品才網(wǎng)>科技>科技優(yōu)秀作文400字

科技優(yōu)秀作文400字

時間：2024-08-18 18:33:19 科技我要投稿

相關(guān)推薦

科技優(yōu)秀作文400字合集10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的科技優(yōu)秀作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技優(yōu)秀作文400字合集10篇

科技優(yōu)秀作文400字篇1

　　星期六，我和爸爸一起去參觀濟(jì)源科技館，一路上我哼著歌曲，邁著快樂的步伐，走向科技館。

　　濟(jì)源科技館位于沁園中路，共有三層。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館像一個碉堡，看起來很氣派、很神秘，使我迫不及待地想進(jìn)去參觀。

　　我和爸爸進(jìn)去之后，發(fā)現(xiàn)地面非常干凈，而且排隊買票的人非常有序。我們在一樓首先看到的.是蛇、蝴蝶、螳螂等動物標(biāo)本。

　　上了二層是電磁王國、力學(xué)機械、聲光樂園和趣味數(shù)學(xué)，里面的東西和磁力有關(guān)。我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，走到一臺機器旁，這是一臺發(fā)電機，先往右轉(zhuǎn)動到底下的把手，然后把手放到指定的位置，再往反方向轉(zhuǎn)一下，你就會覺得手很麻，于是我故意多轉(zhuǎn)了幾圈，然后讓爸爸把手放上去，接著，我又往左邊搖了一下，爸爸的手麻的不得了。這個實驗告訴我們一個道理——小孩子不能輕易碰電，因為有電沒電用眼睛是看不見的。

　　最后我們到三層參觀了能源與環(huán)境、健康與生活、宇宙探索。看完后，感到科技真奇妙，知識改變?nèi)松�，科技�?chuàng)造未來。

　　科技館像一本百科全書，給我們帶來了無限樂趣，真讓我佩服。以后我要好好學(xué)習(xí)，長大后要成為一名偉大的科學(xué)家，為國家發(fā)明更多的高科技，為科學(xué)探索更多的樂趣！

科技優(yōu)秀作文400字篇2

　　今天，我懷著激動的心情來到了科技股。

　　我們買好票就進(jìn)去了。一進(jìn)大門映入眼簾都是一只很大的恐龍化石，看起來有4層樓那么高，聽爸爸說他大約有12米左右高。他前腳抬起，后腳蹬地，好像很神勇后面還有一個小型恐龍像是很害怕被別人打或咬或吃了，所以緊緊跟在大恐龍后面。

　　到了三樓，我們看見一個模仿機器人，它可厲害了，快速的手指會自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一下兩下就把魔方拼完了，真是太厲害了。還看見了一個音樂細(xì)胞，一發(fā)出音樂就有旋律的自己動起來，看起像一個小刺猬······一些有趣的玩意。

　　接著我?guī)е闷嫘暮图拥男那�，進(jìn)入了球幕影院。真是大開眼界。這個影院跟其他的不同，觀看電影的座位設(shè)計是球形的，更有趣的是屏幕也是球形的，觀眾不多，一排排的座位遮得幾乎看不見人�！段锔偺鞊瘛返碾娪伴_始放映了，這時我感覺跟達(dá)爾文一起進(jìn)入了影片里面，簡直是身臨其境。達(dá)爾文小時候不愛讀書，學(xué)習(xí)很差，喜歡采集礦物和動植物做標(biāo)本，后來通過太平洋里發(fā)現(xiàn)新生物寫下物種起源，還認(rèn)識了各種各樣的動植物。他還了解了一個秘密中的'秘密。

　　我還玩了模擬汽車，像爸爸一樣手握方向盤，在寬闊的公路開看汽車，不過心里有點害怕，幸好我有騎自行車的技術(shù)，闖下一個個關(guān)卡，順利到達(dá)目標(biāo)。

