不速之客作文合集15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的不速之客作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不速之客作文1

　　夏日里，我家來(lái)了一批不速之客。它們經(jīng)常把我惹得火冒三丈。

　　每到傍晚，墻壁上隨處可見(jiàn)一些小黑點(diǎn)。究竟是什么呢？我走近一看，才知道那是一只只小蚊子！

　　睡覺(jué)之前，我打開(kāi)了所有的燈。讓屋里亮堂堂的。然后邁開(kāi)馬步準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”。就這樣，一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”爆發(fā)了。我屏住呼吸，掂起腳尖，舉起手掌向蚊子發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”�？伤鼈兯坪跤许橈L(fēng)耳，只要我一靠近，就飛快地溜走了。我試著在空中直接拍死它們，但它們的感覺(jué)太敏銳，我剛一伸手，它們又“嗡嗡”地飛走了。我又氣又惱，于是飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦瓜，不一會(huì)兒，一個(gè)計(jì)劃出來(lái)了—————拿起一本厚厚的書飛快地向墻面拍去。這個(gè)方法果然有效，一只只蚊子在重?fù)糁�下喪命了。不過(guò)糟糕的是，原本潔白的墻壁出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小蚊子的.尸體和斑斑血跡，變得黑乎乎的，我便放下書清理起墻壁來(lái)。

　　我討厭夏日里的“不速之客”。

不速之客作文2

　　這幾天，我們的教室里不知道從哪里來(lái)了一位“客人”，擾得我們不得安寧。

　　你瞧這位客人，一來(lái)就在我們的教室的各個(gè)角落里，掘下了一個(gè)個(gè)深洞。

　　一位同學(xué)眼尖，首先發(fā)現(xiàn)了它的'“罪證”，先是一陣刺耳的尖叫，而后，趕緊向老師報(bào)案。

　　隨后，我們的目光集聚在那位同學(xué)所指的地方，可當(dāng)我們看時(shí)，只有墻和地板，根本沒(méi)有“客人”的蹤影。

　　下課后，一些膽大的男同學(xué)一時(shí)興起，想要抓住它。

　　他們很快便用火眼金睛鎖定了它的老窩——鼠洞，等目標(biāo)明確，便開(kāi)始布置引誘老鼠的陣地。他們把食物放在鼠洞旁，然后便守著洞口……不一會(huì)兒，“客人”就被這香味引誘了出來(lái)。

　　其中一名同學(xué)最為膽大，抬腳一踏便正中“客人”，就像當(dāng)年孫悟空被壓在五行山下的那一刻，我似乎聽(tīng)到了震耳欲聾的山石崩塌聲。

　　我們忙圍上去，那“客人”已經(jīng)奄奄一息了。一些女同學(xué)，就為這位“客人”準(zhǔn)備安排“厚葬”。她們先用掃帚將它掃進(jìn)簸萁，然后送進(jìn)了垃圾桶，最后隆重地送回了“故土”——垃圾箱。這位“不速之客”終于不再打擾我們了，我們重又恢復(fù)了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

不速之客作文3

　　周一第三節(jié)語(yǔ)文課上到一半，突然飛進(jìn)來(lái)了一只馬蜂。是不是有誰(shuí)噴了香水，被它聞到了啊？

　　它在我們的頭上飛來(lái)飛去，同學(xué)們都大聲尖叫。陳老師放下書，拿起一本本子打了馬蜂一下，馬蜂又飛到了別的地方。我們也學(xué)著陳老師，拿起語(yǔ)文書趕馬蜂，最后把它趕到了電風(fēng)扇上面。大家都叫起來(lái)，“快把電風(fēng)扇打開(kāi)！”坐在電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)旁邊的同學(xué)立刻打開(kāi)電風(fēng)扇，準(zhǔn)備把它轉(zhuǎn)暈�？墒请婏L(fēng)扇一轉(zhuǎn)起來(lái)，馬蜂就飛到了投影儀里面。因?yàn)椴恢�道它還會(huì)不會(huì)突然飛下來(lái)打亂我們上課，所以陳老師讓一個(gè)男同學(xué)站在桌子上，用本子去夠它，想把它弄下來(lái)。但他卻怎么也夠不到馬蜂。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)書架旁邊有一根竹竿，我想：也許這根竹竿能幫忙。于是，我拿起竹竿，對(duì)那個(gè)男同學(xué)說(shuō)了一句，“你先別動(dòng)�！比缓笥弥窀痛亮艘幌埋R蜂，它馬上又飛了下來(lái)。我們又開(kāi)始追趕馬蜂，大家沉浸在這個(gè)“游戲”里停不下來(lái)。最后，馬蜂受不了我們的`騷擾，飛走了。

