風(fēng)箏藝術(shù)作文集合5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏藝術(shù)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇1
一年一度的風(fēng)箏節(jié)來(lái)臨，學(xué)校舉辦了風(fēng)箏比賽。
我們都非常開心因?yàn)榻裉煜挛缥覀兛梢钥吹胶芏嗟娘L(fēng)箏風(fēng)箏都各式各樣。有蝙蝠的，有彩條的'，有戰(zhàn)斗機(jī)，還有大馬猴的，還有大令的。都非常好看。
到了下午我們班上板凳就到操場(chǎng)去，然后我們就去吃飯了。我們中午吃的是排骨，非常好吃。我們吃飽后就排隊(duì)到操場(chǎng)上去看了。
等同學(xué)們到齊以后，校長(zhǎng)就宣布風(fēng)箏節(jié)正式開始了，然后第一組就是二年級(jí)選手，只聽見一聲哨響。同學(xué)們都向終點(diǎn)跑。但是因?yàn)槎昙?jí)的學(xué)生都不太會(huì)放，就有好幾個(gè)風(fēng)箏掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)就輪到我們六年級(jí)了，我們班的選手都已經(jīng)在起點(diǎn)做好了準(zhǔn)備。體育老師在臺(tái)上說(shuō)一定要讓風(fēng)箏保持平衡，選手們聽了體育老師的話后，選手們都保持要讓風(fēng)箏保持平衡，到了最后最后一組的時(shí)候，我們的選手一直在跑道上控制著方向，最后我們的選手做到了90度直角我們都為他鼓掌，因?yàn)樗亲畎舻�，他為我們整個(gè)班集體獲得了榮譽(yù)。
我喜歡這樣的風(fēng)箏節(jié)，因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以鍛煉你的手臂能力，我喜歡風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)他給了快樂(lè)。
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇2
今天下午，我們學(xué)校舉辦了一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)放飛賽。
剛剛到場(chǎng)就感覺(jué)有不一樣的感覺(jué)，可能今年的風(fēng)箏放飛賽不往年更有趣！高手更多！
好不容易才等到我們六年級(jí)的比賽。第一組上的有丁福豪和張家碩。
“嘟！”哨聲一響，激烈的比賽開始了！
“加油！加油！”觀看臺(tái)上的“觀眾”開始加油助威了！當(dāng)然我們班也不認(rèn)輸！
看場(chǎng)上丁福豪的優(yōu)異表現(xiàn)，想想都開心，因?yàn)槿绻「：赖昧说谝幻�，還能為班級(jí)加分呢！
等了好久，終于等到了我們班唯一的兩名女生的隊(duì)伍，劉嘉儀和張雨馨。
比賽開始后，劉嘉怡的'風(fēng)箏就放的很高，但是旁邊的同學(xué)把風(fēng)箏和他的風(fēng)箏纏到了一塊兒，那只纏了線的風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了好幾圈兒！才消停下來(lái)！最后那風(fēng)箏可能是風(fēng)箏線給斷了，自己飄到了房頂上面！
劉嘉怡的風(fēng)箏飛得很高，取得了優(yōu)異成績(jī)！
今年的風(fēng)箏放飛賽，真是精彩奪目啊！
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇3
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。”英華小學(xué)一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)在今天拉開了序幕。
下午一到操場(chǎng)，就看到了場(chǎng)地上畫著一道道醒目的白線。大家都知道，“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”馬上就要開始了！升國(guó)旗，唱國(guó)歌之后，張校長(zhǎng)宣布——比賽正式開始！看臺(tái)上同學(xué)們的歡呼聲大的都能蓋過(guò)音樂(lè)的聲音了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，興高采烈。
�。∧憧茨潜趟{(lán)的天空中五顏六色的風(fēng)箏，意氣風(fēng)發(fā)。誒？那個(gè)風(fēng)箏是一只蝙蝠嗎？哇！它可真夠勁兒的！在天空中橫沖直撞，一會(huì)直線墜落于地面，一會(huì)騰空而起入云霄……搞的同學(xué)們同學(xué)們開懷大笑。
哎呀！糟糕！風(fēng)箏掛樹上啦！沒(méi)關(guān)系，你看那小放飛手把線一拽，一拽！好啦！下來(lái)啦！助飛手把小蝙蝠用力往上一拋，可小蝙蝠偏偏不起來(lái)，賴在半空中盤旋，嗯，肯定是剛才撞樹上時(shí)撞昏了頭……
你再抬頭看那威風(fēng)凜凜的大令、可愛(ài)小狐貍、拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的笑臉、顏色鮮艷的彩條、迷彩斑斕的戰(zhàn)斗機(jī)，紛爭(zhēng)上游的小燕魚……必將使你眼花繚亂！
一時(shí)間，校園的上空絢麗多姿，真的好像一副多姿多彩的畫！
同學(xué)們的歡笑聲，歡呼聲，加油聲此起彼伏，但都不能表達(dá)自己激動(dòng)的`心情。
風(fēng)箏比賽圓滿落幕，它給老師、同學(xué)們無(wú)限的樂(lè)趣，無(wú)盡的愉悅，豐富了我們的生活。
三月，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，望同學(xué)們能夠在放風(fēng)箏的同時(shí)，也放飛自己的心情，自己的夢(mèng)想！
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇4
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。
“加油！加油！”這是哪里的聲音？哦，是操場(chǎng)上同學(xué)們的加油聲。原來(lái)，同學(xué)們都聚到了操場(chǎng)上來(lái)看風(fēng)箏比賽了。
