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精選購(gòu)物作文400字錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的購(gòu)物作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
購(gòu)物作文400字 篇1
媽媽今年35歲了，經(jīng)常扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。媽媽愛(ài)化妝，每天早晨起來(lái)的第一件事就是化妝，她一化就是一個(gè)小時(shí)。媽媽還戴著一副粉色的眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)！
媽媽最喜歡的就是購(gòu)物。每天早晨化完妝后，她就打開(kāi)電腦開(kāi)始購(gòu)物啦。
有一次，我打開(kāi)媽媽的手機(jī)看媽媽的工資，發(fā)現(xiàn)就剩3300元啦。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮べY卡里的錢(qián)怎么變少啦？”媽媽輕松的說(shuō)：“購(gòu)物了呀！”我聽(tīng)了無(wú)奈的說(shuō)：“你接著‘購(gòu)’‘購(gòu)’‘購(gòu)’吧！”
這一天，我家門(mén)鈴一會(huì)兒響一下，一會(huì)兒響一下，都是送快遞的。媽媽購(gòu)的貨物五花八門(mén)，有口紅、香水、時(shí)裝……還有時(shí)尚的小包。每次門(mén)鈴一響，媽媽就讓我去取快遞。而我每次取完快遞回來(lái)，看到的都是媽媽還在那里聚精會(huì)神的購(gòu)物呢。因?yàn)閶寢尩馁?gòu)物，爸爸生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“你以后再也不許上淘寶啦！家里的`錢(qián)都讓你送給淘寶啦！”媽媽好像也意識(shí)到自己錯(cuò)了，向爸爸保證：“好好好，我以后再也不購(gòu)物啦！”
過(guò)了幾天，我又看媽媽的工資卡，發(fā)現(xiàn)少了一仟多元。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁村X(qián)又少啦”媽媽不好意思的說(shuō)：“今天打折促銷(xiāo)，我一不小心又下手啦。”
媽媽不但愛(ài)在淘寶上買(mǎi)，也喜歡去商場(chǎng)里買(mǎi)。有一次，媽媽拎著一個(gè)小包出門(mén)啦！結(jié)果晚上回來(lái)的時(shí)候，都沒(méi)有手可以開(kāi)門(mén)啦，只能用腳踢門(mén)。我打開(kāi)門(mén)一看，媽媽左手四五個(gè)袋子，右手四五個(gè)袋子。
媽媽呀，你這個(gè)喜歡購(gòu)物的習(xí)慣我可真拿你沒(méi)辦法呀。
購(gòu)物作文400字 篇2
春節(jié)將要來(lái)臨之時(shí)，我與爸爸去市場(chǎng)，去買(mǎi)年貨。
我們走在被堵得水泄不通的大街上，認(rèn)真的觀察路邊的水果，瓜子，糖餅等年貨。想發(fā)現(xiàn)一些質(zhì)量好價(jià)格又合理的年貨，可能是上天想考考我們父女倆的真心吧！繞了大半圈都沒(méi)找到合適的年貨。但我們并不灰心，因?yàn)槲覀兿嘈乓痪湓?huà)，“世上無(wú)難事，只怕有心人”于是我們又繞了大半圈終于，皇天不負(fù)有心人，我們找到了一家合適的店。買(mǎi)齊了糖餅之類(lèi)的年貨，便向水果市場(chǎng)奔去。我們又買(mǎi)了三箱水果，好了，買(mǎi)完水果之后我們父女倆準(zhǔn)備回家了。
在我們回家的路上，街上的人更多了，這時(shí)，街上就想貓狗大戰(zhàn)一樣，吵得震耳欲聾，一發(fā)不可收拾。在路根本連一句話(huà)都聽(tīng)不清楚。你一定想說(shuō)：那為什么那么吵呢？我來(lái)給你答案：在路上有買(mǎi)年貨討價(jià)還價(jià)的聲音，賣(mài)年貨的吆喝聲，汽車(chē)的咆哮聲，人們的`歡笑聲，問(wèn)價(jià)錢(qián)的聲音，路上的鞭炮聲……有這么多的聲音，怎能不吵呢？路上可不止吵還是烏煙瘴氣的呢！你一定很好奇吧！這一次還是我?guī)湍憬獯穑哼@路上有大人抽煙的煙，有打完鞭炮的煙氣還有冬天從人類(lèi)的口中散發(fā)的氣。這幾種氣體緩緩地升向天空合成了一種新的氣體叫“喜氣”。
雖然，這一路上吵吵鬧鬧，烏煙瘴氣。但是聲音代表喜慶，氣代表喜氣。有了這兩種東西我們才會(huì)感到新年的到來(lái)，才會(huì)感到節(jié)日的溫暖。
購(gòu)物作文400字 篇3
國(guó)慶長(zhǎng)假第三天，媽媽神秘兮兮地告訴我一個(gè)好消息：給我一百元，買(mǎi)自己喜歡的進(jìn)口食品吃。于是，我滿(mǎn)心歡喜跟著媽媽來(lái)到了進(jìn)口商品交易中心參加“我是小當(dāng)家”活動(dòng)。
在服務(wù)臺(tái)簽好名，我拿著100元代金券直奔最近的一家韓國(guó)七彩陽(yáng)光食品店，快速地看了一下貨品，馬上把目光投到巧克力上，一塊才賣(mài)5元，價(jià)廉物美，我毫不猶豫地拿起了兩塊。沒(méi)想到第一筆商品成交如此順利，我開(kāi)始覺(jué)得當(dāng)個(gè)小當(dāng)家也不難。
