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書法作文400字

時(shí)間:2024-10-04 03:52:52 繪畫/書法 我要投稿
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【精華】書法作文400字匯編9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的書法作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】書法作文400字匯編9篇

書法作文400字 篇1

  心有多大,舞臺(tái)就有多大,每一次勇敢的嘗試都是給成長(zhǎng)增添光彩。

  ——題記

  我是一個(gè)比較內(nèi)斂的女孩,雖然看上去,很多人也不覺(jué)得我有多膽小。一聽到老師宣布讓我去參加書法比賽的消息,我的心就像坐過(guò)山車一樣,既緊張又興奮!

  比賽那天,老師提前幾分鐘帶我們到指定的教室,座位讓我們隨便坐。叮鈴鈴,上課鈴響起,我有點(diǎn)忐忑不安的坐在位置,鋪好紙張后,教室里顯得特別安靜。比賽開始了,老師要求我們寫的.是《望洞庭湖》。

  當(dāng)我提起筆時(shí),心還怦怦直跳,手都不停地抖動(dòng)!我深深的吸了一口氣,穩(wěn)定一下情緒。開始小心翼翼的,一筆一劃的寫起來(lái),生怕寫過(guò)一個(gè)字。腦海里不斷浮現(xiàn)平時(shí)老師鼓勵(lì)我的情景,信心倍增,寫得更加認(rèn)真了!

  比賽時(shí)間到,我們都交上了自己的作品。緊張的氣氛一下子沒(méi)了,教室里傳來(lái)嗡嗡的聲響。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,心中的大石頭終于落地了。心情就像放飛的小鳥,我一邊哼著小曲,一邊甩甩剛剛過(guò)于緊繃用力的雙手!

  最后傳來(lái)了喜獲三等獎(jiǎng)的消息,還真的是“一分耕耘一分收獲”,我的付出有了回報(bào),好開心!看來(lái)只要用心去做一件事情,都會(huì)有成績(jī)回報(bào)給自己的!

書法作文400字 篇2

  藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解,陶冶了我情操,磨練了我的意志。

  初學(xué)書法,并不是因?yàn)槲蚁矚g它,而是我在硬筆班發(fā)現(xiàn)那些龍飛鳳舞、瀟灑飄逸的書法作品,我感到很奇怪,一個(gè)平平常常的方塊漢字為什么在別人的筆下變得那么優(yōu)美、千姿百態(tài)呢?要是我能寫出一手漂亮的漢字該多好!

  后來(lái)媽媽為我報(bào)了毛筆書法班。練字須靜心,斂聲屏氣、胸?zé)o雜念,達(dá)到忘我的境界,這大大的提高了我的專心程度,使我在文化學(xué)習(xí)上也受益匪淺。練字練毅力,冰凍三尺非一日之寒,學(xué)書法更不可急于求成,要深知“欲速則不達(dá)”,只有忍受寂寞,不怕挫折,長(zhǎng)年如一日才能學(xué)有所成。這幾年我先后考取了全國(guó)“書法考級(jí)”4級(jí)和7級(jí)證書,還獲得了“金龍杯”全國(guó)書法大賽一等獎(jiǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書法的感情日漸加深,而書法對(duì)我來(lái)說(shuō)則不僅僅是一種興趣了,它不僅磨練了我的.意(原“毅”修改了)志,使我更加沉穩(wěn),而且有了一技之長(zhǎng)。通過(guò)臨習(xí)顏真卿的《顏勤禮碑》、《自書告身帖》,感到顏真卿書法剛勁雄強(qiáng),大氣蓬勃;臨習(xí)魏碑,體味到了它是楷書藝術(shù)的第一高峰,縱橫相間,高低錯(cuò)落,矯健粗獷,漸趨渾厚、圓潤(rùn),拙厚中皆有異態(tài);臨習(xí)《石門頌》的感覺(jué)是縱肆奇異、雄野豪放;臨習(xí)《張遷碑》的體會(huì)是方健高古,樸茂雄渾。

  書法已經(jīng)成為我休閑時(shí)一項(xiàng)必不可少的活動(dòng),在春節(jié)掛上一幅自己的作品,不僅美化環(huán)境,而且也增加了一份文化氣息,書法陪伴著我成長(zhǎng),今后它也將如朋友般伴隨我的學(xué)習(xí)和生活。

書法作文400字 篇3

  暑假開始我的書法課和考級(jí)準(zhǔn)備課也浩浩蕩蕩的開始了!

