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靜下來(lái)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的靜下來(lái)作文,歡迎大家分享。
靜下來(lái)作文1
文字是最安靜的朋友。
手捧書(shū)卷,指尖輕觸書(shū)頁(yè),一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),翻動(dòng)的卻是一幕幕生活,是躍動(dòng)的靈魂自由舞蹈。
喜歡逛書(shū)店,不是因?yàn)橐I多少書(shū),而是喜歡書(shū)店特有的氛圍,沉靜,祥和,每一個(gè)顧客都在與文字輕輕訴說(shuō)心語(yǔ),或喜或悲,都在眼眸中傾瀉而出了。這與寺廟的.肅穆有幾分相似,卻又絕然不同。
夜讀白落梅的《歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)》,體悟文字間的禪意,被生活折騰的浮躁的心會(huì)漸漸沉靜下來(lái),眼界和胸懷會(huì)更加通透,澄明。這是心與文字的共鳴。
接著該讀梭羅的《瓦爾登湖》,再讀友人祥子的詩(shī)集《指尖上的舞蹈》,讀盧梭的《愛(ài)彌兒》,讀黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,讀雷夫的《第56號(hào)教室的奇跡》。
細(xì)數(shù)下來(lái),這半年真是荒廢了。欠下這么多書(shū)債,欠下更多的心情沒(méi)來(lái)得及用文字表達(dá),看來(lái),以后再忙再累也要擠點(diǎn)時(shí)間讀讀寫(xiě)寫(xiě)了。否則,這生活的聒噪,這懸空的思想,這沒(méi)來(lái)由的煩躁,怎么能拾掇的掉?
哦,還真忘了,只忙于應(yīng)付,好久沒(méi)靜下心來(lái)讀讀這美好而綿長(zhǎng)的生活了。
她還保存自然的味道嗎?
靜下來(lái)作文2
當(dāng)世界喧鬧時(shí),何不把自己靜下來(lái),這時(shí)仿佛世界也安靜了
一一題記
如果感到暴躁,何不靜下來(lái),聽(tīng)秒表的嘀嗒聲,時(shí)間在輪回,聽(tīng)水流潺潺,大自然在訴說(shuō)。
幻想·窗外
人間百態(tài),每個(gè)人心中都有一方安靜的天地。每天都在暴躁,每天都在自我反省,自我調(diào)節(jié)。有時(shí)幻想自己坐在陽(yáng)臺(tái)上,倚靠陽(yáng)光,那兒有綠植,鳥(niǎo)兒的啼叫。翻著書(shū),讀著別人的人生,享受閱讀帶來(lái)的喜悅,偶爾乘興動(dòng)動(dòng)筆,寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的音符,端著起一杯香茗,抿一抿,茶的清香在口中溢出。望著窗外,幻想有一片楓葉林,地上堆積了幾層的落葉,風(fēng)一吹,“颯颯”。這樣靜下來(lái),不好嗎?不要暴躁,靜下來(lái)仿佛世界都被你擁入懷中。
冥想.吟聽(tīng)
對(duì)于自己感興趣的東西,從來(lái)都不會(huì)干凈利落,反倒猶豫好久。迷上了一個(gè)APP——潮汐,潮汐的宗旨,是與自然共鳴。冥想,吟聽(tīng)大自然的雷雨聲。江南古韻,有一身穿旗袍的女子踩著青石板而過(guò),她杏眼含笑,撐著油紙傘。雨還在下,她聽(tīng)著雨聲舒心一笑,宛如畫(huà)卷走出的'美人。在那個(gè)動(dòng)亂時(shí)期,很少有人如她那樣,靜下來(lái)。
繁華.斂去
總向往著繁華的大都市,看霓虹美景。但在紙醉金迷的世界,誰(shuí)能斂一身光芒,靜下來(lái)。古代人總能天人合一,因?yàn)樗麄兌孟硎。坐在石板上,飲下一壺酒,美哉?/p>
靜下來(lái),想事情的方法也不同。在這喧鬧的地方,請(qǐng)靜下來(lái)。
靜下來(lái)作文3