　　這馬蜂可真討厭，不飛到別的地方，偏偏飛到我們教室，害得我們浪費(fèi)了一節(jié)語(yǔ)文課。

不速之客作文4

　　今天，在語(yǔ)文課堂上老師正在講課，教室里來(lái)了一位不速之客。

　　當(dāng)時(shí)，同學(xué)們正聽(tīng)的津津有味，忽然，一只很大很頑皮的飛蛾從窗口悄悄地飛了進(jìn)來(lái)。它撲扇著翅膀，在我們?nèi)�班同學(xué)的頭上盤旋著，只見(jiàn)它左瞧瞧右逛逛，像是進(jìn)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，玩得不亦樂(lè)乎，卻不知道它這樣影響了我們的課堂。后來(lái)，那只飛蛾被我們的.讀書聲嚇了一跳，開(kāi)始到處亂竄，膽子小的女生尖叫著，彎下身子不讓它靠近自己。飛蛾就像無(wú)頭的蒼蠅，忽上忽下忽左忽右，拼了命地想逃出去，不時(shí)的撞到玻璃上。我真為它捏了一把汗，希望它趕緊從窗戶縫隙中飛走，尋找自己的自由之家。沒(méi)想到飛蛾一頭撞到了玻璃，一下子就暈倒在了縫隙里。

　　這時(shí)下課了，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣沸騰起來(lái)。同學(xué)們聚集到窗邊，想看看飛蛾到底怎么樣了，可是誰(shuí)也不敢動(dòng)手，這時(shí)候，樊思邈走過(guò)來(lái)，勇敢地用直尺將它挑了出來(lái)，可憐的小動(dòng)物，奄奄一息地?fù)渖戎�翅膀�?/p>

　　這位調(diào)皮又可愛(ài)的不速之客，給我們帶來(lái)了既有趣又有意義的一課。

不速之客作文5

　　大家一定都討厭蟑螂。這次蟑螂新聞讓我氣憤，像被冤枉判刑，像被誤殺了一樣。

　　這是因?yàn)?月6日的數(shù)學(xué)課。

　　我們正在激烈地議論，張心悅忽然一聲獅吼：“我的柜桶有一只大蟑螂！”甘老師說(shuō)：“不要弄它�！边@只蟑螂可把張心悅的心嚇到了九霄云外。

　　過(guò)了一會(huì)兒，那只巨大的蟑螂王爬了出來(lái)，張心悅尖上叫道：“它跑了出來(lái)！”“在這里！”“它又到那了！”女生們上躥下跳，那只蟑螂跑來(lái)跑去，就是不出“逃生門”——前門或后門。

　　那些男生們緊隨其后，一會(huì)蟑螂跑來(lái)這里，又讓我的`同桌徐子瀚攔截，把蟑螂趕到了走廊，一群人從四面八方跑來(lái)打這只蟑螂，踩這只蟑螂，蟑螂在死里逃生。趁男生不注意，死蟑螂跑到了墻角。這可把我氣得火冒三丈。那蟑螂爬上了墻，上面有我的書法作品。大批救兵馬上趕來(lái)“搶救”，蟑螂被打了個(gè)半死。但不愧是“小強(qiáng)”，還不死，這讓一些女生也參加了這個(gè)打蟑螂的行動(dòng)，可蟑螂馬上被打死了。