  書法——是中國(guó)上下五千年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。書法的境界無(wú)窮大。這個(gè)假期最多的就是坐在熟悉的書桌前,看著一張宣紙靜靜的躺在書桌上,潔白的面目仿佛一個(gè)飽受滄桑的老者,靜靜的訴說(shuō)著久遠(yuǎn)的`歷史。然后我拿起筆,按著老師的指導(dǎo)仔細(xì)的運(yùn)筆,回鋒,收鋒,認(rèn)真的練習(xí)每一個(gè)比劃。一次,二次,三次直到寫出自已滿意的樣子。寫字并不是零亂隨意的涂鴉,它在一筆一劃間訴說(shuō)著美好生命和悠久的傳統(tǒng)。它展現(xiàn)著抑揚(yáng)頓挫的筆法和優(yōu)雅悅目的線條藝術(shù),每當(dāng)我拿起毛筆仿佛時(shí)間凝固了,竟然不知道時(shí)間的流逝。偶而一抬頭花貓一樣的筆跡不規(guī)則的分布在我的臉上!讓我的書法時(shí)間充滿喜感!在一張張作品呈現(xiàn)時(shí)老師的贊揚(yáng),媽媽自豪欣慰的笑容,讓我頓時(shí)自信滿滿。

  要學(xué)好書法,真得不是一朝一夕的事情,通過(guò)多年學(xué)習(xí)書法的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)的要花時(shí)間和耐心去領(lǐng)悟各種字體風(fēng)格,了解優(yōu)秀書法家的時(shí)代背景和他作品誕生的背景。只有這樣我們才能全面的掌握書法風(fēng)格。這樣,才能高自己的書法水平。

  書法的氣勢(shì)就象我們鐵嶺娃一直接受的教導(dǎo)一樣“柔而能剛,穩(wěn)而能斂!”讓我們鐵嶺娃剛?cè)岵?jì),氣勢(shì)磅礴。這個(gè)假期在書法上的不斷進(jìn)步讓我快樂(lè)!筆墨紙硯陪伴讓我暑假生活的每一天都充實(shí)滿足。

書法作文400字 篇4

  我家小區(qū)門口左拐,是一個(gè)檔案館,門口有大片的廣場(chǎng),除了一年四季都有的廣場(chǎng)舞以外,每到夏天來(lái)臨之際,總能看到一位蘸著水在廣場(chǎng)上的地磚上寫毛筆字的老爺爺。

  老爺爺用來(lái)寫字的工具是一根一米長(zhǎng)的大竹竿,竹竿的一頭是被老人貼了軟毛改裝成毛筆的筆頭,老爺爺提著一個(gè)小小的水缸,里面盛了大半缸的水,他經(jīng)常一個(gè)手提著水缸,另一只手用碩大的毛筆寫字。因?yàn)檫@種特制的毛筆很長(zhǎng),老爺爺就不用彎腰,就這么大氣磅礴的站著,每一塊將近一平米的'青灰地磚就是老爺爺練習(xí)書法的一格,據(jù)說(shuō)這樣很鍛煉腕力和臂力。

  我總是很喜歡在晚上吃完飯以后,和媽媽一起去廣場(chǎng)上散步吹風(fēng),每逢看到老爺爺,我總會(huì)興致勃勃的圍上去,看老爺爺在地上寫字,看的時(shí)間久了,我突然發(fā)現(xiàn)自己的字寫的簡(jiǎn)直就是太難看了,像小蟲子在亂爬一樣,和老爺爺?shù)淖忠粚?duì)比,簡(jiǎn)直就是不堪入目啊。

  所以我決定了,以后也要開始練習(xí)寫字了,雖然我不可能像老爺爺一樣在廣場(chǎng)上寫字,但是我也要買一本正規(guī)的字帖,讓我的字早日變得端莊秀麗起來(lái)。

書法作文400字 篇5

  每當(dāng)我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西的時(shí)候,我們就會(huì)有一種特殊的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)足球時(shí)我會(huì)感受到在操場(chǎng)上馳騁的樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)音樂(lè)的時(shí)候我會(huì)感受到在音樂(lè)的世界中盡情翱游的樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)象棋的時(shí)候我會(huì)被錯(cuò)一步亡全局的樂(lè)趣所感染……在我學(xué)習(xí)書法的時(shí)候深深地被它的'筆走龍蛇、剛勁有力給吸引了。

  書法是一件藝術(shù)。從書法作品中可以看出作者的性格和心情。書法是按照文字特點(diǎn)及涵義、以及書法的筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使它成為富有美感的藝術(shù)作品。

