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實用的科技作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的科技作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
現(xiàn)在的社會科技高速發(fā)展，我們的生活日新月異，蒸蒸日上。而這些美好的背后，都離不開科技的支持，科研的跟進。
科技的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利，也悄悄地改變了我們的生活方式。紙幣已漸漸淡出我們的.視野，手機支付已成一種約定。買生活用品時，只需輕輕一掃，就可以付款；菜場買菜，輕松掃一掃，不必擔(dān)心你的錢沾上魚腥味，也不必為沒零錢而發(fā)愁。你也不用擔(dān)心安全問題，即使密碼池露，也可以一鍵凍結(jié)，減少自身的損失。
高鐵，我們并不陌生。它把濃縮幾代人的記憶——綠皮火車取而代之。高鐵不像火車會“吞會吐霧”，非常環(huán)保，而且它“一日千里”，速度比原來的火車不知快了幾倍。買車票不必排隊，只要在手機上安裝火車票輕松購app,分分鐘就可以搞定�，F(xiàn)在去我爺爺奶奶家比以前快了兩個小時。高鐵的減震性能也很好，不會咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)囟秳�，讓人坐的舒心，開的更加安心。
手機也是新時代科技的產(chǎn)物，所有的支付、娛樂都被它集于一身。就拿打電話來說，在60、70年代，有話只能寫信給別人，寄個十天半個月也收不到回信，而打電話就不同凡響，有什么事情，不管相隔千里，一個電話就能搞定。發(fā)信息，幾分鐘就收到了，你說方便不方便?一機在手，走遍天下均不愁。
電視可能算“元老級”人物了，從之前的黑白電視到現(xiàn)在的高清全屏智能語音電視，畫面、色彩、音質(zhì)已無可挑剔，給了我們視覺和聽覺上的盛宴。它，見證了科技的進步！
總而言之，言而總之，科技推動了我們的社會發(fā)展，讓我們的生活更加方便、快捷、美好。感謝科技給我們帶來便利的同時，也需要我們用心學(xué)習(xí)，為科技的發(fā)展添磚加瓦，相信我們的明天更美好。
科技作文 篇2
星期五，我和媽媽一起去了西安新城廣場的陜西科技館。
遠遠望去，一艘神舟五號豎立在門口，我們買了票，走進了科技館的第一層。哇，許多艘火箭在我眼前，第一艘是衛(wèi)星探測儀，第二艘是嫦娥一號，其他的分別是：神舟六號和神舟七號。
走進科技館的第二層，是一些小發(fā)明，我看見有好多人在玩一個自行車，我也迫不及待地跑了過去，噢，原來是用自行車來發(fā)電的，我也玩了一下，前方有10個電燈泡，我牽力的蹬啊蹬，最后才亮了8個電燈泡。
走進科技館的第三層是一些學(xué)校的'小發(fā)明，我看見了一個好玩的小東西，就是你轉(zhuǎn)動齒輪，要快速的轉(zhuǎn)，然后有一些電動的玩具就會動起來，我又看見了一個像衛(wèi)星探測儀似的東西，左邊一個，右邊一個，我讓媽在那邊站著，我在這邊站著，媽媽讓我把耳朵靠在那，媽媽又說了一句話，我聽的清清楚楚。
然后我們又來到了最后一層，就是一個模擬飛行器和一個模擬冒險，我看見了一個房子，便走了進去，哇，里面居然是斜的，好奇妙啊。
我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個偉大的發(fā)明家。
科技作文 篇3
這個星期六的上午，天氣挺好的，我們?nèi)业叫掳灿皠≡号缘目萍拣^去參觀。其中令我印象最深的是緊急集合令和機器人彈鋼琴。
首先來說一下緊急集合令。它是一個桌面游戲，要求將桌子上那些長短不一的黑色木棍放入旁邊的小盒子里。這個小盒子能容納三層木棍，每層可以放三列木棍。前幾次的時候，我屢戰(zhàn)屢敗，開始有點灰心了，但又堅持了下來。在最后一次的時候，我將第二層的前方橫著放了幾根較小的'木棍，再擺一些稍長的木棍，擺到第三層的時候，還剩一根極小的木棍，我發(fā)現(xiàn)第二層與第三層的同一位置有孔隙，于是，我破天荒地將這根木棍立在了那里，竟然成功了。
之后，我又參觀了機器人彈鋼琴。這個機器人的身體是由鋼鐵組成的，手臂的后方連著許多電線，可以自由活動，它的手指上還套著皮膚色的小套子。在機器人的旁邊，有一個調(diào)歌曲的遙控器。這個遙控器能夠控制機器人要彈的曲子。這個機器人可以彈二十首歌，包括《兩只花蝴蝶》、《月亮代表我的心》、《一閃一閃亮晶晶》等等，機器人的手指無法抬得很高，但每個音都十分有力，比真人彈得還好。
我還參觀了電火、傳音、方輪、無形的力、小小設(shè)計師等許多項目，每一個項目都十分神奇、有趣。有機會的話你們也來參觀一下吧。
科技作文 篇4
“咦！這是哪��？”“這里是32世紀(jì)70年代。”一只青蛙機器人說。
“你是誰？叫什么名字？”我問道。
