校園春色作文(精選15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的校園春色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園春色作文1

　　幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴在校園里響了起來(lái)，校園的春色在這幾聲?shū)B(niǎo)鳴中一一展開(kāi)。

　　歡鳴的鳥(niǎo)在樹(shù)枝間歡脫跳躍，用它們的歌喉唱出了一首春贊。先不說(shuō)其他，光是聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，感受著鳥(niǎo)兒的喜悅，我們就能知道這個(gè)春天有多么的受歡迎了。

　　在鳥(niǎo)兒的歡鳴中，春天里的太陽(yáng)從云層后大膽的探了出來(lái)，原本還有些怯懦，不過(guò)在聽(tīng)到大地上生靈的呼喚后，天空中的春陽(yáng)更加的自信了。于是，暖暖的陽(yáng)光照射著大地，在陰枝下的小鳥(niǎo)們也都一展翅，然后飛入了陽(yáng)光的懷抱。

　　在校園的小道里，在這些高大茂密的樹(shù)木下，行走的是穿著統(tǒng)一校服的學(xué)子。他們或獨(dú)自一人，或三三兩兩，或成群結(jié)隊(duì)的從樹(shù)木下走過(guò)。突然有人說(shuō)道：“太陽(yáng)出來(lái)了，我們?nèi)�曬太�?yáng)�！逼渌�人紛紛附和，只見(jiàn)同學(xué)們走過(guò)林蔭，走去了道盡頭的操場(chǎng)上。

　　待到視野開(kāi)闊了，這才發(fā)覺(jué)，原來(lái)校園操場(chǎng)的草地上已經(jīng)有不少人躺著面向陽(yáng)光，正舒舒服服的享受著春天陽(yáng)光的溫暖。春的氣息，我們能從同學(xué)們的臉上瞧出來(lái)，也能從校園花壇里綻放花苞的花朵兒上瞧出來(lái)。

　　花朵藏在綠葉后，好似也有點(diǎn)兒害羞，但是不管它們藏去了哪兒，總有一些賞春的人能探到它們的身影，誰(shuí)叫它們的顏色如此的多彩迷人呢。

　　春天來(lái)了，校園里向陽(yáng)的.地方大都曬上了被子。過(guò)了一個(gè)冬天，沒(méi)有瞧見(jiàn)陽(yáng)光的被子，在這個(gè)時(shí)候鼓足了力吸收起陽(yáng)光來(lái)。陽(yáng)光的味道吸進(jìn)了被子里，又在晚上的時(shí)候釋放在了我們的身上。春天的陽(yáng)光是如此的溫暖，春天的味道無(wú)處不在。

　　校園春色隨處可見(jiàn)，不管是自然萬(wàn)物，還是校園里的師生，春色都洋溢在各處。

校園春色作文2

　　我愛(ài)春天,因?yàn)樗�色彩斑�?到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,滿眼的姹紫嫣紅……漂亮的春姑娘披著綠紗衣悄悄地走進(jìn)了我們,走近了我們的校園。

　　春天的校園艷麗多姿。清晨我信步來(lái)到小花園里，這里可真美呀！新生的小草不知何時(shí)已穿上了嫩綠的外衣，瞇著眼笑瞇瞇地躺在大地的懷抱里，愜意地享受著陽(yáng)光的撫慰。草地中的那棵垂柳在清風(fēng)中喜笑顏開(kāi)，揮舞著翠綠嫩葉的小手臂，撫摸到我臉上，癢癢的、涼涼的……

　　草坪上繁花點(diǎn)點(diǎn)，有紅色的、黃色的、紫色的……叫得出名字的'和叫不出名字的，爭(zhēng)奇斗艷，散落在草叢里像滿天星斗，她們爭(zhēng)著用自身的美麗把春天打扮得花枝招展，萬(wàn)象更新。陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，聞香而至的一群群蝴蝶和蜜蜂，在花叢中快樂(lè)地飛舞著，追逐著，這群快樂(lè)的小天使歡快地“嗡、嗡”著，仿佛在告訴我們“我愛(ài)這里的春天！”

