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一路走來(lái)作文

時(shí)間：2024-11-24 02:39:49 作文我要投稿

一路走來(lái)作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的一路走來(lái)作文，歡迎大家分享。

一路走來(lái)作文15篇

一路走來(lái)作文1

　　在坎坷的道路上，我們一路走來(lái)；在一路走來(lái)的旅途中，還好有你們的陪伴。我們的一次微笑，可以讓你們高興好幾天；但我們的一次傷心，既然可以讓你們的心里烙下深印。

　　爸爸媽媽，是你們毫無(wú)保留的付出給了我堅(jiān)強(qiáng)。我們一路走來(lái)，靠你們給的勇氣與支持，我們明白：你們就是翅膀，把我們放上蔚藍(lán)的天，去翱翔，去自由。

　　“老師”，是個(gè)親切的稱呼。有時(shí)人曾夸過(guò)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；由作家曾描述過(guò)“老師是辛勤的園丁，而而我們是祖國(guó)的花朵”；用音樂(lè)家曾唱響過(guò)“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮”；有畫(huà)家曾素描過(guò)“安詳?shù)谋砬�，慈善的面目，是老師的模樣”。是的，一路走�?lái)也是他們的功勞，不厭倦，負(fù)責(zé)任是他們的精神。知識(shí)靠他們傳播，品德靠他們培養(yǎng)。我們明白：你們就是微笑，把我們的過(guò)錯(cuò)去寬容，去原諒，去敷衍。

　　一種沒(méi)有代溝，一種可以放松的友誼中，主角往往是朋友。傷心難過(guò)時(shí)，使他們用幽默敞開(kāi)了我們的心扉；無(wú)助孤獨(dú)時(shí)，是他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的`出現(xiàn)在我們身邊。是的，一路走來(lái)也有他們的身影�？捱^(guò)，笑過(guò)，就是沒(méi)有放棄過(guò)。我們明白：你們就是我們的成長(zhǎng)快樂(lè)，讓我們成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。

　　一路走來(lái)的路上布滿了荊棘花，我們不僅有他們，我們好有他們。

　　不怕風(fēng)吹雨打的民警；頂著驕陽(yáng)，擋著寒風(fēng)的清潔工人；伸出援助之手，幫助困難人民的志愿者。就是他們，讓我們一路走來(lái)時(shí)，雙眼含淚，讓我們豐富了情感生活，讓我們懂得“人的生命是有眼的，為人民服務(wù)是無(wú)限的�！蔽覀兠靼祝耗銈兙褪顷�(yáng)光，總會(huì)讓我們?cè)谶@片土地之上得到光芒。

　　從最親近的到素不相識(shí)，我們的路上一直都有他們的腳印留下。星星數(shù)不完，旅途看不完，我們知道，我們清楚，一路走來(lái)有你們的陪伴，我不再孤單。

一路走來(lái)作文2

　　一個(gè)人的一生總是要遇到困難的，難免會(huì)傷心。但是話說(shuō)來(lái)，一個(gè)人不經(jīng)歷困難和磨練，怎能見(jiàn)到彩虹！取得成功！又怎么會(huì)獲得快樂(lè)呢？

　　我很快樂(lè)，因?yàn)樵谖业那鞍肷�，我遇到了很多困難。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我并沒(méi)有盲目去解決，而是絞盡腦汁去想辦法克服它，從而獲得快樂(lè)。

　　苦難！算什么！只要你想出辦法總會(huì)解決的，人的一生中難免會(huì)有沮喪和失落。但是不要?dú)怵H。跌倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)！用自己的意志去埋沒(méi)他們！從而獲得快樂(lè)。

　　上小學(xué)的`時(shí)候，我學(xué)習(xí)算是好的，老師也很器重我，每次考試都名列前茅。但是有一次，由于我馬虎大意而看錯(cuò)了題，結(jié)果落下了個(gè)不及格。讓我是又氣又恨。當(dāng)然這也不能怪別人��！不能怨天尤人！我害怕父母會(huì)打罵我，老師會(huì)責(zé)罰我。但是讓我吃驚的是，他們并沒(méi)有打罵我，反而還鼓勵(lì)了我。他們說(shuō)：“失敗是成功之母”。但是我不懂，一直在找思路“研究。”后來(lái)終于理解了，父母說(shuō)的對(duì)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！所以，人的一生中難免會(huì)犯錯(cuò)，就是要通過(guò)自己所犯的錯(cuò)誤來(lái)認(rèn)清自己，從而提高自己。

