【精華】讀書成長(zhǎng)作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀書成長(zhǎng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
書籍，是知識(shí)的寶庫，是人類成長(zhǎng)的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實(shí)的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我做伴，在我傷心的時(shí)候，書就會(huì)用文中的`詞匯來安慰我。在考試復(fù)習(xí)中，只要我不專心，放學(xué)回到家看見書，書就會(huì)是一位無言的老師看著我，我就會(huì)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
幼年時(shí)期的我，總會(huì)在周末逼著爸爸帶我去圖書館。在那《我飛了》這本書里，我懂得了友誼。文中的杜小亞和單明明是一對(duì)好朋友，杜小亞因病而離開了人世，而單明明卻幻想著杜小亞變成了天使，一直在他身邊。這樣的友情是千斤重��！所以我們要珍惜朋友，不要失去了朋友才后悔。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書也越來越深?yuàn)W，道理越來越多了，我沉侵在《老人與�！贰ぁ逗魢[山莊》里，在這些書中，我懂得的知識(shí)面越來越廣。在《老人與海》中，我知道了堅(jiān)持。
以前，我看書總是一掃而過，囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容，而現(xiàn)在，我讀書以后，還要注意人物描寫的特點(diǎn)，性格怎么樣?還有，我會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)好與壞，評(píng)價(jià)小作者寫得好不好等等。
書現(xiàn)在已成了我隨身攜帶的東西，離不開我。我最討厭的事以前是寫作文。而現(xiàn)在，我很喜歡寫作文，詞匯也越來越好了。
書！我永遠(yuǎn)愛你！你是我生命中的一部分！
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
人生就像一個(gè)樂章，而讀書則像其中的一個(gè)個(gè)音符，它伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我的生活絢麗多彩。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，對(duì)我來說，書是智慧的結(jié)晶。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讀書要堅(jiān)持不懈，必須活到老，學(xué)到老。
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的.閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。
讀書，使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛的祖國。
我喜歡讀書！書籍伴隨著我成長(zhǎng)！
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
美國的亨利·索羅先生曾將說過：“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁”。高爾基也說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。世界上關(guān)于讀書的名言警句有成百上千，它們都告訴我們書是我們的良師益友，我們的生活都離不開書，我喜歡讀書。
我從幼兒園大班的時(shí)候就開始看書，雖然看的都是小孩子看的懂的童話故事，但是我卻能入迷，還有許多豐富多彩的插圖，更勾引起我對(duì)讀書的興趣，而且我看的書都是沒有拼音的，爸爸讓我大聲的朗讀，還要有抑揚(yáng)頓挫，哪個(gè)字不會(huì)讀或者讀錯(cuò)了，我就回去查字典，我查字典時(shí)非常慢，讀書時(shí)常常要讀半個(gè)多小時(shí)，因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間都用在查字典上，如果要是翻一本以前讀過的書，一定會(huì)大吃一驚，因?yàn)槔锩婊旧隙际俏覍懗鰜淼耐嵬崤づさ钠匆簟?/p>
到后來，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多字，拼音也更好了，所以以后我讀書再也不費(fèi)力了，我還要求媽媽給我買更多的'書，看完一遍在一遍，里面有些故事背起來都郎朗上口了。
有一次，我看書看得非常入迷，在書的海洋里盡情遨游，突然一陣門鈴聲，想必一定是同學(xué)找我來玩，平時(shí)貪玩的我現(xiàn)在確實(shí)無動(dòng)于衷，因?yàn)闀鴮?shí)在太好看了，根本舍不得放下，同學(xué)打趣說我：“你看書也不能到如此癡迷的地步吧，我主動(dòng)叫你都不玩啦”！
讀書使我快樂，我要在書的海洋里遨游，體會(huì)文字的美妙，所以我要多讀書，讀好書。
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
記得有一次我們?nèi)ブT暨玩玩兒，順便接奶奶回家(我奶奶去諸暨住了一星期!)，那時(shí)是早上7點(diǎn)多，我對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，我能不能帶一本書去那兒看看啊?”“我看算了吧!到哪兒你玩還來不及呢，哪兒有時(shí)間看書呢!而且把書帶到那兒去很容易弄臟的，還是回來看吧，家里又不是說不能看!”媽媽對(duì)我說。那時(shí)的我，看書正看得最起勁的時(shí)候，哪兒有能讓我放下書的東西(機(jī)會(huì))啊!為什么媽媽不讓我把書帶到那兒去看?為什么看不看書可是我的自主權(quán)啊!