  書法教會(huì)了我靜心。練習(xí)書法要靜下心來(lái)寫,去細(xì)細(xì)地品味它的筆法輕重。有一次考試我沒(méi)考好,心情不好,很浮躁。于是我放下手中的筆來(lái)到練習(xí)書法的位置前,倒上墨汁,鋪上宣紙,拿起毛筆,在宣紙上寫了四個(gè)大字:沉心靜氣。這四個(gè)看似簡(jiǎn)單的字卻使我徹底平靜下來(lái),投入到學(xué)習(xí)中去。

  書法還教會(huì)了我——有恒心,做任何事都要恒心,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”可不行。正是如此,一開始覺(jué)得書法是一件很好玩的事而學(xué)習(xí),后來(lái)又因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)困難而輕易放棄。在生活中我也是這樣,有一點(diǎn)點(diǎn)困難就后退使我沒(méi)有恒心。學(xué)習(xí)書法后,想放棄的時(shí)候,我就用那些古今的書法家堅(jiān)持不懈的事例來(lái)使自己堅(jiān)持下來(lái),王羲之把家門口原本清澈的洗硯池給洗黑了;歐陽(yáng)修用蘆葦稈在沙地上寫畫……一想到這些我就又恢復(fù)信心堅(jiān)持下來(lái)。

  在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中,我找到了平常得不到的樂(lè)趣,我愛書法。

書法作文400字 篇6

  寫毛筆講究心無(wú)雜念,如竹甘于孤寂,不求聞達(dá)于莽林,不慕熱鬧于山嶺。還講究學(xué)習(xí)目的明確,竹雖高、直但仍是有目標(biāo)地奮進(jìn)。從不嘩眾取寵,只用自身高尚感化人們。

  暑假,我與往常一樣,挎著一個(gè)書包,急匆匆地朝練字課堂大步奔去。剛一進(jìn)門就得到了老師的喜訊:我的作品獲得了永安一等獎(jiǎng)、三明一等獎(jiǎng),正準(zhǔn)備送我去省里比賽哩!我一聽可樂(lè)壞了。我的努力終究不是白費(fèi)的。

  記得剛?cè)W(xué)毛筆時(shí)只覺(jué)得好玩,便聽老師的一筆一筆認(rèn)真地“亂寫”就是了。好幾次,我寫著寫著才發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了,這時(shí)‘放棄’的念頭就在我心中萌生了。好幾次想放棄。但每一次我都這樣告訴自己:寫毛筆不是你自己想學(xué)的'嗎?你不是很羨慕那些赫赫有名的書法家嗎?你不是想做一位優(yōu)秀的書法家嗎?那你現(xiàn)在就不能放棄,加油努力吧!只要堅(jiān)持總有一天會(huì)有收獲的!

  有一次我無(wú)意中聽見老師表?yè)P(yáng)了一個(gè)比賽拿了一等獎(jiǎng)的同學(xué)。課后他就得意洋洋地朝我們炫耀。忽然,我茅塞頓開,領(lǐng)悟到寫毛筆也有許多會(huì)令人羨慕的地方。

  于是我就真正的認(rèn)真起來(lái)。一天之內(nèi)學(xué)會(huì)了寫字的要領(lǐng):手不能抖、坐姿要端正、字的結(jié)構(gòu)要看好、不能心急,一筆一劃慢慢來(lái)。不久,我已會(huì)寫許多首古詩(shī)了。

  回首以前,我那多次想放棄的念頭真是好笑,F(xiàn)在我已經(jīng)寫了一份又一份的作品了,F(xiàn)在的我會(huì)感謝這樣拼搏努力的自己。

書法作文400字 篇7

  王平葉是我們班少數(shù)幾個(gè)學(xué)過(guò)軟筆書法的人之一,她的書法水平堪稱我們班之最,為我班書法大家。在書法課上,老師總會(huì)讓王平葉上去示范每一個(gè)筆畫的寫法。

  在她寫的時(shí)候,我雙眼就會(huì)被吸在她寫字的紙上。起筆、頓筆、行筆,再一收,行云流水,一氣呵成。這是她寫每一筆每一畫的固定流程。小小的一個(gè)筆畫,她能夠?qū)懮虾脦酌腌。寫著,她的手臂在慢慢地移?dòng),炯炯的目光緊緊注視著毛筆尖寫出的筆畫。筆尖上沾著的水一點(diǎn)點(diǎn)被吸到了水寫布上,在王平葉精細(xì)的控制下,又成了一個(gè)飽滿的,圓潤(rùn)的筆畫。

