關(guān)于控制作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的控制作文5篇，希望能夠幫助到大家。

控制作文 篇1

　　星期天，我真高興，因?yàn)槲矣帜苡^看我喜歡的功畫片《蝙蝠俠》啦！

　　下午，我從電腦興趣小組回來(lái)，已經(jīng)是18點(diǎn)40分了(忘了告訴你《蝙蝠俠》的播出時(shí)間是18點(diǎn)30分)，我看看桌子上的小鬧鐘，一下就垂頭喪氣了。真沒(méi)勁，好不容易盼到的《蝙蝠俠》，結(jié)果又看不成了。忽然，我靈機(jī)一功，想出了好辦法。最近聽說(shuō)我的鄰居R博士發(fā)明了一種“時(shí)間控制器”，據(jù)說(shuō)這個(gè)小巧玲瓏的`東西能隨意調(diào)整人們想要的鐘點(diǎn)?對(duì)，向R博士借“時(shí)間控制器”!

　　我趕緊跑到R博士家。當(dāng)我說(shuō)明來(lái)意，他爽快地從墻壁上取下“時(shí)間控制器”交給了我：臨走前，他再三叮囑我：“記住，千萬(wàn)不能調(diào)到18世紀(jì)前，要按說(shuō)明書上的要求去操作，還要……”我哪有心思聽他嘮叨，沒(méi)有等他說(shuō)完，就一溜煙似的跑了。

　　跑到家，我小心翼翼地取出“時(shí)間控制器”，只見(jiàn)它的上面共有：世紀(jì)、年、月、日、時(shí)、分、秒七個(gè)按鈕，旁邊還有0——9十個(gè)數(shù)字按鈕，中間還有一個(gè)確定按鈕。

　　我先把時(shí)間調(diào)到今天下午的6點(diǎn)，津津有味地看了一場(chǎng)《蝙蝠俠》，真過(guò)癮哪！以后，我每天做完作業(yè)，都可以看到我最喜歡的動(dòng)畫片了。哇，那可真是太棒啦！

　　一天，我操作失誤，“時(shí)間控制器”把躺在床上的我?guī)У搅?8世紀(jì)。我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)八面威風(fēng)的船長(zhǎng)，正拿著一個(gè)黑白相間的望遠(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)處眺望：突然，我的視線里出現(xiàn)了一艘船，上面豎著-根黑旗�！鞍�，那不是人們常說(shuō)的海盜船嗎?”我剛想命令炮手開火，可是海盜反應(yīng)神速，“轟隆”一聲，他們的炮彈已經(jīng)把我打入海中……幸虧我敏捷，把“時(shí)間控制器”一下調(diào)回到21世紀(jì)的時(shí)段。我眼前一黑，發(fā)現(xiàn)自己已躺在暖和和的被窩里，身上熱乎乎的。

　　當(dāng)我從幻想中醒過(guò)來(lái)，心中涌起一絲遺憾，如果世間真有時(shí)間控制器，那該多好�。�

控制作文 篇2

　　20年后的我,已經(jīng)是一名聞名世界的科學(xué)家了,擁有著許許多多的發(fā)明,還擁有著“不怕想不到,就怕做不到”的光容的稱號(hào).最近,我發(fā)明的時(shí)間控制器,得到了世界的一致認(rèn)可.得到了科學(xué)界的一致好評(píng).還被評(píng)為了四大時(shí)光科技獎(jiǎng)，你們想知道時(shí)間控制器的用處嗎?那我就給你們透露一點(diǎn)兒消息吧!

