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名言的啟示作文

時間:2024-10-26 08:11:35 作文 我要投稿

精選名言的啟示作文匯總十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的名言的啟示作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選名言的啟示作文匯總十篇

名言的啟示作文 篇1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從低年級的“愛哭鬼”變成了一個“小大人”了。五彩斑斕的四年校園生活里,很多話、很多事早已被我忘卻,但是,“成功的時候,誰都是朋友,但只有母親——她是失敗的伴侶!边@句話我一直銘記在心。

  就拿上一次校園十佳歌手比賽的事來說吧。那天排練時,我緊張得出了很多汗,剛畫好的妝又花了,這時,我看見媽媽走了進(jìn)來,鼓勵我,說:“女兒,你又不是第一次上臺,弄得個臉像大花貓一樣干什么?”我漸漸地平靜了下來?粗鴭寢尵臑槲已a(bǔ)妝,我心里想著以前我老是對媽媽大呼小叫,真慚愧。。 此刻,我的心里充滿了內(nèi)疚和感激。我再也無法形容那種說不出的感覺,竟抽泣起來。

  上臺時,我自信滿滿,懷著感恩之情,我放出了我那美妙的歌聲,突然,我的眼睛紅了,但臉上依然掛著燦爛的'笑容。唱完歌,下臺后,咸咸的淚水又一次情不自禁地順著我的臉龐流了下來,便撲到了老媽的懷里。

  雖然我沒被評上十佳歌手,心里很不是滋味,但我體會到了偉大的母愛,懂得了感恩。

名言的啟示作文 篇2

  中華民族之間的發(fā)展中,流傳下來許多名言警句,他們堪稱中華文明的結(jié)晶,激勵著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”這句名言的啟示。

  這句話的大意是:要學(xué)以致用,光會讀書還不夠,要懂得將理論知識運用到實際生活中,這樣才能顯示出來知識的價值。去年,一次考試,我因作文寫得不好而被老師扣光了分,心急如焚的媽媽急忙打電話給老師,問老師是哪兒出了問題。還說,他平時看了很多課外書呀,作文怎么會寫不好?老師說光是讀書讀的多有什么用?要學(xué)以致用,把學(xué)到的知識運用在作文里,才能寫出好作文。聽了老師的教導(dǎo),我明白了:只有把學(xué)習(xí)到的知識運用到作文或其他事情里,才可以稱得上一個“聰明”的.人。

  總之,我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓(xùn),也得到了一些啟示。學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)以致用,可不要白白浪費了這些寶貴的知識哦!

名言的啟示作文 篇3

  在我成長的道路上,有一句話一直激勵著我前進(jìn),那就是只要功夫深,鐵杵磨成針。

  在一個星期六的早上,陽光格外明媚,太陽展開了笑臉,紅紅的光束射過來,他溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。這天,離我英語口語比賽只剩下一周了。

  老師幫我寫了一篇文章,準(zhǔn)備讓我在比賽上大放異彩?墒,我看了一眼文章,竟然全是一些看不懂的單詞。我心里崩潰了:只剩下一周了,這篇文章肯定背不下來了。

  我回家之后和爸爸說了這件事,爸爸說:你的英語水平是可以的',我相信你肯定能背下來的。你要時刻記住這句話只要功夫深,鐵杵磨成針。

  我心里嘟囔:背單詞可比磨針難多了吧!可我也不想放棄不想辜負(fù)老師的期望。

  可口語跟考試不同,每一個音都要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。

  我想放棄,但爸爸卻鼓勵我試一試,還用他那不標(biāo)準(zhǔn)的語調(diào)陪我練習(xí)。

  在這一周,我天天練到了很晚才睡覺,比我更晚睡的是我的爸爸。每當(dāng)看到爸爸,我就想到他說的鐵杵磨成針。于是我咬咬牙,堅持了一周。一周后,我已經(jīng)能流利地背誦出這篇文章了。

  星期六,我懷著激動又緊張的心情,站在了舞臺上。我既流利又清脆地誦讀出了那篇文章。那些評委們都滿意地點了點頭。我十分開心,剛回家就和爸爸分享了我的喜悅。爸爸欣慰地說:那還是歸功于你的勤奮學(xué)習(xí)啊!

  這件事使我深受啟發(fā),是的,只要功夫深,鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)都是充滿艱辛的,但是只要持之以恒,鍥而不舍,一定會取得自己想要的成績。

名言的啟示作文 篇4

  “失敗是成功之母”這句名言出自茅以升之口。它時刻地激勵我,給我力量。

  每當(dāng)我遇到困難和挫折時,媽媽常會用這句名言來教導(dǎo)我,讓我一次一次地沖出突圍。因為失敗是成功之母嘛!人的醫(yī)生難免會遇到挫折,哪有一帆風(fēng)順的呢?我們要經(jīng)得起考驗,不能隨風(fēng)而倒,這樣我們的人生才會多姿多彩,才會迎來更多更多的勝利。

  在一次數(shù)學(xué)測驗,我取得了一次讓我意想不到的成績,七十八分。這對于我來說,那是多么大的打擊,我像失了魂似的,整天愁眉苦臉地趴在桌上。放學(xué)后,我悶悶不樂地回到了假。