　　科技館真好玩，我們依依不舍的回家了。

科技優(yōu)秀作文400字篇3

　　平時,我總發(fā)現(xiàn)別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢想。

　　這種神奇的'墻紙，能隨著天氣而不斷變化，春天，墻紙變成淡藍(lán)色，上面印著小鳥的圖案，藍(lán)色表示天空在藍(lán)天下有一群快活的鳥，小鳥們唱著美妙的歌曲，那悅耳動聽的歌聲讓人陶醉，這春意盎然的景色，讓人們的心情也心情愉快了起來，輕輕松松的投入了工作、學(xué)習(xí)中……

　　夏天的時候，墻紙變成一片深藍(lán)色，藍(lán)天下有一片荷花池，荷花池中有一朵朵的荷花，好像是一位位年青的少年，正散發(fā)出荷花的香氣，一片片的荷葉就像一艘艘的小船，小姑娘做在小船上，好像在采蓮，池中倒映著荷花，讓人分不出哪是花，哪是景，就像你融入了畫中，真可謂，舟行碧波上，人在畫中游。

　　秋天的時候，墻紙變成了橘黃色，橘黃色下有一片玉米地，玉米成熟了笑彎了腰，一陣風(fēng)吹來，它們東搖西擺的，好像和人們一起慶祝著豐收的喜悅。

　　冬天的時候，墻紙變成了白色，上面印著小朋友在雪地上滑雪，打雪仗讓人看著看著，好像和他們在一起滑雪，打雪仗，我們頓時有了暖意，頓時有了歡樂，頓時有了……

　　啊，真希望有一天，我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來。

科技優(yōu)秀作文400字篇4

　　有一回，我去阿姨家去玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一種植物。只見它滿身是刺，見不到它的葉子。這使我感到十分奇怪，見不到葉子的植物，怎樣進(jìn)行光合作用呢也許世界上僅有這一種植物見不到葉子吧！我越想越覺得不可思議。于是，跑去向阿姨請教。

　　我好奇地問“阿姨，其它植物都有葉子，為什么這種植物看不到它的葉子呢？”

　　阿姨笑了笑，說：“它叫仙人掌，其實它是有葉子的，只可是它的葉子的形態(tài)和普通的植物不一樣。你注意到仙人掌身上的刺了嗎？仙人掌渾身的刺就是它的葉子�！�

　　之后，阿姨又指導(dǎo)我閱讀了《十萬個為什么》植物篇。原先，仙人掌原產(chǎn)于北美，它的故鄉(xiāng)是終年干旱少雨的大沙漠。在那里，普通植物很難生存下去，因為植物每一天都要向外界蒸發(fā)出水分，一般植物葉子較寬大，蒸發(fā)的水分就多，干旱的土地又不能供給足夠的水分，就會枯死，所以普通植物不能在那里落戶。仙人掌為了能在沙漠生存下去，它把寬大的葉子退化成了渾身的`刺，這些刺面積很小，并且又硬又尖，身體里的水分不容易蒸發(fā)出去，就不會干枯而死了。同時，仙人掌身上的刺還有了不起的本領(lǐng)，能從空氣中慢慢地吸收水分，如果沙漠上下雨，更能吸收雨水。所以，仙人掌的刺狀葉子正是它適合生存環(huán)境的一種體現(xiàn)�！�

　　“哦！原先是這樣��！”我為找到了答案而高興。

　　今日，我經(jīng)過一個小小的植物又明白了一個新知識，這個新知識讓我提高了對植物的認(rèn)識與了解。我以后必須要進(jìn)取探究，多發(fā)現(xiàn)一些動、植物的秘密。

科技優(yōu)秀作文400字篇5

　　星期天下午，太陽當(dāng)空照，爸爸帶著我和弟弟去參觀科技展覽。

　　我一抵達(dá)科技展場地，被眼前的一切給怔住了。好多人啊，大廳陳列滿了創(chuàng)新大賽的科幻畫，五顏六色，偶爾會有幾只蝴蝶停在那些畫上，顯得很生動。我走近畫展前，慢慢地欣賞。哎，還別說，這些畫的主人想象力真豐富，畫得挺有趣。其中有一幅我非常喜歡，這幅畫有一個有趣的畫名——《返老還童器》。我想：返老……還童器？要是以后真有這個機器，發(fā)明者在實現(xiàn)他人夢想的同時，豈不成了富翁。不過，大家都返老還童，那以后就不是很多小孩了嗎？想著想著，爸爸在后面一再催促我去參觀小發(fā)明。

