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制作船作文

時間:2024-09-13 10:56:11 生活常識 我要投稿
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制作船作文七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的制作船作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

制作船作文七篇

制作船作文 篇1

  星期天下午,我看了一本課外書,看見書上的一個小朋友正在做一艘小船。我想:我也可以啊!于是,我拿來了一個空的礦泉水瓶,在礦泉水瓶的底部用剪刀挖了一個洞,又在瓶身上剪了一個大大的口。這時候,爸爸提議說:“要是把我們這艘船裝上發(fā)動機就更好了!蔽揖蛷募依铩半娮影倨础辈牧虾欣锬贸鲭姵匕、小發(fā)動機、葉片和導線,我把發(fā)動機安在船尾,再把葉片套上去,用繩子扎緊。接著,我把電池板安在船身,用導線把它們連接起來。果然,發(fā)動機旋轉起來了,而且,轉得越來越快。我覺得自己制作的小船已經(jīng)成功了,就迫不及待地要爸爸陪我去東洲公園的小河里試一試。

  爸爸同意了。一會兒,我們就來到了小河邊,我們把小船輕輕地放到水面上,打開開關,果真小船在水里游了起來,我很高興!但是,小船在水里總是不停地打圈圈,我問爸爸:“小船為什么一直打圈圈呢?”爸爸說:“是小船沒有方向盤來控制才導致的!痹瓉,我做的`小船還要進行改裝。我盼望著星期天早點來到,我可以好好地改裝我的小船了。

制作船作文 篇2

  今天是雙休日,我要求爸爸幫助我制作電動小輪船。爸爸爽快地答應了。

  我們先是做準備工作。爸爸找來了電動小馬達、一對小電池、細電線、還有塑料泡沫等。我弄來了小刀。爸爸用小刀把塑料泡沫切割成了輪船形狀,還在船體上方挖了一個大洞和一個小洞。大洞用來裝電池,小洞用來裝小馬達。爸爸在小洞的下方還鉆了一個小孔。小馬達的轉動軸穿過小孔。我們再在轉動軸上夾了一個小塑料夾,用來當螺旋槳,然后又用兩根細電線把小電池與小馬達連接起來。這時,螺旋槳便“吱吱”地轉動起來。簡易的電動小輪船就做成了。我趕緊找來了大水盆,擰開水龍頭往里邊注水。等注了一定量的水后,我們就迫不及待地把小輪船放在了水面上。出我我們的`意料,小輪船并沒有往前行進而是在水面上打轉。爸爸思慮片刻,突然對我說:“可能是沒裝船舵的緣故!”而后,爸爸用小鋁片制作了一個小船舵并將它裝在了船尾,便又將小輪船在水面上開動起來。哪知,小輪船還是像先前那樣在打轉。這么一來,我和爸爸都差點被弄暈了,是百思不得其解。因此,我們制造的電動小輪船就成了不會前行只會在水面打轉的船。

  其實,我們也很想找到問題的癥結所在,以解決難題,在此還請大家能夠多多指點。

制作船作文 篇3

  “失敗是成功之母”,這是在我們生活中很常用的一句名言。而我在制作小船時才深深地理解了這句話的含意。

  那是一個星期天的下午,作業(yè)被我解決干凈之后,覺得很無聊,就開始了我的`制船之旅。

  我先找馬達,也就是船的發(fā)動機,缺了它,恐怕這船只能漂在水面上,像個呆子似的浮在那里。接著我又找到船身——塑料瓶,我把塑料瓶橫著放好,用剪刀熟練地把瓶子分成兩半,在其中一半上按好馬達。并找來鐵片,將鐵片剪成撥水槳,用剪刀在中心打好孔后,按在了馬達的尾部。這樣船體就做好了,最后只差電路了。

  于是,我找來兩節(jié)干電池,導線和開關,并按照正確的線路接好后,打開開關,船漿轉了起來,速度很快。這時,我要把它放在水缸里實驗一番,實驗之前,我心里總念道著:一定要成功啊,不要翻倒!

  可我開通電源,把船放在水里,我不想看到的一幕發(fā)生了,船翻在了水里,進水了。如果這艘船裝載著幾百人或上千人,那可就慘了。

  我連忙將船拿出水面,用吹風機吹干后,我認真總結教訓,又對它進行了改裝,在它的船底又用膠帶捆上了兩個塑料瓶,形成一個三角形的快艇,這下應該沉不下去了吧。

  果然,不出乎我的意料,船在水中自由行駛,似乎很穩(wěn),這下我欣喜若狂,心里美滋滋的。

  通過這次的制作,我覺得做事都要堅持不懈,我們還要明白一個道理:“失敗是成功之母!

制作船作文 篇4

  現(xiàn)在是21世紀,“模型船”早已是不少兒童愛不釋手的一種玩具,我也不例外。

  今天中午,我閑著沒事,找到兩根導線,一個馬達和一個電池夾,一對電池,一個長方形的泡沫,并拿來小刀、剪刀等工具,準備做“模型船”。

  找到這些材料后,我就認認真真地坐了起來。我先把長方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的'形狀,接著,我將馬達和電池夾、電池、導線連接起來裝進船的底部,可是裝不進去,我急得像熱鍋上的螞蟻直打轉。

