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【精華】舞蹈作文300字匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈作文300字 篇1
我剛學(xué)舞蹈的時(shí)候，是在20xx年，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了7年的舞蹈了。我剛學(xué)舞蹈要先練好基本功，我心想：不就下腰，壓腿，劈叉嗎？太簡(jiǎn)單了！
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師總是說(shuō)我這個(gè)手姿勢(shì)不對(duì)，那個(gè)腿彎了。還有在放音樂(lè)的時(shí)候，跟不上節(jié)拍，我頓時(shí)就沒(méi)信心了，我想：舞蹈也太難了吧！我不想學(xué)了。太難了。
回到家后，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“如果你什么事都半途而廢，那你就什么也學(xué)不會(huì)。你長(zhǎng)大后就是一個(gè)廢人了。”
聽(tīng)了媽媽的話后，我后悔了。于是，在舞蹈班上，我盡自己的全力把每個(gè)動(dòng)作都做好，回到家里我仔細(xì)觀察自己的動(dòng)作哪兒不對(duì)。終于有一天，我跳得準(zhǔn)確了，也能跟上節(jié)拍了，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我有很大進(jìn)步。我又高興又自豪，付出的努力總算有收獲了。
我學(xué)會(huì)了舞蹈后，還在“凌河之夏”晚會(huì)上進(jìn)行表演了，這讓我十分驕傲，考級(jí)的`時(shí)候，我也取得了優(yōu)異的成績(jī)。到現(xiàn)在，我是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的人，無(wú)論是鋼琴，還是唱歌，都很出色哦！
通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈讓我明白了一個(gè)道理：不管什么事情，都需要堅(jiān)持不懈的努力，只有努力不放棄，才會(huì)有收獲！
舞蹈作文300字 篇2
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗鴥�(yōu)美的`舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
風(fēng)去學(xué)時(shí)，動(dòng)動(dòng)這摸摸那，感到一切都那么新奇。開(kāi)始學(xué)了，我興奮的心情一下子平靜下來(lái)。心想：我一定要學(xué)會(huì)舞蹈！音樂(lè)出來(lái)了，我看著老師的步子，跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，腿就酸痛一已。一不小心，我的腿不聽(tīng)使喚了，讓我摔了一跤，我的臉都紅到脖子根，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
剛會(huì)跳時(shí)，我漸漸喜歡上了舞蹈。每到星期六上課時(shí)，我總是興奮不己，走在路上恨不得坐上火箭直接到達(dá)上課地點(diǎn)。到達(dá)了上課地點(diǎn)之后，我總是最先開(kāi)始練習(xí)基本步子，在中間休息時(shí)，也只是喝幾口水，坐一下，便又開(kāi)始下一輪練習(xí)。
很會(huì)跳時(shí)，我特別喜歡舞蹈。我開(kāi)始體會(huì)到了學(xué)舞蹈的樂(lè)趣，比如說(shuō)：因?yàn)槲璧付线^(guò)吉安春節(jié)晚會(huì)，因?yàn)槲璧付玫降你~牌、銀牌、金牌、獎(jiǎng)杯，因?yàn)槲璧付橹械?8屏大電視……種種事件，說(shuō)都說(shuō)不完，連老師都對(duì)我刮目相看。
舞蹈作文300字 篇3
不是吹牛，我們班級(jí)里的人才還真不少：說(shuō)到他，運(yùn)動(dòng)健將；說(shuō)到她，舞姿優(yōu)雅；說(shuō)到她，彬彬有禮；說(shuō)到他，博古通今……掐指一算還真不少。其中有一個(gè)人，她在舞臺(tái)上翩翩起舞，在臺(tái)下刻苦練功……今天，我要推薦她，一個(gè)溫文爾雅，舞姿優(yōu)雅的女生。
她，一個(gè)經(jīng)常穿著衣服上帶有蕾絲花邊的文靜女生，下課不像別人出去玩，她總是一個(gè)人坐在位置上看書(shū)。這只是她的一面，在去年的“六一”兒童節(jié)上，她展示了在拉丁舞華麗、優(yōu)雅、奔放的.另一面。
還記得去年“六一”兒童節(jié)，老師組織了一個(gè)班內(nèi)的才藝表演，大家都很積極參加，其中就包括有她。平時(shí)沒(méi)法看到她排練時(shí)的情景，直到“六一”時(shí)，才知道她為此付出的艱辛汗水有多大。她那優(yōu)美的舞姿，奔放的動(dòng)作，身上帶著一種無(wú)法形容的活力，讓昏昏欲睡的人看了精神一振，以這樣完美的舞姿，她一定沒(méi)少下功夫。
