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六一活動方案

時(shí)間:2024-09-14 09:55:55 教育 我要投稿

六一活動方案(合集15篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的六一活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一活動方案(合集15篇)

六一活動方案1

  方案一:

  在操場上進(jìn)行一系列家長與孩子共同完成的游戲,游戲安排如下:

  1. 搶凳子

  15張凳子,15組選手,每組兩人共一張凳子(家長和孩子),裁判一個(gè)家庭充當(dāng),孩子負(fù)責(zé)音樂,家長負(fù)責(zé)督促,并與每次音樂停止后減少一個(gè)凳子,音樂停,沒凳子的人淘汰。優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。

  2. 兩人三足

  盡量所有的家庭都參加,每次四個(gè)家庭,每個(gè)家庭派出兩個(gè)成員。請四個(gè)裁判,分別記下各個(gè)家庭完成所跑路線的`時(shí)間,優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。

  3. 家庭才藝展示

  以家庭為單位,表演節(jié)目。

  4. 全班同學(xué)表演節(jié)目

  獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌

  全程由學(xué)生主持。

  道具:凳子、無線麥克風(fēng)、線

  方案二:

  如果下雨,活動改為教室內(nèi)進(jìn)行,安排下:

  1. 家長代表講話

  以關(guān)心孩子,關(guān)愛孩子,如果教育孩子為話題。選取典型成功家長代表發(fā)言

  2. 給爸爸媽媽的話

  每個(gè)孩子對父母說一句話

  3. 家庭才藝展示

  以家庭為單位,表演節(jié)目。

  4. 全班同學(xué)表演節(jié)目

  獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌 (學(xué)生自編)

六一活動方案2

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,,方案如下: 通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,六一活動方案如下:

  六一兒童節(jié)活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的.良好形象。

  六一兒童節(jié)繪畫主題和宣傳口號

  1、本班主題:我們的家——曙光

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護(hù)我們的家;

  六一繪畫準(zhǔn)備

  1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫,沒圖畫的地方是粉紅色的等)

  2.請家長回憶自己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子,活動時(shí)也讓家長把自己小時(shí)候的幼兒園畫下來,與孩子畫的形成對比。

六一活動方案3

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情;顒拥攸c(diǎn):大二班教室

  活動時(shí)間:5月31日(周二)

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒統(tǒng)一服裝(園服)

  2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

  3、各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:

  一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

  二、家長與幼兒的互動親子游戲

  活動過程:

  一、7:40——8:50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備

  二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

  1、歌曲大連唱

  2、舞蹈:心愿便利貼

  3、舞蹈:我的真的很不錯(cuò)

  4、舞蹈:老師的目光

  5、舞蹈:天使

  6、舞蹈:好媽媽

  7、舞蹈:十分鐘

  8、歌曲表演:讓愛住我家

  9、親子舞蹈:快樂崇拜

  三、10:00——11:00親子游戲

 。ㄒ唬┯螒蛎Q:螞蟻背寶寶

  游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時(shí)候,家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。

 。ǘ┯螒蛎Q:拋接樂

  游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長手持小筐站在終點(diǎn),游戲開始時(shí),孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

 。ㄈ┯螒蛎Q:穿大鞋

  游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn),家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。:

 。ㄋ模┯螒蛎Q:搶椅子

  游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的'人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時(shí),大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

 。ㄎ澹┯螒蛎Q:踩氣球

  游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時(shí),家長互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的的家庭為勝利。

六一活動方案4

  一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,使全體兒童感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:

  一、活動目標(biāo):

  1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

  2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會,展示自己的本領(lǐng)。

  3.使幼兒體驗(yàn)與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

  4.讓家長在參觀和參與幼兒的.節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動安排:

  1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

  2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

  3.幼兒講故事比賽。

  4.親子游戲《夾球跑》。

  游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn),面對站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點(diǎn),快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

  三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

六一活動方案5

  一、活動時(shí)間:20xx.6.1

  二、活動地點(diǎn):小騎士幼兒園

  三、活動名稱:"六一"狂歡

  四、活動目標(biāo):

  1、在節(jié)日里能快樂的表演節(jié)目。

  2、讓幼兒體驗(yàn)游戲活動的`快樂,給孩子提供一段快樂的時(shí)光。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目歌曲或舞蹈或詩歌。

