精選心靈的作文匯總六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的心靈的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心靈的作文 篇1

　　讀書，是心靈的播種和收獲。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是精神追求者的寵物。因?yàn)樽x書不僅有休閑的雅趣，更是一種靈魂的境化、心智的感悟，是一種從感官到心靈的高度享受。如同陽春三月的踏青郊游，亦如仲秋九月的開鐮收割，或者是隆冬季節(jié)里與久違朋友圍坐火爐邊娓娓敘談。一個(gè)愛讀書的人，對(duì)于書的感情猶如“桃花潭水深千尺，自有衷情動(dòng)人心”。

　　讀書，使心胸歸于安靜與淡泊，使生命超然于物外。讀一本好書的`欲望常常于不經(jīng)意間悄然襲上心頭，猶如饑餓時(shí)的美味之香，又如一聲轟轟烈烈的愛戀，使你欲舍不和欲罷不能。讀書的時(shí)候不必懷揣心事，意興闌珊，也無須貪多求快，恨不能一口氣讀盡天下書，期望一夜間學(xué)富五車�！白x書切戒在慌忙，涵養(yǎng)工夫興味長，未曉不曉先放過。切身需要急思量”。正是其中令人咀嚼的道理。

　　讀書，實(shí)際上也是在讀朋友。與那些相熟的或陌生的朋友相聚一起，作一次精神的聚餐。當(dāng)我們沉浸書中，便有朋自書中來，悲憤的屈原，狂放的李白，憂郁的曹雪芹，幽默的馬克·吐溫，他們從書中走來，引導(dǎo)我們穿過喧囂浮躁的塵世，為我們接通那通向智慧與哲理光芒的精神電波。如鐘子期彈奏《高山流水》如泣如訴中，驀然回首，俞伯牙就默坐身旁，于是便展開思想的對(duì)話、靈魂的共舞。古人有以文會(huì)友。面對(duì)一本好書，共敘自己的心靈感受，毫不掩飾自己的真知灼見，縱使自己的讀書體驗(yàn)不夠深刻，卻能借此吸引更幽邃細(xì)致的思想靈光。

　　讀書，不僅要擇書而讀，更要擇人而讀。說到底，要因人而讀。會(huì)讀書的人，從書中吸取精華來完善自我；不會(huì)讀書的人，從書中挑選一些邪惡的片段來腐蝕自己的靈魂。讀書時(shí)要用心去體味作者的情感和心態(tài)，同時(shí)，讀者還要調(diào)整自己的心態(tài)，調(diào)的高度不夠，只能欣賞作品的表層美；調(diào)的高度過高，你跳躍靈動(dòng)的思想，便被創(chuàng)作者的思想所攫取，而失去自己的審美尺度。保持平和適度的心態(tài)去讀書，才是最佳的讀書方法。

　　一部好書就是塵世里的一盞明燈，照亮了人們的心靈，也照亮了人類歷史的路徑，每一次細(xì)細(xì)的品讀，就是一次心靈的遠(yuǎn)行。讀書是高尚而神圣的，因?yàn)樗鼤?huì)帶來心靈的豐富和精神的振奮，可以讓你活出人生的大境界。

心靈的作文 篇2

　　“把眼淚種在心上，會(huì)開出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)候，閉上眼睛聞到一股芬芳……”每當(dāng)聽到這牽動(dòng)心靈的歌聲，我都會(huì)想到他——一個(gè)胖胖的小男孩。

　　我是在夏令營的告別晚會(huì)上認(rèn)識(shí)他的。當(dāng)時(shí)，他正一瘸一拐地走上舞臺(tái)，纖細(xì)的雙腿似乎支撐不住一身的贅肉。主持人報(bào)完幕后，它緊張地清了清嗓，開始演唱：“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下……”噗！哈哈哈！他居然第一句就唱跑調(diào)了！我們一個(gè)沒忍住，都笑了出來。男孩害怕地朝臺(tái)下瞥了一眼，他的腿不停地抖動(dòng)，前額滲出的汗珠在燈光的反射下閃閃發(fā)光。他的聲音一直在顫抖，聽上去可笑得像曾軼可的“綿羊音”。

　　隨著歌曲漸入高潮，他的`調(diào)也跑得越來越離譜。我們笑得前仰后合，眼淚都快笑出來了。豆大的汗珠順著他慘白的臉流下來，他的腿越來越抖，越來越抖，越來越抖，最終，他一個(gè)沒站穩(wěn)，摔在了地上！

　　歌曲還在繼續(xù)，笑聲卻已停止。我們焦急地站起來向臺(tái)上望去，卻看到了最令我們震驚得一幕：

　　男孩右腿的褲子被刮破了，露出了里面黑亮亮的機(jī)器，那是……假肢！天！他竟然是個(gè)殘疾人！那個(gè)即使跑調(diào)了也要唱下去的小男孩，竟然，是個(gè)殘疾人！

