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走進秋天作文

時間:2024-07-05 02:21:38 作文 我要投稿

精選走進秋天作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的走進秋天作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選走進秋天作文3篇

走進秋天作文 篇1

  秋天來了,天氣漸漸涼了。秋天的太陽更紅更嬌,秋天的空氣更甜更好。萬里碧空飄著一絲絲白云,一群群大雁,一會兒排成“人”字形,

  一會兒排成“一”字形。

  秋風(fēng)在田野里打滾,像一個頑皮的小孩子,秋風(fēng)在小路上奔跑,秋風(fēng)抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印兒,輕輕涂掉……稻穗兒成熟,蟬聲兒消,金黃的向日葵在搖頭晃腦,野菊花香了田間羊腸小路,牛兒羊兒都長了肥膘。果園里,蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍。那紅艷艷的橘子,頭挨著頭,臉對著臉,像一個個小燈籠。最讓人垂涎三尺的是那黃澄澄的鴨梨,皮薄、汁多、味甜,吃起來多可口!一個個沉甸甸的.紅蘋果,壓彎了枝頭,在微風(fēng)的吹拂下,不住地向我點著頭。玉米舉著紅纓樂了,忘掉夏天的煩惱;棉花咧著嘴笑了,迎接碩果累累的秋天。走在秋天,沐浴著金黃色的陽光,撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠會向我們微笑。

走進秋天作文 篇2

  今年,我們開始了初中生活,告別了多彩的小學(xué)。在進入中學(xué)后的第一個颯爽的秋天已經(jīng)悄無聲息地來到了這個充滿歡聲笑語的學(xué)堂。

  它,代表著我們過去六年的金色的小學(xué)生活;代表著我們無限憧憬的美好的未來;代表著我們現(xiàn)已圍繞的快樂中學(xué)。。。。。。中學(xué)的第一個秋天已經(jīng)來臨了,秋天是一個五彩繽紛的圖畫,那是美麗人生的照應(yīng),我們未來長久的旅途或許是艱難萬險的,可最終的'結(jié)局就是這秋天般的。今年的秋天似乎與以前截然不同,難道是因為我們從小學(xué)跨越到了中學(xué)嗎?這是大自然的一個謎,讓人們不斷的去思考,可卻永遠也解不開,為的是考驗人們無限的好奇心。

  看!炎熱的夏天再一次與世人告別,涼爽的秋天又來臨了,傳說秋天是吉兆的。那勤勞的農(nóng)民們又要投入到忙碌的生活中,秋天的來臨帶來了菊花,桂花的芬香;帶來了果實,麥穗的誘引;也帶來了農(nóng)民們喜笑顏開的酒窩。

  是!秋天是吉祥的,帶給了農(nóng)民無比的收獲,勤勞的付出必將得到無限的收獲,一分耕耘一分收獲,不付出努力,哪來的收獲?就像學(xué)習(xí)一樣,不付出“淚血”哪來的成功?懶惰的人不會有收獲,更不會成功,天上不會掉餡餅的。

  在剛開學(xué)的時候,我們聽到了秋天的腳步聲,夏天在慢慢隱退。新學(xué)期,新氣象,也是一個嶄新的季節(jié)。隨著車輪的轉(zhuǎn)動時間的流逝,一個與眾不同的秋天誕生了,它是標(biāo)新立異的,它是我們未來沒好生活的象征。在中學(xué)的第一個秋天,讓我們好好地把握住這個獨出心載的秋天吧!

走進秋天作文 篇3

  秋高氣爽,幾朵淡淡的云鑲在藍天上,優(yōu)雅、自然。天空是那么高,仿佛怎么望也望不見個項,只覺天旋地轉(zhuǎn),定了神,一切恍恍惚惚,迷茫、無知,哎!過不久,這一年又溜了。

  在秋天的晨霧中,到處都是白茫茫的一片,似在云海霧海里探花—啥也看不清。走在路上,秋風(fēng)颯颯,秋葉蕭蕭,那飛舞的枯葉,跳著“死亡之舞”在地上安息了,這些帶有點淡淡的憂傷,令人回想起辛酸往事,秋天總是令人回憶,忍不住感慨一下千古興亡事。

  也有人說:“秋天是思念的!币坏角锾,空洞的心總會被滿滿的思念占據(jù),正如王建在《十五夜望月》里提到的“今夜月明人盡望,不知愁思落誰家”中的秋思,也許全世界的人都有這種思人情緒。讀著前人寫的秋,你可曾體會到他們那無形的思念?說不清,寫不盡,唯有將情思隱 在紙上。是的,秋天總令人感到空洞,這時思念就趁虛而入,鉆進了你的心窩里。

  樹大都老了,像老人一樣一點一點掉“頭發(fā)”,光禿禿的,老態(tài)龍鐘,一切沉沉欲睡。我沒有真正領(lǐng)略過大自然秋天的壯麗景色,但是從詩詞之中,字里行間中可以感受得到。且 不說“砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋”或“夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨”,就是一句“每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”也能直抒胸臆了。突然有種想哭的感覺,鼻子酸酸的',為什么一到秋天,就會有悲傷憂郁的情懷纏繞心頭呢?這太凄涼了,但也是一種美——凄美。誰言道只有那些“華麗”、“漂亮”的美才算是真美?我認(rèn)為凄美有資本去藐視那些世俗的美。凄美是一種不平凡的美,是美的升華,是秋的本色。

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