　　有的家長(zhǎng)會(huì)這樣認(rèn)為：自己的孩子沒(méi)考好，就對(duì)他們實(shí)行家庭暴力，使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼，從而是他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直呈下滑趨勢(shì)，這樣是不對(duì)的。當(dāng)遇到困難或恐懼時(shí)，要勇敢的去面對(duì)，不能只做縮頭烏龜，要坦然地面對(duì)這一切。你只有在克服重重困難之后，你才會(huì)明白它的重要性。才會(huì)獲得更多的快樂(lè)。

　　在這一生中，我遇到了很多困難，因?yàn)槲矣锰谷坏膽B(tài)度去面對(duì)它們，所以我擁有很多關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)遇到困難時(shí)，發(fā)揮起重要的作用。我的前半生中，一路走來(lái)快樂(lè)多。

一路走來(lái)作文3

　　“空對(duì)著，山中高士晶瑩雪；終不忘，野外仙秼寂寞林。嘆人世，美中不足今方信，齊眉舉案，到底意難平�！币苍S這就是你的命運(yùn)。注定的空對(duì)漏室，金簪雪里埋。

　　當(dāng)你攜著滿身富貴，掛著定命的金鎖跨入榮國(guó)府的那一刻，便是進(jìn)入了生命的囹圄。你那無(wú)能哥哥不能把你送到圣上的身邊，因此，寶二奶奶成了你生命的夙愿。

　　面若銀盆，眼如水杏，你絕美的容資令人傾倒；滿腹詩(shī)書(shū)，博古通今，你曠世的才華讓人欽佩。可終究你是個(gè)女子，你便愿嚴(yán)守封建女德。成為老太太，太太眼中的寵兒。

　　每日打扮的清清素素到長(zhǎng)輩房中請(qǐng)安問(wèn)好，唯唯諾諾的陪笑。你是愛(ài)寶玉的，從一進(jìn)榮國(guó)府的那天起你就對(duì)他傾注了芳心。比通靈，暗示寶玉你我本是金玉良緣。你幻想他日寶玉喜舉功名，繼承榮府的家業(yè)。當(dāng)他因琪官一事痛遭毒打的時(shí)候，你還親自送去藥膏……如此種種�？梢�(jiàn)你煞費(fèi)苦心�？赡銋s不知道，寶玉愛(ài)的是與他情投意合的林妹妹啊。他憎惡這個(gè)充滿等級(jí)的`大家庭，鄙視被封建禮教束縛的每一個(gè)人。他不愿套在家庭的牢籠里，努力沖出去尋找真正的愛(ài)情。

　　可是你，寶釵，卻完完全全被生活束縛著，背負(fù)沉重的包袱。劉姥姥進(jìn)大觀園時(shí)一起行牙牌令，黛玉的一句“良辰美景奈何天”，一句“紗窗也沒(méi)有紅娘報(bào)”，引起你的警覺(jué)。用你無(wú)止無(wú)休的話語(yǔ)對(duì)林妹妹進(jìn)行深刻地思想教育，試圖使黛玉也成為安分守己的麻木之人。最終這個(gè)“套外人”被封建社會(huì)吞噬了，而你帶著沉重的套子進(jìn)入了你自以為美滿的婚姻。

　　你以為你已將寶玉套住，終不知，自由終將代替束縛，終將戰(zhàn)勝封建。寶玉走了，去尋找他真正的幸福去了。留給你的只有無(wú)盡的孤苦，凄涼與悲哀。

　　可悲的套子啊，你雖如愿的使那株室外仙草凋零，也終究葬送了腹中的金簪，背著沉重的套子，你一路辛苦的走來(lái)，究竟何時(shí)你才能脫下套子所帶來(lái)的悲哀？

一路走來(lái)作文4

　　我踏著書(shū)香一路走來(lái)，不知不覺(jué)從第一次開(kāi)始讀書(shū)到現(xiàn)在，竟也讀了上千本書(shū)，那一股縈縈繞繞的書(shū)香更是陪伴至今。