  2、幼兒操場表演場地安排:先托小班組表演,中大班在一樓大廳候場。請家長們?nèi)康讲賵鐾饷娴群颉?/p>

  3、各班在班上準(zhǔn)備一個(gè)簡單的游戲比如:摸象鼻、堆積木等等,小禮品若干。

  家長帶幼兒到各班去玩游戲,并參觀幼兒園環(huán)境。

  4、幼兒園為孩子準(zhǔn)備一件"六。一"節(jié)日小禮品。20xx六一活動方案文章20xx六一活動方案出自,此鏈接!。

  六、活動形式:

  1、各班表演歌舞或詩歌。

  2、各班級準(zhǔn)備的游戲一個(gè)活動及小禮品。

  、活動流程:

  8:30——9:00 家長帶著幼兒入園。

  9:00——9:20 主持人:致開場詞。升國旗儀式。

  9:20——10:20 各班在操場表演節(jié)目。

  1、titi班節(jié)目《 》

  2、tata班節(jié)目 《 》

  3、豆豆班節(jié)目 《 》

  4、芽芽班節(jié)目 《 》

  5、蓓蓓班節(jié)目 《 》

  6、苗苗班節(jié)目 《 》

  7、蕾蕾班節(jié)目 《 》

  8、花花班節(jié)目 《 》

  9、朵朵班節(jié)目 《 》

  10、果果班節(jié)目 《 》

  11、tiri班節(jié)目 《 》

  12、ta-ang班節(jié)目 《 》

  10:20——12:20 游園參加各班準(zhǔn)備的游戲活動,將獲得小禮品一個(gè)。

  12:20 (幼兒園準(zhǔn)備一個(gè)小禮品)家長帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取禮品。結(jié)束離園。

六一活動方案6

  活動內(nèi)容:

  "六一"聯(lián)誼活動(社會)

  教學(xué)時(shí)間:

  第十四周設(shè)計(jì)執(zhí)教:

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶;顒,能主動大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。

  2、積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒在教師的指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  活動過程:

  1、組織節(jié)日慶;顒拥腵形式多種多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。

  2、活動應(yīng)重在幼兒的人人參與,準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動的主人。

  3、部分活動形式的組織要點(diǎn)。

  (1)聯(lián)歡表演會。

  (2)家園可樂親子游藝會。

  (3)時(shí)裝表演。

  (4)假面舞會。

  (5)親子運(yùn)動會。

  另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動運(yùn)會,主題展覽會、會等,以上活動均可邀請家長參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。

六一活動方案7

  一、活動主題

  展特色建設(shè)風(fēng)采做學(xué)有特長學(xué)生

  二、活動時(shí)間

  20xx年5月31日8:30

  三、活動地點(diǎn)

  學(xué)校中操場(帶凳子)

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)表彰、頒獎

 。ǘ┕(jié)目表演

  1、詩、歌組合《快樂的節(jié)日》(王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎)

  2、歌曲《歌聲與微笑》(湯初湯末)

  3、歌曲《童心是小鳥》(高欣)

  4、笛子獨(dú)奏(邱。

  5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈興趣小組)

  6、二胡《同一首歌》(區(qū)文化館)

  7、拉丁舞(楊曉婭孟凱)

  8、歌曲《藍(lán)精靈》(金儒霞袁唯嘉)

  9、古箏《梁!罚◤垥枣茫

  10、舞蹈《花蝶》(區(qū)文化館)

  11、歌曲《送別》(王想)

  五、主要負(fù)責(zé)人

  策劃:胡紅霞方虹

  演員化妝:所在班級班主任(31日8:00前為小演員化妝完畢)

  美工:陶一君

  場地布置:陸亨榮朱浩雷趙文君(31日8:00前將嘉賓席、幕布等布置完畢)

  現(xiàn)場音控、攝象:陸亨榮(5月30日將音響調(diào)節(jié)好,31日8:15前準(zhǔn)備完畢)

  活動照片:吳曉

  現(xiàn)場組織:方虹大隊(duì)部

  來賓接待:陳妙鳳龔紅霞(接待來賓簽到、會議室休息)

  六、場地安排

 。ú季埃

  演出場地

  嘉賓席

六一活動方案8

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶;顒樱龟(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的.快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題