為了讓我自己到那兒不無聊，可以看書。所以我把我自己看了一半的一本書——沈石溪的《雙面獵犬》偷偷的藏在了我的小背包里。到了諸暨，除了去農(nóng)田里逛逛，就閑著了。在閑著的時(shí)候，我拿出自己的書，津津有味的看了起來�！靶姨澞阃低档腵拿著本書，我還以為到這兒來很好玩的呢，沒想到怎么無聊!”媽媽對(duì)我說。是啊，幸虧我?guī)Я吮緯�，否則真是浪費(fèi)我的大好時(shí)光啊!俗話說的好啊“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”浪費(fèi)時(shí)間是一件多么可恥的事情啊!
這就是我的讀書故事，從讀書中，我又懂了兩件事——1。不能浪費(fèi)時(shí)間2。語文很多都是靠課外積累的，又有很多是從課外書上來的!
讀書成長(zhǎng)作文 篇5
做家長(zhǎng)的，常常會(huì)以為自己已經(jīng)脫離學(xué)校，那么讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)成為過去時(shí)了。但其實(shí)不然，在教育孩子上，言教不如身教。另外，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，要從構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭開始。我們的國家早已擺脫了貧窮，并且邁向了中等收入國家的行列。正所謂“大河有水小河滿”，如今的每家每戶，不再為柴米油鹽發(fā)愁了。孩子的教育，越來越成為家庭的頭等大事。做家長(zhǎng)的，不妨跟孩子一起共同成長(zhǎng)，構(gòu)建一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)型家庭。
畢業(yè)后最初的幾年，我在一家私企工作，當(dāng)時(shí)非常喜歡那份工作，而且報(bào)酬也不錯(cuò)，所以每天就是想著怎么把手頭的工作干好，當(dāng)時(shí)并沒有想過企業(yè)的性質(zhì)問題。等到結(jié)婚生子后，我所就職的私企效益一天不如一天，以至于產(chǎn)假不但沒有發(fā)工資，更要命的是產(chǎn)假成了無限期的了。故名詞義，我被辭退了。
老公一個(gè)人的工資，除了要還房貸和孩子的奶粉錢，還要維持日常生活。就這樣，我們過上了“月光族”的生活。節(jié)假日的時(shí)候，別的人家可能會(huì)去血拼掏街，或者外出旅游，但我們因?yàn)槟抑行邼�，所以只好呆在家里�?/p>
我和老公都有一個(gè)共同的愛好，那就是看書。二人世界的時(shí)候，我們只要逛街，書店就是我們的必經(jīng)之地，每次光顧都會(huì)久久駐足。漫步書海，那份閑適和自在，寧靜和祥和，恐怕只有愛書人才能夠體會(huì)得到。
一家三口生活拮據(jù)的時(shí)候，再次把書店作為休閑的好去處。大人和孩子各看各的，在書店或者圖書館里一呆就是一個(gè)半天，著實(shí)感覺到時(shí)間過得飛快。我們?cè)趫D書館辦理了借書卡，把喜歡的書借回家里看。
我小的時(shí)候，那個(gè)年代，家家戶戶都忙著解決吃飽吃好的問題，很少有買書大人孩子一起看的情況。那時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)一本書，都會(huì)不止一遍地看。長(zhǎng)大后，盡管也喜歡看書，但喜歡的程度怎么也沒有小時(shí)候那般強(qiáng)烈了，再也沒有那種如饑似渴的感覺了。
清代名士張潮在《幽夢(mèng)影》中說：“少年讀書，如隙中窺月。中年讀書，如庭中賞月。老年讀書，如臺(tái)上望月�！睆垚哿崴f：“成名要趁早。”其實(shí)，讀書又何嘗不是呢？對(duì)于孩子而言，趁著年紀(jì)小的好奇，趁著寶貴的童真，趁著精力充沛，多讀書，如果再能從書中悟出一些生活的真諦，那何樂而不為呢？
身為人母的`我，我想我要在兒子喜歡讀書的這個(gè)年齡，盡可能地讓他多讀一些書。我想將來有一天，他或許會(huì)因?yàn)槿找娉林氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，或許會(huì)因頻繁的人情往來，或許會(huì)因瑣碎的家務(wù)纏身，從而抽身乏力；也或許會(huì)因炎涼的世故而對(duì)書中的道理不屑一顧。從而沒有一個(gè)良好的心境去讀他所喜歡的書籍或者曾經(jīng)喜歡的書籍。