　　還記得在老家夏日的陽(yáng)臺(tái)上，年歲不過(guò)五歲的我纏著爺爺讀《成語(yǔ)故事》，看著插圖、看著文字、聽(tīng)著故事，恍恍惚惚中自己不自覺(jué)的認(rèn)得了好多字、記下了一些成語(yǔ)，越記越深一次竟脫口而出一個(gè)成語(yǔ)，爺爺注意后，開(kāi)始有意識(shí)的教我識(shí)字。學(xué)會(huì)了文字的我踏入了書(shū)海，看看手邊的大部頭《測(cè)量世界》，才猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)行了那么遠(yuǎn)。爺爺給的線裝書(shū)是老古董，相比之下父親給的書(shū)、自己買的書(shū)都遜色了許多，得到《菜根譚》時(shí)，一連激動(dòng)了好幾個(gè)晚上，一手翻著字典，一手看著書(shū)，花了四五天看完了書(shū)，但每隔幾個(gè)星期又翻出來(lái)看。之后又得到了《三俠五義》、《皇明開(kāi)國(guó)功臣錄》…看這些書(shū)時(shí)，忘不了若有若無(wú)的桉樹(shù)葉香，上了高年級(jí)爺爺索性將自己壓艙底的寶貝書(shū)送給了我，但翻開(kāi)書(shū)時(shí)濃烈的.樟樹(shù)香味迎面而來(lái)，在箱子里放久了書(shū)也沾上味道了。書(shū)香天涯從零至終，抬眼望去，癡看笑的竟無(wú)他人蹤跡。書(shū)香凝遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，那個(gè)“欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜欄……怕人詢問(wèn)，咽淚裝歡”的唐琬也向我這離她千年之隔的女孩敞開(kāi)心扉……我好感動(dòng)、我好欣慰……“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且須行。誰(shuí)怕。一蓑煙雨任憑生�！备惺芰酥臼咳嗜水�(dāng)年的那份豪情；結(jié)識(shí)了“夫子何為者，棲棲一代中……今看兩楹奠，當(dāng)與夢(mèng)時(shí)同”的孔丘、更有那飽經(jīng)滄桑、大筆一揮寫(xiě)就“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物……”的蘇東坡；飽賞了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的寒梅、“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的秋菊、“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留”的丹桂……感受人生應(yīng)該是何等的灑脫、志氣、自信、驕傲！回味書(shū)，書(shū)中有溫馨，有領(lǐng)略不完的美景，書(shū)能解千愁。

　　回首看書(shū)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我踏著書(shū)香一路走來(lái)。

一路走來(lái)作文5

　　落日斜陽(yáng)，暮色向晚，窗外的植物在微風(fēng)中溫柔低眉，來(lái)往穿梭的燕兒消失在淡藍(lán)如洗的天際。走出家門(mén)，來(lái)到那條向晚的古巷。

　　古巷總是帶著歷史的滄桑與繁華，亦能勾起我的心事。一路走來(lái)，思緒像電影版播出。

　　多星期前，我便著手于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃出來(lái)了，實(shí)施了有些時(shí)間卻不見(jiàn)成效。此狀亦打磨了我已寥寥無(wú)幾的耐心。

　　眼前的小巷的路面為青石板路，巷角邊早有幾塊石子松動(dòng)，沙子順勢(shì)掉入了石塊與地面凹陷處。我想：石塊都松動(dòng)了，哪天不知會(huì)被一陣風(fēng)順勢(shì)刮走的。這樣的石塊落于青墻黛瓦間，年年歲歲，一種姿態(tài)，一個(gè)神情，看著來(lái)來(lái)往往，或熟悉或陌生的過(guò)客。也曾有過(guò)青春容顏，消過(guò)時(shí)間的打磨，如今就像風(fēng)燭殘年的老人，模糊了過(guò)往。不知何時(shí)，風(fēng)起，慌忙中尋了一處地方靜坐，看著這古巷的變化�；秀遍g，我注意到了那些松動(dòng)的石塊，石塊在風(fēng)的咆哮中佁然不動(dòng)，無(wú)論風(fēng)是那么凜冽，它是那么的堅(jiān)韌，在風(fēng)中扎靜了腳跟。而那些沙子呢，它們幾經(jīng)風(fēng)的抽打，在風(fēng)中亂成一團(tuán)，揚(yáng)起，落下，揚(yáng)起，落下，直至被風(fēng)帶走。頓悟，學(xué)習(xí)亦是如此。石塊之所以在風(fēng)中佁然不動(dòng)，是因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了歷盡風(fēng)雨洗刷，被行色匆匆的`路人所踐踏，打磨得多么光滑明亮，亦深沉厚重地躺在地面上。我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)向它們一樣，要有厚實(shí)的積累，方能立于不敗之地。

　　是的，一路走來(lái)，無(wú)論在生活還是在學(xué)習(xí)，只有擁有石塊這份堅(jiān)韌，我們才能在人生之路持久的走下去

　　夜幕將至，寂靜清涼。小巷路上鐫刻于心。

　　久記一路走來(lái)。

一路走來(lái)作文6

　　古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！庇腥艘宦纷邅�(lái)，一路書(shū)香；而我一路走來(lái)，一路歌聲。