  在陽光下成長

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:吳紅明

  副組長:李浩、張杰生

  成員:林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

  秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟(jì)坤

  四、組織形式

  以年級部為單位組織開展活動

  、時(shí)間安排

  1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

  2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  3.六月一日上午開展活動。

  六、活動內(nèi)容

  1.親子游藝(一年級)

六一活動方案9

  一、活動宗旨:

  健康、快樂、童趣。

  二、活動主題:

  20xx我長大了

  感恩、責(zé)任、成長、幸福

  三、活動形式:

  (一)5月份全體教職工開展“愛心月”活動

  1、送給孩子一節(jié)“生動有趣”的課。

  2、教師每天給每個(gè)孩子一個(gè)甜甜的'笑。

  3、記錄每一個(gè)孩子的成長趣事。

  4、組織孩子講述自己的成長發(fā)現(xiàn)。(強(qiáng)調(diào)一定要是自己的發(fā)現(xiàn))

  5、每班每周創(chuàng)編一個(gè)有趣的游戲,與孩子一起玩耍。

  6、組織大、中、小、托幼兒進(jìn)行班級互動活動。

  7、組織幼兒開展讀書講故事活動。

  8、組織各班幼兒進(jìn)行一次社會實(shí)踐活動。

 。ǘ┪逶律涎诩议L中開展“家庭才藝展示”活動。

  (三)“六一”期間開展“幼兒美術(shù)”作品展活動。

 。ㄋ模┰碌捉M織慶“六一”文藝匯演。(要求節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,適合兒童年齡特點(diǎn),富有趣味性與娛樂性、童真于一體。)

六一活動方案10

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校的素質(zhì)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的.要求和實(shí)際,特制定“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

  活動要求:

  1活動組織:以班級為單位,以教室為活動場所,舉行以學(xué)生才藝展示為載體的慶“六一”活動。

  2每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過五分鐘。

  3可以邀請部分有特長的家長共同參與。

  4;顒訒r(shí)間:20xx年六月一日兒童節(jié)(周二)上午八點(diǎn)半至十一點(diǎn)。

  5動獎品由學(xué)校提供。(每人5元)

  6活動有學(xué)生主持人,正副班主任到場。

  7活動有照片、通訊,上傳至政教處郵箱,審核后將上傳校園網(wǎng)。

  8針對各班活動開展情況,評選活動“優(yōu)秀組織獎”。

  9活動未盡事宜,另行通知。

六一活動方案11

  一、活動時(shí)間:

  20xx年5月31日(星期五)上午8:00—10:30

  二、活動地點(diǎn):

  大二班教室

  三、活動組織:

  老師負(fù)責(zé)說明游戲規(guī)則、維持游戲秩序

  老師負(fù)責(zé)維持游戲秩序,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲材料

  四、活動項(xiàng)目:

  游戲:

  你來比劃我來猜

  游戲目標(biāo):

  1、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識不同種類的詞匯,加深對詞匯的了解。

  2、鍛煉幼兒的身體靈敏性,考驗(yàn)幼兒的反應(yīng)速度。

  2、增強(qiáng)幼兒與家長間的.默契配合程度,讓幼兒感受親子游戲的快樂。

  游戲玩法:

  每組兩人,幼兒用言語描述或用動作比劃,家長猜問,在1分鐘時(shí)間內(nèi),哪組猜對詞匯最多,哪組獲勝。

  游戲規(guī)則:

  1、猜問人背對電腦,做動作者不能說出詞組中的任何一個(gè)字,否則詞語作廢。

  2、每組兩人,每次4組同時(shí)進(jìn)行游戲。每組游戲時(shí)間是1分鐘。

  3、臺下觀眾不能提醒。

  表演節(jié)目:

  1、奧爾夫音樂合唱《挪山歌》

  2、樂器演奏《海盜歌》

六一活動方案12

  為了營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)將今年六一兒童節(jié)的活動方案通知如下:

  一、書法繪畫展:各班選送書法、繪畫作品各4篇,于5月28日前上交,由學(xué)校統(tǒng)一在六一期間展出。

  二、教室布置:為了營造節(jié)日氣氛,各班在六一前必須將本班教室進(jìn)行布置,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,鼓勵學(xué)生自己動手,教室的'布置能體現(xiàn)自己班級的特點(diǎn),做到有特點(diǎn)、有創(chuàng)新。