　　可結(jié)果出人意料，甘老師把參加的女生幾乎都放走了，把一些參加的和沒(méi)參加的留堂了，講了一堆沒(méi)用的東西和道理。

　　回到家，我實(shí)在是太氣憤了，老師實(shí)在是太重女輕男了。很想說(shuō)，但又怕說(shuō)了她不聽(tīng)。

不速之客作文6

　　有一天，小花、小草沐浴著晨露，同學(xué)們?cè)诮淌依飳Ｐ闹轮镜穆?tīng)老師講課。

　　嘰嘰嘰從窗口傳來(lái)聲音，大家的目光隨著聲音都鎖定在那兒，只見(jiàn)一只受傷的小鳥在窗口站著。小鳥的腳受了傷，白色的羽毛像一朵朵雪花飄落在地，陽(yáng)光照耀著，多美��！小鳥目不轉(zhuǎn)睛地看著我們。這時(shí)，老師也看到了，走了過(guò)去，想把小鳥捉住，幫他包扎。于是大家一起幫老師做小鳥，小鳥大概害怕了，一下子飛到了日光燈上，把日光燈撞的搖搖晃晃，接著又飛向玻璃窗，啪的一聲，小鳥掉了下來(lái)，原來(lái)小鳥撞到玻璃窗上了。

　　做完課間操回來(lái)，我們急匆匆地向老師辦公室走去，老師正在給小鳥細(xì)心地上藥，把傷口包扎好。小鳥唧唧喳喳的叫，大概在感謝我們吧！老師說(shuō)：我們應(yīng)不應(yīng)該把小鳥放回大自然去呢？應(yīng)該！我們異口同聲地回答。

　　老師小心地捧著小鳥，大家向走廊飛奔過(guò)去，小鳥在老師手上叫著，好像要早些飛回父母身邊！老師把小鳥放回大自然去了，小鳥拍動(dòng)翅膀向我們改表示感謝，好像在說(shuō)：謝謝你們，謝謝你們救了我。大家都高興的說(shuō)：小鳥到大自然的`懷抱中去吧，尋找你的父母去吧！

　　這位不速之客又回到大自然的懷抱中去了，我想：他一定會(huì)找到父母，早日和他們團(tuán)聚。

不速之客作文7

　　今天教室里來(lái)了一位“小客人”。這位“小客人”可不得了了，它不但能夠飛檐走壁，還能斷尾避敵。你想知道這位有著極大本領(lǐng)的“小客人”是誰(shuí)嗎?要想知道請(qǐng)往下看：

　　它身體扁平，皮膚的顏色是深灰色的，上面還有兩排菱形的顆粒，排列非常整齊，它還拖著一條尾巴，四肢上各五根指頭，和人類一樣。

　　斷尾避敵

　　人們都說(shuō)，只要它一“丟卒保帥”，就沒(méi)有動(dòng)物能捉住它�？蛇@一次它卻失敗了。到底是為什么失敗呢?不是因?yàn)樗�太笨了，把尾巴斷掉后愣住了，忘了逃�?也不是它太慢了。而是因?yàn)閮牲c(diǎn)：一是它的敵人不普通動(dòng)物，是人;二是“對(duì)手”太多了。它把尾巴弄掉了之后，對(duì)手分成了兩撥，一撥去捉尾巴，另一撥繼續(xù)去追它。然后被語(yǔ)文老師看見(jiàn)了，就把它帶回了教室。

　　飛檐走壁

　　帶回教室之后，老師輕輕地把它放在了黑板上。它在黑板上一動(dòng)不動(dòng)的，像是有什么魔力把它吸在了黑板上。你知道是什么原因嗎?因?yàn)樗�的`足部有吸盤狀的皮瓣，所以才可以在天花板、墻壁上自由自在地爬來(lái)爬去，而不會(huì)掉下來(lái)。

　　現(xiàn)在你知道這位有著大本領(lǐng)的小客人是誰(shuí)了吧?它就是——壁虎。

不速之客作文8

　　早上，我走到客廳驚奇地發(fā)現(xiàn)果盤里的蘋果被咬了一口，花生殼散落了一地。我趕緊叫來(lái)了媽媽，媽媽說(shuō)：“我們家被‘不速之客’光顧了�！蔽夷X筋一轉(zhuǎn)，原來(lái)是老鼠闖進(jìn)家里了。這可如何是好？為了把它尋找出來(lái)，我召集了家里人來(lái)幫忙。

　　爺爺先是把沙發(fā)翻了一個(gè)底朝天，卻只找到老鼠留下的垃圾；爸爸把客廳的空調(diào)蓋子打開(kāi)，只找到一些老鼠屎；奶奶去廚房翻箱倒柜，可是毫無(wú)收獲；我拿著掃把去床底下掃了幾下，依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老鼠的`蹤跡。