　　小花園的中央是座假山，就像如來(lái)佛的五指山把花園的安危系于一身似的，威嚴(yán)地挺立著。假山上爬著一條條碧綠的爬山虎，似一道道山澗小溪曲曲折折地系到云端。爬山虎的葉子油亮油亮的，綠綠肥肥，它們挨挨擠擠地相互依偎著貼在假山上像為假山穿上了一件無(wú)比亮麗的綠紗衣。假山的下方有一座小池塘，碧綠的池水里有幾條活潑可愛(ài)的紅色小金魚(yú)，綠水紅魚(yú)，相映成趣。魚(yú)兒在水中相互嬉戲，不時(shí)的還吐著氣泡把頭伸出水面，可能也想看看外面這迷人的春天校園吧！

　　遠(yuǎn)處紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上，有幾對(duì)小足球隊(duì)員，他們生龍活虎，個(gè)個(gè)身手敏捷，腳下的足球歡快地翻滾著、跳躍著，就像盛開(kāi)著的希望之花。操場(chǎng)旁立著的幾只小白鴿就是他們忠實(shí)的觀眾，白鴿不時(shí)扇動(dòng)著翅膀正為各自的隊(duì)員加油助威呢！

　　春天的校園真美呀！我愛(ài)這春天的校園。文章來(lái)源“”

校園春色作文3

　　春天，是一年中最美的季節(jié)，我們的校園，是這個(gè)季節(jié)最美的地方。春風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里彌漫著春的氣息。

　　小草兒綠綠的，樹(shù)木長(zhǎng)出新枝，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，有淺紫的蘭草花，粉色的桃花，還有不知名的黃的藍(lán)的白的花，美麗極了！

　　操場(chǎng)外邊高高圓圓的梔子樹(shù)也生出新芽，淡綠色的葉芽和去年的墨綠色老葉相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)巨型“蘑菇”。

　　校道上高大的玉蘭樹(shù)，葉片很大，亮亮的，像有一層蠟質(zhì)的東西在上面。它們挺立在校道兩邊，微微擺動(dòng)那些寬大的葉子，像在歡迎每一位過(guò)往的老師和同學(xué)。

　　圍墻邊有一塊草長(zhǎng)得很茂盛，青青的，踩上去軟軟的，我和幾個(gè)伙伴忍不住睡在上面，深深呼吸，嗅著泥土和青草的.味道，真是愜意極了！

　　教學(xué)樓后面，有蓊郁的海棠樹(shù)，樹(shù)冠很大，葉色亮綠，還有植樹(shù)節(jié)我們?cè)韵碌亩�青�?shù)，小小的枝條上也生出了黃綠色的嫩芽。

　　球場(chǎng)上，好多同學(xué)在打籃球呢。他們歡快地在場(chǎng)上跑來(lái)跑去，多高興��！

　　我爬上雙杠，看見(jiàn)外面一棵老桃樹(shù)上開(kāi)滿了白里透紅的花，還有很多的花骨朵，真讓人喜歡！好想摘一朵聞聞它的芬芳，但又怕傷了這玲瓏嬌小的花兒。

　　明媚的天空，絲絲游云，似碧海白帆，幾只小鳥(niǎo)自由自在地飛。電線上，還停著一只鳥(niǎo)兒，像一個(gè)粗而有致的黑點(diǎn)。它們和樟樹(shù)林中的鳥(niǎo)兒一起鳴唱，也在為春天的到來(lái)而歡欣吧。

　　一陣風(fēng)來(lái)，校園里花香彌漫，還有集市上面包的香味，讓我沉醉， 我和幾個(gè)伙伴不約而同地唱起了歌兒：我在這兒等著你回來(lái)，哎，等著你回來(lái)看那桃花開(kāi)......

校園春色作文4

　　美好的春天，總是在一眨眼之間悄然而至。因此，我們都想和他相約，和他擁抱！今天趙老師又領(lǐng)著我們來(lái)到校園里的小花園觀察。

　　“老師，快看啊，快看啊，風(fēng)景桃終于開(kāi)啦！”風(fēng)景桃開(kāi)了，遠(yuǎn)看粉嫩粉嫩的一片，好像天邊落下的一片彩霞，真漂亮。它的花瓣一層一層的，像是剛出生的小嬰兒，很怕自己凍著一樣，穿了一層又一層衣服。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一樹(shù)花兒從遠(yuǎn)處看，好像組成桃粉色的愛(ài)心，又好像寒冬中亭亭玉立的臘梅。近看，半開(kāi)的花兒像個(gè)小鈴鐺，沒(méi)有開(kāi)的幾個(gè)團(tuán)圓而坐，像兄弟們?cè)谝黄鹩H密交談；剛開(kāi)的像剛睡醒，睜開(kāi)眼，踢開(kāi)被子，慢慢穿上一件件衣裳，又像喝紅酒的高腳杯；全盛開(kāi)的像舞臺(tái)上婀娜多姿的舞蹈家，穿的粉紅色蕾舞裙，又像古代夜晚照亮黑暗得蓮花燈�；▋簜兏�(jìng)相開(kāi)放，一簇挨著一簇，一朵挨著一朵，密密麻麻的'，數(shù)也數(shù)不清，看也看不夠。我不禁想起唐朝詩(shī)人杜甫的詩(shī)句：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！�

