關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文集合6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
尊敬長(zhǎng)輩孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)。我們要把這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大！
今天是母親節(jié)，我們?cè)趯W(xué)校里的美術(shù)課上早已把母親節(jié)的賀卡畫好了。我想：還有一批特殊的人們沒有過(guò)上母親節(jié)，那就是父母的母親。父母的母親，他們也有權(quán)利過(guò)母親節(jié)，但大人們做到了嗎？大家的'回答肯定十分一致，那就是：沒有！他們沒有做到，但我們可以開創(chuàng)這些“先河”！那我就這樣辦，我把想法寫在草稿紙上。接著我又做了兩張賀卡，總共三張。
放學(xué)后，我把我的想法告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽連稱妙，妙，妙。然后我們商量了一下爸爸去買蛋糕，媽媽去買了一些裝飾的東西，而我則負(fù)責(zé)整理家和給奶奶、外婆打電話。
不一會(huì)兒，爸爸媽媽都回來(lái)了，我們開始布置客廳。我把爸爸買回來(lái)的大蛋糕放在茶幾上，并插上一根蠟燭，表示第一次。而爸爸則和媽媽一起布置客廳。大約十分鐘之后，奶奶和外婆一起來(lái)了，當(dāng)她們看到這般情形，驚訝得都說(shuō)不出話來(lái)了。
這次的母親節(jié)和奶奶、外婆一起過(guò)，過(guò)得十分不一樣！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“一二一，一二一！”
隨著教官讓我們開始訓(xùn)練，我們立即開始走。但是，困難來(lái)了，我們不但走不起，而且排面也不齊，更要命的是，我們每次落腳的聲音快快慢慢，并且抬腳也高高低低。
就在這時(shí)，富含經(jīng)驗(yàn)的教官讓我們玩了一個(gè)童年難以忘懷的游戲——編花籃。但是，這一次編花籃可不是像以前一樣簡(jiǎn)單，是要讓腳伸直。由于我自己的體重比較大，不一會(huì)兒就站不穩(wěn)，但是，我看見別人也是與我一樣，于是，我更加堅(jiān)信自己，給予自己打氣，堅(jiān)持到了一分鐘。
我們重新走正步，果不其然，由于我們訓(xùn)練了許多，使我們的'正步走得比較齊，雖然有許多的瑕疵，但并沒有之前那樣稚嫩。
但是，那些閱兵式的軍人，是如何在自己的訓(xùn)練場(chǎng)上，為了那短暫的幾分鐘，訓(xùn)練了多久，付出了多少艱苦的汗水。雖然我們只有短短地幾天時(shí)間，但是我們更加堅(jiān)信自我，一定能夠練好！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我是個(gè)愛看書的小男孩，經(jīng)常沉迷于書中，因此被周圍的人稱為“小書迷”。
我一捧起書就如癡如醉，達(dá)到了廢寢忘食的地步。有幾次，媽媽帶我去新華書店買書，我立刻被這浩如煙海的書給吸引住了，飛快地選了一本中意的書，津津有味地讀了起來(lái)。一直到媽媽催促我該付錢了，我才依依不舍地抬起頭來(lái)，捧著媽媽選的幾本書，去收銀臺(tái)付錢。排隊(duì)時(shí)，因?yàn)槲疫�想著書中的故事，于是忍不住又看了起來(lái)。收銀員阿姨嘖嘖贊嘆：“這個(gè)小朋友真是愛看書啊!”回家時(shí)，我坐在電動(dòng)車的后座上，趁媽媽不注意，又偷偷地把書拿出來(lái)看。很多行人不停地看我，媽媽也發(fā)現(xiàn)了，堅(jiān)決制止我在路上看書，說(shuō)是對(duì)眼睛不好。可是，我的心里癢癢的，一直為書中人物的`命運(yùn)擔(dān)憂呢。過(guò)了一會(huì)兒，我又悄悄地看起來(lái)，回到家，一本書已經(jīng)被我讀完了，神速吧?
有時(shí)，我和媽媽去超市買東西，發(fā)現(xiàn)超市賣書的地方也允許看書。于是，我和媽媽兵分兩路：我去看書，媽媽去買東西。正當(dāng)我看得高興時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，她先是好言相勸，然后威逼利誘，最后連推帶拉，終于讓我離開了這塊“風(fēng)水寶地”。每次我都很不情愿地問媽媽：“為什么不能買?”媽媽總是斬釘截鐵地說(shuō)：“你的書已經(jīng)夠多了，書柜也已經(jīng)放不下了。再說(shuō)，網(wǎng)上買不是更便宜嗎?”