于是，當(dāng)孩子能夠聽懂一些話的時(shí)候，我和老公就開始讀給他聽。開始的時(shí)候，我們選擇一些童話，我們盡量有感情地讀，有時(shí)候我和老公還會(huì)做一些角色扮演，讓孩子有種身臨其境的感覺。漸漸地，孩子由一言不發(fā)地聽，到開始問我們書中一些詞語的意思，后來到跟我們一起探討書中的故事。印象最深的是給孩子讀簡(jiǎn)易本的《三國演義》，當(dāng)時(shí)他非常喜歡聽，我們也不斷地對(duì)他進(jìn)行發(fā)問，比如讓他說出赤兔馬的來龍去脈，讓他說出桃園三結(jié)義講的是哪三個(gè)人，甚至他還自己杜撰了一句“既生諸葛，何生司馬”。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，領(lǐng)悟力也在提升。孩子愛上讀書的過程既是愛好培養(yǎng)的過程，也是愛好的代際傳遞的過程。每一個(gè)家庭，不妨都來一個(gè)全家總動(dòng)員，愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭，與孩子共同成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 篇6
讀書，是我成長(zhǎng)的搖籃，伴我度過一個(gè)個(gè)喜怒哀樂；讀書，是我成長(zhǎng)中最好的朋友，伴我度過一個(gè)個(gè)美好時(shí)光；讀書，是一把金鑰匙，打開一道道知識(shí)的大門。讀書，伴我成長(zhǎng)。
說到讀書，我的第一本書，是幼兒?jiǎn)⒚蓵�，我認(rèn)識(shí)了飛機(jī)，火車……也認(rèn)識(shí)到了中國鮮艷的五星紅旗。再后來，我接觸到了白雪公主，小紅帽，美人魚等童話人物。等我大了點(diǎn)兒，我又讀了那種帶拼音的富有大道理的故事。后來，認(rèn)的字多了，看了羅爾德的整套書，那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單又搞笑的故事，經(jīng)常讓我捧腹大笑。
還接觸到了國學(xué)，比如《三字經(jīng)》，《聲律啟蒙》等。但我讀書最多的是三年級(jí)。三年級(jí)，我讀了《綠野仙蹤》，四個(gè)伙伴的探索故事讓我身臨其境，《愛麗絲奇遇記》也是如此。《鼴鼠的月亮河》，《夏洛的網(wǎng)》和《狼王夢(mèng)》，不禁讓我流下了眼淚……
為什么我三年級(jí)才讀這么多書呢？是因?yàn)槲叶昙?jí)才正式開始讀書。
那時(shí)我單純的認(rèn)為讀書就是上學(xué)，并沒有什么興趣，每當(dāng)做完作業(yè)就去看動(dòng)畫片，玩游戲，或是和伙伴們打鬧。
直到有一天。做完了作業(yè)后竟停電了，外面還下著雨，運(yùn)氣真不好。我無所事事的擺弄著小臺(tái)燈，最后實(shí)在太無聊，便隨手拿起身旁的課外書———《10萬個(gè)為什么》，剛開始只是隨意翻翻，后來竟越看越有趣，越看越想看。從此，陪伴我度過休閑時(shí)光的不僅有平板電視伙伴，還有書。
過了幾天，我和伙伴們玩水，看見了一群小鳥站在電線上睡覺，睡得可沉了，小伙伴們都不知道小鳥為什么不會(huì)掉下來，我卻笑了笑說：“因?yàn)樾▲B的爪子抓得很緊，而且他們的大腦能幫助它們保持平衡�！贝蠹叶寄康煽诖�，夸我可聰明了，別提我心里有多高興了。原來，在書中學(xué)到的知識(shí)，可以在生活中活學(xué)活用啊。
還得有一次，我學(xué)習(xí)滑冰，剛開始我看見冰，就起雞皮疙瘩，心兒撲撲直跳。因?yàn)槲液ε滤さ寡�，但是我鼓�?lì)自己，才小心翼翼地走上冰。剛開始，我出手扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的走，后來我的心漸漸放下了，越走越快，一時(shí)得意，竟松開了墻壁，試著滑了起來。
結(jié)果，一下子摔了下去，手臂很痛，不過我想起《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒，即使失去了視力，遇到了如此大的`困難，他都永不言棄，那我有什么理由可以放棄的呢？于是我勇敢的爬了起來。書，可以教給我知識(shí)和刻苦的道理，在遇到困難和挫折時(shí)幫助我們，是我們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。
讀書，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中得到更多知識(shí)，變得博學(xué)多才；讀書，是成長(zhǎng)中的萬花筒，教我們品味生活；讀書，是成長(zhǎng)中的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看透世界，開拓眼界；讀書，是成長(zhǎng)中的糖果，讓我們快樂……