  “媽,這是我這次測驗的'試卷!蔽夷憫(zhàn)心驚地把試卷遞給了媽媽,生怕媽媽會怪罪。沒想到媽媽不但沒有批評我,還輕輕撫摸著我的額頭,和藹可親地說:“孩子,別灰心,下次再努力!薄皨,我考得這么差,您為什么不批評我呢?”我忍不住問媽媽。只見媽媽面帶笑容,語重心長地說:“傻孩子,媽媽罵你有有什么用呢?只會增加你的壓力,媽媽只是想讓你從中認(rèn)識到自己的缺點。平時考砸了,只要能認(rèn)識到錯誤,吸取教訓(xùn)就說明你進(jìn)步了,有哪個人不是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才走上勝利的道路。孩子,你要有滴水鍥而不舍的精神,草兒不屈不撓的精神。你不是常說失敗是成功之母嗎?”媽媽的話讓我翻然醒悟,對!失敗是成功之母!我不能就此對學(xué)習(xí)心灰意冷。我一定要重新振作起來。

  此后,我更加努力了,我把玩耍的時間用在了學(xué)習(xí)上,對學(xué)習(xí)下了不少功夫。終于,功夫不負(fù)有心人,考試時我取得了令媽媽刮目相看的好成績。我很感謝媽媽,她的話讓我重新振作起來,但我更感謝“失敗是成功之母”這句名言。

  “失敗是成功之母”這句名言將成為我的座右銘,它伴隨著我成長,時刻給我啟示和無窮的力量!

名言的啟示作文 篇5

  “滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這是一句家喻戶曉的句子。意思是說:“滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時間和力氣,堅持下去,事情就一定能成功!蓖ㄟ^這句話,讓我想起了二件事,就能用這句話來說。

  我學(xué)書法雖然只有一年,但字體有很大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)書法的一年中,不知一次我對媽媽提出過不想學(xué)習(xí)書法了。但在我心中有一半想學(xué),有一半不想學(xué)。媽媽一直對我說這句名言:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。

  比如上一次,我對媽媽提出不想學(xué)習(xí)書法,因為學(xué)習(xí)書法實在是太煎熬了,但媽媽只對我說:“孩子,水滴的.久了,石頭也會被滴穿,繩子鋸木頭,時間長了,木頭也會被鋸斷。只要有恒心,不怕花時間和力氣,堅持下去,一定會成功的!本褪且驗檫@句話,讓我在考級中,取得了三級的優(yōu)異成績,這對我來說是一個大大的突破!

  還有一次是上英語班,在劍一時,我已經(jīng)覺得自己學(xué)的很好,不用再學(xué)習(xí)了,但在內(nèi)心一次次的掙扎中,我又想起了媽媽曾告誡我的話:“水滴的久了,石頭也會被滴穿,繩子鋸木頭,時間長了,木頭也會被鋸斷。只要有恒心,不怕花時間和力氣,堅持下去,一定會成功的!

  在這兩件事中,我獲得了永久的回憶和終生的啟示:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

名言的啟示作文 篇6

  我學(xué)過許多的名言,有:“失敗是成功之母”、“有志者,事竟成”、“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”等等,但是對我的激勵最大的是:“做最好的自己”。

  有一次,我正在為科技節(jié)做手抄報。可是因為我有一小部分總找不到合適的內(nèi)容寫進(jìn)去,所以我就有點氣餒了,但是我突然想到了我印象最深刻的那句話:“做最好的自己”。于是我就一邊苦思冥想,一邊翻閱資料。最后我突然想到:我難道不能把那一小部分東西改成畫呢?就這樣我的手抄報得了一等獎。

  每當(dāng)我氣餒的時候總會想起那句:“做最好的自己”。“做最好的`自己”這句話會帶領(lǐng)我突破重重困難,最終到達(dá)成功的彼岸!

名言的啟示作文 篇7

  “無論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功!nD”我最喜歡的就是牛頓的這句名言。是啊,只要肯努力、奮斗,就會成功。無論在做什么事情,都要努力

  奮斗,只有這樣,才能成功。

  要努力奮斗,這句話我深有感觸。記得有一次,我學(xué)騎自行車。由于從來沒騎過大自行車,只騎過兒童自行車,所以我顯得有點不知所措。騎了幾次都摔倒了,但聽見爸爸媽媽的加油聲,我又加了把勁,騎了起來?蛇是摔倒了,我想放棄?删驮谶@時,我的腦海里突然冒出了一條名言:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功。——牛頓”,我頓時醒悟,我不能放棄,我要堅持,堅持,在堅持!經(jīng)過我的不懈努力之后,我總算學(xué)會騎車了,可我還是天天練,月月練……

