別是西瓜殼、空酒瓶和一堆枯葉�！毙∥浵亗兓腥淮笪�，立刻跑過(guò)去把西瓜殼、空酒瓶、枯葉推到了河里，然后分別坐了上去。坐在酒瓶上的'小螞蟻一開始以為什么事都沒有，可后來(lái)不得不用雙腿使勁地跑步。坐在西瓜皮里的螞蟻安全是安全，可是它們的腿像是被鋼針刺扎了一樣痛。坐在枯葉上的螞蟻更危險(xiǎn)了，枯葉一直在左彎右拐，左彎右拐，上上下下，上上喜愛下啊的搖擺，像是坐在過(guò)山車一樣。雖然這很危險(xiǎn)，很痛苦，但螞蟻隊(duì)長(zhǎng)和小螞蟻們并沒有放棄，它們?nèi)讨纯嗥∑?/p>

　　最后，它們終于上了岸，高高興興地去“特拉叔螞蟻國(guó)”搬運(yùn)糧食。

過(guò)河的作文10

　　從前，有兩只調(diào)皮的兔子，他們不聽兔媽媽的話偷偷的跑出去玩。他們走著走著，被一個(gè)大西瓜絆倒了，他們剛想生氣，可看到了大西瓜，立刻興奮起來(lái)了。

　　它們商量著要把西瓜抬回家跟爸爸媽媽一起享用這美味可口的大西瓜。由于西瓜太大，它們就商量著一起抬回家。可是，一條可惡的小河擋住了它們的去路。它們就把西瓜放下來(lái)，兩只小兔子失望了，過(guò)了河就能回到家了，可是……一只小兔子說(shuō)：“我們因?yàn)樘鞴弦呀?jīng)滿頭大汗了，要不我們干脆在這里吃了西瓜，”另一只小兔子也點(diǎn)頭同意�！�

　　它們兩個(gè)就用自己的大牙齒一分為二地把西瓜分開了，看著紅紅的.西瓜肉，它們口水都流出來(lái)了，最后他們狼吞虎咽地吃完了西瓜，坐上他們自己做的小船，開開心心地朝河邊去了。

　　自我評(píng)價(jià)：

　　我是一個(gè)很安靜的小男孩，在家無(wú)聊的時(shí)候會(huì)選擇畫畫還閱讀了大量的課外書，讓我不斷的增加新知識(shí)，并開拓視野。不僅如此，我還積極參加過(guò)戶外活動(dòng)那里讓我學(xué)到了團(tuán)結(jié)與社交能力，媽媽也經(jīng)�？湮沂莻€(gè)愛幫忙的小朋友我會(huì)幫媽媽洗碗，拖地，還會(huì)洗衣服。更熱愛學(xué)習(xí)。本人還熱愛跑步，武術(shù)。

過(guò)河的作文11

　　一天，小雞黃黃想出去玩，它問(wèn)媽媽：“能不能去游樂園玩？”雞媽媽想了想說(shuō)：“好的，路上小心點(diǎn)。”黃黃高高興興地上路了。

　　走著走著，突然，一條河擋住了它的路。小雞四周看了看，沒有一只小船，心想：要是我是一只小鴨就好了，可以游過(guò)河去�？粗訉�(duì)岸許多小動(dòng)物都去游樂園玩了，她急得哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，小鴨子毛毛走了過(guò)來(lái)。它看見黃黃哭得這么傷心，就問(wèn)道：“黃黃，怎么了？”黃黃指著對(duì)面的游樂園說(shuō)：“我想去河對(duì)岸的游樂園玩，可這條小河擋住了我的去路，怎么辦呢？”黃黃說(shuō)完就哭了起來(lái)。毛毛想了想，笑著說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，不用擔(dān)心，我?guī)氵^(guò)河�！秉S黃半信半疑，想：它看著都比我小呢，難道能背我過(guò)河？”只見毛毛找了一塊木板，放在河面上，對(duì)黃黃說(shuō)：“你瞧，這木板是浮在水面上的'，你站在上面就能過(guò)河了�！秉S黃露出了笑臉，它高興地站在了木板上，毛毛在旁邊推著。到了河對(duì)岸，它們倆手拉著手快快樂樂地唱著歌兒進(jìn)了游樂園。

　　回家后，黃黃把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你要向毛毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子，多多幫助別人�！�

過(guò)河的作文12

　　一天，小狗樂樂和小貓?zhí)黄鹑ビ螛穲?chǎng)玩。小狗樂樂高興地對(duì)跳跳說(shuō)：“今天天氣真好�。∥覀儽仨毻鎵蛄嗽倩丶�。”他們兩個(gè)蹦蹦跳跳地走去游樂場(chǎng)。