“我叫跳跳。在我們的引導(dǎo)下，你已經(jīng)順利穿越時空來到了32世紀(jì)，現(xiàn)在我將導(dǎo)游你暢游32世紀(jì)。學(xué)習(xí)新技術(shù)，設(shè)計科技奧運。”
“非常感謝你！”
“先到你的住處看看吧�！�
“Let’s go！”我興奮的說。
只見跳跳想變魔術(shù)似的從肚兜里拿出一個筆套大小的小車子。
我納悶：“難道我們就坐這么小的車去啊？”
只見跳跳輕輕一按車子上的一個按紐，就變成了一輛寬敞的大車子。我們進車坐穩(wěn)后，大車以第三宇宙速度向前奔馳……
穿過綠油油的`林間道，來到了車水馬龍的大街上，漫步在熙熙攘攘的人叢中，聆聽著小販的叫賣聲，顧客的討價聲真是別具一種情調(diào)。
到了我的住處，一個藍色的箱子映入我的眼簾。
“這個箱子里面有你需要的設(shè)計科技奧運的所有材料。你好好休息一下，明天將有專門的科學(xué)家給你講解材料的正確使用方法�！�
……
教授是一個高而瘦的老人。
他的講解精辟到位，使我學(xué)到了很多的技術(shù)。
……
我?guī)е渥友杆倩氐搅宋业?1世紀(jì)，我將奧運賽場制成鳥巢狀，為奧運健兒們制造了蜂窩狀的宿舍；運動場地上的裁判都是超級電腦控制的機器人；賽場周圍布滿了鮮花和綠葉；鳥兒在天空自由的飛翔；觀眾席上還有專門為森林動物們開設(shè)的座位……
讓我們在祥和安靜的環(huán)境中去創(chuàng)辦我們的綠色奧運吧！
科技作文 篇5
今天，我們進行了校園科技節(jié)比賽，這次比賽還有領(lǐng)導(dǎo)和來賓來觀看表演。
首先是號鼓隊出場，那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲，非常好聽，然后是各班的特色方陣表演，最先出場的是五甲班的海模部隊。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫，后面的同學(xué)手里拿著一塊藍色的布，整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演，二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個漂亮的.氣球，花花綠綠的氣球，美麗極了！
突然，所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛了，霎時，五顏六色的氣球徐徐升向藍天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向了美麗的氣球 。很多同學(xué)說：“好漂亮呀！”我們班也不甘示弱，現(xiàn)在輪到我們班上場了。頓時我的心飛快地跳了起來，我想：我一定要走好！不過一會兒，我們開始走了，我們每個同學(xué)手里都拿著一個地球儀，漂亮極了！我們班的口號是：“愛護母親，保護地球,探索奧秘，和諧共存�！边@句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環(huán)境，學(xué)科學(xué)用科學(xué)，使我們的生活更加美好。
接著是宣布徽章設(shè)計獲獎?wù)呙麊�。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星， 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是，我自豪地向他敬了個隊禮，我感到無比光榮，下決心要繼續(xù)努力。最后進行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動。
精彩而有趣的科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
科技作文 篇6
前不久，我去了廈門2天，游玩了很多地方，不過，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
走進大廳，迎面而來的是水鐘。水鐘上面有一個供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時計時法。整個科技館分為五個主題展館。
在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中，那些活靈活現(xiàn)的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中，發(fā)現(xiàn)了一圈星球的'模型，站在火星模型磅秤上，呀!我的體重竟然只有3。6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一……
科學(xué)是人類幸福的源泉，科技是人類進步的階梯。廈門科技館，我一定會再來體驗?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了，廈門科技館。
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