不過(guò)，接下來(lái)就沒(méi)有如此一帆風(fēng)順嘍！在花完了30元后，我來(lái)到一家叫西里恩的店鋪，碰到了好朋友阿盛和阿凱，他倆因?yàn)楸任以鐏?lái)已經(jīng)買(mǎi)了一大堆食品，而且他們還告訴我可以和老板討價(jià)還價(jià)哦！我聽(tīng)了對(duì)他倆甚是崇拜，因?yàn)閯倓傎I(mǎi)的幾樣食品，要顧及到價(jià)格、品種，壓根沒(méi)有想到這一茬：還價(jià)！于是，我決定向他倆學(xué)習(xí)，開(kāi)始買(mǎi)規(guī)定中的商品———牛肉，但要38元，我好心疼地看著手上僅剩的幾張代金券。一番思想斗爭(zhēng)后，我一咬牙，決定還是買(mǎi)了吧！我捧著幾顆進(jìn)口糖果和牛肉粒去結(jié)賬，“一共41元！”我一聽(tīng)還多了一元，就抱著試試看的心態(tài)和叔叔說(shuō)：“叔叔，能否收40元？”叔叔爽快地答應(yīng)了。我的'心里真是樂(lè)開(kāi)了花！媽媽在商店外面目睹了這一切，開(kāi)心地朝我豎起大拇指。
我的任務(wù)一步步順利完成，一共用了99.6元。你瞧，我滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋子食品，成就感也足足的。我是快樂(lè)的小當(dāng)家，更是會(huì)動(dòng)腦筋的小當(dāng)家，還是個(gè)心中裝著爸爸媽媽的小當(dāng)家！
購(gòu)物作文400字 篇4
我也不年輕了，老了。都過(guò)了多少年了，U盤(pán)家族越發(fā)小巧起來(lái)了，可肚子里的容量越來(lái)越大了。看看自己，那么大那么圓，容量?jī)H有64MB的我，簡(jiǎn)直不敢用正眼看一眼那些我的“后代”們，怕與他們鋒利的、充滿(mǎn)不屑的眼相觸。
其實(shí)不光是我，就連小主人也在打算怎么把我給“廢”了。我曾不止一次地聽(tīng)到小主人對(duì)主人說(shuō)：“爸，這東西容量也太小了，再買(mǎi)個(gè)大的容量的吧？！”回答當(dāng)然是否定的，通常還會(huì)穿插這樣一句話(huà)：“平時(shí)U盤(pán)又沒(méi)有什么大的.用途，就是裝些Word文檔用的，你要裝游戲自己想辦法去！”小主人當(dāng)然不甘心，卻也毫無(wú)辦法，只能發(fā)揮自己的想象力，編首小曲：“我沒(méi)錢(qián)沒(méi)時(shí)間，無(wú)法去買(mǎi)U盤(pán)，只拿這破爛貨，游蕩在人間。”我聽(tīng)了，也挺委屈的，這又不怨我。我只是把自己的那份工作做好，容量是我自己不能改的，誰(shuí)叫咱一“出生”就是這模樣？倒是小主人自己，整天盯著主人的U盤(pán)，饞得他口水直流，饞涎欲滴。一開(kāi)始我看小主人這樣，覺(jué)得挺好玩的：一只U盤(pán)還能把小主人逗得跟見(jiàn)了桃子的猴子似的？后來(lái)才知道，那家伙的容量是我的九倍！嘿，這年頭，科技發(fā)展得也太快了！跟我長(zhǎng)得尺寸差不多的家伙，容量就這么大！就為這事兒，小主人不只一次地責(zé)罵過(guò)我。不過(guò)我還是那句話(huà)：又有些東西是天生地，想改也改不了，還是有啥特長(zhǎng)，就發(fā)揮好啥特長(zhǎng)，努力做貢獻(xiàn)吧！
購(gòu)物作文400字 篇5
聽(tīng)了白霜老師《購(gòu)物》一課后，深深地為這位經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)的教師所折服。白霜老師進(jìn)行教學(xué)時(shí)，通過(guò)淘氣搬新家，需要購(gòu)置新的家具，來(lái)到商場(chǎng)購(gòu)置書(shū)柜，桌子和椅子引入，讓學(xué)生進(jìn)入情境，讓學(xué)生體會(huì)生活中遇到的問(wèn)題，并由學(xué)生自己理解所給信息，并提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。
待學(xué)生提出了合適的數(shù)學(xué)問(wèn)題之后，又設(shè)計(jì)了你用什么方法來(lái)計(jì)算這道題？在探討12×4是如何計(jì)算時(shí)，同學(xué)們獨(dú)立思考后，都有自己的計(jì)算方法。白霜老師再請(qǐng)他們?cè)谛〗M內(nèi)先進(jìn)行交流之后，再組織全班同學(xué)分享多種算法。大家都搶著發(fā)言，有的算法是：10×4=40，2×4=8，40+8=48；有的'是口算：12×4=48；有的算法是：12＋12＋12＋12=48；還有的是列豎式……算法不少，達(dá)到“算法多樣化”的預(yù)期效果了。
由于本課是學(xué)生第一次用豎式計(jì)算乘法，白霜老師很注重對(duì)豎式計(jì)算過(guò)程的指導(dǎo)，充分利用課件演示，化難為易，讓學(xué)生了解整個(gè)豎式每一步的算理，從而真正掌握數(shù)學(xué)方法和技能。一堂課下來(lái)學(xué)生學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的，老師教得輕輕松松的。
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