　　我發(fā)明的聯(lián)想是從于：我有一次，由于我忙于準(zhǔn)備參加20xx年的科學(xué)技術(shù)報(bào)告而沒(méi)時(shí)間看20xx期的科學(xué)技術(shù)討論報(bào)告，讓我苦惱極了。所以，我費(fèi)了九九八十一天。實(shí)驗(yàn)了4496次試驗(yàn)而研制出了時(shí)間控制器。

　　我發(fā)明的時(shí)間控制器是為一些浪費(fèi)了時(shí)間后,后悔的人專門準(zhǔn)備的,他是由數(shù)字鍵1～9、字母A～Z和紅、黃、藍(lán)三個(gè)鍵組成的.你想去什么地方，在什么時(shí)間你只要一按紅色按鈕，就會(huì)到達(dá)你想去的地方。藍(lán)色鍵的功能就是能遇到危險(xiǎn)時(shí)你只要一按藍(lán)色按鈕，就會(huì)帶你回到你原來(lái)在的地方。黃色按鈕的'功能是能保存你上一次去的地方，保存以后你如果想去回上一次的地方，你只需要按你保存在多少位，就按相應(yīng)的數(shù)字鍵。

　　你聽了我的話后，是不是馬上就想來(lái)試驗(yàn)一下我的時(shí)間控制器呢！

控制作文 篇3

　　我們總說(shuō)道理都懂，可是做起來(lái)很難。然后就會(huì)聽到不少的雞湯的鼓勵(lì)或者反駁之類的。

　　其實(shí)有時(shí)候真的是沒(méi)有所謂的感同身感，除非你自己身在其中，自己有同樣的經(jīng)歷，否則就沒(méi)必要去勸他人要大度。

　　就像昨天，臨時(shí)接到邀請(qǐng)一起出去游玩。本來(lái)處于一些糾結(jié)狀態(tài)，既想去，因?yàn)闄C(jī)會(huì)很難得，可又覺(jué)得手頭上還有一大堆要做的事，同時(shí)身體狀態(tài)還是有點(diǎn)疲乏的。

　　最終權(quán)衡利弊，我還是選擇了一起游玩，因?yàn)樾闹懈�看重的是相聚�?時(shí)光。

　　一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間可以選擇，但是相聚的時(shí)間卻是要很多人一起衡量，不一定都會(huì)那么剛好的，也就更加的珍惜。

　　本來(lái)出發(fā)前還是有點(diǎn)兒陰天，后來(lái)就變成了大太陽(yáng)，天氣也熱了起來(lái)。

　　當(dāng)然越炎熱的天氣，人也會(huì)更覺(jué)得累乏。所以當(dāng)游玩一天回家后，我真的是覺(jué)得自己整個(gè)人要累潰了。

　　于是就會(huì)發(fā)點(diǎn)牢騷說(shuō)自己真的好累呀，累趴下了。

　　結(jié)果就這幾句話，引來(lái)了一番教導(dǎo)，覺(jué)得累就累，沒(méi)必要說(shuō)出來(lái)。出去游玩是自己的選擇，累就自己承受，不要一直說(shuō)。

　　這個(gè)道理自然是懂得的，就是要控制情緒，不要散播負(fù)能的東西。

　　只是他們一直在教導(dǎo)。

　　要知道人在本身很累的情況下，身體累是一部分，但被人嘮叨又是一種心靈及精神上的折磨，更為難受。

　　于是自己回懟了一下，說(shuō)不要再說(shuō)了。

　　說(shuō)完自己也有點(diǎn)后悔，當(dāng)真的沒(méi)辦法。畢竟身累就算了，仍必要再被強(qiáng)加上一些心靈負(fù)擔(dān)。

　　所以，也就更明白了，有些東西就是在藏在心中，默默承受就好。

控制作文 篇4

　　“一二三，加油，一二三，加油，堅(jiān)持就是勝利……”一聲聲鼓勵(lì)聲從北干山上傳來(lái)，不過(guò)聽起來(lái)無(wú)比凄慘。

　　我一向是爸爸媽媽最寶貝的掌上明珠，什么臟活累活一次都沒(méi)有干過(guò)，這也使得我變得很懶，甚至做一點(diǎn)點(diǎn)小事都會(huì)感到累。

　　終于有一天，爸爸媽媽意識(shí)到情況不妙了，于是狠下心來(lái)，準(zhǔn)備帶我取北干山舒展一下我的這把“老骨頭”。

　　來(lái)到北干山腳下，我不禁往山頂望了一眼，這不望不知道，一望嚇一跳，這山…好高呀。我倒吸了一口涼氣，哭喪著臉，說(shuō)：“爸媽，你們就饒了小女吧！這么高的山，會(huì)把我給累死的”。