　　夜夜想起媽媽的話

　　小時(shí)候，我最喜歡依偎在奶奶懷里，聽(tīng)奶奶用溫柔的嗓音給我唱歌。我閉著眼睛，晃動(dòng)著身體，搖著兩條小腿。“夜夜想起媽媽的話，閃閃的魯冰花，夜夜想起媽媽的話，閃閃的魯冰花…………”，這歌聲總伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。圓圓的月亮笑吟吟地掛在空中，螢火蟲(chóng)倘徉在銀白的月光里，而我，倘徉在歌的夢(mèng)中。

　　一路走來(lái)，那歌帶給我成長(zhǎng)。

　　讓我們蕩起雙槳

　　紅領(lǐng)巾伴隨著不算沉重的學(xué)業(yè)來(lái)到了我的身邊，那抹紅鮮艷了整個(gè)小學(xué)時(shí)光。熱鬧的`校園，年少的我們，在歌聲中自由地?fù)]灑我們的青春�！白屛覀兪幤痣p～槳～一小船兒推～開(kāi)波浪～…………”輕快、悠揚(yáng)的歌聲總能將煩躁的“沙沙”聲淹沒(méi)，不，不是淹沒(méi)，是凈化。我端坐在教室的角落里，伴著歌，在筆下耕耘出一朵朵燦爛的文學(xué)之花。

　　一路走來(lái)，那歌帶給我沉淀。

　　這一路上走走停停

　　我好似一葉扁舟，乘著風(fēng)浪，飄進(jìn)了中學(xué)的海洋，記憶中的那抹紅早已失了光澤。單調(diào)的生活，繁重的任務(wù)，寶貴的時(shí)間，難得的歌聲。我總喜歡戴上耳機(jī)，端著一杯淡雅的清茶，悄悄地走到陽(yáng)臺(tái)，在心愛(ài)的旋律中用書(shū)絹撫一撫葉片上薄薄的一層灰。“這一路上走走停停，順著少年飄流的痕跡，邁出車站的前一刻，竟有些猶豫，不禁笑…………”心上覆著的一層灰仿佛也被拭去，眼界似乎開(kāi)闊了許多，目光也隨之清明�；蛟S，這就是歌的魔力吧。

　　一路走來(lái)，那歌帶給我平和。

　　一路走來(lái)，那歌，它讓我成長(zhǎng)，讓我沉淀，讓我平和。接下來(lái)的路，愿歌聲常伴。

一路走來(lái)作文7

　　就像破繭成蝶時(shí)痛苦而又甜蜜的掙扎；就像沙粒成珠時(shí)艱辛而又痛苦的琢磨；就像雛鷹展翅時(shí)膽怯而又頑強(qiáng)的拼搏；高中，是我成長(zhǎng)時(shí)一種帶著傷的脫變，一路上充滿了艱辛與坎坷。一路走來(lái)使我變得更加睿智。更加成熟。

　　迷茫

　　記得剛上高一的時(shí)候，心中十分的迷茫，就像努力航行的小船卻找不到前進(jìn)方向。我不知道對(duì)于每一學(xué)科應(yīng)該怎樣預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)�？上驳氖俏覍�(duì)每一學(xué)科都有足夠的熱情。我喜歡聆聽(tīng)語(yǔ)文老師講述的孔孟之道；喜歡數(shù)學(xué)老師畫(huà)的美麗的拋物線；喜歡傾聽(tīng)英語(yǔ)老師流利的英語(yǔ)；更喜歡聆聽(tīng)生物老師講述生命的`奧秘……是老師們用激情點(diǎn)燃我們指路的明燈，用愛(ài)照亮迷茫夜空里永恒的北斗！終于努力航行的小船找到了前進(jìn)的方向。

　　努力

　　當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙在地上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。一天便從這里開(kāi)始，早上我們從朗朗的讀書(shū)聲中感受到了動(dòng)力，也正是這種動(dòng)力化成一種無(wú)形的力量，時(shí)刻提醒我，今天要有收獲。但是經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，成績(jī)卻不如人意。面對(duì)“紅燈”，我真想放棄，難道每天挑燈夜戰(zhàn)，戰(zhàn)果就是“紅燈”？我不甘心，我要繼續(xù)努力。雖然山重水復(fù)每一天，但我相信柳暗花明終有時(shí)！我決心屢敗屢戰(zhàn)。