  還有一次,我練習(xí)彈古箏,要去表演節(jié)目。當(dāng)時,我的古箏彈得并不怎么好,我每天都提心吊膽的,媽媽說不行就放棄吧,我也想不表演了?梢幌耄nD不是說過“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功”的嗎?于是我抓緊剩余的幾天時間拼命練習(xí),練習(xí)……彩排那天,我的心就像揣了幾只小兔子一樣,論蹦亂跳的,可我一會兒就冷靜下來了,我想到了那句名言。彩排很順利,下面就是正式表演了。我并沒有緊張,而是從容地走向古箏,微笑著面對觀眾……

  只有努力、刻苦才能成功。我就是因為牛頓的那句名言,才讓我堅持了下來,獲得了許多成績和人生中的第一次,如:人生中的'第一次騎大自行車,人生中的第一次古箏表演,人生中的第一次拉丁舞比賽…… 名人名言大全:

  是啊,只要肯勤奮刻苦努力就能成功,蜘蛛織網(wǎng)也是這樣,一直堅持不懈地織網(wǎng),織破了再從頭來……這樣終究有一回會成功的。蜘蛛織網(wǎng)的精神和牛頓的那句名言“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功的”一直激勵著我,讓我不斷地進(jìn)步、進(jìn)步、進(jìn)步……

  世界上是沒有不刻苦、不努力、不奮斗就能獲得成功的人。天資聰明固然重要,可后天的努力更重要。哪怕你并不聰明,但只要你努力、奮斗,你一樣能取得成功。而那些天資聰明的人,如果不努力,反而會越來越笨。所以一定要勤奮刻苦,不管你的成績好或者不好。記住:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功!nD”,這樣是不會成績不理想的。

名言的啟示作文 篇8

  往事如過眼去煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下淡淡的一抹,但又如那陳年老酒,年代越久越醇香。在我人生道路上,有許許多多的話都被我忘記了,但“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話被我深深地記在腦海中。

  自從我學(xué)了《說勤奮》這篇課文,我就對“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”印象更深了,文中采取了童第周的`事件來記敘的:童第周是17歲才進(jìn)入中學(xué),第一學(xué)期期末,他的學(xué)習(xí)成績很差,但他毫不氣餒,奮起直追。每一天天剛亮,他就在學(xué)校里讀書,晚上回家時,他總是習(xí)慣性地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料,并且他還十分注意改善學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力,他最終趕了上來,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。之后他又遠(yuǎn)渡重洋,到比利時去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。

  經(jīng)過這一個例子,我明白了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的道理。即使基礎(chǔ)比別人差,只要肯下功夫,也是照樣能成才的。

  古今中外,有許多名人都像童第周一樣,比如愛因斯坦、安徒生、牛頓……他們都是用勤奮換來的成功的。

  我必須要記住這句話“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。

名言的啟示作文 篇9

  南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最終說“口”呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?

  我對這個問題較上了勁。于是我下決心,必須要弄明白這句話的真正涵義。

  查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自我的見解。但心里覺得還是意猶未盡。

  從小學(xué)三年級開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。我用自我的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快“看”完了。可我什么體會,什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書報,怎樣還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?

  直到有一天,我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只明白讀書要認(rèn)真?蓺w根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自我解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合教師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析,最終認(rèn)真地總結(jié)和完善,從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的'真正涵義。

  從那以后,我把這句話銘記在心,時刻對照自我,時刻提醒自我,時刻督促自我。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀簡便,下筆簡便,語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。

名言的啟示作文 篇10

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話是毛主席說的,已被世人廣為流傳。這句話也給了我很多很多啟發(fā)。

  記得那是二年級時期末考試時快到了。老師每天督促我們抓緊復(fù)習(xí)功課,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  一開始,我還能做到每天復(fù)習(xí)一個小時?墒,后來就不行了,我越復(fù)習(xí),越覺得麻煩,甚至覺得這樣不但不能使我的成績提高,反而影響自己的成績。整天攪得頭昏昏的。于是,我便停止了復(fù)習(xí)。

  考試完后,我仍然是沾沾自喜,覺得自己發(fā)揮得不錯,應(yīng)該能拿得著前五名。很快,考試結(jié)果出來了,我考了全班第二名,第一名是婉兒。

  我更得意了,認(rèn)為自己才是真正的第一名,畢竟我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)呀!

  到了下個學(xué)期期末考試前復(fù)習(xí)時,我仍像上回那樣只是看看生字,讀讀課文就算復(fù)習(xí)完了。

  在考試前一個鐘頭,我還得意地想:上次我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)就考得很好,這次比上次更認(rèn)真了一點,拿第一名,肯定沒問題!

  不巧的.是,這回考試,有不少我沒復(fù)習(xí)到的題目。我頓時傻了眼,心里沒了底。剛才那副得意勁兒也不知跑哪兒去了。我心想:完了,這回連95分也掛不上鉤了!

  我嘆著氣交了卷子,沮喪地回到座位上。

  試卷發(fā)下來了,果然,我93分也沒掛上邊。真后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。再分析一下卷上的錯誤,真是讓人連連嘆氣。如果當(dāng)時認(rèn)真復(fù)習(xí)一下,這些錯題完全可以避免。

  經(jīng)過了這次考試,我從中吸取了教訓(xùn),再也不驕傲了!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”。小朋友們,請你們記住這句名言,千萬不要驕傲。

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