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【精選】六一的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六一的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一的作文 篇1
兒童節(jié)是童年時(shí)代最開心的節(jié)日之一,這次東平小學(xué)舉行的親子活動(dòng)是最令我那忘的了,它將會(huì)讓我們和父母們更加親近。
下午的時(shí)候,家長們說完自己小時(shí)候的.趣事后,老師就讓我?guī)е改复┰綍r(shí)空隧道,重溫童年回憶,讓父母感受一下我們的兒童節(jié)。
我拉著爸爸來到一樓,我們東張西望,猶豫不決,不知道要玩什么游戲。忽然,我看到我的同學(xué),就對(duì)爸爸說:“我們跟著同學(xué)走,就可以知道玩什么游戲啦!”說完,我又拉著爸爸去“跟蹤”同學(xué)。走著走著,我們來到二樓擲紙飛機(jī)。我拿起紙折飛機(jī),爸爸就在一旁看著我,臉上還掛著一絲微笑。還有一組就到我了,我的心在“怦怦”亂跳,我看著爸爸,只見他滿臉笑容,好像在說“加油,你一定行,我相信你!蔽翌D時(shí)有一點(diǎn)兒信心,我拿起紙飛機(jī),輕輕地?cái)S了出去,我得了第二名。我高興極了,就去拿獎(jiǎng)勵(lì),然后我連蹦帶跳地跑到爸爸面前,滿臉喜悅地望著他。突然一個(gè)小女孩映入我眼簾,她是最后一名,所以沒有獎(jiǎng)勵(lì)。她流露出一種悲傷。我看著她,心里可不是滋味,爸爸見了,就輕輕地拍了一下我的肩膀,我更堅(jiān)定自己的做法了,雖然這是我很艱難才得到的獎(jiǎng)勵(lì),但是還有很多游戲等著我,所以我決定了:我走到她面前,把禮物遞給她,說:“別難過,只要你有信心,你一定會(huì)成功的,這是安慰獎(jiǎng)哦!闭f完,小女孩的眼睛亮了一下,就再一次去挑戰(zhàn)了,看到她重現(xiàn)信心,我的心像吃了蜂蜜一樣,甜蜜極了。
我覺得學(xué)校舉行一個(gè)大規(guī)模的活動(dòng),禮物分配應(yīng)該要公平,我認(rèn)為應(yīng)該這樣分配禮物:游戲結(jié)束后,贏的同學(xué)有兩份禮物,而輸?shù)哪莻(gè)同學(xué),就只有一份禮物,這樣分配很公平,因?yàn)閷W(xué)校有兩千多人,一個(gè)游戲大約有有六七十人排隊(duì),要等大約十分鐘才有游戲玩,而排隊(duì)排得那么辛苦,到頭來一無所獲,不是很遺憾嗎?這樣會(huì)讓許多同學(xué)失望的。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)兒童節(jié)了,到了下一個(gè)兒童節(jié),我將已經(jīng)步入初中,開始新的環(huán)境學(xué)習(xí),而這個(gè)最后的兒童節(jié)又令我和爸爸的感情更深厚了!
六一的作文 篇2
今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。
為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì),使我們能在學(xué)校里度過快樂的六一節(jié)。所以,當(dāng)上午我們聽到這消息時(shí),都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。
自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開始了。同學(xué)們排著隊(duì),整齊有序地來到舞臺(tái)前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲獎(jiǎng),得以在舞臺(tái)上展示,而匆匆來到了舞臺(tái)右側(cè)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等,看來獲獎(jiǎng)的人有很多呢!
“下面請(qǐng)現(xiàn)場作文比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺(tái),排成四排,將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過頭頂,臺(tái)下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
歡樂的時(shí)光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!