　　拼搏

　　生命就像火焰，跳動(dòng)在紅色的起點(diǎn)；生命就像水流，流淌在清新的田園；生命就像薄霧，飄散在命運(yùn)的藍(lán)天；生命就像樹(shù)葉，成長(zhǎng)在希望的眼前；生命就像大海，不屈在堅(jiān)實(shí)的地平線；我要努力的拼搏，書(shū)寫(xiě)美好明天！

　　伴著愛(ài)和痛交織的淚水，相信——我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去……

一路走來(lái)作文8

　　無(wú)意中翻開(kāi)自己之前建立的QQ情侶空間，上面顯示著，20xx年1月27日，相戀日，距離今天，整整的過(guò)去了2901天。看到這個(gè)數(shù)字，自己忍不住感嘆，時(shí)間真的過(guò)的太快了。

　　其實(shí)，自己知道，那個(gè)日子，20xx年的1月23日，是自己和某人的第一次見(jiàn)面的日子。那天早晨，自己從太原火車站出來(lái)，然后見(jiàn)到了自己QQ網(wǎng)友男友，也就是某人。

　　然后，到現(xiàn)在，一路走來(lái)，小3000多個(gè)日日夜夜，就這樣過(guò)來(lái)了。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，從一開(kāi)始的彼此見(jiàn)面，到后來(lái)的見(jiàn)家長(zhǎng)，再到后來(lái)的異地，再到后來(lái)的.結(jié)婚，生子，創(chuàng)業(yè)，失敗，到如今……一路走來(lái)，真的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的這幾個(gè)字能夠訴說(shuō)完的。

　　記得剛在一起的那會(huì)，兩個(gè)人就是因?yàn)槟ズ掀诎桑缓缶兔刻觳煌５某臣�，吵架，吵到你甚至懷疑你�?dāng)初在一起的意義是什么？再加上就是彼此父母都幫不上忙，我屬于遠(yuǎn)嫁，爸媽幫不上忙，某人的爸媽又一個(gè)生病，一個(gè)伺候，大家都剛從自由的單身生活，一下子回歸到了柴米油鹽的家庭生活，再加上就是結(jié)婚沒(méi)多久就有了孩子，經(jīng)濟(jì)條件又不是很寬裕，可以想象，真的是把所謂的日子過(guò)得一地雞毛……

　　后來(lái)就是慢慢的，可能真的是磨合出來(lái)了，然后后面經(jīng)歷過(guò)一些事情以后，也就都成長(zhǎng)了。兩個(gè)人也都開(kāi)始不再吵架，而是相互理解，相互體貼……

　　如今，一路走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)在一起小3000多個(gè)日日夜夜的我們，真的說(shuō)不清楚當(dāng)初的選擇是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，但我們都清楚的知道，我們都成了彼此生命中特別重要而不可缺少的人。

　　所以，一路走來(lái)，感謝生活，感謝某人，感謝我們現(xiàn)在所擁有的一切的一切！

一路走來(lái)作文9

　　時(shí)光在筆尖悄悄的流逝，伴隨著無(wú)數(shù)的日日夜夜，我已經(jīng)一只腳邁進(jìn)了高中學(xué)府，這一路的奔波，這九年的行程不覺(jué)使人贊嘆。你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊，鼓勵(lì)著我，安慰著我，使我感到很快樂(lè)

　　夜晚，每當(dāng)我想奔放的時(shí)候，是你點(diǎn)醒了我，并且給予我極大的鼓勵(lì)。我知道，我已經(jīng)離不開(kāi)你了，我很愛(ài)你，很想好好地和你說(shuō)說(shuō)心里的話，傾訴著我多年來(lái)的委屈和屈辱。我知道，你就在我的身邊，呵護(hù)著我，但是為何你卻遲遲不現(xiàn)出你的廬山真面目。

　　面對(duì)著一年又一年的挫折，一次又一次的戰(zhàn)勝它們，我知道，這一切的一切都是屬于你的成果。你每天都會(huì)在我的內(nèi)心呼喚著我，每天都要擔(dān)心著我。每當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候，我都會(huì)猜測(cè)你到底是誰(shuí)？為何在我最需要的時(shí)候來(lái)幫助我。給予我鼓勵(lì)呢？

　　時(shí)光又流逝了許久，但是我發(fā)現(xiàn)，我心里已經(jīng)感到了不安。我發(fā)現(xiàn)你變了，你要走，你忘記了我們?cè)?jīng)許下過(guò)的誓言，你要離開(kāi)我，但我們始終沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面。我歇斯底里的吶喊著，我想挽留你，而你冰冷的話語(yǔ)中還夾雜著溫柔和不舍，我知道，你仍然愛(ài)著我，依然想呆在我的身邊，我知道這一切的一切全都因?yàn)槲叶�。但是，我知道錯(cuò)了，我想挽留你，我正在盡自己最大的努力把我腦中的****思想祛除，我想要你繼續(xù)呆在我的身邊。就這樣一直呆到死去