　　在科技小發(fā)明作品展覽廳，人可真多了。我在人群中掙扎，都快被擠成“人肉面條”，我回頭看看，笑了，爸爸的大肚腩被擠得“凸”了起來。人群很快散開，有的上了樓，我則在第一層小學(xué)生作品展區(qū)這里看看，那里看看。哇！有好多小發(fā)明，如雙用筆、蛋清分離器、全能衣架……我最喜歡的`發(fā)明是“環(huán)保冰箱”，這個冰箱與普通冰箱不一樣，它是一個無氟冰箱，不會制造霜的，耗電又小。冰箱外身還有一個顯示屏，你不用打開冰箱，就能知道里面有什么，要是你放進(jìn)去的食物過期了，它還會提醒你。就在一旁的爸爸也贊嘆，這個發(fā)明太神奇了。

　　從展覽廳出來，望望天空，太陽悄無聲息地西沉去，幾絲黃色的云彩環(huán)繞著落日。時間不早了，我也該回家了，今天收獲可真不少。

科技優(yōu)秀作文400字篇6

　　去年暑假，良哥和嫂子帶我去過中國科技館參觀。

　　我們乘車來到中國科技館�？萍拣^大極了，有許多新鮮有趣的最新發(fā)明我一進(jìn)門就被一個能說會道的機器人吸引住了。這個機器人聲音變化真多，有尖的，有粗的，有細(xì)的，真有趣。機器人開始表演了，首先表演的是當(dāng)樂隊指揮，它在上面指揮，下面還真有一支小機器人樂隊，有的彈鋼琴，有的彈琵琶，還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂器，五花八門，表演起來也有模有樣。接著大機器人搖身一變，變成了一個才高八斗，學(xué)富五車的大博士，口里頭頭是道的開始了它的演講，比真的博士差不了多少呢，真是個多才多藝的機器人。

　　我們又來到一個有大屏幕的房間，屏幕上顯示的是一個動畫足球場。我們進(jìn)來了。噫！屏幕上怎么又多出了三個人，我們進(jìn)來的'正好三個人，太巧了吧！我一問哥哥才知道，每個人只要一進(jìn)來，大屏幕就會像鏡子一樣把你照下，而且還是動畫效果的哩！真好玩，我不停地亂動，做鬼臉，屏幕上那個小朋友總跟做一樣的動作。更讓我驚訝的是，屏幕上的足球到了屏幕上那個你面前時，你用腳一踢，屏幕上那個球就像被你踢了一腳似的，飛快的滾去。

　　我們還參觀了許多有趣的新發(fā)明，比如會灌籃的機器人等。我們的科學(xué)真先進(jìn)！回想起來，那次游中國科技館是我旅游最快活的一次!

科技優(yōu)秀作文400字篇7

　　曾經(jīng)，人們仰望天空，如今人們可以這樣衛(wèi)星送往太空中；曾經(jīng)，人們以寫信方式與遠(yuǎn)方人聯(lián)系，如今，電話通話便可以隨地聯(lián)系。

　　俗話說“機不在手寸步難行，一機在手，無所不能。”在生活中，人們出門時，不是一心管好自己的錢，而是看看自己是否帶有手機，手機有沒有電。這也使許多偷錢的小偷“失業(yè)”了。

　　手機還可以收款、付款，只要打開微信或支付寶；聽聽音樂，打打游戲，可以放松心情，使人心情愉快。但最主要的還是今年的新冠肺炎病毒的疫情期間。因為疫情的嚴(yán)重性，導(dǎo)致封國封城，學(xué)生們不能開學(xué)正常上課，而一些學(xué)習(xí)軟件，在手機上播上了免費的學(xué)習(xí)直播課，使學(xué)生們“停課不停學(xué)”不會落下太多的功課。

　　科技的力量不單單只有手機這一種。回想起以前，人們?nèi)ミb遠(yuǎn)的.地方，只能靠騎馬或是坐馬車，再好一點的是乘坐小汽車。但那幾種交通工具的效率并不高，于是人們發(fā)明更高效率的汽車，飛機，輪船……縮短了好幾個小時的時間。甚至，中國發(fā)明了時數(shù)高達(dá)400千米每時的列車。