讓自己靜下來(lái),我們才能看到生活最真實(shí)的面目和最神奇的一面。靜下來(lái)可以抬頭看看夜空中的繁星,初升的太陽(yáng),皎潔的月光,突然發(fā)現(xiàn)我好像是對(duì)天空上那些看似平凡的云情有獨(dú)鐘。
喜歡云,似乎因?yàn)槊种袔е@個(gè)云字。喜歡看云,因?yàn)樵凭哂歇?dú)特的形狀,變幻多端的色彩。每每看云,都會(huì)有一份特別的心境。雪白的云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒(méi)有海的蔚藍(lán),沒(méi)有海的驚天動(dòng)地的呼嘯,但它有海的浩瀚,有海的氣勢(shì)。
天上的云,真是千姿百態(tài),變化萬(wàn)千。它們有的'像羽毛,輕輕地飄浮在空中;有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊地排列著;還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬……
它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛,一霎時(shí),卻又是烏云密布,大雨傾盆……
云,是一位神秘的調(diào)色師,白天時(shí),他將天空染成舒服純潔的白色,當(dāng)他躲起來(lái)玩捉迷藏時(shí),天空僅剩下一片蔚藍(lán),傍晚時(shí),他又會(huì)將自已變成了彩霞,把天空裝扮成迷人的橙色或紅色。
我愛(ài)美麗的云,愛(ài)他的純潔、愛(ài)他的飄逸,更愛(ài)他自由隨性、豪放灑脫的天性。
靜下來(lái),就能發(fā)現(xiàn)自己身邊的美,原來(lái),生活真的好精彩!
靜下來(lái)作文4
最近,我不由得有些煩躁。我也不知道這是為什么,或許,最近太過(guò)無(wú)聊?又或許,看著作業(yè),卻不想寫(xiě)?種種的理由,讓我眼花繚亂,不知道哪一個(gè)理由才符合我的煩躁。
靜,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么的遙遠(yuǎn)。諸葛亮說(shuō)過(guò),靜以修身,儉以養(yǎng)德。做什么事情都離不開(kāi)一個(gè)字,靜。
靜字,有多么的重要。可是,我就是靜不下來(lái),靜下心來(lái),什么事情都做得安心?墒,靜下心來(lái),我可能永遠(yuǎn)都做不到。
我這是一個(gè)性子很急的人。沒(méi)有太大的耐心。做什么事情就想一氣呵成,因此,幫助別人的時(shí)候總是幫倒忙。我想認(rèn)真的做好每一件事,可是,每次都做的不好。我想知道為什么?
是因?yàn)殪o不下心嗎?如果是的`話,那就完了,我總是靜不下心來(lái),我想過(guò)很多種辦法,可是就是靜不下心來(lái)。我實(shí)在不知道怎么辦啦。
還有別的辦法嗎?是不是我永遠(yuǎn)的都不能做好一件事情嗎?我真的很想做好一件事。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的。只要能讓我做好一件事,我做什么都可以。我可以為此,付出一切代價(jià)。
你有沒(méi)有什么辦法?能讓我靜下心來(lái)。
靜下來(lái)作文5
就在8月16日也就是星期四,我參加了浙江省的考級(jí)。
聽(tīng)說(shuō)這次考級(jí)有約五百人左右。在早上,一個(gè)小小的琴行里考級(jí),只有15名考官,我們五百人考官抓的好嚴(yán)!報(bào)到名字的去考,站在那里我的.腳在發(fā)抖,生怕自己忘了后面的什么,哪里是什么?古箏四級(jí),1號(hào)去考2號(hào)準(zhǔn)備……6號(hào)沈楚櫻7號(hào)準(zhǔn)備,走進(jìn)我的考場(chǎng)三,看見(jiàn)子一個(gè)剪了一個(gè)西瓜頭的考官,看到了這個(gè)我不禁笑了笑,想剪了一個(gè)西瓜頭的考官一定不是怎么嚴(yán)的,我把準(zhǔn)考證給了考官,鞠了個(gè)弓,就座了下來(lái)考官說(shuō):“彈《風(fēng)擺翠竹》!