　　紅玉蘭也綻開(kāi)了許多花骨朵，所有的都一律向上，像一個(gè)個(gè)紅火苗。半開(kāi)的像紅燈籠，里面卻很潔白，一塵不染。

　　法國(guó)楊也發(fā)芽了，如果把樹(shù)枝全部隱去，那綻開(kāi)的小芽就像浮在空中的一顆顆小子彈。

　　一串紅從遠(yuǎn)處看一片深紅，好像正在激烈燃燒著的一團(tuán)團(tuán)火焰。

　　潔白的櫻花花瓣有五片，白白的讓人感覺(jué)優(yōu)雅、高貴。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，我深深地吸了一大口，真是沁人心脾�。∥以诨ㄩg漫步，看著，聞著，流連忘返。這美麗的春天的校園！

校園春色作文5

　　校園里有迷人的四季：多姿多彩的春天，花繁葉茂的夏天，金黃燦爛的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最使我喜歡的還是校園的春天。

　　一大早，＂太陽(yáng)公公＂把陽(yáng)光照到可愛(ài)的校園，使校園充滿了生機(jī)。小鳥(niǎo)歡樂(lè)地在歌唱，樹(shù)木讀都長(zhǎng)處了新芽，就連那棵高大的榕樹(shù)，也＂染上了＂嫩綠的頭發(fā)�；▍怖�，到處似乎響著＂沙沙＂聲，那是新出的.小草發(fā)出的聲音。它們依靠集體的團(tuán)結(jié)，創(chuàng)作了一塊塊綠茵茵的綠毯�；▔�里，長(zhǎng)著刺的玫瑰枝上出先了紅色的話苞，有些花苞都綻開(kāi)了。紅花樹(shù)里，小火箭似的大紅花也睜開(kāi)眼睛，欣享著如詩(shī)如畫(huà)的校園。一叢一叢的滿天星，它們正從溫暖的被窩里探出頭來(lái)，一群蜜蜂就趕來(lái)了，蜜蜂們?cè)跐M天星的上空飛來(lái)飛去，好象在說(shuō)：＂滿天星姐姐我來(lái)采蜜了。＂＂劍麻哥哥＂也醒了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他那光溜溜的頭上，長(zhǎng)出了一大簇新的嫩綠的頭發(fā)，他搖晃著腦袋，正為自己而高興呢！朵朵鮮紅的山茶花吸收著濕潤(rùn)的露水，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們隨著陽(yáng)光跳起舞來(lái)。懶惰的花貓被驚醒了，它伸了伸懶腰，又走開(kāi)拉。＂榕樹(shù)伯伯＂擺動(dòng)著自己剛?cè)镜念^發(fā)，露出驕傲的微笑，好象在說(shuō)；＂我這么大的年紀(jì)，竟然因頭發(fā)而變年輕了。＂

　　就是校園的春天，讓我們用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用鼻子聞，感受一下春天的到來(lái)吧！

校園春色作文6

　　春天來(lái)了，到處風(fēng)景宜人。在我們的校園里更是如此，各種各樣的鮮花盛開(kāi)，美麗無(wú)比！

　　我們學(xué)校的大門朝西。當(dāng)你進(jìn)入大門時(shí)，向左拐，你就來(lái)到了小花園。小花園里有兩條小路。剛來(lái)建興路的時(shí)候，迎接我的是麻草絨球，形狀像毛絨球，像滾動(dòng)的絨球。向左轉(zhuǎn)，你將欣賞荷塘。因?yàn)槭谴禾�，荷花還沒(méi)開(kāi)，只有少數(shù)荷花有小骨頭。池塘中央有一座小橋。站在上面，你可以看到小魚(yú)快樂(lè)地游泳。抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)前面有許多黃花。他們?cè)瓉?lái)是睡蓮，郁郁蔥蔥，美極了！不知不覺(jué)來(lái)到河梅小道，小道兩旁散落著生辰星的花朵，競(jìng)相開(kāi)放，像小紅蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，美不勝收。