　　就在大家精疲力盡的時(shí)候，突然，茶桌下面?zhèn)鞒鲋ㄖㄖǖ慕新暎�一只又大又肥的老鼠從桌子底下竄出來(lái)，本來(lái)要逃跑的它一只腳被超強(qiáng)力粘鼠板粘住了，它掙扎了幾下，反而被粘得更緊了，我大叫起來(lái)，說(shuō)：“哈哈，你終于自投羅網(wǎng)了�！睜敔斪哌^(guò)來(lái)抓起粘鼠板，用力把它合上了，然后扔進(jìn)垃圾桶。

　　大家都松了一口氣，這個(gè)“不速之客”終于被打發(fā)走了，我也有點(diǎn)沾沾自喜，幫助家里解決了心頭之患。

不速之客作文9

　　“啊啊啊——“然后是”嘩“的一聲，教室里的同學(xué)們不約而同的舉起了書本，眼睛盯著那個(gè)“不速之客”。這景象在我們班是司空見(jiàn)慣的了。

　　“不速之客”會(huì)叮人，前提是你招惹了它；它可以采蜜，為花傳播花粉；它有六條腿，身體分為頭、胸、腹；它胸部全是黑毛，腹部黃黑相間；它能飛，飛起來(lái)有“嗡嗡”的聲音。知道“不速之客”是誰(shuí)了吧？它就是——蜜蜂！

　　這蜜蜂好像很喜歡我們班似的`。它來(lái)的第一次，正好落在我位置上！我和同學(xué)們都嚇壞了！那只蜜蜂好大，刺好長(zhǎng)，看樣子夠厲害了！當(dāng)時(shí)可把我嚇壞了，雙手顫抖著說(shuō)：“走………開(kāi)……“旁邊同學(xué)”唰“一下舉起書，蜜蜂就飛走了。

　　第二次（在同一天內(nèi)），蜜蜂又來(lái)到我們班貼著天花板飛，老師拿起粉筆，“嗖“的把粉筆投到天花板上，把蜜蜂嚇跑了。

　　這一整周蜜蜂都來(lái)過(guò)，一天不止一次。

　　我曾經(jīng)想過(guò)為什么蜜蜂會(huì)來(lái)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一種有人帶的飲料聞起來(lái)有一股花蜜的味道！應(yīng)該就是它把蜜蜂招來(lái)的！

不速之客作文10

　　星期天，吃完午飯上樓做作業(yè)，我的耳邊傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的.叫聲。“什么東西？”我奔到陽(yáng)臺(tái)上探個(gè)究竟。

　　原來(lái)，一只小麻雀在封閉的陽(yáng)臺(tái)里橫沖直撞，好像是在找出口呢！我試著將窗戶全部打開(kāi)，好讓它飛出去�？墒鞘屡c愿違，小麻雀一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我在一旁看著心急，忍不住小聲說(shuō)：“小東西，窗口在那邊，快飛出去�！毙÷槿杆坪趼�(tīng)懂了，飛到窗口瞧了瞧，又返回來(lái)了，真拿它沒(méi)辦法。

　　一計(jì)不行又生一計(jì)。我下樓問(wèn)奶奶要了根長(zhǎng)竹竿，準(zhǔn)備“動(dòng)武”了。用竹竿打麻雀我可于心不忍，在那磨蹭了好一會(huì)兒。我想可以嚇唬嚇唬它，便舉起竹竿在空中揮舞一番，可是可憐的麻雀依然只是飛到別處并不出去，還停下來(lái)隔著玻璃看風(fēng)景。找不到出口不但不急還挺悠閑。我真是郁悶！

　　怎么辦？一定要讓它回家。我搬來(lái)了救兵——老爸。老爸見(jiàn)狀，興沖沖接過(guò)竹竿在窗框上亂敲一陣，幾次下來(lái)還是無(wú)效。老爸停下手對(duì)我說(shuō)：“丫頭，看來(lái)我們得智取，兩頭趕它�！薄昂�！”老爸在左邊舉著竹竿出擊，“撲撲撲”，麻雀終于飛過(guò)來(lái)了，爸爸一個(gè)勁地把它向我這邊趕，我不停地逼它往左，一番波折后麻雀終于飛出了窗戶。