讀書，永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)中不離不棄的伙伴！
讀書成長(zhǎng)作文 篇7
歷史是一條長(zhǎng)河，在緩緩的流著，也許風(fēng)平浪靜，也許波濤洶涌。我們的祖國------中華人民共和國，從貧窮走向崛起，從崛起走向發(fā)展，從發(fā)展走向富強(qiáng)。這一切來源于廣大群眾的努力，來源于祖國人民的齊心協(xié)力。我們的國家需要發(fā)展，我們就必須加強(qiáng)教育，就必須學(xué)會(huì)讀書，知識(shí)是改變一個(gè)國家命運(yùn)的奠基石！讓我們愛書吧！
如果說書是人類知識(shí)的寶庫，那么，讀書就是開啟寶庫的金鑰匙；如果說書是人類精神的殿堂，那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦；如果說書是人類生活的營養(yǎng)品，那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會(huì)世界的多彩；書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖；書能使我們感悟人間的真諦，書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始讀起了中外名著，如：《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機(jī)器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服；被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的.語言吸引著；如果你想探索自然界昆蟲的奧秘，就請(qǐng)你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧！這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著你……春夏秋冬，年復(fù)一年，書對(duì)我的吸引力越來越大，我在書的海洋里樂此不疲。
臧克家說：“讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠(yuǎn)；讀書好似耕地，汗水流得多，收獲更豐滿”讀書的日子不會(huì)無聊，不會(huì)悵惘，不會(huì)迷茫……我給予書一份癡情，書報(bào)答我七分智慧。書伴我快樂成長(zhǎng)，帶我駛向憧憬的未來！
讓我們愛書，讓我們愛過，讓我們攜手，讓我們快樂！
讀書成長(zhǎng)作文 篇8
我愛讀書，生活因讀書而精彩。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，的確，在我們的生活中，書好比是把鑰匙，幫我們打開知識(shí)的大門。書好比是艘小船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后，博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博，明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。
世界上有許多名著，它們讓我們懂得了許多知識(shí)，道理。我出生在個(gè)貧困的家庭，經(jīng)�？吹絼e的同學(xué)拿著各種書籍，我十分羨慕，心想我也有些書那該多好啊！我盼書如饑似渴。平時(shí)直堅(jiān)持在學(xué)校圖書室看書。但到了節(jié)假日就想斷了奶似的，心里很困慌。去年學(xué)校又組織書香校園競(jìng)賽活動(dòng)，還評(píng)讀書標(biāo)兵�？砂盐壹眽牧�，于是我用平時(shí)積攢下來的錢買了《十萬個(gè)為什么》、《西游記》、名人名言、唐詩三百首、寓言故事、等書籍，堅(jiān)持看書不值，遇到讀不懂產(chǎn)生疑問就及時(shí)向大人們請(qǐng)教，遇到好的.語段時(shí)，主動(dòng)摘抄下來，養(yǎng)成了好習(xí)慣。半年來我的知識(shí)豐富了很多，在學(xué)校組織的書香校園競(jìng)賽活動(dòng)中，我還得了等獎(jiǎng)，我的作文也有了很大的進(jìn)步，期末考試我的成績(jī)名列前茅。在班里介紹我的做法，班主任老師還推薦我當(dāng)班上讀書班長(zhǎng)。從此同學(xué)們都很羨慕我，讀書中有不懂的地方主動(dòng)請(qǐng)教我，我從不推辭。