　　出了小花園，一直往前走，就到了大花園。大花園很漂亮！有夢(mèng)幻橋、奇志畫(huà)廊、靜心構(gòu)圖館和帆船石。穿過(guò)夢(mèng)橋，你到達(dá)奇智畫(huà)廊。奇志畫(huà)廊兩側(cè)的石柱上刻有許多名言警句，讓我們?cè)谟斡[中不自覺(jué)地背誦先賢們的智慧結(jié)晶。再往前走，就到了景泗亭，不大。它的.形狀像一朵小號(hào)花。中間有一張圓桌，周圍是小圓凳。課后，學(xué)生可以在這里看書(shū)和下棋�？炜�！帆船石來(lái)了！周圍是一圈南天竹。它由兩個(gè)大石頭組成，一個(gè)是船帆，一個(gè)是船身，即將起航，上面寫著，讓理想從這里起航。走出大花園，突然抬頭看到了美麗的女貞。它的花是紅色和紫色的，像一個(gè)小女孩在跳舞，低著頭看起來(lái)很害羞。

　　校園里的春光真的很美。每天來(lái)校園，都舍不得回去，抱著開(kāi)心的心情走到教室開(kāi)始新的一天！

校園春色作文7

　　四季的校園各有自己的風(fēng)采，夏天的校園熱鬧非凡，秋天的校園層林盡染，冬天的校園白雪皚皚。但我更喜歡春天的校園，它生機(jī)勃勃、妙趣盎然。跟緊我的鏡頭，我們一起來(lái)抓拍幾個(gè)美麗的.畫(huà)面吧！

　　鏡頭一：小樹(shù)，小樹(shù)，綠色的小樹(shù)

　　校園里的第一鏡頭拍攝地，非低年級(jí)教學(xué)樓前的小樹(shù)莫屬。這些小樹(shù)是前年種下的，經(jīng)過(guò)精心的呵護(hù)，現(xiàn)在它們比我都高好多了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天，在春天的感召下，小草們又長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽，顯得格外精神，它們就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園�！鞍ィ∵@位同學(xué)過(guò)來(lái)一下，我們拍張照片可以嗎？”“報(bào)數(shù)！”“一！”“很好！”我拍下了這美好的一幕。

　　鏡頭二：小草，小草，可愛(ài)的小草

　　風(fēng)吹綠了樹(shù)的枝條，水漂白了鴨的羽毛，盼了整整一個(gè)冬天，你看！春天已經(jīng)來(lái)到……我一邊哼歌，一邊小跑，來(lái)到了鏡頭二的拍攝地——學(xué)校的草坪。��！小草多么可愛(ài)，毫無(wú)生氣的景象已經(jīng)沒(méi)了蹤影，取代它的是充滿活力的綠色。小草們真是心靈手巧的小裁縫，它們互相擁抱為大地鋪上了綠色的地毯�！斑@位同學(xué)，和我們可愛(ài)的小草合個(gè)影吧！”“咔擦！”多么和諧的畫(huà)面！

　　鏡頭三：同學(xué)，同學(xué)，活潑的同學(xué)

　　春天到了，操場(chǎng)上十分熱鬧，同學(xué)們憋了一個(gè)冬天，仿佛有使不完的勁，好像出了籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳、歡呼雀躍……大家有的跳繩、有的跑步、有的擺弄著鐵圈……我偷拍下這熱鬧的場(chǎng)景，記錄下他們童年的快樂(lè)時(shí)光！

　　春天的校園真是美！

校園春色作文8

　　我們美麗的南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校（南頭部）座落在荔香公園旁邊。冬去春來(lái)，我們的校園生機(jī)勃勃，春意盎然，一幅漂亮的校園春色呈現(xiàn)在我們的眼前。

　　早晨，一走進(jìn)校園，就有一股清香撲面而來(lái)�；ㄆ岳飫倓偨�(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉也那么鮮美，仿佛散發(fā)這一股誘人的香氣，那些含苞欲放的花兒張開(kāi)了笑臉。校園里的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。沉睡一冬的小草從地下偷偷地探出小腦袋，打聽(tīng)著春天的信息，他們爭(zhēng)先恐后地向上生長(zhǎng)。淘氣的露珠在小草上翻著跟頭，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在露珠上，閃閃發(fā)光，像一顆顆閃亮的珍珠。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，你追我趕地玩耍著，嬉戲著，可開(kāi)心了。