蔽矣幸稽c(diǎn)緊張一下子就彈得很快,看了考官一眼,他居然閉了眼睛,這我才冷靜下來(lái)。把速度慢了下來(lái),我一首彈好了考官?gòu)堥_(kāi)了眼睛張開(kāi)了說(shuō),有2個(gè)地方不好,1、按4時(shí)音不準(zhǔn)確。2、刮奏時(shí)我171時(shí)多彈了一個(gè)1。還是可以的。以后彈慢點(diǎn),前面彈太快了。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,心態(tài)決定一切。最后才是最關(guān)鍵的。就像古箏老師說(shuō)的一樣,明天要考級(jí)了今天還不練琴。
平時(shí)刻苦練習(xí),在考級(jí)時(shí)要冷靜才能考出好成績(jī)來(lái)。
靜下來(lái)作文6
有些時(shí)候冷靜下來(lái),去想想自己之前做過(guò)得很多事情,突然覺(jué)得真的是很幼稚,也很沖動(dòng)。靜下心來(lái),回憶一下之前的我們,多少會(huì)覺(jué)得有些可笑,明明很多事情不用那么幼稚的很沖動(dòng)的去解決的,可我們偏偏選擇了一種最困難的方式想去解決這種事情。
心靜了靜,嘴角帶著一點(diǎn)無(wú)奈與譏笑,對(duì)自己之前行為的懊悔卻是沒(méi)有的。畢竟那也是我自己,哪怕曾經(jīng)的我很愚昧甚至有些愚蠢的,可也是我自己,我自己做出的`選擇我從不后悔。但是靜下心來(lái),其實(shí)多少覺(jué)得自己有些沖動(dòng)。曾經(jīng)的自己啊,頭腦一熱,那可真是什么事情都可以做得出來(lái)。一些事情我其實(shí)現(xiàn)在想想也是覺(jué)得很傻的,非要做一些吃力不討好的事情。明明知道這樣做會(huì)很困難,而且什么好處都得不到,可是有些時(shí)候還是會(huì)去做,有些時(shí)候的我們啊,還真是傻得可憐。義無(wú)反顧的去做,卻到底什么都沒(méi)有得到。
冷靜下來(lái),還是會(huì)覺(jué)得自己很傻?晌也⒉皇呛苡憛捲(jīng)的自己,喜歡當(dāng)初自己那種敢拼的性格,我可能覺(jué)得那樣也不差勁吧?畢竟那樣好的年級(jí),那個(gè)想做就能去做,也敢去做的年紀(jì),于我來(lái)說(shuō)只有一次,也是分外美好的。那就傻一回吧,至少讓自己無(wú)悔,不后悔自己所有的做法,為自己想要的快樂(lè)傻一次。
靜下來(lái)作文7
是啊,不得不說(shuō),自己這個(gè)周末過(guò)的呀,真的很煩躁。每次到了周末的時(shí)候就會(huì)特別煩躁呀,因?yàn)橹苣╇m然特別美好,我可以把時(shí)間花在自己想做的很多事情上面,那樣,會(huì)讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
可是有時(shí)候,我們自己做的事情,卻不一定代表著非常的有意義。那么沒(méi)有意義的話,等時(shí)間悄悄地過(guò)掉了的時(shí)候,我們又會(huì)覺(jué)得自己心里空蕩蕩的,特別不舒服,哪怕很多時(shí)候是我們自己把時(shí)間全都浪費(fèi)揮霍掉了,可是,最后煩躁的絕望的也還是我們。人,有時(shí)候好像就是這樣一個(gè)特別矛盾,特別復(fù)雜的生物啊。明明就是自己把時(shí)間揮霍掉了,可是因此而后悔的卻也是我們,做出這個(gè)事情的是我們,最后難過(guò)最后受傷的卻也是我們,怎么描述這種現(xiàn)象呢,還真是特別的復(fù)雜啊。所以因?yàn)槲覀兛偸菚?huì)在周末的時(shí)候揮霍掉時(shí)間吧,雖然有些時(shí)候開(kāi)心的是我們,可是痛苦煩躁的也都是我們。煩躁,真是突然就開(kāi)始煩躁了,也不知道自己是什么時(shí)候,就浪費(fèi)掉了時(shí)間,真是很差勁啊。煩躁時(shí)候的我啊,也特別想要安靜下來(lái)。晚上的我,就很喜歡一個(gè)人吹著冷風(fēng),讓自己的'心,自己整個(gè)人也都冷靜一下,心要靜下來(lái)才能更加冷靜更加鎮(zhèn)定的去處理事情。否則很多煩躁的我們啊,做事情真的都是很沖動(dòng)也并不冷靜的。讓自己趕緊安靜下來(lái)吧,很多時(shí)候真的需要心靜才能更好地去做一些事情啊。