  我再三檢查模型船,發(fā)現(xiàn)裝馬達和電池中央的位置不夠大,于是我把位置掏大,把電池夾和馬達連好了以后,一起裝進船的底部。

  看!披著一身白色西服的游艇出現(xiàn)在港口,我放下船身,扭動開關,只見我的游艇拖著雪白的水浪線,像無聲的箭一樣向水池另一邊開過去。

  啊!不好了,游艇開了一會兒便往下沉,我急忙把游艇拿上來,再查看資料后才知道,裝馬達時要斜著裝,于是我把馬達和電池夾拿出來,把馬達側著裝了進去。

  我把重新改造后的模型船放下水,只見船像一條破浪的大魚,分開水,在水面上奔馳著。

  看著我的模型船在水面上飛馳著,我高興得眼睛瞇成了一條縫,在這笑聲中我感受到了苦中有樂的感覺。

制作船作文 篇5

  我自己動手創(chuàng)作的這船是最簡單的蒸汽機的例子。它沒有閥門,沒有移動部件(在傳統(tǒng)意義上的)。但它可以推動它小船很容易跨越最大的游泳池或安靜的鴨池 。 這條船是一只塑料瓶,縱向切成兩半,船身就完成了。

  該發(fā)動機是由1 / 4英寸軟銅管做成。這能在好的五金店找到,通常用在冰箱上。您可以找到1 / 4英寸軟銅管,因為1/4的利用蠟燭的小熱源最佳,且重量較輕,所以它不太可能會 壓 翻 這艘船。

  繞著一支筆輕輕地彎曲管子構成一個線圈。在船的側面用釘子戳兩個洞,將銅管從洞里穿過。這個軟塑料的'洞將在管子的周圍關閉,形成了水密封, 輕輕地彎曲管子,使線圈剛好在火焰之上。這樣船就做好了,并準備出發(fā)。

  這個銅管必須充滿水,且管子的兩頭必須在水下。充滿管子最簡單的辦法是,一端浸在水里,吸另一端。

  當管裝滿水,船還停止水中,管子的兩端浸在水中,點燃蠟燭。當銅管做成的線圈被加熱到足以使管子里面的水沸騰的時候,船就會突然啟動。然后開始均勻向前移動。如果你把你的手放在水中管子的后邊,你就能感受到每秒5或10次的脈沖。這些脈沖將船向前推進

  這個小玩具很好玩,它可以游過一小河。他的名字是風帆號。

制作船作文 篇6

  八月的一天,爸爸從單位里撿回了一些廢舊的木板、木條和一根橡膠帶,準備和我一起做一條小船。

  我們先在白紙上畫好船的形狀,接著選出兩根長短不一的木條,確定好尺寸,并用直尺和鉛筆畫上線,又找出一塊長方形的薄木板,設計出甲板的樣子,并且畫出船頭。

  我們在陽臺的柜子里翻出鋸子,準備鋸木頭。剛開始鋸時,很難鋸,費了好大的力氣才鋸出一條小縫。大滴大滴的汗珠從頭上滑落下來,我也不管,反而鋸得很高興。鋸到后面,就輕松了。鋸子“咔嚓咔嚓”的響著,就像在唱歌。木屑漫天飛舞著,有的木屑還飄到我的眼鏡上了。我把木條鋸成差不多二十厘米長。我又去鋸木板,鋸得很順利,因為木板比木條薄。我們又用釘子把木條釘在木板的'上面的兩邊。釘?shù)臅r候,釘子不聽話,釘一下就要歪一下,最后把我惹火了,拿起榔頭直接砸下去,結果把鐵釘歪釘進了木板里。我把橡膠帶纏在船的后方,又用一塊薄木片捆在上面當做螺旋槳。

  “嘿,爸爸,快下樓去水里試航了!”我一邊抓起船,一邊拉著爸爸的手往樓下跑。

  下水試航時,我們選在一個小水塘里進行橫渡實驗,我告訴爸爸:“可能至少得將螺旋槳纏二三十圈才能橫渡吧!”爸爸卻不同意:“應該只用纏十幾圈吧!”但事實證明,我們倆都錯了,至少要纏四五十圈才行。旁邊有一個兩三歲的小男孩兒一直在觀看,每當我才纏幾圈的時候,他就喊:“你趕快放嘛!你趕快放!”我不理他,繼續(xù)纏,纏到一定程度的時候就放了下去。他一邊跟著船跑,一邊歡快地叫著。

  夜深了,我仍然不想回家,直到爸爸媽媽叫了我很多遍,我才不情愿地跟在他們后面回家了。

制作船作文 篇7

  哈哈!我最喜歡做小制作了!正好老師給我們布置了一個特別的作業(yè),也是我最拿手的,做什么呢?我沉思片刻,決定做一條小帆船。

  現(xiàn)在開始準備材料:卡紙、膠布、剪刀、筷子、三個空瓶子,咦?瓶子呢?我在家里翻來覆去,始終找不到。最后,我決定用三個白色的'小碟子做船底。

  一開始做帆船,我先用三個白色的小碟子重合,再用手使勁的壓呀,壓呀,終于,把它們牢牢地粘住了。然后,用膠布一圈一圈地繞起來,好像犯人被警察抓起來,戴上了手銬。

  接著,我用筷子慢慢地插入膠布的下方,跟膠布緊緊地連在一起,這時,船底和船桿就好像沒有輪子的手推。

  然后,我把卡紙輕輕地拿起來,用剪刀小心翼翼地剪三角形,剪下的三角形貼在后面的膠布上。

  最后,我在我在膠布上畫了幾根烏黑的頭發(fā),又畫了一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了……小帆船就大功告成了!

  我迫不及待地把小帆船放到裝滿水的盆子里,哇!真得能浮起來!真是好玩極了!

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