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幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-14 11:01:04 親子 我要投稿

實(shí)用的幼兒園親子活動(dòng)方案模板7篇

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動(dòng)方案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的幼兒園親子活動(dòng)方案模板7篇

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月29日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  創(chuàng)意農(nóng)莊

  三、活動(dòng)形式:

  幼兒園集體活動(dòng)(親子自駕同游)

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、結(jié)合“認(rèn)識(shí)秋天”的主題教育活動(dòng),讓小朋友知道秋天是個(gè)收獲的季節(jié),感覺(jué)到秋天的美好。讓小朋友在開(kāi)放的時(shí)空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會(huì)的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。

  2、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè)趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)(不跟陌生走,沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說(shuō),不得隨意離隊(duì))

  3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,增進(jìn)家園活動(dòng)的密切性,共享親子同游的樂(lè)趣。

  五、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  1、幼兒和家長(zhǎng)穿輕便服運(yùn)動(dòng)鞋。(小朋友必須穿園服,便于尋找)

  2、家長(zhǎng)需繳費(fèi)用為:一大一小130元?缮晕c(diǎn)水果,點(diǎn)心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。

  3、家長(zhǎng)當(dāng)天自駕。幼兒和家長(zhǎng)同行。統(tǒng)一時(shí)間(9:30)在農(nóng)莊門(mén)口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個(gè)路口左轉(zhuǎn)公交車117、119迎賓西路古城路下)

  4、如果有事不能參加,請(qǐng)讓幼兒在家休息一天。(學(xué)校沒(méi)有老師看孩子)

  5、活動(dòng)結(jié)束后和教師一起收拾,將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開(kāi)。

  6、家長(zhǎng)如需上廁所,必須和老師請(qǐng)假,手機(jī)保持開(kāi)通狀態(tài)。如需要提前離開(kāi),必須和老師打招呼,并簽好離園單。

  7、家長(zhǎng)在活動(dòng)的過(guò)程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開(kāi)自己的視線。

  六、教師工作職責(zé)及要求

  1、班級(jí)教師在活動(dòng)期間必須清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡(jiǎn)易藥品。

  2、本次活動(dòng),必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

  3、活動(dòng)前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長(zhǎng)人數(shù)和電話號(hào)碼

  4、到達(dá)目的地后班級(jí)老師必須再次清點(diǎn)人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。

  5、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長(zhǎng)交代外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全常識(shí)。(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同活動(dòng),不要讓幼兒離開(kāi)自己的.視線。家長(zhǎng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費(fèi)食物。家長(zhǎng)手機(jī)必須一直開(kāi)通,如果有事需先離開(kāi),必須和老師說(shuō),簽完名后方可離開(kāi)。)

  6、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  8、各班老師在到達(dá)目的地后要按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。

  9、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

  10、幼兒如要上廁所,家長(zhǎng)必須跟老師請(qǐng)假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開(kāi),上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開(kāi)。

  11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,老師要加強(qiáng)巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。

  12、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數(shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)簽字之后才可以帶孩子離開(kāi)。

  七、事故處理方案

  1、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。

  A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒(méi)有自來(lái)水可先用礦泉水充),沖完后確認(rèn)傷勢(shì),如果傷勢(shì)不是很嚴(yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,嚴(yán)重情況告知安全組長(zhǎng)趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。

  B、走失:范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(zhǎng)(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長(zhǎng)和部分學(xué)生家長(zhǎng)一起尋找。安全組長(zhǎng)(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人,封閉整個(gè)農(nóng)莊,協(xié)助尋找幼兒。

  C、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,不要隨意移動(dòng)幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長(zhǎng)一起等待救護(hù)車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開(kāi)展活動(dòng),不要讓幼兒圍觀。

  D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲(chóng)子進(jìn)入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲(chóng)出來(lái)或用手電筒照射將小蟲(chóng)吸引爬出耳道,如果上述方法都沒(méi)有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長(zhǎng)一同開(kāi)車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診?谇划愇锿鲜龇椒。

  E、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒回家就醫(yī)。

  總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊(duì)老師必須第一時(shí)間報(bào)告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責(zé)任。

  八、活動(dòng)過(guò)程

  1、9:30集中點(diǎn)名簽到

  2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,分配蒙古包,家長(zhǎng)在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作。

  3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。

  4、11:30自助燒烤活動(dòng)正式開(kāi)始

  5、13:30親子集體游戲:

  A、《好朋友行個(gè)禮》

  玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個(gè)禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰(shuí)是火車頭,就是勝利者。

  B、《幸福摩天輪》

  玩法:幼兒家長(zhǎng)繞著圈走,當(dāng)聽(tīng)到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個(gè)家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)

  6、2:30集中點(diǎn)名簽離園單

  家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中,教師點(diǎn)名。簽好離園單后,活動(dòng)結(jié)束。幼兒可跟著家長(zhǎng)自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)!。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