  三、黑板報(bào):各班以六一兒童節(jié)為主題出一期黑板報(bào)。

  四、六月一日活動安排:

  1、全校集中,升國旗,奏國歌。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝辭,少先隊(duì)員代表發(fā)言。

  3、一年級舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  4、各班自行組織班會,開展活動。

  以上各項(xiàng)活動,希望各班認(rèn)真作好準(zhǔn)備,同時(shí)將班隊(duì)活動的方案上報(bào)學(xué)校。

六一活動方案13

  一、活動主題:

  “樂”與“動”共享歡樂“六一”。

  “六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心境、最歡樂的日子,也是教師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂,展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

  二、活動目的:

  首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗(yàn)合作、交往的歡樂,體驗(yàn)親情的歡樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

  三、活動準(zhǔn)備:

  游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響。

  四、活動資料

  幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲。

  五、活動過程:

  (1)全體幼兒體操展示

  體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

  (2)區(qū)域活動展示

  活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。

  活動目的:經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  時(shí)裝表演:要求幼兒身著自我(能夠邀請家長共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

  我行我秀:要求幼兒能完整的.唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。

  智力搶答:要求幼兒根據(jù)教師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。

 。3)親子游戲:

  《請你跟我這樣做》

  游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。

  注意事項(xiàng):各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正;顒印

六一活動方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生特長,提高學(xué)生綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要,在慶!傲弧被顒又g,開展本次學(xué)生特色特長展示活動。

  二、參加對象

  水峪中心全體小學(xué)生,幼兒及教師。

  三、活動內(nèi)容、形式及要求

  (一)體育比賽

 。、廣播操比賽。1-6年級學(xué)生參加,要求服裝統(tǒng)一,隊(duì)列整齊,動作規(guī)范,《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做,各選前3名授獎,即設(shè)集體獎6名。

  2、跳繩比賽。幼兒班、一、二年級學(xué)生參加。以1分鐘跳繩次數(shù)為準(zhǔn),男女各選前3名授獎。

 。、乒乓球單打比賽。3-6年級參加,男女各選前3名授獎。

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 。薄⒋蠛铣S變海赌昙墔⒓,統(tǒng)一唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等3首歌,選前3名授獎。

 。病⒇Q笛合奏。3-6年級參加,曲調(diào)自選,選前輩名授獎。

 。、文藝節(jié)目。幼兒-6年級學(xué)生參加,內(nèi)容健康向上,符合學(xué)生特點(diǎn),表演形式新穎,動作優(yōu)美,選前3名授獎。

 。ㄈ┧囆g(shù)作品比賽

  1.繪畫。

 、儆變海材昙墸保叮思,設(shè)一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎2名。

 、冢常赌昙墸福思,設(shè)一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎2名。

  2.書法

  ①毛筆字:5-6年級4K紙,設(shè)一、二、三等獎各1名。

 、阡摴P字:3-6年級16K紙,設(shè)一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎2名。

  ③鉛筆字:1-2年級,32K紙,設(shè)一、二、三等獎各1名。

  3. 剪紙:幼兒-6年級學(xué)生參加,低段(幼兒-2年級),中高段(3-6年級)設(shè)一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎各2名。

 。ㄋ模┰u優(yōu)選模

  1.評校級模范班集體1個(gè)

  2.評“三好學(xué)生”40名

  3.評“優(yōu)秀少年”50名

  4.評“模范幼兒”30名

 。ㄎ澹┱匍_慶祝會

  舉行慶典活動,表彰發(fā)獎。

  四、時(shí)間安排

  5月30日, 組織跳繩,乒乓球比賽

 。翟拢常比,組織書法、繪畫作品展覽

  6月 1日,組織廣播操比賽,召開慶祝會。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)組成員及各班班主任。

六一活動方案15

  1、活動主題:

  學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放六一

  3、活動準(zhǔn)備:

  1)布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2)以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3)由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、六一兒童節(jié)活動內(nèi)容

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  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

  2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

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  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

 。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

 。3)評獎:

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、小演員。

  A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);

  B、舞臺設(shè)計(jì)獎:從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出舞臺設(shè)計(jì)6個(gè)。

  C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

 。1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎。

  A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)

  B、作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵。

  3、小能人比賽

  (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

  (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的'地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

 。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

 。4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

 。1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

 。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

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