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【精華】舞蹈的作文400字匯總十篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的舞蹈的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文400字 篇1
我的夢想，不是當(dāng)老板，也不是當(dāng)演員，更不是當(dāng)總統(tǒng)；我的夢想是長大后當(dāng)一位舞蹈老師，我為什么想當(dāng)舞蹈老師呢？這還要從我兩歲時(shí)說起。
在我兩歲時(shí)，第一次去看演出，那是在大劇院，那舞臺有＂n＂個(gè)我家那么大，那里的燈光非常奇妙。表演開始了，舞臺上的姐姐們在用她們?nèi)彳浂钟辛α康闹w和豐富的表情講述著背后的故事。我覺得舞蹈真是一門奇妙的藝術(shù)，每一支舞都不只是單純的表演，而是在講述音樂背后的故事，但她講述的內(nèi)容卻又需要人來編排，那個(gè)人就是舞蹈老師？
從那時(shí)起，我就一直夢想當(dāng)一名舞蹈老師。不過，老師可不是那么好當(dāng)?shù)摹Ｓ浀梦椅鍤q那年，有一次，家里來客人了，由于沒有舞蹈音樂，媽媽就隨便放了一首歌曲讓我即興表演跳舞，可是，不論我怎么跳，我都覺得不如老師編的好看。后來，我問老師：為什么我即興表演的怎么也比不上您編的好看？老師是這樣回答我的：每一支舞蹈都是經(jīng)過千錘百煉才有今天的結(jié)果的`！當(dāng)時(shí)我非懂似懂，但隨著年齡的增長，我終于明白，原來每一支舞蹈都要編舞者花時(shí)間和精力去構(gòu)想，如何才能把這支音樂內(nèi)含的故事用舞蹈的表演形式呈現(xiàn)出來。
我因此而愛上了舞蹈，所以我夢想當(dāng)一名舞蹈老師，向往老師這個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè)！
舞蹈的作文400字 篇2
我最喜歡跳舞。有一次，我和媽媽去看跳舞的演出，我看到大姐姐門跳民族舞真美�。∷齻冸S著優(yōu)美的樂曲翩翩起舞，像一只只五彩繽紛的蝴蝶。從那時(shí)起，我深深地愛上了舞蹈，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想去學(xué)跳舞！”媽媽高興地說：“好啊，明天就帶你去報(bào)名”，可爸爸就是不同意，經(jīng)過我和媽媽的勸說，爸爸終于答應(yīng)。
剛開始去學(xué)，老師教我們下叉，我看見別人一下就到位了，就我一個(gè)離地面還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，老師走了過來，我還以為老師叫我做個(gè)簡單的動作，可老師來了卻把腳踩到我的腿上，“好痛啊”我哭著向爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我不學(xué)了！”媽媽溫柔地對我說：“孩子，做事要有耐心，要堅(jiān)強(qiáng)！不要害怕困難，這樣才會獲得收獲�！甭犃藡寢尩脑挘夷樇t了。
第二次，老師又叫我們下叉，我想起了媽媽對我說的話，于是，我忍著苦、忍著痛壓了下去。幾個(gè)月過去了，經(jīng)過我的堅(jiān)持不懈，我的跳舞水平得到了很大的'提升。
通過學(xué)舞蹈這件事，我懂得了做事不要害怕困難，要堅(jiān)持不懈，才會有收獲，每一朵美麗花兒的綻放，都經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)雨。
舞蹈的作文400字 篇3
我們每個(gè)人都會有夢想，而且每個(gè)人的夢想都不一樣。隨著年齡的增長，我確立了我的夢想，我夢想成為一名出色的舞蹈者。夢想是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的詞匯，他決定著我們的未來。我們可以想象一下未來的一個(gè)世紀(jì)里會是一個(gè)怎樣的世界。
舞蹈伴隨著我們成長，我們身邊有許許多多不同類型的舞蹈。每一個(gè)街舞舞蹈者都知道街舞起源于美國街頭，最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)九十年代的產(chǎn)物。街舞讓人類擁有了一個(gè)充滿活力的青年時(shí)代，一直到現(xiàn)在它還是一種潮流的業(yè)余活動。