  2、 培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

  3、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。

  2、 用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫(huà)和“加油”“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次”等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。

  3、 幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票(掛在 頸上、參加一項(xiàng)撕去一張)。

  4、 在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)

  1、 國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

  2、 小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。

  3、 主教練(園長(zhǎng))講話,鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員勇敢參與,友好競(jìng)爭(zhēng),盡力就是成功;小運(yùn)動(dòng)員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎(jiǎng)牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭(zhēng)取再贏。

  二、 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽

  1、 藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

  由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

  2、 豐富多彩的`運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)

  活動(dòng)⑴ 太空人造房子:

  小運(yùn)動(dòng)員戴上太空帽,站在一個(gè)支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。

  活動(dòng)⑵ 機(jī)器人賽車:

  運(yùn)動(dòng)員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時(shí)準(zhǔn)備信號(hào)燈的變化。

  活動(dòng)⑶ 大草原上賽馬:

  運(yùn)動(dòng)員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn),先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)⑷ 壓路機(jī)壓路競(jìng)賽:

  運(yùn)動(dòng)員在大紙盒制做成的可滾動(dòng)的筒里爬,帶動(dòng)紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。

  活動(dòng)⑸ 擂臺(tái)上摔跤:

  在面積較小的海棉墊上進(jìn)行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

  活動(dòng)⑹ 呼啦圈系列賽:

  1― 3個(gè)圈,分合轉(zhuǎn)動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝。

  活動(dòng)⑺ 拉輪胎賽:

  在涂有彩色的輪胎的兩邊(對(duì)稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰(shuí)先拉過(guò)界河則勝。

  活動(dòng)⑻ 沖破紙墻救小兔:

  把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上,終點(diǎn)放置小兔玩具,競(jìng)賽者要合掌穿過(guò)紙墻,到達(dá)終點(diǎn)救出小兔,回到起點(diǎn)處為勝。

  活動(dòng)⑼ 勇敢者過(guò)橋:

  在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹(shù)墩橋,通過(guò)橋去則贏,失敗了再重來(lái),直到通過(guò)為止。

  活動(dòng)⑽ 玩球競(jìng)賽:

  小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球,可團(tuán)體賽或個(gè)人賽。

  活動(dòng)⑾ 走鋼絲競(jìng)賽:

  在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  活動(dòng)⑿ 愛(ài)跳的小袋鼠:

  備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí):幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂(lè)地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點(diǎn)者為勝。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

  一.活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

  2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

  3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月22日下午1:00

  三.活動(dòng)對(duì)象:

  一班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

  四.活動(dòng)地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

  五.活動(dòng)方式:

  將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

  六.活動(dòng)程序:

  1.主持開(kāi)幕;

  2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

  3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

  4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

  七.活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

  音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

  橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

  紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ;

  記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(葉晨陽(yáng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

  攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

  桌子、椅子、

  八.活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

  1. 親子接力

  準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地

  游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽(tīng)到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  2. 媽媽隊(duì)拍球表演

  3. 我的小球拍拍拍

  準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4. 親子跳繩

  準(zhǔn)備:每人一條繩子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的`同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5. 夾彈珠

  準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6. 搶椅子

  準(zhǔn)備:13張椅子

  游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7. 釣魚(yú)

  準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿

  游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(yú)(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚(yú),依次類推,按每組所釣的魚(yú)數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8. 踩氣球

  準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上;

  游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行踩氣球,踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂(lè)停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  九. 頒獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

  二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

  三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

  十.親子活動(dòng)結(jié)束

  請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30——10:30

  三、材料準(zhǔn)備: 筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

  2、全體幼兒操場(chǎng)集中

  1) 園長(zhǎng)講話

  2) 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

  3) 體操表演

  4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

  3、游戲(游戲親子活動(dòng))

  目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

  玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑,饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。

  規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。

  夾木株

  目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

  準(zhǔn)備:筷子、木株若干

  玩法:家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。

  規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,多者為勝。

  貼鼻子

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

  準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

  玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

  規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。

  保鈴球

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

  準(zhǔn)備:保鈴球若干

  玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

  規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

  螞蟻搬豆

  目標(biāo):提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。

  準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》

  玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

  規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面,哪組先到為勝。

  套 圈

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

  準(zhǔn)備:收集空飲料瓶 圈若干

  玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

  規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。

  中班慶六一親子游戲方案

  六月的陽(yáng)光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語(yǔ)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子游戲方案”,供您參考!