　　沉默。震驚。我們似乎不敢相信眼前發(fā)生的一切是真的。只見男孩正用兩只手作支撐，艱難地從臺(tái)上爬起來，可他每次都又重重地摔在地上——他的表情是那樣堅(jiān)決而痛苦。最終，他成功了，他憑著自己的努力爬了起來，臉上掛著勝利者的微笑。掌聲如潮水般向他涌來，猶如排山倒海，經(jīng)久不息。這掌聲中包含得太多：感動(dòng)，敬佩，鼓勵(lì)，贊揚(yáng)……當(dāng)然，還有一份深深地祝福。

　　那一夜，無眠。這歌聲太過牽動(dòng)人心，讓我心潮澎湃。也許，這才是我要的生活吧，就像歌中唱的那樣：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……

心靈的作文 篇3

　　秋風(fēng)蕭蕭，一片片經(jīng)霜染紅的葉子緩緩飄落在古老的巷道里，一個(gè)衣著單薄，酷似枯枝的背影緩緩而去。這條古巷綿延無盡頭，那個(gè)背影消失在這條被人遺忘的小道上，隨手帶走一片緋紅的霜葉。

　　沒有人知道他的去路，或許他自己也不知道，或許只有那片葉子才知道，春去秋來，秋來冬至，自然循環(huán)之理，沒有人能夠阻擋它，無論世事滄桑如何變遷，地球依舊遵循自己的規(guī)律運(yùn)轉(zhuǎn)著。春天來了，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，雖未在花園中，但卻擋不住空氣中那撲鼻的清香。

　　鄰里吵架，為了一些瑣事而已，使原來的寬敞的庭院架起了一道高高的圍墻，但區(qū)區(qū)數(shù)尺圍墻又怎能阻斷鄰里之情的.傳播呢！不要緊閉你那孤獨(dú)的心靈之門，用愛心的鑰匙打開你的心靈之門吧！你會(huì)感到，外面的世界是多美好，有著“秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛”的和諧景象。它們與天地融為一體，感受著日月之精華，共同駛向他們理性的彼岸。卻為何要緊鎖你的心靈之門，在困難時(shí)，懷疑你朋友的幫助卻是落井下石呢？

　　俗話說的好“墻內(nèi)開花墻外香”、“贈(zèng)人玫瑰手留香”，你的每一分愛心，都會(huì)使人高興快樂。即使萍水得相逢，也不要揚(yáng)長而去，或許他曾是舊時(shí)相識(shí)。天寒地凍，大雪紛飛，給路邊的行人遞一杯熱水，不僅會(huì)融化兩顆冰冷的心，還可以拉近這兩顆心的距離，使他們明白，敞開心扉，愛心就能傳遞。大道之行也，天下為公，才能使人路不拾遺夜不閉戶，安居樂業(yè)，天下才能太平。兩國之間如果緊閉國門，那么人類也不能在外文明處留下足跡，更何談發(fā)展綜合國力。

　　秋葉落了下來，但他也擋不了冬雪對(duì)它的撫慰，一只心靈破碎的小鳥也向往藍(lán)天，沒有任何力量阻止他敞開的心扉。

　　天空中又飄起了葉子，那個(gè)人回來了，他手里還是握著那片飄過他心靈的霜葉……

心靈的作文 篇4

　　心靈其實(shí)每天都過節(jié)。

　　心靈是最細(xì)膩?zhàn)蠲舾械牡胤�。在那里貯存著所有的喜怒哀樂，還有不為人知的小秘密。如果說心靈是一個(gè)藏寶盒，那它里面的寶物是每天都在變化，取之不盡，用之不竭……

　　心靈的節(jié)日比平常的節(jié)日更精彩。可是心靈的節(jié)日往往只有我們一個(gè)人來慶祝。因?yàn)樗�隱蔽的似乎不存在。每天五花八門的內(nèi)心秘密和心情，變成了我們心靈節(jié)日最好的禮物與祝福。

　　開學(xué)的那一天，心靈過了春節(jié)。

　　春節(jié)過后，又一個(gè)嶄新的開始。開學(xué)了，也是一個(gè)嶄新的開始。我們充滿了自信和激情，立志要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的開端，心靈接受到這樣的.節(jié)日禮物——自信和激情，這些禮物讓心靈無比愉悅，讓心靈感受到源源不斷的動(dòng)力……

　　當(dāng)我們受到他人肯定與欣賞的那天，心靈過了圣誕節(jié)。

　　圣誕，一個(gè)在我心中多么美好的西方節(jié)日，傳說耶穌在這天來到人間。在圣誕這天，孩子們都會(huì)得到自己喜歡的禮物。而他人的肯定與贊揚(yáng)會(huì)讓我們的心靈在這天得到無比珍貴的禮物，讓心靈在圣誕節(jié)的歡樂里充盈著、陶醉著……