　　我努力地改變著，終于有一天，我成功了，我做到了。我的`成功因你而顯得偉大。

　　微風(fēng)徐徐的吹過(guò)你的臉頰，被微風(fēng)吹過(guò)的你，臉上泛著片片紅暈，惹人喜愛(ài)，你的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都那么使人著迷！我終于看到了你，那個(gè)日日夜夜陪我一路走來(lái)的你，竟然是內(nèi)心的我----自尊。

一路走來(lái)作文10

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，仔細(xì)的回想這18年，一路走來(lái)，我經(jīng)歷了很多開(kāi)心的事情，遇到很多難過(guò)的事情，但是這些經(jīng)歷都會(huì)成為我寶貴的記憶，珍藏在我的心里，可能在以后的某一天我也會(huì)把這些記憶拿出來(lái)回憶，其實(shí)我知道無(wú)論是開(kāi)心的事情還是難過(guò)的事情，都是我成長(zhǎng)過(guò)程中濃墨重彩的一筆，都需要被我深深的銘記在心，促進(jìn)我的成長(zhǎng)。

　　一開(kāi)始我是非常懵懂和幼稚的，那個(gè)時(shí)候的我好像沒(méi)有什么煩惱，每天只需要向媽媽給我做了什么好吃的，爸爸今天要給我買了什么新的東西，好像每一天就只有他做的快樂(lè)，每天只需要跟我的小伙伴和父母一起，每一天都過(guò)得非常的快樂(lè)，好像都沒(méi)有什么煩惱，那個(gè)時(shí)候非常的天真，非常的純潔，沒(méi)有什么煩惱，幾乎每天都過(guò)得非常的快樂(lè)，但是當(dāng)我慢慢的開(kāi)始，我就有了煩惱，我就要改善處理我繁重的學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)處理家庭關(guān)系，以及我和同學(xué)以及老師之間復(fù)雜的關(guān)系。不過(guò)有的煩惱或許也是長(zhǎng)大的標(biāo)志之一吧，因?yàn)槲以絹?lái)越長(zhǎng)大，所以想的事情就更加多，它的全面不僅僅只需要去考慮今天要吃什么，放學(xué)的時(shí)候買什么好吃的，這樣的簡(jiǎn)單的問(wèn)題了，我要開(kāi)始擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我在學(xué)習(xí)的道路上會(huì)遇到的.困難以及以后的人生道路的選擇，煩惱和困難也是很正常的。所以這一路走來(lái)，我回去就近從懵懂無(wú)知，然后開(kāi)始懂事了的過(guò)程吧，小時(shí)候我也總是喜歡無(wú)理取鬧，長(zhǎng)大之后慢慢了解了父母的辛苦，也就不會(huì)總是無(wú)理取鬧了，也開(kāi)始學(xué)會(huì)為他們分擔(dān)一些力所能及的事情，和為他們分擔(dān)一些家庭里面的壓力。

　　我也想我這一路走來(lái)或許遇到了很多的困難和挫折，但是我現(xiàn)在都是活得好好的，其實(shí)這樣想想在我以后遇到困難的時(shí)候，我也不用太過(guò)擔(dān)心，結(jié)果都是好的，人生還是要繼續(xù)過(guò)的。

一路走來(lái)作文11

　　山，不是以前的山；路，也不是以前的路。從青山綠水走來(lái)，來(lái)到蔚藍(lán)天空風(fēng)沙漸多的拉薩。這里，有著不一樣的民俗風(fēng)情和文化習(xí)俗。有人向往西藏的神秘和神圣，而我更向往西藏這片天空下的靜謐與和諧！

　　很多人雖然向往西藏但卻不敢踏步而來(lái)，這讓許多人帶著一份遺憾感嘆歲月匆匆。而今，作為一名漂泊異鄉(xiāng)的游子卻一路走來(lái)，沒(méi)有太多的好奇，更多的是對(duì)這片土地的窺探與敬仰，也許，這一切本該如此，命中注定！在光禿的沙礫山下坐落著一座歷經(jīng)千年的殿宇-布達(dá)拉宮！