煩躁的我們啊,請(qǐng)趕緊安靜下來(lái)吧,別讓自己的負(fù)面情緒影響到別人了,讓自己和別人都盡量開(kāi)心一點(diǎn)吧。
靜下來(lái)作文8
他,只是一位平凡的父親平凡到在茫茫人海中便找不到他的身影,但是,我卻記住了他“從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)”這句“名人名言”。
記得那是在一個(gè)下雨天,天空仿佛應(yīng)了我的心情似的'下起了蒙蒙小雨。那天,我的心情仿佛跌入低谷;那天,我第一次失敗了,這一次的失敗給了我極大的創(chuàng)傷,心中充滿了焦慮……
我獨(dú)自走在回家的小路上,默默地在自己的心底祈禱:千萬(wàn)不要問(wèn)我的成績(jī)啊!可是人算不如天算,我一進(jìn)家門,爸爸便開(kāi)門見(jiàn)山地問(wèn)我的成績(jī),我卻只是站在那里,并不做聲。爸爸見(jiàn)我這副樣子,便知道了很多,開(kāi)始跟我講那些人生的大道理。不知是因?yàn)榭荚伊硕臒┻是實(shí)在不想聽(tīng)他講了一遍又一遍的大道理,我竟頂撞了他幾句。不知是被我的氣勢(shì)所嚇倒還是怎么的,他只是淡淡的留下了一句“我只希望你能明白,從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”便走了。
聽(tīng)了他的話,我那原本黯然失色的目光變得堅(jiān)定起來(lái),我終于冷靜下來(lái)了!是啊,失敗了就是失敗了,你再怎么傷心也是無(wú)濟(jì)于事,倒不如繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取取得好成績(jī),失敗是成功之母嗎!我感激地望著爸爸的身影,直到他消失在走廊的彎道上……
靜下來(lái)作文9
在車水馬龍的十字路口,每個(gè)人的腳步就像時(shí)鐘一樣,一分一秒都沒(méi)停歇,人們追求的到底是什么?是榮華富貴?功名利祿?還是只求三餐溫飽?
每當(dāng)夕陽(yáng)西下,一天的壓力就像太陽(yáng)一樣落下肩膀。閉上眼睛讓心靈沉淀,在我的世界里,我看到了一望無(wú)際的海洋和郁郁蒼蒼的草木,幻想著我正在這里旅游,沒(méi)有吵雜的人群,沒(méi)有噪音的污染,更沒(méi)有鱗比櫛次的大廈。陶淵明的“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”就是形容我現(xiàn)在恬淡自適的心境吧!呼吸著森林釋放的'天然氧氣,遠(yuǎn)眺海浪的高低起伏,平時(shí)內(nèi)心積壓的勞累,都在此刻煙消云散。
狂風(fēng)暴雨之后,總有一天會(huì)風(fēng)平浪靜。人也是這樣,面對(duì)平日心煩氣躁的生活,內(nèi)心波濤洶涌的湖水,也需要有讓心靈放松喘息的一天,不必汲汲于名利,懂得沉淀自己,把心靜下來(lái),是現(xiàn)在社會(huì)大眾人人都需要做的事。
心靜下來(lái)之后,我看到周遭的旁人追求名利,每天辛苦奔波換來(lái)的卻是因無(wú)法擔(dān)負(fù)壓力而產(chǎn)生的病態(tài)心靈。心靜下來(lái)之后,我感受到大自然的脈動(dòng),無(wú)論是路邊野生的小草或是人們精心栽培的蘭花,都值得靜靜欣賞它獨(dú)特的一面。把心靜下來(lái),去反省自己的所作所為,甚至思考未來(lái)的人生道路都是非?少F的,而更深層的意義,就要靠自己更用心、更沉靜才能發(fā)掘體會(huì)。
靜下來(lái)作文10