　　媽媽的眼睛力閃過(guò)一絲不忍，但也沒(méi)說(shuō)什么，爸爸就不一樣了，他很霸氣的拉起我的手往山上走，邊走邊說(shuō)：“你也別怨我們，你看你，這個(gè)人都快要僵掉了！”

　　我立刻感到小腿的肌肉有點(diǎn)酸痛，在心里埋怨：唉，才走了幾級(jí)樓梯而已，我就有點(diǎn)累了，那到山頂，我還不得虛脫啦？

　　果不其然，才僅僅過(guò)了三分鐘，我的腿就開始酸，脹、痛，喉嚨也變干了，一顆顆綠豆般大小的汗珠從臉頰上滑落，我停下腳步，不停得用手扇著風(fēng)，說(shuō)到：“熱死了熱死了！這北干山跟大蒸籠有什么區(qū)別！”

　　媽媽冷笑一聲：“哼，你要是常出來(lái)走走，就會(huì)覺(jué)得爬北干山是一種享受！”說(shuō)完，就拉著我的`手繼續(xù)走著。

　　我用袖子不斷擦著汗，心跳也越來(lái)越快，疲憊感也越來(lái)越強(qiáng)烈，可不知怎么回事，我感到有一種莫名其妙的激動(dòng)，那種激動(dòng)來(lái)源于我的思想――我在挑戰(zhàn)自己！

　　但我很快發(fā)現(xiàn)，這種挑戰(zhàn)是一種變相的折磨，腳越來(lái)越酸，越來(lái)越痛，汗珠也越來(lái)越大，喉嚨越來(lái)越干。幾次，我都覺(jué)得自己都快要休克了，但我一想到我要挑戰(zhàn)自己，就立刻將疲勞化為力量，繼續(xù)朝勝利爬去。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我來(lái)到了北干山頂，在休息了好長(zhǎng)時(shí)間后，我站了起來(lái)，對(duì)著藍(lán)天白云喊到：“我成功了，我hold住了！”

　　我相信，在我以后的日子里，不管遇到多少坎坷，都能化困難為力量，hold住自己，堅(jiān)強(qiáng)走下去。

控制作文 篇5

　　有一次，學(xué)校的功課很多，輔導(dǎo)班的功課也很多，我不容易才把學(xué)校的作業(yè)寫好，卻還是要花費(fèi)時(shí)間去寫輔導(dǎo)班的作業(yè)，心情開始變得很暴躁，感覺(jué)壓力很大，對(duì)世界感到失望，想直接與世界分離，那時(shí)候，我真的很想發(fā)泄心中的情緒，但。我不能，我只能哭，我不知道我能做什么，壓力好大我只能哭，我對(duì)自己失去了信心。

　　我回到家，我沒(méi)有訴苦，我想我該做的也只有禱告，我早已對(duì)自己失去信心，我想我該做的也只有禱告了，那次壓力真的很大，覺(jué)得自己好像什么都不會(huì)了，變回了我小時(shí)候完全不知道一樣，我對(duì)自己完全沒(méi)有信心，很沒(méi)信心。不知道為什么，我好像失控了，不想寫東西，只想罵老師。最后，爸爸告訴了我一句話，說(shuō)：“壓力是常常有的，連挫折也是常常有的，只是，你必須學(xué)會(huì)控制自己！”這句話似乎打醒了我，我有如迷羊找到自己的`家；有如魚兒再次碰水；有如死去的戰(zhàn)是死而復(fù)生。不知道是哪來(lái)的力量，把我打醒了。

　　在這次挫折中，我學(xué)會(huì)了控制和忍耐，人一定都會(huì)有挫折，也會(huì)有壓力，這些是很常有的，只是要學(xué)著去解決事情，控制自己心中的情緒，只要你控制好心中的情緒，你就打敗了另一個(gè)自己，如果無(wú)法控制自己心中的情緒，你不但被給另一個(gè)自己連工作也沒(méi)了，所以我學(xué)會(huì)了控制。

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