坐在板凳上，放眼望去，有那深藍(lán)色的天空，還有一幢幢大樓，有那主席臺(tái)，主席臺(tái)旁邊便是看臺(tái)了，看臺(tái)上坐滿了同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只能看見一個(gè)個(gè)的人頭，操場(chǎng)上，有老師，也有同學(xué)準(zhǔn)備放風(fēng)箏的身影。
天空水藍(lán)藍(lán)的，只有路過(guò)的鳥兒，讓人感覺(jué)空寂，寂寞，忽然，聽“嘟——”的一聲，助飛手把風(fēng)箏送到了天空中，這時(shí)，你再抬頭望一望天空，原本水藍(lán)藍(lán)的天空中變得五顏六色，有紅色的，灰色的，粉色的，紫色的……好看極了。
操場(chǎng)上的`風(fēng)箏不僅顏色多，形狀也各有不同�！翱�，那是小灰機(jī)。”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)，原來(lái)有一架小飛機(jī)飛到了空中，因?yàn)槭腔疑模晕覀兘o它起了一個(gè)名字叫“小灰機(jī)”。還有彩條風(fēng)箏，這種風(fēng)箏的顏色多的很，一條一條的，很整齊，也很漂亮。除了這些，還有大令，它是三角形的，兩個(gè)角寫著“字”，上面還畫著一張臉譜。最有趣的還是超人風(fēng)箏了，他一飛到空中，風(fēng)一吹，腿就動(dòng)起來(lái)，有一位同學(xué)說(shuō)：“看啊，超人的小短腿搗騰的還挺快。”還有蛇，助手飛把風(fēng)箏送上天空時(shí)，原本只有一個(gè)頭的“生物”突然現(xiàn)出了尾巴，再細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是一條大蛇。
說(shuō)完風(fēng)箏，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的放飛手吧，他們“八仙過(guò)海，各顯神通”，哪樣的神人都有。先說(shuō)說(shuō)那個(gè)小魚的主人吧，風(fēng)箏飛上天后，本來(lái)很平穩(wěn)的風(fēng)箏，突然來(lái)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)，直沖大地的懷抱，這時(shí)，放飛手不知怎的一弄，風(fēng)箏又突然間飛上了天空。
再看看操場(chǎng)，放眼望去，同學(xué)們都在劃分好的路線上奔跑著，一邊跑一邊放線，終點(diǎn)有老師在等待著，起點(diǎn)有助飛手和放飛手準(zhǔn)備著，主席臺(tái)上的背景上貼著“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”這五個(gè)大字，前面坐著校長(zhǎng)。主席臺(tái)前面有同學(xué)們放飛風(fēng)箏的情景。
看著看著，不知不覺(jué)比賽已經(jīng)接近尾聲，最后，我們戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。
這就是我們一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇5
今天是我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。
來(lái)到了操場(chǎng)，我和其他六位同學(xué)，被老師選去個(gè)體育老師當(dāng)小助手。來(lái)到體育老師身邊，老師便讓我們站在一邊等著，到時(shí)候再讓我們來(lái)幫忙。
第一項(xiàng)是升國(guó)旗，主席臺(tái)上的同學(xué)一宣布“奏國(guó)歌！”廣播里便響起了《義勇軍進(jìn)行曲》的音樂(lè)。主席臺(tái)上的`同學(xué)又宣布“全體起立！敬禮！”操場(chǎng)上的所有人都站直，向著徐徐升起的紅旗敬禮。我們七個(gè)人就有些不知所措了，經(jīng)過(guò)一番討論，也沖著紅旗敬禮。
第二項(xiàng)，便是宣布比賽規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。第三項(xiàng)才是重頭戲——開始比賽了！我們七個(gè)同學(xué)除我以外，其他人負(fù)責(zé)把參賽選手分別帶到一至六跑道進(jìn)行比賽。而我呢，只是悠閑地坐在一邊看比賽。
隨著一聲哨響，二年級(jí)的第一組風(fēng)箏飛上天空了！六個(gè)風(fēng)箏同時(shí)飛上天空了！我站在一邊，假裝手里拿著一只麥克風(fēng)，給站在旁邊的同學(xué)當(dāng)起了解說(shuō)員，“歡迎來(lái)到英華小學(xué)20xx年度風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)，我是解說(shuō)員。下面是我校第一場(chǎng)比賽畫面�！蔽抑钢焐弦恢伙L(fēng)箏又說(shuō)道，“這只風(fēng)箏似乎飛的不太穩(wěn)定，好像快要掉下去了，情況好似不太妙……”果然風(fēng)箏突然直線下墜，眼看就要掉到地上了，放飛手在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻巧妙地控制住了風(fēng)箏，使風(fēng)箏有超自然一般地重新飛回了天空。瞬間，操場(chǎng)上一片驚呼聲，我還隱隱約約聽到低年級(jí)的幾個(gè)小同學(xué)大喊：“太神奇了！太厲害了！”
之后，比賽便在快樂(lè)的笑聲中與驚呼聲中度過(guò)了。這次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)雖是辛苦，可還是非常快樂(lè)。
【風(fēng)箏藝術(shù)作文】相關(guān)文章：
風(fēng)箏藝術(shù)作文09-09
大班藝術(shù)放風(fēng)箏教案12-10
中國(guó)風(fēng)箏技藝和藝術(shù)流派介紹01-13
幼兒園藝術(shù)活動(dòng)《美麗的風(fēng)箏》中班美術(shù)教案04-05
幼兒園藝術(shù)活動(dòng)《小風(fēng)箏》中班音樂(lè)教案04-05
風(fēng)箏的作文02-26