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快樂的六一的作文

時(shí)間:2024-11-19 02:16:35 作文 我要投稿

快樂的六一的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的快樂的六一的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的六一的作文四篇

快樂的六一的作文 篇1

  20xx年6月1日星期三晴

  今天是六一國際兒童節(jié)。上午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的少兒文藝活動(dòng)。首先,學(xué)校表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,我們班有五個(gè)同學(xué)收到了表揚(yáng),我以后也要向他們學(xué)習(xí)爭取做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。接下來進(jìn)行了全校紅歌比賽,我也很榮幸地參加了唱歌,我們用歌聲獻(xiàn)給了我們少年兒童自己的`節(jié)日。

  雖然爸爸媽媽今天沒有送過我任何禮物,但是我覺得今天過得非常愉快,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一起過了一個(gè)快樂的六一。

快樂的六一的作文 篇2

  “六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日,我每天都在盼望著。終于,“六一”來了。

  清晨,還沒到六點(diǎn)我就起床,跑到媽媽的床上,揉揉媽媽,想揉面粉一樣不停的揉,直到媽媽醒來了為止!鞍,現(xiàn)在才幾點(diǎn)?”媽媽揉揉眼睛,看了看時(shí)鐘,“哇!才六點(diǎn)多!那么早就叫我干嘛?繼續(xù)睡覺,繼續(xù)睡覺!闭f完,媽媽又躺在床上呼呼大睡了。我無奈,只好等到媽媽起床時(shí)在叫媽媽帶我去玩吧。

  早上七點(diǎn),我終于熬過了著一小時(shí)。媽媽終于睡醒了!皨寢尳裉焓恰弧瘞胰ネ姘!”我興高采烈地叫道!班蕖!眿寢尣磺樵傅鼗卮鸬馈

  “那么,現(xiàn)在去哪?”媽媽不情愿地問道。

  “去游樂場!蔽液敛华q豫地達(dá)到。只有游樂場才能體現(xiàn)出“六一”的快樂。

  等我們到了游樂場,“哇!這里真是人上人海呀!現(xiàn)在才八點(diǎn)不到呢。”我贊嘆道,“不過這也能體現(xiàn)出‘六一’的氣氛嘛。媽媽我想玩……”

  “哇,真是太好完了!”我興高采烈地說著。

  “是啊,你好玩。我都快破產(chǎn)了!眿寢寚@氣地說著。

  “媽媽,我們?nèi)コ浴甂FC’吧!”我一時(shí)興起地說著拉著媽媽往‘KFC’走……

  最后,我們還看了讓人哈哈大笑的喜劇電影;在附近買了本小孩最喜歡的.漫畫書;在附近走了走……

  “六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日,我最喜歡“六一”。

快樂的六一的作文 篇3

  星期五,二校里舉行“歡慶六一”的活動(dòng)。為什么要舉行活動(dòng)呢?哦,原來校長想讓我們把六一過得快樂一些。

  活動(dòng)在廣場上舉行,據(jù)我估計(jì),廣場上一共有一千多人,我想,上臺(tái)的人一定很緊張。

  首先表演的是《江南style》。那些人戴著墨鏡,穿著背帶褲,白襯衣,還跳著騎馬舞,觀眾都哄堂大笑。

  其次是我們班王曉陽唱的歌,她唱得那樣迷人,那樣動(dòng)聽。本來哄堂大笑的觀眾,一聽到她的.歌聲,全場都變得鴉雀無聲了。她唱完了,全場掌聲雷動(dòng)。

  最后是由五班表演的“精忠報(bào)國”。旗子上寫著一個(gè)大大的“岳”字,那演員威風(fēng)凜凜,最后拿出一張紙,那張紙上寫著大大的“精忠報(bào)國”四個(gè)字。

  這些節(jié)目可真精彩。我喜歡六一,更喜歡六一的節(jié)目。

快樂的六一的作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼來了屬于我們自已的節(jié)日---“六一”。

  一大早我就穿著漂亮的衣服,早早地來到學(xué)校。因?yàn)橛幸粓鼍实谋硌菰谖覀儗W(xué)校即將拉開帷幕,也拉開了我們少年兒童快樂的一天。

  今天,我們的體育館格外熱鬧,人聲鼎沸。同學(xué)們歡聚一堂,共慶“六一”。舞臺(tái)上醒目的六個(gè)大字---“我參與,我快樂”,為節(jié)目增添了歡樂的氣氛。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)體育館像一片歡樂的海洋。節(jié)目在兩位小主持人華麗的開場白中開始了。廣播里響起一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,舞臺(tái)上的小演員們翩翩起舞,在掌聲中,在期待中,終天迎來了我班的'精彩節(jié)目---舞蹈《紫竹調(diào)》。八位女生猶如從天而降的仙女,整齊優(yōu)雅的舞姿盡顯美麗,將這首名曲演繹得淋漓盡致,不時(shí)迎得同學(xué)們的掌聲……

  我們帶著意猶未盡的心情回到了教室,卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)大大的蛋糕擺在我們的眼前,我們意外又驚喜,分享甜蜜的時(shí)刻來了。我們品嘗了幸福的蛋糕,共同享受了這一刻的美味。

  感謝“六一”,感謝所有為我們付出的人們,讓我度過一個(gè)快樂的六一。

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