同時(shí)，也有一種舞蹈讓我很著迷——鬼步舞。鬼步舞起源于20世紀(jì)80年代，20xx年傳入中國。在20世紀(jì)80年代興于歐洲墨爾本的一些地下舞場，其個(gè)性的舞蹈加上強(qiáng)勁的音樂。極其吸引人的眼光。由此逐漸流行起來。也許還不是有很多人喜歡鬼步舞，但在我心目中它已經(jīng)進(jìn)入到我的生活了。
我喜歡鬼步舞，我追隨著舞蹈的發(fā)展，我想成為一名專業(yè)的.鬼步舞舞蹈者。雖然我現(xiàn)在的舞術(shù)并不高，但我始終相信功夫不負(fù)有心人，我會成功的。我期待著下一個(gè)世紀(jì)的到來，希望鬼步舞能傳遍整個(gè)人亞洲。
舞蹈的作文400字 篇4
當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小孩時(shí)，媽媽帶我去看舞蹈演出，在我眼里，看到別人在臺上翩翩起舞時(shí)，我總是默默羨慕。在我十歲時(shí)，媽媽給我報(bào)了舞蹈班，我可開心了。
當(dāng)我滿懷期望地走進(jìn)舞蹈教室，我知道我要去面對另一個(gè)世界了。我對舞蹈充滿信心，我相信我會學(xué)好舞蹈。
上完第一次舞蹈課，使我明白了：舞蹈，它是一種極為精美的藝術(shù)，也是一件很吃苦的事。每天待在舞蹈教室里，拉腰、撕胯、下腰、舞蹈，這些是基本功，也是我們免不了的苦頭。當(dāng)時(shí)，我懷疑我耳朵有問題，別人口中所說美好的舞蹈，在我看來，如“人間地獄”一般。
當(dāng)我無數(shù)次想象舞蹈的美好時(shí)，我多么希望我也能在臺上跳舞，我多么想贏得老師和觀眾的掌聲。當(dāng)聽到老師的批評時(shí)，我又多么的想放棄。當(dāng)我知道舞蹈要靠努力時(shí)，我又是那么努力。
終于，有一天，我當(dāng)上了領(lǐng)舞，心情無比的激動和喜悅，心想驗(yàn)證我付出的努力和成績的.時(shí)刻到了。我在臺上優(yōu)雅自信地舞蹈著，贏得了臺下陣陣掌聲和好評。有了那次，我明白了，舞蹈只能靠努力和苦練，來爭取上臺的機(jī)會。
我熱愛舞蹈，它讓我找到了樂趣，讓我知道了只有努力才能登上舞臺。我愛舞蹈，它是我生命的一部分，我將永遠(yuǎn)把這門藝術(shù)堅(jiān)持下去，我也會讓更多人知道舞蹈的美好！
丁柯雅加油！你將為這門藝術(shù)走下去！
舞蹈的作文400字 篇5
昨夜的夢真甜！夢中的我正穿著潔白的公主裙，自信地站在舞臺上，伴著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，臺下傳來了陣陣掌聲。
當(dāng)一名舞蹈家是我兒時(shí)的夢想，小時(shí)候，我在電視上看到一位比我還小的小朋友竟跳出美倫無比的舞姿。我想：難道我比她差嗎？不！只要努力，就有收獲。于是，我便讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，我每天刻苦練習(xí)：下腰、壓腿等基本功，舞蹈老師見我進(jìn)步非�？�，直說我有當(dāng)舞蹈家的天分，我心里像吃了蜜一樣甜。但我并沒有滿足于此，而是更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：我一定要當(dāng)一名舞蹈家，周游世界，讓更多人看到優(yōu)美的中外結(jié)合的.“蝶雀舞”！讓更多人欣賞到我們中國人優(yōu)美的舞蹈，讓外國人對我們刮目相看。
如今，我的夢想已成為現(xiàn)實(shí)。首先，我會帶著我的學(xué)生在舞蹈世界里闖出一片新的天地，并把我們這個(gè)組合取名為“微笑組合”，我們都叫“微笑寶貝”，意義是，每一個(gè)人每天都會開心、快樂。我們還會把掙來的錢分給那些老人、孤兒，讓他們也感覺到家庭的溫暖！我們會跟外國伙伴編排出一種舞—既有中國舞蹈的優(yōu)美典雅，又有外國舞蹈的大方，動力十足，絕對與眾不同，讓人驚訝！
看！這就是我，未來的舞蹈家—?jiǎng)�，但這一切都還要現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，長大后去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)這美好的理想。我相信，只要刻苦訓(xùn)練，努力向上，就能創(chuàng)造明天的輝煌！