六一的作文 篇3
雖然六一兒童節(jié)是在家里過的,但是校長說讓我們?cè)趯W(xué)校里面過六一。
每個(gè)班都舉行了有趣的游戲,我最喜歡玩的是四一班的游戲,他們班的游戲是夾乒乓球,球放在水里讓我們夾。
我在里排了很長時(shí)間的隊(duì)才輪到我,這一次我和一個(gè)技術(shù)很厲害的人比,比賽剛開始他就快速的夾乒乓球,我沒想到他的速度著么的快,可是我也毫不示弱也快速的夾起球來,他一共夾了9個(gè)球,一共有18個(gè)球,我夾了8個(gè),還有一個(gè)球沒有夾,我便和他爭起球來,如果我夾到的話我們就是平局,如果他夾道的話那它就贏了,所以我就拼命的搶這個(gè)球,一會(huì)我從他的手里把球搶到我的這里,一會(huì)他又搶了回去,每一次我快贏的時(shí)候,他又搶了回去,時(shí)間一分一秒的過去了,可是我還是沒有把球搶過來,過了一會(huì)他差一點(diǎn)就把球夾了進(jìn)去,可是我沒有給他得逞的機(jī)會(huì),立刻把球搶了過來,就在比賽正激烈的時(shí)候管理這個(gè)游戲的.老師說:“倒計(jì)時(shí),10、9、8、7······”就在老師喊到三的的時(shí)候我想了一個(gè)計(jì)策,我用筷子把球頂?shù)搅酥付ǖ奈恢。這場比賽結(jié)束了我們打了一個(gè)平局。(難忘的一幕作文)
這一次的比賽真是太危險(xiǎn)了,我差一點(diǎn)就輸了,雖然說是危險(xiǎn)但是也很有趣,危險(xiǎn)的是我差一點(diǎn)就輸了,有趣的是這場比賽太有意思了。
今天我們玩得可開心了。
六一的作文 篇4
時(shí)光荏苒,真如白駒過隙。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜,轉(zhuǎn)眼間,我就要向我的童年生涯saygoodbye了,童年的時(shí)光亦是如此的愜意和短暫,現(xiàn)在回味起來,還真是有點(diǎn)甜美中帶酸的味道。
晃眼間,兒童節(jié)將至,作為一個(gè)新時(shí)代的兒童,我常常會(huì)在表面上裝作自豪地說,我從來不過這種幼稚的節(jié)日,其實(shí)內(nèi)心,真正還是有些許遺憾,是的,我很少過兒童節(jié),別人拿著禮物在朋友間炫耀,我只喜歡抱著書本在題海中掙扎,于一小塊自由仰望藍(lán)天,渴望飛翔,卻因羽翼未豐而置于巢中翹首期盼。我很向往,向往獨(dú)自前行,向往與社會(huì)交融,于是,我將在即將度過的最后一個(gè)屬于我的兒童節(jié),當(dāng)天許下一個(gè)心愿與世界同行,與小伙伴們?cè)谒{(lán)天下共享盛世之美。
或許,我的心愿不能夠在短時(shí)間之內(nèi)實(shí)現(xiàn),不過,我會(huì)努力朝著這個(gè)方向奔跑。大人們都說,我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該以學(xué)習(xí)為首要任務(wù),其他的種種都是雜念,我總是無法博弈,只能選擇驅(qū)逐雜念,在無涯的學(xué)海中劃槳泛舟。有些小伙伴聽我訴說了心愿后,面無表情但卻背地里無情嘲笑,他們認(rèn)為,有太多社會(huì)學(xué)我還不能領(lǐng)會(huì),即使運(yùn)氣使然,成功融入也會(huì)提早像被耍猴一樣耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。所以,只有學(xué)習(xí)啊,我們學(xué)習(xí)知識(shí)讓時(shí)代進(jìn)步,我們學(xué)習(xí)做人使世人能夠放下心機(jī)防備,我們學(xué)習(xí)精神讓社會(huì)充滿愛,我們學(xué)習(xí)品質(zhì)使大家都能具備高尚情操如果人人都能做到這些,何須等待長大之后的慢慢滲透。現(xiàn)如今多少人都把重心都放在了實(shí)現(xiàn)與人攀比的那份虛榮心上,又有幾人能想到將來的世界由誰來經(jīng)營?無數(shù)的商家利欲熏心,又有多少人想到了嚴(yán)重的空氣污染將會(huì)影響祖國未來的發(fā)展?不久的將來,巢中的小鳥儼然學(xué)會(huì)了飛翔,但是充斥滿黑暗的'天空中,他們根本無法看到蔚藍(lán)和陽光,甚至連呼吸新鮮空氣都會(huì)是一種奢侈。作為一個(gè)快畢業(yè)的兒童,我希望我們一代能夠生長在一個(gè)沒有虛榮、沒有污染、處處充滿愛心的和平世界。
我的愿望或許顯得有些縹緲,但是祖國的花朵需要干凈清透的雨露,需要溫暖和煦的陽光,需要?jiǎng)?chuàng)造偉大和諧的未來,愛國、愛家、愛社會(huì),與世界同行共享祖國藍(lán)天。
六一的作文 篇5
藍(lán)藍(lán)的天空,給人以舒適:燦爛的陽光,分外明亮。美麗的校園,鳥語花香,節(jié)日裝飾五彩繽紛,同學(xué)們各個(gè)興高采烈,花枝招展,真惹人喜愛,氣球迎風(fēng)飄浮,帶著我們美好的夢(mèng)想一起飛向藍(lán)天。室內(nèi)外歡聲笑語及熱烈的鼓掌聲久久地回蕩在校園的.每個(gè)角落,久久地縈繞在我的心頭。是什么那么熱鬧?瞧,曉聰小學(xué)過六一啦!
一進(jìn)校門,同學(xué)們歡呼躍雀“六一快樂”的祝福語只想頭每個(gè)同學(xué)激動(dòng)的心。坐在教室,同學(xué)們歡聲笑語,鄰者之間談天說地吧自己激動(dòng)的心情表現(xiàn)出來。進(jìn)行表彰大會(huì),有被頒獎(jiǎng)?wù)吒吲d不已,心理喜不勝喜,而我也領(lǐng)獎(jiǎng)多次,這怎能不使我欣喜若狂?沒被頒獎(jiǎng)?wù)邉t不是一邊哭泣,他們開心喂同伴叫好,這友誼多么純潔!