  六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng),搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。

  一、活動(dòng)對(duì)象:中班幼兒與家長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:五月下旬

  三、活動(dòng)內(nèi)容:親子嘉年華

  四、活動(dòng)組織:(人員安排——略)

  五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案

  游戲一:滾鐵環(huán)——地點(diǎn):大操場(chǎng))

  玩法:家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端,聽(tīng)到“口哨”聲,孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

  游戲二:數(shù)物拼板——地點(diǎn):中(3)班

  玩法:先找出最小的'數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。

  游戲三:你說(shuō)我猜——地點(diǎn):中(4)班

  目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

  規(guī)則:家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí),不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。

  玩法:家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子,孩子正確說(shuō)出詞匯。

  游戲四:拋接球——地點(diǎn):中(2)班

  目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

  規(guī)劃:在玩游戲時(shí),家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。

  玩法:家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長(zhǎng)用布筐接住,比比誰(shuí)接得多。

  游戲五:水中夾珠——地點(diǎn):中(2)走廊

  玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后,比賽開(kāi)始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

  游戲六:超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn):音體室

  原則:共同參與,共享快樂(lè)!

  口號(hào):小寶貝,最ok!

  內(nèi)容:幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng),以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

  目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。

  游戲七:我真能干——地點(diǎn):中(1)班教室

  玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼,在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,由家長(zhǎng)“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

  游戲八:闖關(guān)——地點(diǎn):中(1)班走廊

  玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨(dú)木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

  游戲九:大珠小珠落紙簍

  準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

  玩法:孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

  規(guī)則: 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。

  游戲十:旋轉(zhuǎn)插花

  準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場(chǎng)地上畫(huà)兩條線,線與線間隔為3米。

  玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽(tīng)到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

  游戲十一:袋鼠跳跳跳

  準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋

  玩法:家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向 前跳。為增加趣味性,家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過(guò)敏的訊息。

  游戲十二:抬轎子

  準(zhǔn)備:竹竿兩根,長(zhǎng)1.5米。

  玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起 來(lái)抬著孩子往前走或左右搖晃。

  游戲十三:小推車

  玩法: 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

  游戲十四:快套快跳

  準(zhǔn)備:40cm塑料圈5只。

  玩法: 孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

  規(guī)則: 投圈時(shí)必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。

  游戲十五:運(yùn)球樂(lè)

  玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

  六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

  1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)親子間的情感。

  2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

  《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門(mén)旁。

  活動(dòng)時(shí)間:年月 日

  參加人員:中班家長(zhǎng)與幼兒

  活動(dòng)目標(biāo):

 。1) 通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

 。2) 促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

 。3) 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

 。4) 培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  活動(dòng)一:《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》

  負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小推車六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)

  活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道一

  活動(dòng)玩法:

  家長(zhǎng)抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長(zhǎng)扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車內(nèi),由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。

  2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的.位置。

  活動(dòng)二:《揪尾巴》

  負(fù)責(zé)人:繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

  活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)門(mén)旁的塑膠地面

  活動(dòng)玩法:

  孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂(lè)響起,由家長(zhǎng)背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。

  活動(dòng)規(guī)則:

  活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴,家長(zhǎng)不能揪。

  活動(dòng)三:《小兔運(yùn)蘿卜》

  負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道二

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小兔頭飾大人的六個(gè),小朋友的六個(gè),空氣棒六個(gè),白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。

  活動(dòng)玩法:

  家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn),共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里,往返兩次,先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。

  2、 在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)構(gòu)思

  本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中成長(zhǎng)!

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

  3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  活動(dòng)時(shí)間:

  x年x月x日 (上午/下午)

  活動(dòng)主題:

  “大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園xxx操場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

  2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

  6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的.獎(jiǎng)品發(fā)放。

  活動(dòng)流程:

  1 家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

  2 播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

  3 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年x季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.

  2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  活動(dòng)順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“xx”特色活動(dòng)

  3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:

  小班:活動(dòng)室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,

  比賽地點(diǎn):

  5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,

  比賽地點(diǎn):

  游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

  結(jié)束語(yǔ):

  在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7

  圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過(guò)這個(gè)有意思的節(jié)日,我校將會(huì)在20xx年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)朋友們來(lái)參加。家長(zhǎng)有什么有趣的.游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好。20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)方案下面我把這次活動(dòng)的流程告訴大家。

  一、活動(dòng)主題:歡慶圣誕迎接元旦

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日上午9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):中班在多功能活動(dòng)室,小班在舞蹈室,大班在各自班級(jí)

  四、參加人員:教師、幼兒、家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

  2、節(jié)日親子演出

  要求:

  A、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。

  B、活動(dòng)前發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長(zhǎng)觀摩互動(dòng)

  C、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持

  D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長(zhǎng)表演、故事表演、家長(zhǎng)表演、家長(zhǎng)與幼兒合作表演、家長(zhǎng)親子游戲活動(dòng)等,各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示,活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

  E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘,10:30活動(dòng)結(jié)束,準(zhǔn)時(shí)午餐。《幼兒園20xx年圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案》是由()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

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