  她見毛筆上的水分不足了,就將筆探進(jìn)水中,有些瘦小的.筆頭再次喝飽了,變得鼓鼓的,圓圓的。緊接著,她又提起筆來(lái),在水寫布上繼續(xù)征戰(zhàn)八方。她的手不斷跳躍著,像靈巧的蝴蝶一般,白色的布是舞臺(tái),蝴蝶則在上頭跳著優(yōu)雅的華爾茲。當(dāng)舞步停止時(shí),最后一筆也結(jié)束了,王平葉緊皺的眉頭松開了,長(zhǎng)呼了一口氣。此時(shí)的她,眉宇間透著自豪。再望向那些筆畫,看不見剛剛那震攝人心的舞姿,取而代之的是一股沉穩(wěn)、老練。之后,再第三遍看時(shí),又能從筆畫之間看到王平葉對(duì)書法的堅(jiān)持與熱情。那些筆畫雖然剛寫下,卻仿佛有幾年的沉淀。王平葉要是沒(méi)有刻苦練習(xí)書法,怎么會(huì)有這一手好字呢?

  那一筆一劃,字里行間,無(wú)不反映著她學(xué)習(xí)書法時(shí)的刻苦。龍飛鳳舞的字體證實(shí)了她高超的水準(zhǔn)。雖然比不上真正專業(yè)的書法家,但她卻是我們班里的書法大家。

書法作文400字 篇8

  人人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)畫家,有的人想當(dāng)作家,還有的人想當(dāng)機(jī)長(zhǎng)。而我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一位出名的`書法家。

  是什么激發(fā)了我這個(gè)書法家之夢(mèng)呢?這是因?yàn),我有一本書法論文集,他是教我們(cè)趺磳懞脮ǖ,里面有一些關(guān)于書法家從小時(shí)候到長(zhǎng)大出名的故事,我看了以后非常想當(dāng)書法家,于是我便叫媽媽幫我去報(bào)一個(gè)書法班。到了書法班以后,我才發(fā)現(xiàn),做一位出色的書法家并不是我想象中那么容易的。

  在書法班,我便開始“創(chuàng)作”,不會(huì)走就想飛地寫行書、草書?勺屓藳](méi)想到的是,我努力了三年多,還沒(méi)有學(xué)完博大精深的楷書,看來(lái),當(dāng)個(gè)小書法家都不容易了,想當(dāng)大書法家還簡(jiǎn)單嗎?不,一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。

  可是,我并沒(méi)有輕易放棄這個(gè)夢(mèng)想,而是不停地追逐著,現(xiàn)在我已經(jīng)考上七級(jí)了,相信總有一天我會(huì)完成書法學(xué)業(yè),成為一名出色的書法家的,我一定要堅(jiān)持下去,加油!

  雖然我現(xiàn)在書法水平并不高,但是我還是要感謝閱讀,是閱讀讓我有了夢(mèng)想,它讓我在人生的航行中有了一個(gè)確定的方向。讓我們一起開始閱讀吧!

書法作文400字 篇9

  書法考試星期四,我意外地接到了一張準(zhǔn)考證。原來(lái),我的那張字帖通過(guò)了!我非常激動(dòng),放學(xué)鈴響過(guò)后就一鼓作氣用最快的速度飛跑回家,把這個(gè)好消息告訴媽媽。電話里媽媽很高興,恨不能把我親個(gè)遍。

  我盼星星盼月亮地等呀等呀,終于等到了考試這一天,星期六。我興沖沖地趕到了考試地點(diǎn)--寶塔路小學(xué),發(fā)現(xiàn)門口擠得水泄不通,小同學(xué)們摩肩繼踵艱難地行走著,只為給自己的爭(zhēng)取早點(diǎn)進(jìn)去,好好準(zhǔn)備。大概十幾分鐘過(guò)后,門衛(wèi)叔叔終于給我們開了門,我們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)去了,在2號(hào)考場(chǎng)排隊(duì)等候老師。監(jiān)考老師走過(guò)來(lái),把我們帶進(jìn)了一間教室,每人發(fā)到兩張草稿紙,一張?jiān)嚲。我寫了兩首?shī)《游子吟》和《清明》,緊張的我抓筆的手都忍不住的發(fā)抖,我一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的'寫,一邊寫一邊心里安慰自己不能急,慢慢地我完成了考試內(nèi)容。這時(shí)監(jiān)考老師喊道:時(shí)間到了,同學(xué)們,請(qǐng)交卷吧。我高興的把試卷交了,心里暗暗地松了一口氣,然后收拾好自己的學(xué)習(xí)用品,快步走出校門口,媽媽正在那里焦急的等著我。我沖上去給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,萬(wàn)歲!

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