　　去年暑假，學(xué)校經(jīng)過(guò)三個(gè)月的裝修，面貌煥然一新，所有的教室、圖書(shū)館、閱覽室、辦公室、體育館、音樂(lè)室等都粉刷一新，每棟樓的樓頂都用古代瓦磚來(lái)裝飾，現(xiàn)在的樓梯不陡變寬大了，還安裝了許多空調(diào)……朗朗的`讀書(shū)聲回蕩在每個(gè)角落，我們?cè)谶@環(huán)境優(yōu)美的校園里快樂(lè)地讀書(shū)學(xué)習(xí)，求知的學(xué)生是多么幸福�。�

　　每天有兩千多學(xué)生在校學(xué)習(xí)，同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾，雄赳赳氣昂昂闊步踏進(jìn)校園。他們像一群雛燕展翅飛翔，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上這里一伙，那里一群。他們說(shuō)著、笑著、指點(diǎn)著，春意在同學(xué)們心中蕩漾……

　　啊，春天，你給校園帶來(lái)了生機(jī)，你給同學(xué)們的心頭上涂上了一層綠色的希望。校園里的春意濃郁，看上去是一幅生動(dòng)的畫(huà)面。

校園春色作文9

　　春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

　　中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿�？矗�一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫?哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的'陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。

　　晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

　　啊!校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!篇一：四年級(jí)校園春色的作文

校園春色作文10

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉青煙。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹�(shī)仿佛讓我們聞到了校園泥土的芳香氣息，似乎讓我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒那悅耳動(dòng)聽(tīng)吱吱喳喳的叫聲，春天來(lái)到了，我們校園里面的大樹(shù)小樹(shù)還是小草一棵棵舒枝展葉，郁郁蔥蔥，讓整個(gè)校園充滿著生機(jī)勃勃！

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是正中升旗臺(tái)那高聳入云的旗桿在太陽(yáng)照射下顯的銀光閃閃！我最喜歡星期一了，哪一天每位同學(xué)都穿戴著干凈整齊的校服系著紅領(lǐng)巾，唱著大家最熟悉的國(guó)歌參加升旗儀式，國(guó)歌一響起，國(guó)旗緩緩升起，一千多雙小手齊刷刷的舉起來(lái)，紅領(lǐng)巾在春風(fēng)吹拂下顯得更加美麗耀眼！放眼望去整個(gè)操場(chǎng)的.隊(duì)伍壯觀而美麗，怎么看都不夠！

　　走進(jìn)校園的南面是我最喜歡的大草坪，小草正冒著尖牙從土里悄然地鉆出地面呼吸著春風(fēng)細(xì)雨空氣，綠油油的一遍仿佛草坪蓋上一張大地毯，讓人流連忘返！

　　走進(jìn)校園的北面是一個(gè)大花壇，花壇里面各式各樣的花兒都有，春天來(lái)了，一朵朵鮮花在春雨的滋潤(rùn)下綻開(kāi)笑臉，猶如開(kāi)心的孩子！春天來(lái)了，美麗的蝴蝶也喜歡在花叢中跳舞，勤勞的蜜蜂也忙著采蜜，花壇邊上一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)正在沐浴著春天的陽(yáng)光，枝頭上鉆出了好多新嫩芽，整棵樹(shù)郁郁蔥蔥美麗極了！

　　這就是我每天讀書(shū)的校園！我愛(ài)我的校園！你喜歡嗎？

校園春色作文11

　　每當(dāng)?shù)搅舜禾�，萬(wàn)物都開(kāi)始生長(zhǎng)，校園也似乎比寒假以前更有了生氣。

　　春天的校園是美麗的。每天早晨步入校門，第一眼看到的便是那棵老槐樹(shù)。他就身板挺直的站在校門旁。每天早晨進(jìn)入校園，我都會(huì)覺(jué)得他好像在注視著我，而我有時(shí)也會(huì)看他一眼。這老樹(shù)好像有魔力的一般，讓我精神抖擻，愉快的迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。我記得剛?cè)氤踔心悄�，老師曾�?jīng)特別像我們提起過(guò)這棵老槐樹(shù)，據(jù)說(shuō)已有八十多年的歷史了；在教學(xué)樓前的一片草坪上，種著許多五彩繽紛的花，每當(dāng)春天來(lái)臨之際，花香便會(huì)彌漫整個(gè)校園；在草坪中央還有一小片葡萄架，雖然入學(xué)至今我從未在上面見(jiàn)到有葡萄長(zhǎng)出來(lái)，可每次路過(guò)那里時(shí)，總能依稀聞到一股葡萄的香氣；校園的操場(chǎng)被一圈綠化帶所包圍，綠化帶里長(zhǎng)的都是灌木。春雨過(guò)后，你總能在濕潤(rùn)的泥土上發(fā)現(xiàn)兩條正在爬行的'蚯蚓，偶爾拿起殘枝挑動(dòng)它其樂(lè)無(wú)窮矣。