我不僅到書店買書、超市看書，還到常州市圖書館、學(xué)校圖書館借書。我?guī)缀趺刻炜梢宰x完一兩本書。書，已經(jīng)融入了我的生活，成為我的生活中不可或缺的一部分。連游泳池旁的咖啡書屋、公園的躺椅上，都留下了我讀書的身影。你們說(shuō)，我是不是一個(gè)名符其實(shí)的小書迷呢?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春，一個(gè)充滿希望的名字，從記事起，春姑娘就告訴我，每年的三月她會(huì)在小河邊與我相會(huì)。瞧，陽(yáng)春三月的早晨，我又來(lái)到了小河邊。潺潺的流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向東流去，水中的魚兒自由自在地游著，好不快活！幾棵柳樹正在河邊梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風(fēng)的`吹拂中擺著腰枝。近看，柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了！“好不婀娜多姿的垂柳！”我不禁贊嘆道。柳樹仿佛也聽懂了我的話，搖晃著枝條說(shuō)：“嗨！老朋友，我們又見面了！”我低頭一看，呀，小草發(fā)芽了！這時(shí)，我不禁想起了白居易的“離離原上草，一歲一枯榮”。人們贊美小草，是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。冬天，一把火把枯草燒光了，春天它們又從泥土里鉆出來(lái)，身體是那么小巧，顏色是那么鮮艷，生命是這般頑強(qiáng)…
“你在思考什么，怎么不理我？”陣陣微風(fēng)伴著春姑娘柔和的聲音，打斷了我的思緒。抬眼望去，天藍(lán)藍(lán)的，太陽(yáng)暖暖的，幾只小鳥在遼闊的天幕下你追我趕，歡快地嬉戲著……
好美，我跟春天有個(gè)約會(huì)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
暑假來(lái)了，我和爸爸來(lái)到了天一游泳館避暑。
我站在門前，不禁發(fā)出贊嘆：“天一游泳館真大呀!”爸爸得意地說(shuō)：“那還不趕快進(jìn)去!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖了進(jìn)去。
我迅速換好泳衣，來(lái)到了泳池旁旁。望著清澈見底的泳池，我就像一條快渴死的魚一樣，迫不及待地躍了下去。哇!這水真涼啊!我享受得閉上
了眼睛。 “你怎么偷偷玩起來(lái)了啊?”爸爸不知何時(shí)出來(lái)的，把我嚇了一跳。“誰(shuí)叫你老是不出來(lái)，我只好自己先下水嘍!”“好吧，那我們開始吧!”
爸爸托住我的'肚皮，讓我用力擺動(dòng)雙手，學(xué)習(xí)基本的游泳姿勢(shì)�？墒牵铱偸强刂撇涣酥匦�，前搖后擺的，真令人害怕!爸爸見我不行，又換了種方式， 他抓住我的手臂，讓我自己隨意游，就是不要沉下去就行了。慢慢的，我掌握了一些技巧，可以自己游動(dòng)一些距離了，爸爸便提出要到中間泳道去游，我十 萬(wàn)個(gè)不答應(yīng)。又過(guò)了一會(huì)兒，邊上的人越來(lái)越多了，游一小段就得停下來(lái)，十分麻煩。而中間泳道呢?不到五個(gè)人。于是，爸爸又提出要到中間去游的提議 。我又一口回絕了他。爸爸火了，把我抱起來(lái)，放到了中間的泳道。我掙扎著，沉到了水里。就在這時(shí)，生命的本能使我撲騰著浮出水面，一把抓住了旁邊 的繩子。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我會(huì)游泳了!
“萬(wàn)事開頭難”我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還學(xué)會(huì)了勇氣。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
好久不見，您身體好好嗎？工作忙嗎？很高心利用這次機(jī)會(huì)跟您談心，我永遠(yuǎn)的都忘不了您曾經(jīng)對(duì)我的教誨，您的每一句話，您的一言一行，您的'每一個(gè)眼神，都在我的心里留下深刻的回憶。
您還記得那一次的事情嗎？那次考試您將試卷發(fā)下來(lái)后，我覺得很容易，看也不看就開始做起來(lái)，可做到最后的一題時(shí)我不會(huì)了，剛好這道題在筆記了有，我望了望您，心里犯嘀咕：那就這一次對(duì)不起自己的良心吧！祈禱老天爺不要讓您轉(zhuǎn)身��！于是我悄悄拿出筆記本，剛要打開時(shí)，恰好您轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，您一眼就盯住像賊一樣的我，您并沒有揭發(fā)我，我看到您的眼神里透露出很復(fù)雜的情感，有緊張，有擔(dān)心，痛心~~但就沒有責(zé)備�？纪旰螅业男那槭渲翗O，坎坷不安的等著爆風(fēng)雨的降臨，果然，您將我叫到您的辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：考試講究的是個(gè)人實(shí)力，作弊的來(lái)的結(jié)果是自欺欺人，這次不會(huì)就要問下次考好來(lái)！聽了您的話，我羞愧急了。
蔡老師，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了很多了在學(xué)習(xí)方面也有很大的進(jìn)步，謝謝您!
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