親愛的同學(xué)們聽了我的介紹，你定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博，生活才能充滿情趣。 做個(gè)有文化的人，多讀好書吧！讓讀書伴你我成長(zhǎng)
讀書成長(zhǎng)作文 篇9
高爾基曾經(jīng)說過：“書就是人類進(jìn)步的階梯。”無可否認(rèn)，書是我靈魂的智慧結(jié)晶。讀書要堅(jiān)持不懈，心須活到老，學(xué)到老。
我最愛慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書中的甜酸苦辣。百姓孝為先，羊?yàn)閮汗蚨鳎诨⒛瓴蛔��！赌咎m詩》的句子，每一次回味，我總會(huì)不由感恩父母的恩情，辛辛苦苦把我拉扯大，多不容易啊!所以很小的時(shí)候，我就立下志愿，誓要把書全看完，即使知道是不可能的一件事，我還是會(huì)努力，盡自己的力量，只要還有一口氣在喘，我就得看下去。
有時(shí)候翻看一下以前看過的書，到處都有我留下的足跡，心里總是暖烘烘的，很滿足，因?yàn)樽约赫娴呐α�。記得巴金先生曾�?jīng)說過一句話，那時(shí)候我的腦海不斷反復(fù)回想著，“讀書的時(shí)候用功讀書，玩耍的時(shí)候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人�！边@平凡且簡(jiǎn)單的四句話引領(lǐng)著我走過兩個(gè)春夏秋冬，溫暖了我的心坎。
書，是一首歌，級(jí)越高亢，催人奮進(jìn);書，是一幅畫，五彩繽紛，賞心悅目;書，是顆水滴，清涼透心，晶瑩剔透。
在成長(zhǎng)的路上，書猶如我的向?qū)�，帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)鏡中世界，不斷反映前世與現(xiàn)今。
我無數(shù)次與好書相遇，便創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)永恒。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
書就是人精神的糧食，如果世上沒有書，人們就沒有知識(shí)。
在我咿呀學(xué)語的時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事，如：阿凡提、一休哥、藍(lán)貓3000問、大頭兒子與小頭爸爸……在故事中，我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我三四歲時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書，讓我認(rèn)識(shí)了許多東西，如：植物、動(dòng)物、交通工具……
上學(xué)以后，識(shí)字的我更加如魚得水。從那以后，我迷上了看書，看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手，把什么都忘記了，連吃飯也忘了，好像叫書迷了魂。
媽媽經(jīng)常說：“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”。讀書太好了，我非常喜歡讀書。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書，我就會(huì)把讀書看成一項(xiàng)任務(wù)，努力用最短的`時(shí)間來完成這項(xiàng)任務(wù)，并把它完成好。
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤。對(duì)了，成功的喜歡讓我取得成功，錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因?yàn)樽x書是一種享受，我愛讀書。
大家都來讀書吧、收獲吧!讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比;書是陽光，能量無限。捧起書本吧!書是給人們指路的明燈，書就像是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里遨游。
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