　　天高云淡，藍(lán)天白云，水的明凈讓人洗禮心靈的塵埃！這一切不是夢(mèng)而就在咫尺，昨天還在喧囂城市閑逛，轉(zhuǎn)眼間卻閑走在這片充滿神奇的土地上，這里有太多的信仰者也有太多的廟宇，從布達(dá)拉宮一路繞著皆是信仰者走過(guò)的足跡，而后來(lái)到大昭寺、小昭寺這些充滿神秘色彩的寺廟我想你的心一定是虔誠(chéng)的，走在路上人們總是小心翼翼，生怕一個(gè)小生靈被自己的一個(gè)不小心毀滅，這就是西藏的靈魂。

　　穿過(guò)馬路，走進(jìn)廣場(chǎng)，人們載歌載舞樂(lè)聲響徹心扉！來(lái)到這里，你一定會(huì)覺(jué)得你進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這里的祥和與和諧足夠你繼續(xù)呆下去，有太多的疑惑等著你去揭開(kāi)，白天曬得發(fā)疼的太陽(yáng)會(huì)讓你覺(jué)得這是個(gè)魔鬼的地獄，深夜涼爽的夜空再加上那寒光耀眼的星星，你一定會(huì)覺(jué)得這就是你追夢(mèng)的天堂！的.確，西藏是一個(gè)神秘的天堂，這里有太多的神奇在這片土地上繼續(xù)著他們的使命，如果你有機(jī)會(huì)親自走一趟川藏線，你會(huì)覺(jué)得沿途的風(fēng)景讓你不虛此行！

　　悠悠歲月，人來(lái)人往，雖物是人非但這里的神奇一直在人們的心中延續(xù)！天路---神奇的西藏！

一路走來(lái)作文12

　　未來(lái)就像天空中飄忽不定的云彩。我們從畢業(yè)那一天起，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的前程。明天是美好的，路途是曲折的，但無(wú)論如何，那份珍貴的美好記憶，那份依依不舍的友情，陪伴著我們度過(guò)夏日最炎熱的`年華。

　　在20xx年六月，在時(shí)光呼嘯而過(guò)的聲音中，我深知分別的憂傷，我們迫不得已跟曾相識(shí)多久的朋友說(shuō)聲再見(jiàn)。

　　從未想到那三年的初中生活，如此不過(guò)一瞬間，難忘的六月季節(jié)，給人留下許多美好記憶。想要留在永恒的時(shí)光也根本無(wú)法去掌握。那份珍貴友誼是那么美好，那么純潔，就像在冰天雪地是第一類陽(yáng)光照在身上，感動(dòng)的讓人想要哭。

　　人生就像一場(chǎng)行途，不必在乎月的地，在乎的是沿途的風(fēng)景依依不舍的畢業(yè)情懷，在那一路走來(lái)的時(shí)節(jié)，我們各奔南北。

　　三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，然而歲月光彩，不在輕松的初一，不在乎淡的初二，卻留在緊張的初三。

　　初三畢業(yè)那一天，我們不敢去放手，深怕迷失在不明路上，然而這樣生活，讓我覺(jué)得很滿足，其實(shí)人并不孤單。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)踏入高中的門(mén)檻，告別幼稚的季節(jié)，現(xiàn)在我告別多年相識(shí)的朋友們，告別初中生涯。我們將要生活在不同的城市，各自緬懷不同的夢(mèng)想，去追隨著時(shí)光的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入高中門(mén)檻，我才明白原來(lái)的人本質(zhì)都是孤單的，卻沒(méi)有人能夠陪伴你到永遠(yuǎn)，只有你自己去好好地爭(zhēng)取。

　　過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了，我們要在這美好年代里創(chuàng)造美好的記憶。“我們畢業(yè)了！”新的嶄新時(shí)代里即將開(kāi)始，拋下永恒的記憶，我們?cè)谡鲬?zhàn)南北。我們總有一天會(huì)明白，我們終將分離，天各一方，然后再微笑著回憶這段日子。

一路走來(lái)作文13

　　歷史的車輪滾滾向前，古代無(wú)數(shù)英雄人物，好像天宇中一群璀璨的明星，用他們的有限生命，在各個(gè)歷史階段，閃爍出最耀眼的光輝。然而風(fēng)，卻在歷史的長(zhǎng)河上呼嘯而過(guò)，一路走來(lái)。

　　寒風(fēng)吹過(guò)衣衫單薄，求學(xué)心切的宋濂，宋濂抵御住寒風(fēng)，翻山越嶺，不辭萬(wàn)里求學(xué)問(wèn)，終于成為著名的學(xué)者。