班級(jí)活動(dòng)豐富多彩,不遜哦!
最美的風(fēng)景線當(dāng)之無愧是——聚餐時(shí)段。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)菜,龍蝦、鵝肉、水煮活魚、漢堡……。】谒缫蚜飨氯С,看著那么多好吃的我都不能自拔。打開飲料,每人一杯“干杯”大家同樂!吃著香噴噴的菜,和同學(xué)們一起聊天真是人生的一大享受。夾給你夾給我,場面多么溫馨,多么愉快,瞧,同學(xué)們吃的“熊樣”“咔嚓”被相機(jī)攝影下來,美好場面定格在一瞬間…………
最振奮人心的是文藝表演。夜當(dāng)空,舞臺(tái)閃閃宛如是夜空中的一顆璀璨星星,舞臺(tái)的火花、泡泡、迷霧展現(xiàn)在觀眾面前,演員們表演自如,觀眾拍手叫好。跳起來吧!舞動(dòng)青春!唱起來吧!幸福人生!讓我們銘記這美好的夜晚,記住這快樂的“六。一”!
六一的作文 篇6
今天,我真高興,因?yàn)椤傲弧钡搅耍嗌蠈⑴e辦豐富多彩的活動(dòng),作為小學(xué)生的你,應(yīng)該和我一樣高興吧?
下午,我早早就到了學(xué)校,誰知?jiǎng)偟浇淌议T口,一陣陣同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多汽球被吹破的聲音……撲耳而來。我趕緊跨進(jìn)教室,我被“嚇”著了,滿教室都飄著汽球,五花八門:有紅的、有黃的、有綠的……有香蕉形的,有心形的,有圓形的,還有笑臉的`……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。有的同學(xué)為使活動(dòng)更加有氣氛,特意買了許多噴彩條相互噴給同學(xué),弄得同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿上了一件漂亮的“五彩服”,逗得同學(xué)們哈哈大笑。有的同學(xué)還帶了五顏六色的彩帶,把汽球綁在窗戶上,別人看了,還以為有很多蝴蝶飛進(jìn)了我們的教室呢!有人也把剩余的彩帶用膠布貼在教室上空,好像一條條彩虹……這樣的快樂場面,我從不曾看過。真令我興奮之極!
同學(xué)們自娛自樂了這么久,你肯定會(huì)問,為什么活動(dòng)還不開始呀?!這不,老師來了,我們不約而同地歡呼起來,老師宣布“六一”活動(dòng)正式開始,各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行,有模擬投籃球、釣魚、瞞眼打鑼、猜迷……我們個(gè)個(gè)踴躍參與,場面越加熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng),想:既然我是來參加活動(dòng),就一定要獲得獎(jiǎng)!但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長,暫時(shí)放棄。到了比平衡的游戲:就是每組派幾個(gè)人參加,把乒乓球放在乒乓球拍上,從起點(diǎn)走過去摸到墻,再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng),我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場的,我把乒乓球放在球拍上,平端著球拍,集中精神,把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來,保持手腳協(xié)調(diào),平穩(wěn)地快步向前,很順利,我就最先回到了起點(diǎn),把接力工具交給了下一位。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場,在返回起點(diǎn)時(shí),可能由于緊張,不小心把球弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起球,放在球拍上,疾步?jīng)_過起點(diǎn)線,最終我們組取得了勝利,我們激動(dòng)地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過后,我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!
快樂的時(shí)光總是過得太快,該到放學(xué)的時(shí)間了,班上的活動(dòng)也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個(gè) “六一”是我?guī)啄陙碜羁鞓返摹傲弧眱和?jié),將永遠(yuǎn)印在我的心里,永生難忘!
六一的作文 篇7
兒童?這個(gè)再熟悉不過卻越發(fā)陌生的名詞,我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢,一定要好好紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。
這一天的我們顯得異常幼稚,盡管自旭日東升就對(duì)自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂!”,但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。
小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導(dǎo)下井然有序的進(jìn)行,卻又難免拘謹(jǐn),這回一定要?jiǎng)e開生面。
這哪里是兒童節(jié),分明是狂歡節(jié),教室成了我們天然的舞臺(tái),許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉,線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬,畫技退化的不如幼兒園時(shí)候的水平。還有幾個(gè)兒童肆無忌彈的在講桌前擺起了pose,把沾滿粉筆的手到處印掌紋,一向嚴(yán)肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染,抿著嘴笑,估計(jì)也在回味兒時(shí)最愛的`棒棒糖的滋味。“怦”門被揣開了,幾個(gè)“匪徒”大聲嚷著“不許動(dòng)”一面瘋狂的用水槍掃射,“嘩啦啦”,粉筆灰隨著水沫飛揚(yáng),爽然的笑聲飛上的天,漫天的彩帶編織出了一個(gè)繽紛而美麗的世界。
童年,魂?duì)繅?mèng)繞的童年,永不膩的甜。它在彼岸,我卻越行越遠(yuǎn),多希望能再見。
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