　　他們?cè)谌ビ螛穲?chǎng)的路上，看到了一條小河，小河上的`橋斷了，他們兩個(gè)沒有辦法過(guò)河。小狗樂樂著急地說(shuō)：“跳跳，跳跳，我們趕緊看看森林里有沒有東西能幫助我們的。”小貓?zhí)f(shuō)：“森林里只有一些兇猛的動(dòng)物，有什么能幫助我們過(guò)河呢？”

　　就在這時(shí)，小貓?zhí)吹搅艘活^大象，大象躍躍正好也看見他們了，就說(shuō)：“我是躍躍，你們是過(guò)不了河了嗎？”“我叫跳跳，他叫樂樂，我們想通過(guò)這一條河�！毙∝�?zhí)鴮?duì)躍躍說(shuō)。大象躍躍說(shuō)：“我早有準(zhǔn)備了，你放心吧！”于是，他就先熱身熱身，看有沒有東西，然后，他發(fā)現(xiàn)了一棵大樹，他用他的長(zhǎng)鼻子把樹干卷起來(lái)用力地向上拔。樂樂和跳跳大聲地在喊：“加油！”大象躍躍廢了九牛二虎之力終于把大樹拔了下來(lái)，臨時(shí)橋搭好了。

　　樂樂和跳跳過(guò)了河，他們向大象躍躍表示感謝，邀請(qǐng)躍躍一起去游樂場(chǎng)玩。他們?nèi)齻€(gè)繼續(xù)向游樂場(chǎng)走去。

過(guò)河的作文13

　　一天早上，小白兔才剛剛起床，一看鬧鐘，糟了！要遲到了！說(shuō)著小白兔從床上爬起來(lái)，吃完早飯、換好衣服、穿好鞋子、背上書包就走。路上，小白兔急的往學(xué)校跑去，它穿過(guò)樹林、跑過(guò)田野、到了小河邊，對(duì)面就是學(xué)校。小白兔走上獨(dú)木橋，看見小猴一家走了過(guò)來(lái)。只見猴爸爸挑著兩個(gè)大籃子，猴爸爸對(duì)小猴說(shuō)：“兒子，我們?nèi)?duì)面摘桃子吧。小猴聽了，心里非常高興，說(shuō)：“好啊好��！我們摘完桃子后，回家也給媽媽吃。他們走上獨(dú)木橋后，小白兔心里想：“我是一名小學(xué)生了，我要懂得禮讓別人。”于是，小白兔說(shuō)：“猴爸爸，您先和小猴過(guò)去吧。”

　　猴爸爸聽了說(shuō)：“小白兔，謝謝你！小猴說(shuō)：“我們要到對(duì)面去摘桃子，摘完桃子后，請(qǐng)你到我家做客，好嗎？”小白兔聽了，高興地說(shuō)：“好��！謝謝你小猴子！”

　　小猴一家過(guò)去后，小白兔又飛快地向?qū)W校跑去。

過(guò)河的作文14

　　一天，天氣很好，小白想去游樂場(chǎng)玩，小黑想去買一本書。所以，他們一起出了門，走到了一座獨(dú)木橋前，他們上了獨(dú)木橋，才看見對(duì)方的身影。他們倆誰(shuí)都不讓著誰(shuí)，他們都有各自的理由，比如：小白說(shuō)：“去晚就關(guān)門了，要是再不去的話，就不能再玩了，所以，你必須讓我先走，聽見沒有，快讓路�！毙『谡f(shuō)：“為什么，你讓路，因?yàn)闀暌粫?huì)兒就關(guān)門了，要是買不著書，會(huì)被老師批評(píng)的。所以，現(xiàn)在該我說(shuō)你必須讓我了，聽見沒有，快點(diǎn)。”這時(shí)，他們倆就打起來(lái)了，一會(huì)兒頭頂頭，一會(huì)兒角頂角，還你一言我一語(yǔ)地吵著。

　　這時(shí)，一條漂亮的小魚從水里面把頭探出來(lái)說(shuō)：“你們別說(shuō)了，也別打了，小心掉下來(lái)！”可他們倆怎么能聽得進(jìn)去呢？是又說(shuō)又打。小青蛙也跳出來(lái)說(shuō)：“是呀，你們別打了，獨(dú)木橋快要塌了�！本驮谶@時(shí)，獨(dú)木橋真的'哄地一下就塌了，他們倆被水沖走了。