　　東風(fēng)曾經(jīng)被神機(jī)妙算的諸葛亮借來(lái)，成功上演了火燒赤壁的戰(zhàn)役，如此壯觀。

　　一代裊雄曹操，在觀滄海時(shí)，受到風(fēng)的啟示，大聲呼道：“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！笔惆l(fā)了曹操的雄心壯志，這是何等英雄氣勢(shì)。

　　著名詞人李煜，被軟禁在小樓中，面對(duì)著吹來(lái)的東風(fēng)，回首故國(guó)，不禁吟道：“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中……問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！睗鉂獾某罹w，隨著東風(fēng)，縈繞在李煜的心頭，揮之不去。

　　范仲淹在登岳陽(yáng)樓時(shí)，“把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣�！泵鎸�(duì)著吹來(lái)的風(fēng)，仰首吟出“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”表達(dá)了范仲淹的政治抱負(fù)。

　　寒風(fēng)無(wú)情地吹著詩(shī)人杜甫的.茅屋，杜甫面對(duì)此景，關(guān)心的并不只是自己，而是面對(duì)肆虐的寒風(fēng)，大呼：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！”他關(guān)心每一個(gè)寒士，希望國(guó)家安定和平。

　　風(fēng)，一路走來(lái)，為眾多英雄人物，詩(shī)人墨客所感，所想，所頌。無(wú)處不是它的蹤影，它是李白筆下的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！彼€是柳宗元筆下的“高樹(shù)臨清池，風(fēng)驚夜來(lái)雨�！彼嵌鸥P下的“風(fēng)起春燈亂，江鳴夜雨懸。”

　　風(fēng)是一位博古通今的智者，因?yàn)樗?jiàn)證了無(wú)數(shù)歷史的變遷，它一路走來(lái)，穿梭在各個(gè)朝代的大街小巷，游覽過(guò)多情的江南，更到過(guò)號(hào)聲滿天的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　在今天，中國(guó)的盛世之風(fēng)吹起來(lái)之際，我高呼：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”

一路走來(lái)作文14

　　剛上初中那會(huì)兒，大家互不認(rèn)識(shí)。報(bào)到的時(shí)候，女孩心中甚至有些抗拒，她覺(jué)得自己適應(yīng)不了這里。上學(xué)第一個(gè)晚自習(xí)，她居然就遲到了，站在門(mén)口那一瞬間，她看到的是一張張陌生的臉龐，他們會(huì)用什么樣的目光看待一個(gè)喜歡遲到的人呢？她默默地走向座位，而大家都注視著這個(gè)女孩。

　　她回到座位，低著頭，似在反思，又似在……旁邊的同學(xué)早已打成一片，她卻還是一個(gè)人，她怎么也想不到同學(xué)們竟然這么快就相識(shí)相知了，她也想插入他們的話題，可卻想到自己剛剛遲到的.那一幕，她怕大家嫌棄她。她也不知道自己應(yīng)該做什么，怎么做，或許是緊張又或許是別的，她挪了好幾次下凳子，卻不料后座竟然大發(fā)雷霆，“你夠了沒(méi)！”“對(duì)不起，對(duì)不起，”女孩轉(zhuǎn)過(guò)身連聲道歉“我不是故意吵到你的”她越來(lái)越怕，大家都會(huì)討厭她了�！皠e這樣，你沒(méi)有錯(cuò)！”同桌忽然開(kāi)口“你怎么可以這樣對(duì)別人大吼大叫的”她將女孩拉回來(lái)，“她脾氣不好，不要理她”“對(duì)了，你是從什么小學(xué)來(lái)的，你們學(xué)校怎么樣�。俊蓖赖囊环捵屌⒉恢涝摶卮鹉蔷�，不過(guò)女孩心里卻十分溫暖，她知道這種感覺(jué)是友誼的感覺(jué)……

　　幾個(gè)星期后，大家相互都有了了解，女孩沉默寡言，還是沒(méi)什么朋友，也沒(méi)有人愿意和她交流，可同桌卻總是陪著她，她們總是形影不離，一起瘋一起鬧，在操場(chǎng)上狂奔，在餐廳里吃飯，在教室里學(xué)習(xí)，在音樂(lè)室排練，轉(zhuǎn)眼間陪伴著走過(guò)了一年，盡管有時(shí)候會(huì)吵架，會(huì)鬧不愉快，可還不是走過(guò)來(lái)了嗎？她們相互承諾要做一輩子的閨蜜，一起面對(duì)一切苦難，吵不散，罵不走，無(wú)欺騙不是嗎？

　　這一路走來(lái)，感謝有你，我的好閨蜜。