舞蹈的作文400字 篇6
今天，我一來到舞蹈教室，就發(fā)現(xiàn)我們的舞蹈老師馬老師不見了。這下我慌極了，會不會不來了？結(jié)果一問說馬老師回老家了，很有可能不來了呢。
新來了一個(gè)老師叫孫老師，這個(gè)孫老師可是比馬老師兇一百倍，一千倍，甚至一萬倍呢。
開始上課了，孫老師讓我們上把桿，準(zhǔn)備壓腿。“oh，no！”我輕聲說道。由于我已經(jīng)很長時(shí)間沒有練習(xí)壓腿了，導(dǎo)致骨頭變硬了，所以壓不下去，孫老師說：“你壓不下去我?guī)湍銐�！”從而我啊……的叫了一聲�?/p>
終于結(jié)束了“惡魔壓腿”環(huán)節(jié)，下面我們學(xué)習(xí)了酷克拉恰的改動。
“one two three 恰恰one！”“two three 恰恰one！”我們學(xué)著改動后的步子，跟著老師的步伐，一步一步的學(xué)著。孫老師讓我們一排一排跳。由于我對步子還不是很熟，所以音樂放起時(shí)，我的腦袋一片空白。因?yàn)槲液推溆嗳齻�(gè)同學(xué)都跳錯(cuò)了，所以孫老師用打節(jié)奏的棒給我們每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上，我感到無比的.疼痛。
孫老師說：“即使簡單的步子，也藏著難度！”老師的話和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。
舞蹈的作文400字 篇7
我有一個(gè)理想深深地藏在心里，從來沒有跟別人說！我呢，相當(dāng)一名舞蹈家，不過那可不是那么容易滴！什么下叉呀、練腰呀，都不是一學(xué)就會的，是要經(jīng)過長期艱苦的訓(xùn)練才可以做到的。
我最初有這個(gè)理想是在上小班的時(shí)候，當(dāng)時(shí)看到老師跳舞的`動作時(shí)，如行云流水般流暢，時(shí)而扭動著屁股，時(shí)而擺弄著漂亮的手勢，時(shí)而伸展著雙臂。當(dāng)時(shí)我就下定決心以后要當(dāng)一名舞蹈家！
我想當(dāng)舞蹈家這還不是最主要的原因，最主要的是在三四歲時(shí)，我曾在電視節(jié)目里看到了一名殘疾人，雖然她沒有了雙腿但她還是不斷努力，不禁讓我回想起當(dāng)時(shí)的情景：這位女殘疾人上臺了，全場觀眾都非常驚訝，我也是一樣。她靠著一個(gè)“勺”型支撐著她，她開始跳舞時(shí)便隨著音樂搖擺起來，看得出來她雖然失去了雙腿，但好像并沒有影響到舞姿和心情。她跳的舞姿和正常人一樣的美，相比之下我覺得她跳得更活潑一些。我心里想：哇！你看她一個(gè)殘疾人這么有信心敢上臺演出，而作為四肢健全的我卻不敢……
這讓我非常感動，也是在那一剎那我更堅(jiān)定了要把舞蹈跳下去的信心。她的演出結(jié)束了，全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，全場為她歡呼、為她高興。
從此，我下定決心不管有多苦、多累，都要把跳舞堅(jiān)持下去。既然這是自己的選擇就要努力、堅(jiān)持，我希望將來讓更多的小朋友知道中國有一個(gè)舞蹈家叫——曾子璐。
舞蹈的作文400字 篇8
“一二三四五六七八......五六七八，收！”伴隨著老師清脆的聲音，我走進(jìn)了舞蹈的世界！當(dāng)推開那一扇舞蹈的大門，我對舞蹈的熱愛就無法消退了......
舞蹈，是一個(gè)童子功。仔細(xì)想想，我學(xué)舞蹈都快六年了！這六年中，有歡笑，有淚水，有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅(jiān)持”中度過的！
“親愛的同學(xué)們，今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在20xx年的那個(gè)夏天，趙潔老師接了我們班。老師要求嚴(yán)格，練習(xí)基本功時(shí)我們的淚水總是情不自禁地流了出來！回家后常常是躺在床上，變成了一灘“泥”。本來基本功就不扎實(shí)的我實(shí)在是受不了了，就不想學(xué)舞蹈了！其他小伙伴們也有同感！但是出于對舞蹈的.喜愛，讓我們一起把這個(gè)想法給“推翻”了！我們一起堅(jiān)持了下去，在比賽中、演出中、考級中......表現(xiàn)更精彩了！贏得了更多的掌聲、鮮花、榮譽(yù)......