　　春天的校園是歡樂(lè)的。中午午餐后，都會(huì)有許多耐不住性子的男生來(lái)操場(chǎng)打球，互相組隊(duì)比試。雖說(shuō)是比試，可從未真正記過(guò)分，友誼第一，比賽第二；也有不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，便三兩來(lái)到教學(xué)樓下的小石桌處，在棋盤上較量起來(lái)；當(dāng)然，也總有一些女生三五成群的一塊繞著操場(chǎng)散步，聊天，這也是校園多添了幾絲活力。

　　春天的校園是和諧的。在教學(xué)樓的側(cè)門與實(shí)驗(yàn)樓之間，有一條長(zhǎng)約四十余米的長(zhǎng)廊，由于其上裝有遮雨用的藍(lán)色頂棚，所以被我們稱之為“藍(lán)天長(zhǎng)廊”。長(zhǎng)廊的一側(cè)有一排宣傳欄，里面經(jīng)常展示一些關(guān)于我們同學(xué)以及教師和諧相處的照片和一些同學(xué)做的精美的手工藝品，看了讓人不免有一種溫馨的感覺(jué)。

　　春天是美麗的，我們的校園也是美麗的，而我們的校園春色則是最美麗的。

　　美麗的校園景色，美麗的校園春色。

校園春色作文12

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié)，走進(jìn)校園，盡是春的愜意。在鄭州市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)，綠植遍布，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，孩子們盡情享受著自然的無(wú)私饋贈(zèng)�！昂⒆觽�?cè)谶@樣的環(huán)境下讀書(shū)，會(huì)更快樂(lè)，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)有所增加�！奔议L(zhǎng)周女士對(duì)鄭州市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的環(huán)境頻頻稱贊。

　　鄭州九中的春天也毫不遜色，盛開(kāi)的春花，鮮嫩的枝芽，在校園的任意一處，都有詩(shī)意的春景。這是鄭州九中打造的獨(dú)特的“中文化”生態(tài)校園，中原、古典、書(shū)香、園林在這里交織，凸顯生態(tài)文化意境�！碍h(huán)境對(duì)師生的影響是潛移默化的'。”鄭州九中團(tuán)委書(shū)記王大昀認(rèn)為，“這樣的文化環(huán)境有助于孕育出師生間良好的感情狀態(tài)，構(gòu)筑高效的生態(tài)大課堂，讓學(xué)生輕松愉快地接受教育�！�

　　學(xué)校校園環(huán)境可以為師生營(yíng)造出舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活氛圍，基于此，各個(gè)學(xué)校對(duì)校園綠化都格外在意，有的學(xué)校還積極思索如何將生態(tài)環(huán)境與校園文化融合一體，如何打造出花園式學(xué)校。其中，鄭州四十七中別出心裁，利用廢棄物打造出創(chuàng)意花架，扮靚校園�！拔覀冋襾�(lái)廢舊輪胎、自行車，經(jīng)過(guò)刷漆、焊接、修整，造型新穎、美觀實(shí)用的自行車花車、輪胎花籃就正式亮相了�！编嵵菟氖�七中教師劉永江介紹，“通過(guò)這樣的方式，不僅給師生們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，也增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)�！�

校園春色作文13

　　冬爺爺走了，春姑娘悄悄地漫步在我們地校園里。播撒下春意的“種子”。你看，小草從地下探出頭來(lái)，花兒你擠擠我，我擠擠你，各不相讓，小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)！

　　操場(chǎng)周圍有可大的變化了，周圍的樹(shù)光著頭，你別看那些樹(shù)光禿禿的，走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：啊，那上面有許許多多顫動(dòng)的小生命，再仔細(xì)看，啊，那是一些嫩綠的嫩芽！