　　這個(gè)“不速之客”可把我們父女倆給累壞了！

不速之客作文11

　　暑假里的一天，天氣很熱，我家開(kāi)著窗戶，我和爸爸在睡覺(jué)。

　　朦朦朧朧間，我覺(jué)得眼前似乎有一團(tuán)黑色的東西飛了過(guò)去，我趕緊叫醒爸爸，跟他說(shuō)剛才看到的可怕的一幕。爸爸用銳利的眼睛掃視了一圈，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異樣，我也以為那只是我的幻覺(jué)。可就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽大叫：“啊，蝙蝠！”原來(lái)不是幻覺(jué)，我們家真的闖入了一位不速之客！

　　我和爸爸聽(tīng)見(jiàn)媽媽的.尖叫聲，急匆匆跑到書房，看見(jiàn)一只蝙蝠正倒掛在墻上。我定睛一看，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它全身黑乎乎的，好像穿了一件黑色衣服，簡(jiǎn)直就像一位幽靈，真可怕，情不自禁跟著尖叫起來(lái)。只有爸爸還是那么冷靜，不緊不慢地說(shuō)：“蝙蝠是屬于大自然的，還是讓它回到大自然吧！”我們把窗戶打開(kāi)，讓蝙蝠飛出去了。

　　看著蝙蝠遠(yuǎn)去的背影，我在心里默默地說(shuō)：“小蝙蝠，大自然才是你的家，你還是回去吧！不要再亂飛亂撞，當(dāng)別人家的不速之客了！”

不速之客作文12

　　國(guó)慶期間，我們家突然來(lái)了一個(gè)不速之客。

　　那個(gè)客人很小，黑黑的，有一雙大耳朵、細(xì)尾巴，一雙精明的眼睛閃著綠光，顯得賊溜溜的。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)洗臉池旁有客人的腳印，家具也有被啃咬的痕跡。讓我們聽(tīng)聽(tīng)客人的感受吧：

　　“大家好，我是一直在哪兒都不受歡迎的小動(dòng)物。如今我找到了一個(gè)很舒適的安家之處，我選的是一個(gè)小孩的家，那兒干凈、寬敞，足夠我在那兒繁殖后代；還有美味的零食、有益身體健康的水果、甜甜的果汁，還有我們家族的最愛(ài)——奶酪。當(dāng)然也經(jīng)歷了一些危險(xiǎn)，比如：被關(guān)在狹小的.衛(wèi)生間，每天被電子貓恐嚇……但是，我也經(jīng)歷了一件有趣的事：小孩和她的媽媽不叫我老鼠而是稱我為Mickey。我很喜歡這個(gè)名字�！�

　　聽(tīng)到了吧，這就是我家的客人。他是誰(shuí)？答對(duì)了！他就是人見(jiàn)人恨的壞蛋――小老鼠。

不速之客作文13

　　大家知道不速之客是什么嗎？對(duì)了，就是沒(méi)有事先預(yù)約而又來(lái)了的客人，在我一個(gè)朋友家里也發(fā)生過(guò)一起不速之客的`事件，整個(gè)事情經(jīng)過(guò)是這樣的——

　　有一次，我在5樓的王明家和張鋒他們打牌，我們打得很開(kāi)心又激烈，我們打七鬼五二三，我們打的正激烈時(shí)嘩嘩大叫，捧腹大笑。突然，門鈴不停地響，王明以為媽媽回來(lái)了，趕緊跑去開(kāi)門，打開(kāi)門一看，大吃一驚，沒(méi)想到竟然是張有成，這使我和王明他們都感到非常意外，好象不認(rèn)識(shí)一樣，大家你看我，我看你，誰(shuí)都不出聲，非常尷尬！事情是因?yàn)?上次打牌，抽5張，王明看到他抽了6張，他又不肯認(rèn)錯(cuò)，王明就跟張有成吵起來(lái)了，他吵嚷得很兇，最后在他袋子里找到那張牌，王明很生氣，說(shuō)張有成不誠(chéng)信，請(qǐng)他離開(kāi)，以后都不跟他來(lái)往。我還是請(qǐng)他進(jìn)來(lái)了，大家互相說(shuō)聲對(duì)不起，很快我們幾個(gè)又一起打牌。這里給我一個(gè)做人道理，就是要講“誠(chéng)信”，就這時(shí)候，王明媽媽回來(lái)了，我們澎湃的心情平靜下來(lái)，因?yàn)橥趺鞯膵寢尣唤o我們?cè)谒�家大聲喧嘩，我們就離開(kāi)了。

