關(guān)于小學生快樂的作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學生快樂的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生快樂的作文 篇1

　　六一兒童節(jié)這個節(jié)日，小朋友們一定很熟悉吧！學校里的六一兒童節(jié)組織的特別豐富，有：義賣、玩游戲，還有*的等等活動。我們還可以隨便帶玩具玩。

　　六一兒童節(jié)開始先讓我們一起做游戲，表演舞蹈，美極了！我們整個學校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了，還會請每個班的人去現(xiàn)場學呢！我們班有幾個人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點不熟悉�？墒�，后來經(jīng)過她們的指導，熟悉了結(jié)奏，就不會老是被竹子夾著了。

　　還有一個非常有趣的活動，叫“義賣”。義賣就是：隨便拿什么東西來賣，新的也好舊的也好，只要是舊的，就要比原來的價錢少好幾倍。我想了一下：這太好了�！疤�好了”我高興地喊起來。義賣活動馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是，我就去買玩的東西了。我找了好久，我都沒有找到玩的`東西。于是，我決定不玩了。我后來又想：沒得玩沒關(guān)系，看書也可以�。∮谑�，我又去買書了。我找了好久，看了許多的好書。最后，我買了一本好書，后來，我又買了許多書，有：《海底兩萬里》和*書。最后，義賣活動結(jié)束了，我滿載而歸，開心極了！我想：以后義賣的時侯我要買更多的書回來。

　　經(jīng)過“六一”兒童節(jié)，我覺得：看書可以讓我們變聰明，還能讓我們變得更快樂呢！

小學生快樂的作文 篇2

　　叮叮當，叮叮當鈴聲多響亮～當聽到這首音樂，就好懷念當時在美國的冬天。只要快到圣誕節(jié)，家家戶戶都會擺出許多大大小小的圣誕樹、圣誕老公公和雪人的模型，而且還會在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時也會辦熱鬧的圣誕晚會來度過一個美好的圣誕節(jié)。晚上時，從街頭一眼望去，有如一條亮晶晶的大魚。還聽說過會有圣誕老公公來送禮物，如果我也有，你知道我會想要什么嗎？我想要的就是“樂高積木”。

　　如果真的有圣誕禮物，我最想要的就是樂高積木，我喜歡它是因為它是一種很棒的玩具，可以培養(yǎng)我們的專注力和想像力，雖然它很貴，但是它對我非常有幫助。當我很無聊時，我會把它拿來玩，讓我的`專注力與想像力提高，這樣學業(yè)才會進步。

　　其實美國有圣誕老公公，但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學校，有的還會送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公，但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹，最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣，可以讓大家拍照，非常壯觀。

　　如果圣誕老公公送我這份對我很有意義的圣誕禮物，我也會祝他平平安安、快快樂樂和身體健康，讓他每年都可以送圣誕禮物給大家，祝大家圣誕快樂！

小學生快樂的作文 篇3

　　這是我自由、自主計劃的一天時間。

　　今天，我開始做作業(yè)了，但是碰到了難題就去問了阿姨，阿姨說：“只要你多東腦筋就會做出來，只能教你方法，不能告訴你答案�！卑⒁陶f完方法以后我就會做了，但是我還有幾題不會做，我就自己先想，試了好幾種方法，終于我把不會的題目都做出來了，之后我都自己把一本數(shù)學本子里的題目都做完了，后來，我又開始做語文了，一開始一個字也不會寫，本來又要去問阿姨的，但是我知道可以查字典，我查了字典，查好了以后繼續(xù)做下面的題目。

　　做完作業(yè)，我就找同學下棋，我認識的同學都叫來了，我給他們排了序號，一共6個人，我跟1號下棋，他黑方，我白方，剪刀石頭布，黑方先下，他先走了一個馬，但是我出了王后前面的小兵，但是他的`馬吃了小兵，現(xiàn)在往后又把馬吃了，連續(xù)6個人都輸了，就只有我贏了。

　　我就邊看電視，邊吃東西，把地面都弄得臟臟的，我差點忘了，媽媽回來看見地面這么臟，肯定會批評的，我拿起掃把把客廳的每個角落都打掃的干干凈凈的，還有房間里的東西擺得整整齊齊的，我拿起拖把把整個客廳房間擦得很明亮，媽媽和爸爸回來了看見客廳房間那么明亮說：“真不愧是我們的兒子呀。”原來打掃衛(wèi)生是那么累呀，以后我要多保潔。

　　只要我們善于動腦筋，善于勞逸結(jié)合，就能身心愉悅。

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