對(duì)了，我還沒(méi)有講她是誰(shuí)呢？你知道她是誰(shuí)嗎？就是我們班級(jí)的拉丁舞蹈之星——謝韻涵。
舞蹈作文300字 篇4
真開(kāi)心呀，我們的舞蹈在周六下午登上了“舞蹈世界”的舞臺(tái)。
我們參加比賽的舞蹈是“貓和老鼠”，想要跳好這個(gè)舞蹈，化妝可是少不了的。老師安排給我們統(tǒng)一化妝，我是小老鼠，鼻子被化的黑黑的，臉上還加了幾條胡須，嘴巴上涂了厚厚的口紅。好開(kāi)心啊，平時(shí)一直都在想偷偷拿媽媽的化妝品來(lái)化妝，今天終于可以光明正大的化妝啦。配上我們的演出服，還真像一只只機(jī)靈的小老鼠呢。
這里的舞臺(tái)好大呀，舞臺(tái)上方的燈光更讓人贊不絕口，有紅色的、白色的、綠色的、黃色的.、色的……五光十色、徇麗多彩。我們?cè)谂_(tái)上跳得十分起勁，臺(tái)下的觀眾大聲的為我們喝彩。我們也用美麗的舞蹈來(lái)征服更多的觀眾。跳完了，我們剛下臺(tái)，卓老師就跑過(guò)來(lái)，激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們太棒了！”聽(tīng)完老師的評(píng)價(jià)，我們開(kāi)心的抱在一起，高興的歡呼著，像一群歡快的小精靈。沉靜在幸福的海洋中。
我希望以后可以更加努力，取得更多的成功。走上更大的舞臺(tái)。
舞蹈作文300字 篇5
今天早上，興奮的我沒(méi)睡懶覺(jué)就按時(shí)起了床。因?yàn)榻裉煳乙ケ本﹨⒓游璧副荣�。九點(diǎn)我們從密云出發(fā)，十二點(diǎn)左右就到達(dá)比賽的地點(diǎn)了。為了補(bǔ)充能量媽媽帶著我去飯館吃了飯。
一點(diǎn)鐘比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，比賽被安排在一個(gè)大禮堂里舉行。我被排在第七個(gè)出場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，臺(tái)上的'表演非常精彩，我剛瞄了兩眼就被媽媽叫到一邊去做準(zhǔn)備活動(dòng)了。當(dāng)我坐下來(lái)休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家都在等音樂(lè)，一問(wèn)才知道原來(lái)二號(hào)的光盤(pán)放不出音樂(lè)來(lái)，跳舞的小女孩側(cè)臥躺在臺(tái)上等著音樂(lè)都快睡著了。最后還是換了五號(hào)上臺(tái)。很快就輪到了我，我給自己打氣：作為北京賽區(qū)的形象大使我可要好好表現(xiàn)。正當(dāng)我跳到精彩處，音樂(lè)突然停止了，主持人忙向大家解釋是機(jī)器對(duì)光盤(pán)不識(shí)別，我下臺(tái)后有些焦急，眼淚在眼睛里不停的打轉(zhuǎn)，忍不住掉下了幾滴眼淚。媽媽和周?chē)氖迨灏⒁桃恢痹诠膭?lì)我，主持人還把我安排在九號(hào)以后，讓我稍作休息。我努力調(diào)整著自己的情緒，不一會(huì)，該我了，我就精神飽滿的上了臺(tái)，比剛才跳的還賣(mài)力呢！下臺(tái)后很多人都圍著我夸我跳得好。
這次比賽，我收獲了很多很多！
舞蹈作文300字 篇6
你聽(tīng)過(guò)作文課上做手工的嗎？今天，我的作 文 老師領(lǐng)我們用糖紙做的'舞蹈小人兒。
今兒是農(nóng)歷十三，過(guò)年才幾天，爸爸就催著我來(lái)上作文課，我有一百個(gè)不愿意。上課了，我聽(tīng)老師說(shuō)今天老師請(qǐng)我們吃糖，這下可把我樂(lè)壞了。老師把糖發(fā)給我們，我們急忙把糖紙打開(kāi)，糖放到嘴里，老師說(shuō)：“今天我們用糖紙做個(gè)舞蹈小人兒，這樣才可以充分利用糖紙�！崩蠋熡终f(shuō)：“同學(xué)們，把你們的糖紙展開(kāi)，壓平。
大家先要像折扇子那樣折。先正面折一下，再反面折一下，這樣來(lái)回折，折成了一個(gè)小扇子�！崩蠋熡终f(shuō)：“下一步，我們系扣�！庇幸粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“我鞋帶都會(huì)系，還說(shuō)什么系扣，真是張飛吃豆芽——小菜一碟�！笨墒撬谙档臅r(shí)候卻沒(méi)有系上，我看見(jiàn)了說(shuō)：“讓你同桌幫一下。同桌幫他系完之后，老師說(shuō)：“下一步是拿起你們手中的剪子，剪出小人兒的胳膊�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就七手八腳地做了起來(lái)。因?yàn)樾∪说娜棺犹L(zhǎng)，所以腳都看不出來(lái)。其實(shí)，糖紙可以做成蝴蝶、扇子……糖紙真像孫悟空一樣千變?nèi)f化。
我們的作文課真是花樣百出，不知道下節(jié)作 文課 老師還會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
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