　　當(dāng)我們做了違背道德和良心的事情，心靈過了清明節(jié)。

　　清明，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，凄涼帶著思念。而心靈在這天用懺悔和淚水編織的花環(huán)來悼念逝去的善良的靈魂……

　　……

　　我們的心靈其實(shí)每天都過節(jié)！

心靈的作文 篇5

　　優(yōu)雅的文字，清新的麗句，吹散心湖中的浮冰，任陽光明媚，灑向心間，讓心靈愜意棲居。

　　夏風(fēng)習(xí)習(xí)，夕陽在山，我靜坐一席間，聆聽風(fēng)吹綠葉沙沙奏演曼妙的歌。姥爺在我旁邊坐著一搖椅，手端一本薄薄小書，在一片綠意濃濃時(shí)，緩緩開口對(duì)著我敘述書中故事。我的神思一下被勾起，隨著姥爺?shù)闹v述跌宕起伏。自那以后，我便愛上了讀書。

　　不論是以前還是現(xiàn)在，我仍是喜歡看海蒂這樣一本純真的書。書中的生活，淡淡妝，淺淺笑。平凡而不失幸福，蘊(yùn)含生活本真之樂，用肆意的笑表達(dá)心中的愛，很真實(shí)。在那個(gè)地方，極目四望，安靜的享受著周圍籠罩的.深沉的靜謐，微微的山風(fēng)靜悄悄地掠過漂亮的藍(lán)色吊鐘草和金光閃閃的各種小花，就像花兒仰著圓圓的小臉在點(diǎn)頭。那份原味的最初是那樣彌足珍貴，那份樸實(shí)那樣值得品味。

　　陽光細(xì)碎地灑在身上，暖暖的，我只是笑著，滿足地淺笑著。指尖拾香，翻掠過一頁一頁，每讀起它，我總會(huì)從心中自然微笑，在唇角間勾起一抹弧度，細(xì)細(xì)品味著萬千世界帶給我的點(diǎn)滴歡樂，因?yàn)樽约旱奈⑿�或許就在偶然一刻成為別人心中的溫暖。

　　偷來詩詞三分魄，借得書香一縷魂。在書籍中，我的神思便在遼闊高遠(yuǎn)的時(shí)間空間飛翔�；蛲褶D(zhuǎn)低吟，或口齒噙香，或悲天憫人，或憂國憂民，或熱血沸騰……那淡淡的書香漸漸注入了我的肺腑，讓我變得神清目朗起來。

　　我之于書情，不但為她細(xì)膩的清詞，飽含真意的情思，百變多折的跌宕情節(jié)，更是為了那悠遠(yuǎn)綿長的文化風(fēng)韻，那書香中的溫情，滿載著豐富的多元文化，充溢心間，我才會(huì)找到我的家，我的心靈憩所。

　　在平平仄仄的如歌歲月中，在年輪般婉轉(zhuǎn)的迂回中，棲息于我的心靈憩所中，品得光怪陸離浮世中的性情如練，贏得了一燈如豆下的素心如玉，棲息于此，笑著去等待塵世中的花開花落，流光友情。

心靈的作文 篇6

　　我們都說“眼睛是心靈的窗戶”，看著一個(gè)人的眼睛，或許能看到他的內(nèi)心在做什么……

　　還記得剛上幼兒園的時(shí)候，我們都帶著不認(rèn)識(shí)的小眼神，新奇的看向每個(gè)人，那個(gè)時(shí)候是最純真的。

　　有可能幼兒園里面會(huì)有幾個(gè)外向的小朋友，會(huì)對(duì)著另外一個(gè)小朋友說：“哎，你是誰呀？”那個(gè)小朋友一臉懵懂，然后用糯糯的聲音說：“我是某某某�！比缓竽莻�(gè)詢問的小朋友也會(huì)介紹自己，然后就認(rèn)識(shí)啦。

　　那個(gè)時(shí)候看著對(duì)方的眼睛，只是感覺清澈見底，一汪清水一樣，純真無害，那是一個(gè)最可愛的年紀(jì)，那或許也是我們初次看到除了家人以外的'人，你或許會(huì)感到害怕，但是時(shí)間久了，看著對(duì)方的眼睛心會(huì)慢慢平靜下來。

　　慢慢地，你的年齡也在慢慢變大，你上初中啦！

　　初中很快，你便和班里的小伙伴們認(rèn)識(shí)了，很快，男生聚一堆開始討論他們的游戲啊等等，女生呢，則在想怎么樣可以在美一點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候你再看看對(duì)方的眼睛里，感覺貌似多了一絲防備和成熟，不如幼兒園時(shí)那么純真……

　　那是初入社會(huì)的表現(xiàn)，那也是你懂得要保護(hù)自己的樣子……

　　但是漸漸地大了，你開始工作，你的眼睛里或許不再有真誠，有純真，有溫暖，你懂得了一些人情世故，心，也變得更加冷漠……

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