每個(gè)人都有熱鬧和安靜的時(shí)候,熱鬧讓人變得更加美好,”靜下來(lái)讓人更加努力,只有安靜才能讓人過(guò)得更加努力。
記得上小學(xué)的時(shí)候,我們中午上自習(xí)的時(shí)候,班里十分熱鬧,就想辦法讓班級(jí)安靜下來(lái)只要有搞笑的事情班里就會(huì)哄堂大笑,自己安靜下來(lái)才會(huì)讓班級(jí)變得安靜。沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事讓班級(jí)弄得哄堂大笑。大家都有一定的自覺(jué)性。自覺(jué)讓人成長(zhǎng),自覺(jué)讓人有更好的紀(jì)律性,自覺(jué)讓人有更好的努力和發(fā)展。
當(dāng)時(shí)班里因?yàn)橐患∈拢兂梢患笫。由一個(gè)星期前說(shuō)起,兩個(gè)人因?yàn)橐粡堊雷佣鸬拿,一張桌子不?huì)太傷害一個(gè)人。一件小事就引起家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校評(píng)理,那兩位家長(zhǎng)開(kāi)始大吵,班長(zhǎng)插一句話說(shuō)心平氣和的坐下來(lái)才能解決一切問(wèn)題,兩位家長(zhǎng)就聽(tīng)班長(zhǎng)的話心平氣和的坐下來(lái)解決,兩位家長(zhǎng)因此解決了問(wèn)題,從班長(zhǎng)說(shuō)的話中讓我從中又所體會(huì)。要做好每件小事就必須心平氣和。只有心平氣和才能干好沒(méi)見(jiàn)小事。
心平氣和的辦好每件小事。就像王維所說(shuō)的行到水窮處,坐看云起時(shí)。要放平心態(tài),只有放平心態(tài)才會(huì)有好的`結(jié)果。
靜下來(lái),生活更精彩。靜才能做好一切事情。更好的談?wù)撝挥泻玫拈_(kāi)始,才有好的結(jié)果。一個(gè)人的靜覺(jué)定一個(gè)人一生。
心平氣和,倚窗看夕陽(yáng)?v然只是虛度年華,那又怎樣,畢竟我看起來(lái)就還是那么堅(jiān)強(qiáng)。
靜下來(lái)作文11
當(dāng)有些涼意的微風(fēng)掠過(guò)你的臉頰時(shí),你應(yīng)該知道秋天到了;當(dāng)大樹(shù)換了件衣裳時(shí),你應(yīng)該知道秋天到了;當(dāng)農(nóng)民伯伯開(kāi)心地笑時(shí),你應(yīng)該知道秋天到了;當(dāng)人們穿上厚厚的毛衣時(shí),你應(yīng)該知道秋天到了。
我最喜歡秋天。因?yàn)樵缆瓷缴系臈魅~會(huì)被染紅或染黃。當(dāng)風(fēng)吹來(lái),你站在樹(shù)下,一片片金黃的楓葉落到你的頭頂、肩膀時(shí),感覺(jué)就像天女散花。也許你還沒(méi)回過(guò)神來(lái),落下的片片葉子就已鋪成了金黃色的'地毯。我天天都會(huì)上岳麓山,我天天的心情都會(huì)很舒暢。你可能不知道,當(dāng)風(fēng)兒撫過(guò)臉龐,當(dāng)你坐在軟綿綿的“金地毯”上,當(dāng)你聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙的聲響時(shí),就仿佛置身于天堂。我有時(shí)會(huì)赤著腳,踩在楓葉上,楓葉會(huì)發(fā)出清脆的響聲,就像莫扎特的小夜曲,雖然沒(méi)那么有節(jié)奏,但依舊美妙。那些果實(shí)長(zhǎng)大的細(xì)小的聲音也是那么好聽(tīng)。微風(fēng)、落葉以及小果子發(fā)出的聲響,就像是大自然的交響樂(lè),那么和諧、美好,會(huì)使你隨著秋天的氣息,靜下心來(lái),從心底開(kāi)始涼爽。
秋天來(lái)了,你的心情也應(yīng)該漸漸地舒暢起來(lái)了吧?隨著秋天的楓葉靜下來(lái)吧!就像置身于天堂。
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