　　所以你要去別人家，要事先預(yù)約別人，不要你去到別人家搞得別人很尷尬，大家一定要記住呀！呵呵！

不速之客作文14

　　今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，又是周末可以睡個(gè)好覺(jué)，我在被窩里想到。突然一位“不速之客”闖了進(jìn)來(lái)……

　　不用說(shuō)又是表弟，“啪！”“表哥起床！”這110分貝的聲音令我的耳朵受到了一陣強(qiáng)烈的震動(dòng)。我說(shuō)：“表弟你快出去我給你大白兔奶糖吃”。誰(shuí)知過(guò)了一個(gè)暑假他竟然不吃這套�！澳銊e想騙我，我媽買了一箱大白兔”。

　　我不耐煩地?fù)]了揮手，讓他離開(kāi)。他可是個(gè)小倔驢，三步并成兩步走到我的床邊，鉚足了力氣把被子用力一拽。我不甘落后反身將被子卷到自己身上，他拽不動(dòng)只好作罷。

　　“表哥一來(lái)局軍棋”�！澳闾�菜了”�！俺烧Z(yǔ)接龍”？“你什么時(shí)候贏過(guò)我”。“晨跑”？“這輩子都不可能”�！罢T惑我不可能”我在心里暗自得意道。

　　接下來(lái)的事情是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的——他對(duì)我用了殺手锏。只見(jiàn)他往地上一倒，漲紅了小臉蛋“哇”的.一聲哭了出來(lái)眼睛里還不斷冒出“金豆豆”，嘴里含糊不清地喊：“表哥欺負(fù)我”！我不想多加解釋，只是等待“暴風(fēng)雨”的到來(lái)。1、2、3“XXX，看看你又把表弟弄哭了”！媽媽不管青紅皂白地訓(xùn)斥起來(lái)。并罰我跑5圈小區(qū)。

　　這次戰(zhàn)斗雖然我失敗了，但是絕對(duì)不會(huì)有下次，表弟你等著。

不速之客作文15

　　今天我家里來(lái)了一位不速之客，你猜是誰(shuí)，我來(lái)告訴你吧，它是一只剛剛滿月的小狗，現(xiàn)在爸爸同意讓我?guī)Щ丶茵B(yǎng)幾天，走的時(shí)候狗媽媽并沒(méi)有朝我大聲吠叫，我想它是同意我?guī)�小狗回家�?。

　　這只小土狗一點(diǎn)都不像它媽媽，居然有一身雪白雪白的小絨毛，胖乎乎的身體，剛剛會(huì)跑，只是才跑10來(lái)說(shuō)米就停下來(lái)休息，估計(jì)是跑不動(dòng)吧，哈哈，真的非�？蓯�(ài)了，我就叫它小白。到家后，小白可能是因?yàn)榈揭粋�(gè)陌生的環(huán)境，居然很緊張，有點(diǎn)兒發(fā)抖，我想抱它時(shí)，它害怕的直往后退，給它吃狗糧，也不要，只是一直叫。后來(lái)可能要想睡了，就自個(gè)兒找了一個(gè)角落縮著睡著了，我怕小白躺地上太冰，很好心地把它抱起來(lái)放在紙箱板里，小白馬上就醒了，又一直不停叫要爬出來(lái)，反復(fù)好幾次都這樣，我只好放棄了讓它自己找地方睡。

　　第二天早上，我一起床看到小白已經(jīng)醒了，趴著地上看著我們，很安靜，我想得找個(gè)法子讓小白開(kāi)心起來(lái)，突然想到小狗不都喜歡球嗎，我趕緊在自己的玩具箱里找到一只小皮球，當(dāng)我把小皮球扔到小白的面前，果然小白馬上站起來(lái)去舔皮球，追著皮球玩，也不怕我了……看著小白自?shī)首詷?lè)玩得不亦樂(lè)乎，這下我可放心了。

　　我挺喜歡小白的，可惜它只能在我家養(yǎng)幾天！

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