　　人們?nèi)缃裼玫膶?dǎo)航，是太空科技的力量。手機通過衛(wèi)星確定我們的位置，在進(jìn)行分析我們的目的地，在出現(xiàn)步行，騎車的最短時間和最短路線圖。并且還未出現(xiàn)原地位置和目的地周圍的地名。

　　“科技改變生活，知識改變命運�！笨萍际刮覀兊纳罡篮�。

科技優(yōu)秀作文400字篇8

學(xué)校一年一度的科技節(jié)將要來臨，

　　學(xué)校要舉行創(chuàng)新科技小制作比賽。經(jīng)過商量，爸爸和我都贊成制作一個手搖發(fā)電器參賽。說到就要做到。我和爸爸便到五金城購買實驗材料：木板、鐵棒、螺絲、螺母、軸承、磁鐵、漆包線和電烙鐵……這些東西把我和爸爸給忙慘了，可是辛苦還在后面，于是我們便開始動工。首先把螺絲栓在木板上的六個小洞里：

　　接著把軸承用電烙鐵烙實：再把兩塊磁鐵磁住左右兩邊的螺絲，用扎帶扎實；然后，拿一個箱子，用漆包線捆實；最后，將漆包線的一頭連接到電燈泡上，用電烙鐵弄實。這樣，我的手搖發(fā)電器就制做完成了，我接上燈泡一試，果然有電！但它的發(fā)電原理還是個謎。原來密閉線圈切割磁力線，產(chǎn)生電流，所以電燈泡就會亮，磁鐵必須是異向相斥，這樣才能產(chǎn)生電流。但我的手搖發(fā)電器還有一點點小毛病，就是在轉(zhuǎn)動的時候速度要很快，才能使燈泡亮起來，所以我們在發(fā)電器上又安裝了一個小馬達(dá)，這樣不需太快的速度太長的.時間，燈泡也會亮起來。這個手搖發(fā)電器剛拿到班里，同學(xué)們立刻圍在我的身邊，七嘴八舌地談?wù)撻_來�？平汤蠋熥哌M(jìn)教室，也被吸引了，嘗試了一下，發(fā)現(xiàn)真的可以亮，夸獎我這個制作很有創(chuàng)意，肯定可以拿到金獎，便把它給了科學(xué)組的老師。果然，在這次科技節(jié)中，我的這個手搖發(fā)電器真的拿了金獎，還擺放在了最引人注目的位置。

科技優(yōu)秀作文400字篇9

　　科學(xué)，如今，它早已是現(xiàn)代人們議論得最熱烈的話題了。這扇大門再一次向我招手，我毫不猶豫地走了進(jìn)去。

　　此刻，我要講的一個話題是————————空氣。

　　空氣，大家應(yīng)當(dāng)都明白它是什么吧。而我呢也從一些有關(guān)書籍上了解到地球上的空氣大約15是氧氣，45是氮氣，還有少量的其他氣體，如二氧化碳、水蒸氣等。潔凈的空氣是無色、無味的，它維持著地球上萬物的生命。

　　環(huán)繞地球的大氣層厚約1000千米，可是僅有距離地表十幾千米以下范圍內(nèi)的空氣又稠密又活躍，風(fēng)霜雨雪都發(fā)生在這兒。離地球越遠(yuǎn)，空氣越稀薄，北京的小朋友到青藏高原，就會感到氧氣不夠用，要適應(yīng)一段時間。

　　在離地面大16—32千米的地方，有一個臭氧層，它能保護(hù)地球上的生物不受太陽中強烈的紫外線的傷害，生活在水里的動物，有的常常浮出水面呼吸空氣，有的呼吸溶解在水中的'空氣。人們利用壓縮空氣能夠做許多事情。例如，氣墊船是利用鼓風(fēng)機壓縮的空氣在船身下構(gòu)成空氣墊，抬起船身，使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。

　　同學(xué)們明白了空氣的知識，我長大后要讓空氣更多的為人類服務(wù)。