我，由原來的“丑小鴨”在那個(gè)夏天蛻變成了“白天鵝”！現(xiàn)在，不光我的基本功進(jìn)步了，我的舞蹈感覺、“軟度”也更好了，更加自信了！成為了舞蹈班里的優(yōu)秀學(xué)生！讓我心里好激動，對舞蹈的熱愛更加強(qiáng)烈了！現(xiàn)在常想：要是我不堅(jiān)持下來的話，我就不會有這么大的進(jìn)步，不會變得這么自信！
舞蹈，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到：堅(jiān)持，是做好每一件事的第一步！相信自己，一定能行！
舞蹈的作文400字 篇9
我的課余生活被爸爸媽媽安排得滿滿的，有唱歌、跳舞、速寫和拉二胡，但我學(xué)的時(shí)間最長的就是跳舞啦。
跳舞有時(shí)讓我歡喜，有時(shí)也讓我憂愁。我實(shí)話實(shí)說吧，舞蹈有個(gè)壞處，就是要經(jīng)常壓腿下腰，讓你腰酸背疼。記得有一次，我正在床邊壓腿，壓好了，我就抬起腿，想測試一下有沒有到位，只聽“啪”的一聲，我踢到了床沿上，腳磕青了，真是好疼啊！
不過，跳舞也有許多好處。我在少年宮學(xué)舞蹈，那個(gè)給我們上課的趙老師特別風(fēng)趣，一節(jié)課下來總能讓我笑上五六次。上次，趙老師要給我們上表演課，他讓我們表演，還把場景假設(shè)在植物園里：“你們都是小樹，而我就是一顆老枯樹了！”說的我們哄堂大笑起來。接著又上來一個(gè)叫文悅的大姐姐，她從一個(gè)角落出發(fā)向前跳，接著她輕輕一推，把我們“滑稽老師”給推倒了。我們的趙老師順勢“砰”的倒下了，那樣子真是可笑，他又裝著悲傷的樣子說：“我這棵老枯樹的'運(yùn)氣怎么這么不好！”我們大家又是一陣大笑。
學(xué)舞蹈還有一個(gè)好處，就是能參加許多演出活動。比如說，我參加了學(xué)校的小真人藝術(shù)團(tuán)，還進(jìn)入了杭州中小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)預(yù)備團(tuán)，我最近參加演出的《時(shí)間之光》還得了西湖區(qū)二等獎(jiǎng)呢！
我喜歡跳舞，我會繼續(xù)學(xué)下去，把它學(xué)的更好，爭取更多的榮譽(yù)，為自己、為家庭、為學(xué)校爭光！
舞蹈的作文400字 篇10
秋風(fēng)徐徐吹著，吹得滿地都是金色的落葉。我知道我的小伙伴們也在這金黃的地毯里面，愁眉不展，低聲哭泣。
我生長在這參天大樹上。昔日的它長滿了頭發(fā)。葉子綠了，渾身散發(fā)著生機(jī)，為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今，他如同一位風(fēng)燭殘年的老人，被秋風(fēng)奪走了他嫩綠的頭發(fā)，也奪走了他的生機(jī)，他全身光禿禿的，孤獨(dú)屹立在秋天的曠野中，不免讓人心感凄涼。
我往下看了看，對周圍所剩無幾的好伙伴顫巍巍地說：“好高啊！”可是，他們默不作聲，都低下了頭哭泣。
而這時(shí)，上天仿佛也為我們而哭泣，“嘩啦啦……”秋風(fēng)肆無忌憚的帶走了我們，“到我們了！”我小聲的說著，“不！我不離開大樹！我要和其他伙伴在刺骨的秋風(fēng)中掙扎。”真這么可怕嗎？我心里想著，在空中搖曳起我的身姿，全身仿佛不再冰冷，心情實(shí)在是悲傷，我不僅僅是一片葉子，還是一片會飛舞的葉子，我舞著舞著……
大樹偉岸的身軀離我越來越遠(yuǎn)，看！好多金色的蝴蝶在天空中飛舞，好美��！清脆的聲音傳入我耳中，原來是秋游的`對我的大聲贊美，我成為大自然這幅神奇的圖畫中最絢爛的色彩。
我享受這大自然帶給我的一切，我被秋風(fēng)清洗的多干凈啊，秋風(fēng)把我吹得多干爽�。∵@片土地中，成為大自然生生不息輪回中的一份子，總之那一縷溫暖的陽光……
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