　　走進(jìn)操場(chǎng)里，有櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)上有剛出來(lái)的.粉紅色的嫩芽，想害羞的小姑娘一樣躲在樹(shù)枝中。小朋友脫去了棉而厚的羽絨服，換上了薄薄的單衣，剛下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙的春雨，你如果打著傘出來(lái)，很可能聽(tīng)見(jiàn)“啪，啪，啪”的響聲，那仿佛是一支輕快的樂(lè)曲一樣伴隨著你來(lái)到花園。

　　走在花壇的旁邊，里面不光有破土而出的嫩草的芽，還有一棵高大挺拔的大塔松，你不要看它外表的顏色，看看里面枝葉上，啊，那大部分全是嫩綠色！當(dāng)然也有一些枯枝敗葉了。那些植物腐爛之后變成腐殖質(zhì)，給土壤增加肥力。花壇的美迎著你走進(jìn)教室！

　　進(jìn)了教室，一看，��！這兒的窗臺(tái)上擺放著各種各樣的花，有的已經(jīng)開(kāi)花了，有的還是花骨朵，有的花已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽……

　　春姑娘為校園播撒了“春意的種子”，使你看到校園的每一處都是春色。我愛(ài)春天的校園，你呢？

校園春色作文14

　　春姑娘來(lái)了。她送走了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天溫暖的陽(yáng)光，悄悄地進(jìn)入了我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得如天堂一般，美不勝收。讓人看了如癡如醉。

　　校園操場(chǎng)上那一片片綠綠的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地打招呼：“春阿姨好，春雨，春風(fēng)姐姐好！”小草伴著朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出。伴隨著綿綿細(xì)雨，讓我們的心情感到格外舒服。

　　中午太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑在校園的大地上，把校園的一個(gè)個(gè)花壇映射得像個(gè)花的天國(guó)，美麗極了。把校園的一幢幢教學(xué)樓映襯得好像天上宮殿一般�？�，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木從中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)在特技表演。聽(tīng)，“唧唧”是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在告別冬眠。它們?cè)诿劝l(fā)出小芽的大樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，它們還比跳高、比跳遠(yuǎn)、比跳舞。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香的好溪邊溜達(dá)，盡情地淋浴溫馨的`陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。

　　晚上，校園里傳出一聲聲朗朗的笑聲，伴隨著一陣陣拂面的春風(fēng)，一襲襲醉人的花香，使人陶醉。電線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給它的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光，伴著夜霧的成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌”姿態(tài)優(yōu)著得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問(wèn)“他們是在開(kāi)會(huì)嗎？”為什么不請(qǐng)我呀？校園晚上的春色多美啊。

　　啊，校園春色，好一幅精美的風(fēng)景畫(huà)。

校園春色作文15

　　"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻頭。"春的腳步在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)臨，如果我們不細(xì)心觀察，是很難發(fā)現(xiàn)身邊隱藏的春色。

　　這周的文學(xué)課，老師帶我們走出教室，在我們的校園里尋找春天的身影。一路上我們東張西望，可卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么春色，這時(shí)蔡老師讓我們停下了腳步，對(duì)我們說(shuō)："你們看，這太陽(yáng)照在身上，你們有什么感覺(jué)？"老師這么一點(diǎn)撥，我們大家伙都茅塞頓開(kāi)，爭(zhēng)著要回答——太陽(yáng)照在身上暖暖的，讓人感覺(jué)到了春天的愜意……

　　接著我們繼續(xù)往前走，看到了一排光禿禿的"枯木"，老師在這兒又停了下來(lái)，我們心中不由得生出了一個(gè)疑惑"這里的樹(shù)還沒(méi)冒出綠芽，只是一排未蘇醒的樹(shù)"，正當(dāng)我們一臉茫然的'時(shí)候，蔡老師讓我們湊近了仔細(xì)觀察。這不看不要緊，一看果真有了大發(fā)現(xiàn)，枝干上冒出了許多紅色的花蕾，原來(lái)這是開(kāi)花很漂亮的垂絲海棠。

　　之后我們沿著校園的小徑又走過(guò)了很多地方，我們看到了柳樹(shù)姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)，在隨風(fēng)擺動(dòng)，甚是好看；看到了梅花們競(jìng)相開(kāi)放，形態(tài)各異；看到了草坪上的小草也換上了新裝，遠(yuǎn)看像給大地蓋了一層綠地毯……

　　其實(shí)只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿著春姑娘的足跡。

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